誠(chéng)實(shí)的作文經(jīng)典15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)實(shí)的作文1
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起,自從我升入四年級(jí),我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡,為了不失信于同學(xué),做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到,一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題,我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心,當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候,我滿口答應(yīng)都聽明白了,可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤,并承諾一定把成績(jī)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,教室里只聽到沙沙的寫字聲,寫字快的'同學(xué),一會(huì)兒就做完試卷,在認(rèn)真檢查?晌矣袃蓚(gè)聽力選擇題沒聽明白,這兩個(gè)選擇題8分呀,想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)?墒寝D(zhuǎn)念一想,就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀,正在我猶豫不決時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了,雖然我只考了92分,但是我的心里是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足,我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情,讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能夠自欺欺人。
誠(chéng)實(shí)的作文2
在我的抽屜里靜靜地躺著一只相機(jī),每當(dāng)我看到它我就會(huì)想起那次北京夏令營(yíng)……
那天我在北京科技館中將相機(jī)丟失了。心里滿是不舍,鼻子酸溜溜的,眼淚一個(gè)勁地往下流。帶隊(duì)的老師帶我來(lái)到服務(wù)臺(tái),我對(duì)服務(wù)員說(shuō)我的相機(jī)丟了。服務(wù)員聽完后小心翼翼地從柜臺(tái)里掏出一個(gè)小巧的相機(jī),它的全身是粉紅色的,反面有著蝴蝶的花紋,比我的相機(jī)還要漂亮。我看著它心想“這要是我的該多好啊!可惜……” “是你的相機(jī)嗎?”我一怔,愣愣地看著它,這不是我的相機(jī)呀。我的相機(jī)是紫色的,可這個(gè)相機(jī)是粉色的……不、不、一定是我記錯(cuò)了,我……可能是我一直在哭,服務(wù)員以為我沒有聽清又問(wèn)了一遍,我接過(guò)這只相機(jī),仔細(xì)打量,這一定不是我的!可……上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗。上帝既然賜予我一只相機(jī)我干嘛不要?也許我的相機(jī)也靜靜地躺在哪兒等人辨認(rèn)呢!我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“這……這不……”站在一旁的表妹悄悄拉了拉我,我猶豫了,但馬上轉(zhuǎn)念一想“不,我不能要,要是我拿了它,那它真正的主人怎么辦?我怎么能這么做呢?于是我毅然地說(shuō):“這不是我的相機(jī)”。“哦,那好,請(qǐng)你在這兒簽個(gè)字,并標(biāo)出照相機(jī)的顏色”。服務(wù)員阿姨笑著對(duì)我說(shuō)。我接過(guò)服務(wù)員的筆規(guī)規(guī)矩矩的寫上了我的名字以及相機(jī)的顏色。
在回旅館的.路上,表妹問(wèn)我“你怎么不說(shuō)那就是你的相機(jī)啊!你真傻,你后悔嗎?”我答道:“不,我不后悔,如果我拿了別人的相機(jī),我才會(huì)后悔,因?yàn)槟菢游視?huì)一輩子活在良心的譴責(zé)里。”表妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),媽媽給我買了一個(gè)一模一樣的相機(jī),每當(dāng)我看到它,我就會(huì)想起我失去的那只相機(jī),我慶幸我沒有丟失我做人的根本--誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文3
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是勝,誠(chéng)信是稱,它衡量著人的言行,處事方法,對(duì)人態(tài)度,它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事,一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己,也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人,如果連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),才能真正正大光明地去對(duì)待生活,挺胸昂頭于天地之間!
誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的'諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信,也是企業(yè)的生命,當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙,也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定,它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反,因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信,反而會(huì)獲得客戶的信賴,贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!誠(chéng)信對(duì)社會(huì),誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,是誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)忠心的精神,成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!誠(chéng)信,在你我心中。因此,誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!
誠(chéng)實(shí)的作文4
媽媽是一名小學(xué)班主任老師,一向誠(chéng)實(shí)的她,今天卻被自己的誠(chéng)實(shí)打臉了!
她遇到了同單位幼兒園的園長(zhǎng):“關(guān)園長(zhǎng),跟你說(shuō)點(diǎn)事!”
