[薦]我的成長作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的成長作文7篇，歡迎大家分享。

我的成長作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，三年級就過去了。

　　在二年級的時候，我不認識“耘”這個字，我只好編讀音了。直到三年級上冊的時候，我們背了《四時田園雜興》這首詩，我才知道這個字的正確讀法。我在背這本書的同時還理解了這首詩的意思呢！這首詩的意思就是：白天種地，晚上紡麻，農(nóng)家兒女辛勤勞作各自持家。小孩子不會種田、紡織，就在桑樹下面學種瓜。在三年級的`時光里我不僅認識了“耘”這個字，我還認識了“媧”、“蔽”等字。

　　在三年級的時光里，我還讀了許多書呢，如《海底兩萬里》《女巫》《裝在口袋里的爸爸》等。我最喜歡的就是《女巫》了，這本書是羅爾德。達爾所寫，書中講述了一個被女巫變成老鼠的孩子利用女巫殺孩子所用的毒藥來消滅女巫的故事。這個故事讓我明白即使變成一只老鼠，因為有愛和勇敢，即使是變成一只小小的老鼠，也能夠消滅全世界最最強大的女巫。

　　三年級還換了一個新的語文老師，他姓“吳”，我們經(jīng)常叫他“吳哥”，他還有一個外號叫“方便面”，因為他燙了個卷發(fā)。同學們都非常喜歡聽“吳哥”的語文課。課上的他每天都會叫我們一定要好好練字，他總是語重心長地對我們說：“我小時候就是沒有好好練字，所以現(xiàn)在字寫得不好看，你們呢還小，現(xiàn)在糾正還來得及�！薄皡歉纭辈粌H叫我們好好練字，還叫我們要每天堅持跳繩，他說：“不僅要把字練好，還要把體質(zhì)鍛練好�！�

　　時光飛逝，三年級已經(jīng)結(jié)束了，我們馬上就要迎來四年級了。四年級的時光里我們要繼續(xù)好好學習，好好閱讀，好好練字，好好跳繩。

我的成長作文 篇2

　　我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假，不再那么真實了，見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了，或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了，我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了，更多的是幾分虛假，不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了？父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了，這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生，這就是成長。

　　成長又熟悉又陌生，它讓我長大，讓我變的.成熟，我終于長大了。

我的成長作文 篇3

　　書，是一葉小舟，慢慢的向遠處飄去。可它是無窮無盡的，永遠走不到盡頭。

　　每當我不會做題時，我會查書，每當我無聊時，我會看書。有時我和福爾摩斯一起探案，和保爾經(jīng)過重重磨難，和安徒生進入童話世界，和法布爾探索昆蟲的秘密。書，已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。

　　在我小的時候，媽媽給我買的`是圖文并茂的童話書。在《安徒生童話》里，我受到了許多愛的教育，在《丑小鴨》中，我明白只有在艱苦環(huán)境中走過來的人，才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話，伴我成長，在一個個道理中，我日漸成熟。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已步入小學，讀的書也深奧了一些，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了一個叫保爾的男孩，他的童年過的是最底層的苦難生活，年少喪父，曾做過備受欺凌的店員，曾偷過德國侵略者的槍，曾營救革命者而做過牢。在這個過程中，他總是把黨和人民的利益放在第一位，保爾身上鋼鐵般的堅強意志感動著我們每一個人。

　　在成長的道路上，書不僅僅是我們的好朋友，更是我們的好向?qū)А?/p>

我的成長作文 篇4

　　在成長的道路上，有很多無形有形的東西伴著我們成長，如：媽媽的嘮叨、老師的教導、同學的友情……在它們的陪伴下，我們生活變得豐富多彩。在我成長的過程中，我最感謝的是媽媽的嘮叨。伴著媽媽的嘮叨，我一天天的長大。

　　我原本是一個調(diào)皮的女孩子，一個不愛打掃的女孩。為此我媽整天在我的耳邊嘮叨個不停：“一個女孩像什么樣？整天嘻嘻哈哈不像樣子。”“怎么弄的，房間怎么這么臟？還女孩子的房間，我看男孩的房間都比你的干凈�！薄�…這些話我從小就聽了不少，一遍又一遍，一聲又一聲。我的耳朵都快起繭了，這些話我差不多都能倒背如流了。可我媽媽卻每天很耐煩的重復著。

　　有一段時間，我放學后總是不回家，在外面左游右晃的。每次腳剛跨進門，媽媽就嘮叨起來。說我無所事事，游手好閑的。終于有一天，我聽不下去了。想想從我生下來一直到現(xiàn)在，哪天不是在她的嘮叨下度過的。想到這些，我不知哪來的勇氣，我頂撞了媽媽，然后沖出了家門。媽媽氣得在我身后大罵起來。讓你罵吧，我再也不回來了。我漫無目的'的走著。

