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吹泡泡作文

時間:2023-11-24 13:43:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】吹泡泡作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

【精】吹泡泡作文

吹泡泡作文1

  老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!

  這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡!昂!”我自信滿滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好啊!那就比賽誰吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應(yīng)道。

  說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的'大蘋果。

  我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

  在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

吹泡泡作文2

  吹泡泡,相信很多人都玩過。今天,我和同學(xué)們一起吹泡泡。

  我們都拿出了一瓶泡泡液,用吸管蘸了一下泡泡液,輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來,有些調(diào)皮的泡泡爬到了樹葉上曬起了日光浴,有些泡泡乘著風(fēng)越飛越高,有些膽小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹,以為會吹出很多泡泡,可沒想到,我只吹出了一兩個小泡泡。心想:是不是我吹得太重了?于是,我輕輕一吹,很多很多泡泡從吸管里跑出來,竟然比同學(xué)們吹得都多。有的.同學(xué)吹出了一個巨無霸泡泡,所有同學(xué)發(fā)出了驚訝的聲音:“哇,好大呀!”泡泡可多了,兩個連在一起的泡泡像雪人,五個連在一起的像在開會,在陽光的照耀下,泡泡有紅的、有紫的,有黃的……

  我們玩得不亦樂乎。

吹泡泡作文3

  為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節(jié)課要吹泡泡呀!

  泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的有一顆珠子那么大,最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的'霧。

  老師讓我們自己先吹一下,同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。

  老師又讓大家一起吹泡泡,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的?赐炅艘粋又一個,真是讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。

  我愛有趣的吹泡泡,因?yàn)樗o我?guī)砹藰啡ぃ?/p>

吹泡泡作文4

  今天,老師帶著我們在教室里吹泡泡。

  上課開始,老師叫語文小組長上去吹泡泡。四個人一組,分兩組進(jìn)行。前面四個組長高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個組長迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個個泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游;有的像幾個小朋友在一起玩游戲。第二位組長在用力吹泡泡,只吹出了四個泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞,還在飄來飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了,紛紛跑出去,有的`在追泡泡,有的在打泡泡,還有的用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時間不長,很快就破滅了。

  等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個個泡泡也活躍起來,有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學(xué)們就跟到哪里。

  啊,今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣,在上課的時候出現(xiàn)這樣熱鬧的場面真是不多見。

吹泡泡作文5

  吹泡泡開始了,所有同學(xué)都把事先準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來了。

  它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的像湯圓,更小的像珍珠,兩個泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的.,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶?粗@些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。

  我看了看周圍,同學(xué)們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文6

  今天下午的作文課,老師一進(jìn)門就說“我們今天來玩一個游戲,叫吹泡泡!贝蠹乙宦牐奸_心地跳了起來,激動地歡呼著。

  老師把泡泡水發(fā)給我們,我們幾個人圍成一堆,仿佛在等待一個即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個接一個開了吹起來,泡泡一個接一個地送到空中。有的飄一會就輕輕破裂了,小水珠忽然落在我的頭頂上,感覺冰冰涼涼的;有的飄在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的`剛好飄到誰的面前破碎,這下同學(xué)就會低下頭,用袖子抹抹臉。

  到我吹了,我先拿起泡泡桿,蘸了點(diǎn)泡泡液,把桿放到嘴唇邊,輕輕一吹,泡泡就慢慢升起,在太陽下面,有五色的光,非常美麗。我拿起一本書,在下面輕輕扇送,泡泡會乘著風(fēng)越飛越高,有時還會變成幾個小泡泡。那些泡泡圓圓的,小而輕,好像要飛出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,剛一碰到地面就碎掉了;有的停在一個東西上,透明可愛,和鏡子一樣,可以在上面看到我自己的影子。

  看著自由自在的泡泡,我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好,就好像是我們?nèi)菀灼扑榈膲粝搿?/p>

吹泡泡作文7

  周末的早上,做完作業(yè)坐在窗前,外面的陽光多明媚啊!這樣的'好天氣,我可以玩什么呢?對了,陽光底下吹泡泡一定很有趣!

  拿出了已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水來到公園。把泡泡圈伸進(jìn)瓶子里蘸上肥皂水,再把泡泡圈拿出來,對著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼,大大小小的泡泡爭先恐后地從泡泡圈的另一邊冒出來,它們你擠我,我碰你,離開泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動雙手,想把它們往天空上趕。一陣風(fēng)吹來,一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠(yuǎn)處飄去,在太陽的照射下,這些泡泡五光十色,美麗極了。我在心里默默地說:泡泡,你們飄吧,越飄越高,可以去和白云做游戲,還可和藍(lán)天媽媽說悄悄話呢!