“說(shuō)吧”園長(zhǎng)說(shuō)。
“隔壁的一個(gè)孩子今年7歲了,想下學(xué)期上小學(xué),所以,現(xiàn)在想到我們學(xué)校幼兒園來(lái)上學(xué)!
“不行啊,園里的孩子現(xiàn)在已經(jīng)接近滿員了,現(xiàn)在不能再收孩子了,等下學(xué)期再來(lái)吧!”
園長(zhǎng)回答著。媽媽楞了楞,下意識(shí)的說(shuō):“不差這一個(gè)孩子,就收下吧”
“我們這只收老師自己的直系親戚,每個(gè)人一個(gè)名額,你這不是親戚,就算了吧!”園長(zhǎng)沒有再和媽媽說(shuō),媽媽的臉色很難看。
回到了家,媽媽把這件事情的經(jīng)過(guò)跟爸爸說(shuō)了一遍,爸爸竟然這樣說(shuō):“平時(shí)總說(shuō)你傻,你還不相信,現(xiàn)在應(yīng)驗(yàn)了吧,人啊,一定要學(xué)會(huì)靈活辦事,真的不能實(shí)話實(shí)說(shuō),你覺得誠(chéng)實(shí)一定是好的品德嗎?”爸爸嘮嘮叨叨說(shuō)了好多,媽媽心里萬(wàn)分的怨恨。
還是爸爸聰明。她對(duì)媽媽說(shuō):“你和你好的知己這樣說(shuō):”讓她在重復(fù)這樣的事,只是跟園長(zhǎng)說(shuō)的時(shí)候,別說(shuō)是隔壁的孩子,說(shuō)自己的親戚,看結(jié)局咋樣?“
爸爸的.點(diǎn)撥,媽媽在無(wú)奈的情況下同意了,真的應(yīng)了爸爸的話,媽媽的同事說(shuō)是自己的親戚的孩子,一點(diǎn)麻煩沒有遇到,孩子如期上學(xué)。為這件事,媽媽郁悶了好多天。
當(dāng)下的情況下,有些事情,真不能實(shí)話實(shí)說(shuō)。媽媽因?yàn)椴蛔兺▏L到了苦頭。
誠(chéng)實(shí)的作文5
今天,我到奶奶家去。路上,我經(jīng)過(guò)壹家小吃店,里面得食品真多,應(yīng)有盡有:餃子、小籠包子、粽子……我想今天是到小吃城去吃還是在這里吃小吃呢?我想了壹會(huì),決定換換口味在這里吃。接著,我走了進(jìn)去。壹位叔叔迎上來(lái)說(shuō):“小朋友,你要吃什么?”我說(shuō):“你們這兒得餃子多少錢壹只?”那位叔叔說(shuō):“很便宜,六角錢壹只!蔽艺f(shuō):“那就來(lái)兩只!”那位叔叔小心地從鍋?zhàn)永锬贸鰞芍伙溩臃胚M(jìn)塑料袋里給我。我拿出媽媽給我得兩元錢給他。他找給我8角錢。我接過(guò)錢也沒有仔細(xì)看,放進(jìn)口袋里,提著塑料袋就走了。
快到奶奶家得時(shí)候,我掏出錢來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有壹張五元得紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會(huì)有五元錢來(lái)呢?噢,對(duì)了,壹定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元得當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第壹個(gè)想法是真好!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第貳 個(gè)想法是還給他們。
我思考了壹會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元得紙幣當(dāng)成了五角得找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō):“真得,我這么粗心。”說(shuō)著,就接過(guò)五元得紙幣換給我壹張五角得紙幣給我。
我走得時(shí)候,那位叔叔還說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是壹個(gè)誠(chéng)實(shí)得孩子!蔽衣犃诵睦锔械椒浅8吲d。
誠(chéng)實(shí)的作文6
打開一個(gè)個(gè)彩色的貝殼,一件件往事又在腦海浮現(xiàn)。其中一件事,令我記憶猶新。
那是一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,老師把全班分成11個(gè)小組進(jìn)行探索與研究,教室里十分混亂。我們小組已將實(shí)驗(yàn)做完,我百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著橡皮打發(fā)時(shí)間。突然,眼前一亮,我看到了一枝做工精巧的自動(dòng)鉛,一個(gè)可怕的念頭油然而生:我想把它占為己有!
