成長的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
伴著一陣哇哇的哭聲，我降臨到了這個迷途未知的世界上，懷著一顆單純幼小的心靈，勇敢而又堅(jiān)定的邁向了我的成長之路。
成長，是一次奇妙無窮的單程旅行；成長，是次追求真理的過程；成長，是次對童心的歷練；成長，是一次奔向成熟的準(zhǔn)備。它又是一次次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，一次次考試的成功，一次次舞臺的風(fēng)光……生活中一點(diǎn)一滴的小事都記錄到了一個若隱若現(xiàn)的成長記錄里，里面裝滿了天真之后的成熟，讓我們再次體會到了成長的艱辛與樂趣，在我的成長記錄里，裝的比較多的還是那一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
正逢冬季，寒風(fēng)呼嘯而來。我和幾個小伙伴來到了一座看似熟悉的山，好似一眼望不到頂，而且它沒有臺階，正注視的時候，一個小伙伴突發(fā)奇想的說：“我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧，誰先達(dá)到頂峰”有一個聲音傳來：“不要做膽小鬼哦”我心想：連一只小蟲子都能爬到山頂，我肯定比小蟲子有力量，我怎么能怕呢？我頓時有了許多力量。只是一開始我就落在了他們的后面，邁著一步步沉重的步子，好像李清照筆下的“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”他那千丈的愁化在了我的肩上。每當(dāng)有什么困難我都會在心里默念到：我一定能行，相信自己！不知道默念了多少遍，所以我把一個個的困難都攻克了，但是我還是在他們身后，甚至都沒有看到他們的蹤影，只能聽著他們的聲音愈來愈近。斜斜的大石頭橫在了我的`面前，卻不知道是該退還是該進(jìn)，身邊沒有一個人的山上安安靜靜的，樹葉搖動的聲音有著獨(dú)特地調(diào)調(diào)�！拔以撁崔k？”我犯了愁�！拔乙欢苄兴麄円呀�(jīng)上去了！我也可以！”于是我小心翼翼的爬上了石頭，等我上去的時候，小伙伴的身影一個個浮現(xiàn)在我眼前。不知是哪來的動力我飛速向前，當(dāng)我登上山峰時，想起了那首“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。環(huán)顧四周沒有一個人的影子，許久之后，小伙伴們氣喘吁吁地向我跑過來，我頓時有一種自豪感。
這一次的冒險(xiǎn)使我有了自信，這一次的冒險(xiǎn)也是激動地，鞭策著我的源頭，每一次的酸甜苦辣，開心苦惱都裝在我記錄冊里。每一次的經(jīng)歷都是我進(jìn)步的開始，成長給予我們無限大的力量。成長，始于生而終于死；成長，苦于歷練樂于收獲；成長，喜于付出樂于回報(bào)。同舟共濟(jì)的日子，定會有成長的陪伴！
成長的作文 篇2
在昏暗的燈光下，我凝視著一杯咖啡，空氣中的苦澀沖擊著我，中間卻又夾雜著一絲絲甜味。它對我意義非凡，更是我成長足跡的見證。
小學(xué)時，毫無壓力可言。喝咖啡純粹更風(fēng)每次喝咖啡也要狂加糖，不讓咖啡“變質(zhì)”，絕不罷休，現(xiàn)在想想都覺得可笑。
長大了伴隨小升初地出現(xiàn)，我只得比以往賣力補(bǔ)習(xí)，做作業(yè)。咖啡也逐漸成為我生活必需品，我熬夜的見證。我一向睡得早，七點(diǎn)半就睡了�？墒菫榱诉M(jìn)理想的初中，只能熬到十二點(diǎn)，去完成老師布置的一切。無疑，我每晚都喝苦咖讓自己清醒起來。不停地抱怨，是我當(dāng)時唯一能做到。哦，我偶爾還把咖啡潑向樓下，算是一種發(fā)泄吧。卻又是那樣無用，只會把時間浪費(fèi)在一些無聊的事上，學(xué)習(xí)效率自然低到一個境界。
隨著小升初過去，咖啡逐漸成為夏日的消遣品，自己也逐漸通達(dá)事理。
不同于小學(xué)——與父母頂嘴，不完成作業(yè)，初中我簡直太乖巧。
自覺地在晚自習(xí)之前，泡一杯苦咖，讓自己晚自習(xí)不再打瞌睡。決不抱怨，心平氣和面對一切。將做作業(yè)效率提了起來。嘴里依舊泛著苦澀，卻又好像是甜味。
而且苦咖并不是見證我從無所事事變成事太多抱怨終成為心平氣和的.成長禮物，同時是吧我陰暗角落拉出來的救命稻草。
我以前總是看不見生活的美好，只認(rèn)為生活是被利益所充斥的。一直到品嘗到咖啡的苦中帶甜后，我才真正發(fā)現(xiàn)生活的美變得陽光起來。同時從自以為是，變得關(guān)心他人來。
苦咖，讓我們生命經(jīng)過一次轉(zhuǎn)折，讓我從曾經(jīng)成長到現(xiàn)在，無法想象，我沒有苦咖，如何成長。
苦咖，成長的苦咖。
成長的作文 篇3
睜開眼是父母期許的目光，閉上眼是老師關(guān)切的叮囑，耳邊不斷是回響著，各種動聽的歌謠……
