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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-24 15:42:48 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇[必備]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇[必備]

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,免不了多多少少有些煩惱,但慢慢回想著過(guò)去的生活,有多少煩惱!多少痛苦!但是那些煩惱都一時(shí)半會(huì)兒的事,時(shí)間一長(zhǎng),就自然而然地?zé)熛粕⒘恕5覅s有兩個(gè)不算大也不算小的煩惱,伴隨到我現(xiàn)在,那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。

  說(shuō)到我懶與這張好吃的嘴,它們一直是形影不離的“好”朋友。剛上小學(xué)時(shí),懶與好吃,這兩位“好”朋友并沒(méi)有對(duì)我造成什么大影響,大,麻煩。但是我們是在一天天成長(zhǎng)的,跟著年齡的增長(zhǎng),它們但給我們的影響也一天天明顯起來(lái)。

  先說(shuō)懶吧,有許多人認(rèn)為懶并不重要,但是忽略了懶這個(gè)“大”問(wèn)題的話,釀成的苦果是很大的。說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單,鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn),XX我就從美夢(mèng)中驚醒。但每次7:00我就醒來(lái)了,但是我都會(huì)懶在床上,懶得動(dòng),次次都要7:20才能起來(lái)。我做作業(yè)的時(shí)候,打起精神也會(huì)有累的時(shí)候,此時(shí),我會(huì)放下手中的“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門,喝口水,吃點(diǎn)東西,放松放松精神,一會(huì)兒休息時(shí)間到了,但是我卻一秒中也不想站起來(lái)去做作業(yè),最后在媽媽地大聲呵斥下,我才悠悠地站起身,“悠”進(jìn)了房間。

  好吃這位朋友,麻煩也不少。因?yàn)槲液贸,再加上我懶,不喜歡運(yùn)動(dòng),所以就看著我一天天胖了起來(lái)。體育課上,我們這些“小胖”就吃虧了,別人跑起步來(lái)在前面遙遙領(lǐng)先,像豹子一樣,十分灑脫,而我們卻在后面笨拙地跑著,像幾頭小野豬,一圈,兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說(shuō)我們現(xiàn)在也快小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中以后,中考要考“引體向上”我們現(xiàn)在小小年齡就挺個(gè)“將軍肚”以后還怎么考初中?

  其實(shí),懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦,其它同學(xué)是體會(huì)不到的`。所以,我才會(huì)衷心地提醒大家,管好你們的嘴!忍住你的欲望!希望你能夠有一個(gè)健康的身體!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  生活中有一道道各式各樣的門,推開(kāi)一道門,有的通往知識(shí),有的通往成功,有的通往快樂(lè),有的通往幸福。有的門由你自己推開(kāi),有的門則由他人幫你推開(kāi)。今年,我生日的那天,爸爸媽媽為我推開(kāi)了成長(zhǎng)的門。

  每年,總是盼望著過(guò)生日;每年,我都在歡樂(lè)中度過(guò)生日。

  13歲是個(gè)大生日。該如何度過(guò)呢?我參加過(guò)好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),他們的爸爸媽媽都沒(méi)有參加。我的生日也這樣過(guò)?可是我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問(wèn)我喜歡什么禮物。我小聲的`說(shuō):我想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)家里熱鬧一天,你們那天能不能不參加。堪职謰寢屢荒樀你等,好半天都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。僵了好一會(huì)兒,爸爸嘆口氣說(shuō):好吧!

  生日那天,爸爸媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙的不亦樂(lè)乎,一邊整理房間,一邊擺出準(zhǔn)備好的食物。同學(xué)們一進(jìn)門,歡笑聲馬上充滿了整個(gè)房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā)。我們吵啊、鬧啊,笑聲夾雜著歌聲一次又一次的爆發(fā)。這樣的生日真是給自己帶來(lái)了太多的快樂(lè)!