我環(huán)顧四周,筆的主人不在座位上,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!我疾步走向那張課桌,把筆碰在手心,細(xì)細(xì)端詳著:筆身可愛極了,上面印有美麗的圖案,筆尾還掛著一只塑料小鞋子。生怕被人看到,我把筆藏在口袋里,然后迅速放到自己的文具盒內(nèi)。可隨即又有一個(gè)想法冒了出來(lái):我身為一班之長(zhǎng),怎么能做出這樣的事呢?!壞蛋小魔鬼卻又在心里對(duì)我說(shuō):“這么漂亮的`筆,你還舍得把它還回去嗎?再說(shuō)了,筆的主人又不知道是誰(shuí)拿的!”善良與邪惡在我內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng),我到底是該還回去,還是不還呢?
就在這時(shí),筆的主人焦急地叫了起來(lái):“我的筆不見了,那可是我用一個(gè)月的零花錢買的……”我一震:這是別人用勞動(dòng)換來(lái)的,我根本就沒有資格擁有它。看著筆的主人那么難過(guò),我決定去向她賠禮道歉。
走到她的桌子前,我紅著臉,低下頭,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我只是覺得好看才……”“沒關(guān)系!”我的話還沒說(shuō)完,就被她打斷了:“我還要謝謝你呢,是你幫我找回了筆!蓖矍澳菑垹N爛的笑臉,我的心底涌動(dòng)著一股暖流。
被善良和誠(chéng)實(shí)浸透的心靈,可以散發(fā)出花的芳香,因?yàn)槟鞘潜凰颂?yáng)般的笑容所照耀著的。我感到我的心靈也有一種迷人的芳香。
誠(chéng)實(shí)的作文7
上周,第四單元考試發(fā)試卷了,小明又高興又激動(dòng),因?yàn)榈昧?00分,媽媽就給他買玩具!當(dāng)張老師宣布這次的100分是誰(shuí)的時(shí)候,也是小明最緊張的時(shí)候來(lái)到了。當(dāng)老師宣布最后一個(gè)100分是小明的同桌小紅的時(shí)候,小明覺得很慚愧,當(dāng)老師說(shuō):“小明考99分!毙∶鞔诡^喪氣地去拿,小麗的做法更讓小明非常難受。她非要跟小明比成績(jī),小明知道她考100分,所以不想跟她比,可她還是把卷子搶過(guò)去,掃了一眼上面的`大紅叉,眉毛得意地挑的老高。小明發(fā)誓:“下次,我一定比你好!
這次,第五單元考試卷又發(fā)下來(lái)了。張老師說(shuō):“小明100分。”小明得意洋洋地對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你這次考試成績(jī)沒我好吧?”小紅說(shuō):“別得意,下次我一定比你好!”下課了,小明原本想好好欣賞一下自己的試卷,卻發(fā)現(xiàn)自己有一題少寫了一個(gè)字。他想,如果我不跟張老師說(shuō)的話,我這個(gè)100分得來(lái)的也不光彩,如果跟張老師說(shuō)的話,那100分就要跟我說(shuō)再見了。小明想來(lái)想去還是覺得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子更重要。
想到這里,小明飛快地跑出教室,往張老師辦公室跑去。到了辦公室門口,小明說(shuō):“報(bào)告!毙∶鞔蜷_門,對(duì)張老師說(shuō):“張老師,我這題錯(cuò)了!睆埨蠋熞豢,原來(lái)是少了一個(gè)字啊!張老師立馬在上面打個(gè)叉,還將100分改為99分,并夸道:“小明,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
小明回到教室以后說(shuō):“我雖然沒考到100分,但是我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
誠(chéng)實(shí)的作文8
其實(shí)我也只懂一點(diǎn)點(diǎn),主要意思就是不要撒謊,要講誠(chéng)實(shí)。
有一句名言是,生命不可能從謊言中開出燦爛的的鮮花――海涅。
意思大慨就是“我們要恪守誠(chéng)信,做一個(gè)四馬難追的君子。
我們今天寫這篇誠(chéng)實(shí)作文是因?yàn)椤叭鲋e”。因?yàn)槿鲋e害得同學(xué)和老師門生了氣,老師教我們學(xué)習(xí),我們也要認(rèn)真聽。老師還教我們?cè)趺礃幼鋈说幕镜览怼?/p>