——題記
成長是一首進(jìn)行曲，只能一步一步走下去；成長是一首童謠，充滿各種各樣的幻想；成長是一首凱歌，慶祝大大小小的成功。
隨著我們一日天長大，父母的目光，老師的叮嚀，心中的夢想，就連耳邊的歌曲也一直在改變。
當(dāng)我是幼兒的時候，父母總會用慈愛的目光看著我，哼著一首首動聽的童謠哄我入睡。那時，我可以為所欲為。
依稀記得，那時我總愛靠在母親身上，看著父親逗我開心。有時，我玩弄父親的領(lǐng)帶；有時，我用力抓父母的頭發(fā)；有時，我甚至把他們的`紐扣扯下來玩�！墒�，就算如此，父母也笑著看著我。那時，好生活就象童謠一樣美妙。
步入幼兒園后，我的老師總會微笑著對我說：“要加油哦�！蹦菚r，聽的最多的便是兒歌了。
猶記得我剛上幼兒園時，因?yàn)閷ξ粗澜绲目謶�，我拼命抓著母親的頭發(fā)，不肯讓她離開。但當(dāng)老師唱起一首兒歌時，我竟自己跑進(jìn)了幼兒園。那首兒歌是什么我已然忘卻，但我記得，那首兒歌帶個我一種新奇的感覺，我現(xiàn)在才知道，那種感覺叫“好奇”。
我上小學(xué)后，父母眼中的愛開始內(nèi)斂，換上了期許，這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑瞇瞇的，對我呵護(hù)備至了，新的老師臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，從里到外透出一股冷，但她卻是我最感激的人。
那時，天天能聽到的歌曲，不是進(jìn)行曲就是音樂課上的愛國歌曲，很多次我都在老師那冰塊臉面前，聽著她帶著擔(dān)憂的訓(xùn)斥。我總是將她的話編成歌詞，配上進(jìn)行曲的節(jié)奏，在我成長的路上，促使我一路前行。
五年時間一晃而過，我上六年級了，因?yàn)檗D(zhuǎn)到新校園，有點(diǎn)不適應(yīng)。那時，我的日子就在學(xué)習(xí)和流行歌中度過。
流行歌曲很容易讓人著迷，至今，我依舊保持著聽歌的習(xí)慣。即使學(xué)業(yè)繁忙，我每周依舊會聽聽歌，來放松我一周來繃緊的神經(jīng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個懵懂的稚兒成長為了一個面對事情會三思而后行的初中生了，歡樂的童謠，陪伴我無憂無慮的成長；動聽的兒歌，引導(dǎo)我步入一個新奇的世界；高亢的進(jìn)行曲，指引我走在發(fā)奮圖強(qiáng)的路上；明快的流行曲，化解我緊張的情緒和青春的困惑。
在成長的路上，總有歌聲相伴一首首歌曲，伴隨我勇敢前行，在今后的日子里，我會一路高歌著成長。
成長的作文 篇4
世上本就沒有“餡餅”會從天上掉下來，就像那句話那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見那明媚的太陽”。
曾經(jīng)看過一部“特別”的電影，一般主角各種好運(yùn)，而這部電影主角卻十分倒霉。
主角曾在一家小公司里做底層員工，不幸的是，經(jīng)濟(jì)困難，公司運(yùn)轉(zhuǎn)不過來，許多人都走了，主角也走了。又來到一家小公司做底層員工，然而沒多久又失業(yè)了，如此他又換了兩家公司，最后一次他決定不走了，仿佛他一生積聚著散不掉的厄運(yùn)。公司也眼看著要倒閉了，這時公司借到了錢，重新開工。
這家公司眼看要“關(guān)門大吉”的'公司竟然再一次“雄起”了。主角也從底層調(diào)到了高層，從此遠(yuǎn)離了曾經(jīng)被“欺生排外”受盡欺辱的地方。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，才終于沉淀了下來。
回想我們，我們是有多幸福，小時候我們只玩，什么也不用做，甚至是到現(xiàn)在初中在家也不去做家務(wù)。反觀那些在山里的小孩，還有很多沒有辦法上學(xué)，六七歲就要放牛，做飯，十幾歲都去打工了。我們是不是應(yīng)該反思：成長究竟是怎樣的呢？
來到學(xué)校住宿之后，我開始要自己洗衣，排隊(duì)打飯，打掃宿舍衛(wèi)生，課室衛(wèi)生了。開始的時候并不習(xí)慣，想念在家時的悠閑時光，慢慢地我開始習(xí)慣這樣的生活了，理所當(dāng)然的打掃，洗衣，排隊(duì)打飯。甚至有時在家也會拿起掃把把家里打掃干凈，看著媽媽欣慰的笑容，那一刻我釋然了。
我們這一代就是被寵慣了，都體會不到生活的滋味，賺錢的辛苦了。正因?yàn)槿绱司透鼞?yīng)該去嘗試生活的艱苦，接受生活的磨煉，也就不會有那些耍賴，不良少年在這個社會了。
我們不能在做那些所謂的“掌上明珠”了，我們的條件這么好，一定不能輸給前輩們，我們要獨(dú)立，在磨煉中脫胎換骨，做到“長江后浪推前浪，一浪更比另一浪”。
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