  以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。

  不久后的一個(gè)下午,夏叔叔夫妻因?yàn)榕畠涸诩疑站蹠?huì)而來(lái)我家。他倆和爸爸媽媽訴苦,說(shuō)著說(shuō)著眼淚都下來(lái)了?粗麄儌牡臉幼樱蚁耄何疑漳翘,爸爸媽媽也一定是這樣的傷心吧!自責(zé)之感從心底油然而生。

  正在此時(shí),爸爸說(shuō)話了:小夏啊,你們應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)呀,這表明孩子有了獨(dú)立的意識(shí),孩子長(zhǎng)大了啊!難道咱們做父母的還能阻礙孩子的成長(zhǎng)不行?我們不能只想著是為了她們好,就按照咱們的意愿做,孩子長(zhǎng)大了,提出了他們的要求,正確的我們得理解,得支持,不能一直當(dāng)寶貝兒捧在手心里,得放手讓他們自己飛

  一旁的我聽(tīng)得滿心感動(dòng)!爸爸是在安慰夏叔叔,不是也在安慰自己?jiǎn)?哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子?而這件事讓我明白,放手讓孩子成長(zhǎng)這種愛(ài),是一種偉大的理性的愛(ài),對(duì)于父母來(lái)說(shuō)則是一種切膚的痛苦。

  此時(shí)此刻,我也才懂得,這一次父母為了推開(kāi)了一扇成長(zhǎng)的門,雖然他們?nèi)讨鴤,但他們(cè)敢庾屛易约猴w!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  在成長(zhǎng)當(dāng)中,最重要的是友情。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎?生命第一,友情第二!除了自己的生命,那就是友情了!

  我在自己的成長(zhǎng)當(dāng)中,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,別說(shuō)一個(gè)朋友,連半個(gè)朋友也沒(méi)有。我進(jìn)入這潔白、寧?kù)o的教室的時(shí)候,感覺(jué)嘴里吃著冰塊吞進(jìn)肚子里,心里發(fā)涼似的,好像是世界末日,被洪水淹沒(méi)似的。

  當(dāng)我上演講臺(tái)時(shí),向大家介紹我自己,我看著這些亂哄哄的同學(xué)們,好像一群母雞剛剛下完的小雞仔嘰嘰喳喳的`,我介紹我自己之后,老師給我安排個(gè)座位。安排好后,我發(fā)現(xiàn),友情是通過(guò)真是的努力才形成的。我還沒(méi)有坐下倆,我的新同桌跟我說(shuō)了一句話:你好啊,我叫孫嘉厲,你是新來(lái)的,又對(duì)這里有人生地不熟的。

  等下了課,我向你介紹幾位新朋友吧來(lái)的。下課啦,我的同桌并沒(méi)有食言,真的給我介紹了幾位新朋友。

  我和幾位新朋友玩跳皮筋,跳繩等等,其實(shí),我想把全班同學(xué)都認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),有的時(shí)候我連班級(jí)都找不到,想起了我同桌對(duì)我說(shuō)的話:我在這里……

  我想要一個(gè)依靠,我想要一個(gè)知己。我以前不知道為什么生命第一,友誼第二,但我現(xiàn)在知道了,可能是因?yàn)槿巳硕夹枰亚椤?/p>

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  帶著父親留給他的眾多思緒,生寶告別二十年成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)踏進(jìn)大城市這讓生寶內(nèi)心發(fā)生著巨大原變化。城市與農(nóng)村的差距讓他這個(gè)農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生感到莫名的悸動(dòng),腦海里出現(xiàn)的是家鄉(xiāng)的人們面朝黃土背朝天的情景。我想武漢之所以被稱作“大武漢”,不僅僅是因?yàn)樗蔷攀⊥ㄡ,占地面積廣的緣故,四周農(nóng)田農(nóng)舍也不無(wú)起襯托作用。生寶用好奇的眼光注視著城市人的生活,用激動(dòng)的心情體味著家鄉(xiāng)的'泥土汗香。他多么想化作一條寬敞的橋梁將充滿泥香的家鄉(xiāng)與這座不夜城連接。

  不過(guò)讓他不解的是村里以前也有兩位大學(xué)生,然而他們從大學(xué)畢業(yè)多年了,卻不見(jiàn)家鄉(xiāng)因?yàn)樗麄兌淖兪裁。生寶想著就有點(diǎn)憎恨他們了。不記得是哪位偉大的人物說(shuō)過(guò):人性是自私的。我想大眾與個(gè)人分開(kāi)的原因多在于此吧。

  報(bào)名的第一天,校招辦的一位接待人員問(wèn)道:“是農(nóng)村戶口還是城鎮(zhèn)戶口?”