用一句好像寫團(tuán)結(jié)的名言,民無(wú)信不立――孔子。你知道是什么意思?如果“民”這個(gè)字是同學(xué)們不守信用,那就不團(tuán)結(jié)。還有一句是:人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)和怯懦――高爾基。這句名言寫了,人類不道德的地方是不誠(chéng)實(shí)與怯懦,這是最不道德的'。
其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)不誠(chéng)實(shí)。有時(shí)候爸爸媽媽問(wèn):你今天吃了什么?玩了什么?做了什么?作業(yè)都做對(duì)了沒有?這些問(wèn)題我就應(yīng)付一下。我就是這樣的人,但是今天老師放學(xué)讀得那些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名言,我聽了感到自責(zé),我是一個(gè)撒謊的小朋友,我是為什么尼?因?yàn)槲冶弧叭鲋e”
捉住了,所以我一定要逃出來(lái)把撒謊捉住,讓我該掉這壞毛病。
沒有誠(chéng)信,何來(lái)尊言――西塞羅。
失信就是失敗――左拉
誠(chéng)實(shí)的人從來(lái)討厭虛偽的人,而虛偽的人卻常常以誠(chéng)實(shí)的面孔出現(xiàn)――斯賓諾莎。
上面的3句名言我會(huì)記在心底,如果有一次我說(shuō)謊了,我就拿上面的3句名言抄10遍。還要背下來(lái)。
誠(chéng)實(shí)的作文9
丁零零,上課了,老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室。同學(xué)看見了又緊張又激動(dòng),心里像一只小兔子在怦怦直跳。同學(xué)們有的眉開眼笑,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉頭,還有的一蹦三尺高。終于發(fā)試卷了!有一位同學(xué)他叫小明,發(fā)到他的試卷了,只見小明的試卷上寫一個(gè)神氣的“100”,他嘴巴一裂,笑了起來(lái),眼睛瞇成一條線,心里像喝了蜜一樣甜。心想:“太棒了!我期盼了很久的禮物馬上就變成我的了,考了100分老師就會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,還可以得到同學(xué)們羨慕的眼神……”小明心里美滋滋的,別提有多激動(dòng)了。
突然,小明臉上的笑容消失了,眉毛擰成一條繩子,嘴巴翹了起來(lái)。原來(lái),小明發(fā)現(xiàn)試卷里有一個(gè)小錯(cuò)誤,他把“波紋”寫成了潑紋。可是,老師給小明打了一個(gè)大大的勾,怎么辦呢?小明想:“要不要告訴老師,如果告訴老師,就沒有小紅花了,就不會(huì)得到同學(xué)們羨慕的目光了,更不會(huì)得到期盼了很久的'禮物。如果不告訴老師……”小明矛盾極了,想了很久,還是拿不定主意。
這時(shí),小明想起了曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)的話:“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!毕抡n了,小明拿起試卷,往老師的辦公室走,說(shuō):“老師,您有一道題改錯(cuò)了!崩蠋熃舆^(guò)試卷,仔細(xì)地看了看,拿起紅筆,在那道改錯(cuò)的題目的勾上畫了一點(diǎn),又在那“100”上面劃去,在下面寫下了99,小明低下了頭,差點(diǎn)哭了起來(lái)。老師摸了摸小明的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然你的數(shù)學(xué)沒有得到滿分,不過(guò)你的誠(chéng)實(shí)得了滿分,我還要給你獎(jiǎng)勵(lì)小紅花!闭f(shuō)著,老師給了小明豎起了大拇指,小明開心地笑了。
誠(chéng)實(shí)的作文10
我爺爺58歲,中等身材,瘦瘦的,有一雙靈動(dòng)的眼睛。他開了一家日用品商店。是個(gè)快樂的商人。