　　走著走著，沖動的我慢慢的冷靜下來了�，F(xiàn)在大家都夸我是一個懂事，講衛(wèi)生的好女孩�？梢郧拔也皇沁@樣的，是媽媽的嘮叨讓我改變了這些不好的習慣。其實哪次媽媽的嘮叨不是因為我做得不夠好？哪次媽媽嘮叨不是為我好？誰不希望自己的子女健康快樂的成長？誰不希望自己的子女有出息？正是有了媽媽的嘮叨，我的學習成績進步了，意志更加堅定了，性格也不是那么叛逆了，我變得更加堅強了。我的一切進步都是媽媽的嘮叨分不開。我應該感謝媽媽才對，怎么能不理解她還沖她發(fā)脾氣呢？我應該為擁有這樣一位偉大的母親而感到驕傲自豪。我應該感謝上蒼賜予我這樣一位好母親。我不真的不應該！想到這，我趕快回家了。我向媽媽道歉，媽媽高興極了。這時媽媽的嘮叨又來了。同樣的幾句話，此時聽起來我卻倍感親切。

　　媽媽，你嘮叨吧！我會聽的。相信在你的嘮叨下，我成長的步伐會更加的堅定，我一定會走得更好更穩(wěn)更遠。

我的成長作文 篇5

　　在我的成長中，使我受到影響的是我的爸爸，因為，他鼓勵我，讓我背過“三國二十四名將”。

　　我在衛(wèi)生室輸著液。突然，爸爸給我說：“你背的前九名名將里沒有”顏良“、”文丑“，但是，按”二十四名將“里就有”顏良“、”文丑“了。接著，我就問：顏良、文丑到底誰厲害啊！接著老爸說：”一會兒，你就知道了�！拔医o爸爸說：”你別賣關(guān)子了，趕緊給我說�！啊焙玫摹鞍职终f。

　　我爸爸就拿起手機，開始搜了。忽然，老爸說道：”找著了！“我非常高興，立馬讓爸爸給我念。他說：”一呂二趙三典韋，四關(guān)五馬六張飛，黃許孫太兩夏侯，二張徐龐甘周魏，神槍張繡與文顏，雖勇無奈命太悲，三國二十四名將，打末鄧艾與姜維�！拔衣犃肆ⅠR把手機拿過來開始背，但是，我總是背不過。爸爸對我說：”你可以先記住他們的名字再背�！拔夷弥�手機說：”呂布、趙云、典韋、關(guān)羽、馬超、張飛、黃忠、許褚、孫策、太史慈、夏侯惇、夏侯淵、張遼、張頜、徐晃、龐德、甘寧、周泰、魏延�！昂鋈唬�我說：”周泰還比魏延厲害��！“爸爸說：”當然！“接著，我說：”張繡、文丑、顏良�！敖又�，我又說：”原來文丑比顏良厲害��！“接著我又背：”鄧艾、姜維�！啊苯K于，我背完了！“接著，我又背武將排名。果然，效果很好。我背過了”三國二十四名將“。

　　這個真事兒讓我知道，只要有不放棄的'決心，你就可以過關(guān)的。

我的成長作文 篇6

　　快樂的童年，成長的足跡。快樂總是伴隨著我們成長。

　　記得小時候，我和小朋友一起玩小汽車比賽，我的小汽車總是比小朋友的跑得快，跑得遠。結(jié)果，我拿了第一名。我高興極了！

　　在快樂的游戲中，漸漸地，我上了幼兒園。在幼兒園里老師教我們唱歌、跳舞，還帶著我們做游戲，幼兒園里充滿了我們的歡聲笑語。

　　在歡聲笑語中，我上了小學。這里有高高的樓房，廣闊的操場，美麗的花壇，明亮的'教室；這里有知識淵博的老師，聰明可愛的同學。在這里我學到了豐富的知識，懂得了做人的道理。

　　快樂會永遠在我身邊，陪伴我成長。

我的成長作文 篇7

　　書是人類進步的階梯，書是我們智慧的源泉。讓我們多讀書，做一個有智慧的人吧！

　　正因為我平時太愛讀書了，在生活中也鬧出了不少的笑話！記得有一次，我在津津有味地看著書，爸爸卻叫出我來說：“天太熱了，你去買個西瓜吃吧！”我極不情愿地走出書海，拿錢去買個西瓜。半路上，我神不知鬼不覺地走錯了方向，走到了書店去�？邕M書店大門，深吸一口氣。�。�滿屋都是書的`香味，我立刻被書架上的書迷住了。把爸爸讓我買西瓜的事拋在了腦后，我就把那本書買了下來。一出書店，我才想起要買西瓜的事。一時間，我的腦海里閃出一個念頭來，要不就說水果店的老板不在。不行，像爸爸那種性格，非得自己跑到水果店看看不可！我坦白交代了，爸爸并沒有訓斥我，而是說：“看書是一件好事，但不能過分癡迷了�！�

　　好書伴我成長！

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