  生寶整了整喉嚨答道:“我來(lái)自農(nóng)村。”

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  有人說(shuō),一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)大三次。而我,從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,變成了一個(gè)十三歲的少年。在這十三年里,我也經(jīng)歷過(guò)三個(gè)不同的階段。

  從我出生起,我就無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)地生活著。我被家人們眾星捧月地供著,就好比一個(gè)捧在手心上的寶貝。父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地照料著我,為我操心,滿足我的一切要求。直到我上了幼兒園,發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無(wú)微不至地關(guān)懷著,都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對(duì)待所有的小朋友都是一樣的,你做對(duì)了,他們會(huì)表?yè)P(yáng)你并給予你鼓勵(lì)。但如果你做錯(cuò)事了,他們會(huì)毫不猶豫地指出你的錯(cuò)誤。那時(shí),我以為身邊所有的人都寵愛(ài)著我,整天圍著我轉(zhuǎn),仿佛自己就是宇宙的中心,這種想法是多么的天真啊。

  不知不覺(jué),我從幼兒園升到了小學(xué)。在這個(gè)地方,我知道了有一種東西叫做學(xué)習(xí)。在一天一天的成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們愉快地相處,如何尊敬師長(zhǎng),如何孝敬父母。伴隨著老師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開(kāi)的中學(xué)的大門。我的心里充斥著無(wú)奈和無(wú)助。那時(shí)的.我想要停止時(shí)間,想要永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,想要爸爸媽媽永葆青春?蓵r(shí)間,猶如一條江河,不停地向前流逝著。

  最終,我還是進(jìn)入了初中。老師不再和小學(xué)的老師一樣親切,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力,有很多時(shí)候都會(huì)想到放棄,但我總會(huì)想起自己身上的責(zé)任:我的學(xué)習(xí)是自己的事,全部都靠自覺(jué),只有好好學(xué)習(xí)才能讓以后的生活變得美好;父母對(duì)我的期望很高,我不能辜負(fù)他們,不然以后怎么才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢?我的爺爺奶奶年事已高,如果我能盡早成功,我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠,共享天倫;我也是社?huì)的一份子,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,現(xiàn)在不努力,將來(lái)怎么為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

  我從一個(gè)什么也不懂的孩提,變成一名初中生,又何嘗不是一種蛻變呢。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  在我們的成長(zhǎng)中,一定會(huì)有許多事情。如喜怒哀樂(lè),我經(jīng)歷最多的是怒,其次是樂(lè),然后是喜,最后才是哀;成長(zhǎng)中有喜歡的人,也有不喜歡的人;有喜歡運(yùn)動(dòng)和喜歡東西……

  怒就是憤怒,有一次我和一個(gè)朋友去玩,到了一個(gè)水池邊,他說(shuō)要是我能把那只小蝦捉住他就把欠我的錢全還了。于是我就去捉了在我捉的時(shí)候他就悄悄溜走了。等我回過(guò)神時(shí)他已經(jīng)沒(méi)了人影,我很憤怒;樂(lè)就是快樂(lè),我在學(xué)校和同學(xué)們玩時(shí)很快樂(lè);喜就是喜歡,在商場(chǎng)里有很多我喜歡的東西;哀就是悲哀,被爸爸媽媽罵時(shí)很悲哀。這些各各都有經(jīng)歷,只是有些經(jīng)歷的比較少。