那是一個(gè)夏天的早晨。一個(gè)阿姨急著去她爺爺?shù)娜沼闷返曩I了一大堆貨,付了錢。她笑著對(duì)爺爺說(shuō):“老板,請(qǐng)把這些貨送到車站。我趕時(shí)間,拜托!薄昂玫!”爺爺接過(guò)錢,塞在口袋里,趕緊回答。他立即把貨物打包放在電動(dòng)三輪車上,迅速送到車站;氐降昀,爺爺從口袋里掏出錢來(lái)數(shù)了數(shù)。“嗯?”聽爺爺驚訝地叫道。“怎么了?你收到假鈔了嗎?”奶奶擔(dān)心的問(wèn)。“不,不,她多給了我們一百塊錢。”爺爺著急地說(shuō)。這時(shí),奶奶笑著開玩笑說(shuō):“那不是很棒嗎?讓你多賺一百塊!睜敔斅犃,卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“別開玩笑了,商人要誠(chéng)實(shí)守信。我一定要及時(shí)把多出來(lái)的100塊錢還給阿姨!薄澳阒浪易∧睦飭?”奶奶疑惑地問(wèn)。“我不知道,”我祖父想了一會(huì)兒說(shuō),“但我知道她來(lái)自那個(gè)村子。等我到了那個(gè)村子再問(wèn),就能找到她了!薄澳呛茫蹦棠谭判牡卣f(shuō),招呼大家一起吃午飯。這時(shí),我爺爺發(fā)動(dòng)摩托車,頭也不回地說(shuō):“你先吃飯,我先還錢,不還錢我也沒心思吃飯!彼炔患按仳T上摩托車出發(fā)了。奶奶看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,又看了看天空燃燒的太陽(yáng),無(wú)奈的搖搖頭。
爺爺回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚了,才看到他滿臉通紅,豆大的汗珠順著臉頰兩邊不停的'往下掉,整個(gè)襯衫早就被汗水浸濕了。他用手擦了擦額頭的汗,笑著說(shuō):“我終于還錢了!”“那真是太好了!可以一直安心吃飯!蹦棠毯荛_心。說(shuō)著,他們笑著向廚房走去。
我爺爺是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的商人,所以他每天都過(guò)得很開心。我暗暗下定決心,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)的作文11
媽媽在我耳邊嘮叨:“誠(chéng)信可貴,貴于金”。那時(shí)我壓根沒記在心間。直到后來(lái),經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。
那一天,媽媽帶我去市場(chǎng)買菜。我們來(lái)到牛肉小攤,媽媽給了她10元,找回了媽媽5元;氐郊,媽媽看著那五元錢,說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人啊,都是不講誠(chéng)信,居然找假錢給我,唉!”便把錢壓在桌上,漫步回了房。我看著桌上的錢,打起餿主意。
我拿著那五元錢,來(lái)到了老奶奶的小賣部,我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,來(lái)十根棒棒糖!薄昂!崩夏棠踢呎f(shuō)便拿出棒棒糖給我。我拿著棒棒糖快速走出小賣部。我心里既興奮又慌張,心越跳越快。我覺得路人都用異樣的.目光望著我,媽媽在譴責(zé)我。
忽然,我聽到了老奶奶在叫我,一瞬間,我被嚇出了冷汗,心臟就像小兔一樣砰砰亂跳,想:不會(huì)被老奶奶發(fā)現(xiàn)了吧?不可能,老奶奶是個(gè)老花眼,不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。想到這里,我又放慢了腳步,就在這時(shí),老奶奶抓住了我的手,我一緊張,便想告訴老奶奶真相:“老奶奶我……”
我還沒說(shuō)完話,老奶奶就打斷我:“小女孩,對(duì)不起呀,剛才我在忙,沒注意到少了你一根,回過(guò)頭來(lái)才知道,對(duì)不起呀!”說(shuō)完便把棒棒糖塞在我手里,匆匆地走了。我慚愧極了,望著老奶奶越發(fā)覺得顯得高大的背影,我覺得自己渺小極了。
是呀!罢\(chéng)信可貴,貴于金”媽媽說(shuō)的話讓我心領(lǐng)神會(huì),明天,我就把這5元還給老奶奶。
誠(chéng)實(shí)的作文12
誠(chéng)實(shí),到底是種什么味道?我曾多次向他人詢問(wèn),可每一個(gè)人都只是笑而不答,并讓我自己去尋找答案。直到某一天,我才真正嘗到了它的滋味。
下課,班主任找到我,將一張?jiān)嚲斫坏轿沂稚希⑦f給我一疊厚厚的8K紙,讓我到老大樓復(fù)印三百份。
我一開始也沒太在意,捧著試卷和白紙一路小跑著來(lái)到老大樓。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),一不小心,那張?jiān)嚲盹h落在地上。我忙上前將它拾起。不經(jīng)意間,我的目光瞟過(guò)試卷。我的天!真是不看不知道,一看嚇一跳!竟是期中試卷!
