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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-24 12:34:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文集合(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文集合(6篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

  一~三年級(jí)

  先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動(dòng),令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

  接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

  四年級(jí)

  老師在門上畫上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,亮晶晶的`眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對(duì)他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節(jié)日,我們動(dòng)物也要過一個(gè)快樂的節(jié)日!焙锇职终f:“這個(gè)想法很好,等會(huì)兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”說完,猴爸爸就叫大家來開個(gè)會(huì)了,對(duì)大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過一個(gè)快樂的節(jié)日吧!”小動(dòng)物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),慶!弧(jié),就到森林中間吧!”大家說:“好”。

  一天過去了,“六一”節(jié)來到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的.也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì)兒!彼退。后面的動(dòng)物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵(lì)聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团埽尚∷墒笠呀(jīng)跑過終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了。”小伙伴們快樂地度過了自己的“六一”。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著老媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的.心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。由于今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日。∽屛覀儽M情歡樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),張老師讓我們自帶水果和自制的書簽,在教室里共度“六一”。

  一下課,教室里就炸開了鍋,大家聚在一起樂滋滋地討論著:有的在猜測(cè)“六一”會(huì)看什么電影;有的在炫耀自己帶的水果,還有的在討論今天有沒有作業(yè)。教室里熱鬧非凡,人人都非常期待。

  到了互贈(zèng)書簽的時(shí)刻了!王瀟把自己精心制作的書簽送給了陳廷恕,王博毅送給了池榮華……幾乎每個(gè)人都拿到了一張對(duì)方親手做的書簽。在互贈(zèng)時(shí),大家不忘送上祝福:“六一兒童節(jié)快樂!”雖然這只是句普普通通的`話,但卻說到了每個(gè)人的心里,個(gè)個(gè)洋溢著笑容。

  看電影的時(shí)間到了,我們興奮到了極點(diǎn),個(gè)個(gè)都笑容滿面。

  教室安靜下來了,連一個(gè)針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網(wǎng)》,這真是最輕松最快樂的時(shí)刻。大家一邊吃著水果,一邊緊盯著屏幕,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而為威爾伯的遭遇嘆息!断穆宓木W(wǎng)》講述了小豬因發(fā)育不良導(dǎo)致被人嫌棄,而小女孩兒弗恩堅(jiān)決不讓爸爸殺它,由于小豬越養(yǎng)越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的倉庫里。在那里,小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己織的絲拯救了小豬,而夏洛卻因勞累過度死了……這是一部傳遞愛的電影,小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的夏洛特才活了下來,看來傳遞愛心能改變命運(yùn)的,當(dāng)然傳遞愛后也會(huì)得到回報(bào)的,夏洛特的兒女也被拯救了。

  這次的“六一”兒童節(jié)可真是一個(gè)傳遞愛的節(jié)日,從豐富多彩的節(jié)目中,我們也感受到了張老師和家長(zhǎng)對(duì)我的愛。愿我們也能學(xué)會(huì)愛,傳遞愛……

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場(chǎng)上。

  隨著動(dòng)人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的'陽光使我的心情豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說:“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。

  陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,非常想去玩會(huì)兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止。“六一”它因快樂而有趣,它因充實(shí)而有趣,它更因同學(xué)們的笑語而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

  

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!

  我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的`節(jié)日終于來到了。教室里,總是會(huì)傳來一陣陣歡聲笑語,每個(gè)人都笑容滿面,沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長(zhǎng)都會(huì)在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足,我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂的記憶!!

  這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!

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