  我們的成長(zhǎng)中有許多喜歡和不喜歡的人。我喜歡的人有許多,不喜歡的人只有三個(gè),有一個(gè)又喜歡又不喜歡的人:陳俊池,不知怎么心里怪怪的。

  我沒(méi)有喜歡的'東西,但有喜歡的運(yùn)動(dòng),一年四季都不一樣。春天我喜歡輪滑,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡打籃球,冬天我喜歡打雪仗。我有一樣是一年四季都喜歡的就是游龍板……

  我們的成長(zhǎng)中還有許多事情都是親身經(jīng)歷過(guò),只是有的比較容易,有的比較難而以。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不同。卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!

  初三的到來(lái),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天的九節(jié)課都讓我力不從心啊!面對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英、化、物、歷、政這多門的課程,讓我心煩,回家之后,還有大量的作業(yè),等著我去解決。唉,好煩啊……

  這不,剛回家,就拽著書包飛速跑到臥室,打開(kāi)窗,放下書包,打開(kāi)臺(tái)燈,放好書本,好嫻熟的動(dòng)作啊!一切準(zhǔn)備就緒,好,3、2、1開(kāi)始!趕緊拿起筆開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之路,隨即,我便在書海中遨游,于是大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)公式、課文……在冥冥苦想,和一道道難題對(duì)抗。

  這時(shí),客廳里的人卻是擔(dān)心又欣慰。不一會(huì)兒,輕聲敲開(kāi)門,“天冷了,多加點(diǎn)衣服,還有,我給你熬了牛奶,快趁熱喝!蔽矣谑禽p聲哦了一聲,表示自己已經(jīng)接受了他們的“熱情慰問(wèn)”。我明白,他們不曾轟轟烈烈如歌許我豪情,但卻是細(xì)水長(zhǎng)流默然相守不離。頓時(shí),感覺(jué)心中一股暖融融的熱流在涌動(dòng)……

  那次期末,卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手心里傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同吃辣椒一樣,辣得痛不欲生,辣得無(wú)地自容。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,原本以為的暴風(fēng)聚雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講:這道題應(yīng)該這樣做……接近半小時(shí)的談話,讓我如沐春風(fēng)、如享甘霖,心中充滿希望。

  小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的'聽(tīng)話、懂事,在成長(zhǎng)的道路上,我品嘗了太多的“味道”,成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,開(kāi)啟了稚嫩的心靈,不斷繪畫著多彩的人生。雖然,有時(shí)候會(huì)品嘗到苦澀,但我已經(jīng)懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到一碧千里的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠;云如果因?yàn)樽约耗叵Ф械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長(zhǎng);流水如果因?yàn)榭匆?jiàn)前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀瀑布。成長(zhǎng),正因?yàn)橛辛舜煺弁纯嗫雌饋?lái)才是財(cái)富,所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。

  成長(zhǎng)的挫折能使人一躍而進(jìn)!海倫·凱勒沒(méi)有挫折,就不會(huì)有一次又一次的勇氣;魯迅曾彷徨過(guò),哥德、貝多芬還曾想自殺過(guò),但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終都堅(jiān)定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》;曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》;貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難,然而他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”種種的`磨難和挫折磨礪了他的意志,激發(fā)了他的進(jìn)取精神,勇敢面對(duì)一切。

  成長(zhǎng)的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘,一定能找到童年蘊(yùn)含的巨大財(cái)富。要是棄而不顧,你將會(huì)看到的是一望無(wú)際的黑暗!

  總有人說(shuō),自己的財(cái)富少,其實(shí)正真的財(cái)富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然會(huì)煥發(fā)出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒為什么我們又一次次站起來(lái)?因?yàn)槲覀儞碛辛嗣鎸?duì)挫折的勇氣;大時(shí),為什么我們一次次失敗又一次次爬起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)?因?yàn)槲覀円矒碛辛丝朔щy的精神!

  當(dāng)你回頭一望,看到的是絢麗多彩的彩虹,這又是為什么呢?因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。

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