我立刻像看到了什么不該看的東西,心“怦怦”地跳個(gè)不停。這時(shí),我的腦子忽然閃過(guò)一絲“邪惡”的念頭:何不看看試卷!這樣也許對(duì)我的考試有幫助!我正想看,突然一個(gè)急剎車,剎住了這個(gè)念頭。
我心想:班主任是信任我才將這個(gè)任務(wù)交給我,我怎能辜負(fù)她?老師、父母從小教育我做人要以誠(chéng)實(shí)為本,我就這么回報(bào)他們?
可轉(zhuǎn)念一想:就算看了也不會(huì)怎么樣啊,沒人知道的'……
就這樣,我在看與不看之間猶豫,在誠(chéng)實(shí)與虛偽之間徘徊。
在作了一番心理斗爭(zhēng)后,我心想:我不該看!如果我看了,那么即使拿了好成績(jī)也不光榮!那么我的良心一定會(huì)受到譴責(zé)!
想到這兒,我一咬牙,邁著大步走進(jìn)打印室,將試卷交給了打印老師。
在回教室的路上,我的心情無(wú)比舒暢,風(fēng),像在為我歌唱;樹,像在為我鼓掌。這就是誠(chéng)實(shí)的味道吧!回到教室,同學(xué)們問(wèn)我干什么去了,我想也不想,脫口而出:“打印試卷!”這下,人群里炸開了鍋,我卻無(wú)比平靜,因?yàn),我?wèn)心無(wú)愧!
誠(chéng)實(shí)的作文13
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的核心價(jià)值,社會(huì)上沒有留位子給這些不誠(chéng)實(shí)的人。是的,誠(chéng)實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,是一個(gè)人的基礎(chǔ),再好的表現(xiàn)、再多的財(cái)富,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)的心靈。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)失足,你可能馬上復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。這是一句殘酷的事實(shí)。無(wú)論今天是個(gè)乞丐,或是皇帝,只要不誠(chéng)實(shí),就會(huì)被社會(huì)捨棄。在中國(guó)歷史上,有許多實(shí)例為此見證。最好的例子就是司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人,這故事告訴我們,做人誠(chéng)實(shí)的重要。
誠(chéng)實(shí)的力量影響了個(gè)人名譽(yù)、外界看法,甚至破壞了自己原有的信用。爲(wèi)人處世首先要講求誠(chéng)實(shí),以誠(chéng)待人才會(huì)贏得別人的信任,離開這一點(diǎn),一切都成了無(wú)根之花,無(wú)本之木。這是一種高尚的人格,從此可見,誠(chéng)實(shí)的力量有何等的強(qiáng)大。誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)以自己的信用來(lái)?yè)Q取錢財(cái),用信用換取錢財(cái)之方式,是誠(chéng)實(shí)的人引以為恥而不屑採(cǎi)取的。韓非子曰小信誠(chéng)則大信立,這是指做小事情講信用,就能夠建立起別人的'信任。簡(jiǎn)單一句話,說(shuō)到做到,便給人一種好印象;若承諾之事做不到,對(duì)方會(huì)對(duì)你留下不好的印象,這是得不償失的。不可失信于人為人誠(chéng)信的聲譽(yù)才是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,這句話告訴我們,誠(chéng)實(shí)才是一個(gè)人最重要的寶物,沒有它,就像指北針沒有指針一樣,什么都不是了。
誠(chéng)實(shí),不一定會(huì)讓人過(guò)著富裕的生活,但誠(chéng)實(shí)是為自己負(fù)責(zé)。誠(chéng)實(shí)的力量不可輕忽,誠(chéng)實(shí)的人生不是黑白,而是五彩繽紛的世界,更重要的是,贏得了別人的尊重及信賴!