  看著看著,我突然覺得自己就是一個泡泡,跟著同伴們一起飛過高山,越過田野……飛著飛著,我掉隊(duì)了,同伴們越來越小,最后不見了,我只好回到原點(diǎn)。

  吹泡泡真是太好玩了。

吹泡泡作文8

  今天,我在小樹林里吹泡泡。

  我“呼呼”地吹了起來,一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個合在一起,好像在擁抱。一個個泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在?嵬鎲物w……好看極了!

  我又輕輕地吹了起來,有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣;還有的'呢,飛到樹上都沒裂。

  我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺自己飛了起來,我飛得越來越高,突然刮起了一陣大風(fēng),我往下掉……我猛地睜開雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。

  !泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂。

吹泡泡作文9

  今天的作文課,老師帶來了一管泡泡液。告訴我們:“今天我們來吹泡泡!贝蠹衣犃硕寂d奮極了。

  老師先找了一位同學(xué),讓她上前吹泡泡。她先走上講臺,拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出來,輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒里冒出來。有的泡泡很大,就像一個大太陽,有的泡泡比較小,就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多:有紅色的,有綠色的,有粉色的,還有藍(lán)色的五顏六色真美麗呀!有的.泡泡獨(dú)自飄在空中,像在散步,又像在找朋友,還像一個正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個擠在一起,像一個葫蘆,又像一個透明的小雪人,還像兩個好朋友在說悄悄話。還有的泡泡三個擠在一起,像在開會,又像一朵盛開的花朵。還有的多個聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上,好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上,好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上,仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上,好像要跟我說些悄悄話。

  同學(xué)們紛紛起來,歡快地追趕泡泡,把泡泡弄破,玩得真開心呀!

吹泡泡作文10

  今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當(dāng)老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點(diǎn)泡泡水,再輕輕的吹,啊!泡泡像一個足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的'吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

  這一節(jié)課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認(rèn)真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

吹泡泡作文11

  星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進(jìn)教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。

  我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

  這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的`時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個五彩的小肩章;有的落在我的頭發(fā)上,像一個花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡?粗w向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍(lán)的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文12

  今天,顧老師帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖。同學(xué)們都高興極了,個個臉上都洋溢著興奮地笑容。

  吹泡泡開始了,我打開瓶蓋,把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸,放在嘴邊用力一吹,可是一個泡泡也沒有。我傷心地想:大家都吹出來了,我怎么就吹不出來呢?我感覺到有點(diǎn)小失落。我看見旁邊的同學(xué)正揮舞著泡泡劍。頓時,一個個五彩繽紛,有大有小的泡泡飛舞在空中。我看見后心里羨慕極了,卯足勁再次用力猛吹泡泡棒,但還是什么都沒有。這下我心里更著急了。我環(huán)顧四周,只見李紓妍拿著跟我相同的泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹,緊接著一個個小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來。我立馬照著她的樣子,踮起腳尖,噘起嘴巴輕輕一吹,一個個形狀各異的'晶瑩剔透的水晶球跑了出來。我高興地想:我終于能把泡泡吹出來了,我興奮地跳了起來。后來,我抓住重點(diǎn)和竅門后,吹出了更大更圓的泡泡,而且是一個接著一個的泡泡。

  不知不覺中,下課鈴響了,天空中布滿了美麗的泡泡,同學(xué)們都吹得很開心,我也一樣。

吹泡泡作文13

  在我記憶的宇宙里,有無數(shù)顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

  在一次語文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時,全班同學(xué)像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡,同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手。可是,雷老師只點(diǎn)了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來,泡泡五彩繽紛,真好看!

  接著,雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué),給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的`七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:

  吹泡泡,吹泡泡,

  泡泡像串紫葡萄。

  吹呀吹,吹出泡泡大又圓,

  泡泡大,泡泡圓,

  泡泡是座快樂園。

  ……

  吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。

吹泡泡作文14

  今天,老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲,我們盼望了好久呢。

  我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打開蓋子,取出桿子,蘸了點(diǎn)泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的'泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的海洋。

  “同學(xué)們,我們一起到教室外面去吹!薄昂茫『!”大家一窩蜂地往外跑。

  你吹一口,我吹一口,吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下,泡泡變得更加多姿多彩了!這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄;有的像一顆顆亮晶晶的珍珠;還有的就像三五成群的孩子,頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手,也和泡泡玩了起來,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可調(diào)皮了。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具,回教室繼續(xù)上課。

  通過吹泡泡游戲,我感受到了什么是快樂,快樂也令我們總是充滿了期待,期待下次有更好玩的活動。

吹泡泡作文15

  星期天,我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

  我們邊走邊唱著歌,不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧!我迫不及待地拿出泡泡瓶,擰開蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟著小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。

  我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細(xì)看,泡泡的顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍(lán)、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍(lán)藍(lán)的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的緊緊挨在一起,像一對親密無間的兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。

  妹妹見了,也連忙吹起泡泡來,這時,大的、小的`、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場打扮得五顏六色,美麗極了,我們仿佛來到了泡泡的王國。

  我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎,心里別提多開心了。

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