誠(chéng)實(shí)的作文14
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃似的嘴巴,一頂烏黑光亮的頭發(fā),人人見著我都說(shuō)我聰明可愛。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,為什么這樣說(shuō)呢?想知道嗎那就讓我來(lái)告訴你們吧。星期天,爸爸媽媽去值班,只有我一個(gè)人在家中,我把我的朋友叫到我家去玩,我們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶,我的好朋友看見了我們打碎了花瓶,趕緊回家了,只剩我一個(gè)人了,媽媽快回來(lái)了,“玲玲,玲玲”門聲響了,我驚呆了,沒去開門。“昕,快來(lái)開門是媽媽”果然不出我所料,是媽媽。媽媽見我沒去開門,以為我去同學(xué)家玩,就自己拿出鑰匙開門,我趕緊把花瓶碎片掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來(lái)看我還在家里,就問(wèn),“昕,你在家里為什么不給我開門呢?”我低著頭說(shuō):“沒,沒,剛才是…是我在畫畫,太專注了, 所以沒聽道有門鈴聲。“哦”媽媽就回臥室了。我想來(lái)想去,這樣做不行,我得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽的臥室,低著頭,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤:“媽媽,對(duì)不起,是我打壞了你的花瓶,我不是故意的,是在和朋友玩的時(shí)候,不小心打碎的`,請(qǐng)你原諒!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“其實(shí)你不用說(shuō),我已經(jīng)知道了,是在等你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
這就是誠(chéng)實(shí)的我!
誠(chéng)實(shí)的作文15
眾人都知道,做人做事必不可少的就是誠(chéng)實(shí)。那么,什么是誠(chéng)實(shí)呢?我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是言行與思想一致,要說(shuō)到做到。它既表現(xiàn)在對(duì)人的真誠(chéng),也表現(xiàn)在辦事與求知過(guò)程中的實(shí)事求是。
誠(chéng)實(shí)是做人的根本,是人精神上的財(cái)富。每個(gè)人都是組成社會(huì)整體的細(xì)胞,它不可能脫離整體,而孤立的存在,這就決定了一個(gè)人要在整體中最大限度的發(fā)揮自己的作用,就必須處理好相互之間的關(guān)系。而處理好這種關(guān)系的關(guān)鍵就是以誠(chéng)待人。而當(dāng)今,許多人在金錢沖擊下,為物欲所敝,為達(dá)到個(gè)人的目的.,整日戴著虛假的面具,當(dāng)他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵驳臅r(shí)候,卻不知自己早已失去了誠(chéng)實(shí)??這做人的根本,這最高尚不可侵犯的,這最寶貴的財(cái)富。
誠(chéng)實(shí)是處事的原則。解決問(wèn)題的第一要素是承認(rèn)問(wèn)題的存在和理清問(wèn)題的脈絡(luò),離開了這一點(diǎn),就解決不了任何問(wèn)題,更談不上把問(wèn)題解決好。
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠(chéng)實(shí)才能換得友誼,贏得成功,獲得知識(shí)。
誠(chéng)實(shí)是做人的根本,處事的原則。是人生道路上的財(cái)富,是一個(gè)人的靈魂!
親愛的朋友,醒醒把!不要陶醉在那生不帶來(lái),死不帶走的金錢當(dāng)中!覺悟把!只有親情和友情是值得我們?nèi)プ非蟮模〔灰谧约和砟曛畷r(shí)對(duì)自己說(shuō)后悔,后悔藥是無(wú)處可買的,朋友!
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