優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【精華5篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
我們的成長(zhǎng)好像走一條路，每走一步都留下了不一樣的足跡。你可能把足跡留在了某個(gè)地方，也許某件事、某一段經(jīng)歷讓你感覺(jué)自己成長(zhǎng)了，又或者某個(gè)人影響了你的成長(zhǎng)······
在書(shū)桌前苦讀時(shí)，我總喜歡在閑暇時(shí)望向窗外。每當(dāng)站在窗前，總有一雙手適時(shí)地關(guān)上窗戶，只為我留下窗外的美麗，阻擋那刺骨的寒風(fēng)。
現(xiàn)在六年級(jí)了，我已經(jīng)沒(méi)有太多的空閑時(shí)間去欣賞窗外的風(fēng)景，有時(shí)只是匆忙一看，隨后又投入到書(shū)海中，但那個(gè)人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那就是母親。
我總是想，長(zhǎng)大后，我們就得離開(kāi)這個(gè)家，去追逐我們的夢(mèng)想。但這窗外的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，它是不可能隨我離開(kāi)的。但有親人的地方就是家，有母親的地方就是最美的地方。不論我站在怎樣的土地上，有著怎樣的生活，只要我一回頭，必定有一雙眼，一份笑容，給我勇氣。我知道，當(dāng)我迷茫嘆息時(shí)，母親的一雙手總是傳達(dá)著一種永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的力量。
可能多年后的我已能獨(dú)立的'存在于這個(gè)世界上，但母親的心仍舊會(huì)警惕的蜷縮著，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起，為女兒遮擋住那些個(gè)突然的風(fēng)雨。
在她為兒女添上件衣服的時(shí)候，她從不知道自己的雙手是多么的冰冷。在這一件件衣服中，我知道，我長(zhǎng)大了！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)我還在迷惘時(shí)，是你給我希望，助我成長(zhǎng)；當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，是你給我溫暖，伴我成長(zhǎng)；當(dāng)我面臨挫折時(shí)，是你給我動(dòng)力，讓我成長(zhǎng)。是你支持，引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，才成就了今天的我。
教我樂(lè)觀助我成長(zhǎng)
初二的第三次月考，我經(jīng)過(guò)幾天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果卻并不理想。我想不通了，我仿佛走入了一個(gè)死胡同。我心想“為什么付出卻沒(méi)有回報(bào)，為什么會(huì)這樣？努力卻沒(méi)有一個(gè)好結(jié)果”。這幾個(gè)問(wèn)題困惑著我，讓我感受到了空前的迷惘。細(xì)心如你，我的心思永遠(yuǎn)逃不過(guò)你的眼睛。這天，我回到家里像往常一樣坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)。你走進(jìn)來(lái)，用你那仿佛能洞悉一切的眼睛望著我。不知怎的，在你的注視下我毫無(wú)征兆的哭了。你對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的`終將是逝去了，不要讓逝去的影響了你的未來(lái)，如果你還在因一次的失敗而沮喪，那么你就真的輸了，真的失敗了�，F(xiàn)在你要重振精神，好好想想明天�！闭f(shuō)完你出去了，晚上我躺在床上，腦海中你得聲音在不停的回蕩，我想了很多，心中的結(jié)因?yàn)槟愕囊龑?dǎo)它解開(kāi)了。是��！是你在我困惑時(shí)，給我希望，開(kāi)導(dǎo)我，讓我重振精神勇敢前行。
教我堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)
每天晚上一杯熱騰騰的牛奶已成為了習(xí)慣，每天在你的監(jiān)督下完成老師布置的作業(yè)也成了習(xí)慣作文。十五年如一日。是你在我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，鼓勵(lì)我；是你在我遭受困難時(shí)，開(kāi)導(dǎo)我；是你用行動(dòng)證明了無(wú)私與偉大；是你堅(jiān)持整晚整晚的陪伴。原來(lái)的你習(xí)慣早睡，每天天一擦黑就會(huì)上床睡覺(jué)。但自從我上了初中，你在我身邊時(shí)，會(huì)陪我熬到凌晨，你不在我身邊時(shí)，晚上總會(huì)在零點(diǎn)左右打電話關(guān)心我，讓我早點(diǎn)休息。是你用你的行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我改變。你堅(jiān)持陪伴了我十五年，相信以后定會(huì)更長(zhǎng)。是你��！是你伴我成長(zhǎng)，給我溫暖。
教我努力讓我成長(zhǎng)
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我記得那時(shí)的我學(xué)習(xí)不上進(jìn)，不努力。你開(kāi)始擔(dān)憂：“日后上了初中該如何�！蹦憬辜钡耐砩纤恢�，與爸爸商議辦法。最后的結(jié)果就是讓我去少兒之家，報(bào)補(bǔ)習(xí)班。于是，你開(kāi)始到處打聽(tīng)哪家老師教的好，哪家補(bǔ)習(xí)班能快速提高成績(jī)，那一段時(shí)間你瘦了。因?yàn)椴傩奈业膶W(xué)習(xí)，你心急如焚。最后我沒(méi)去，我向你承諾，不去，我也會(huì)考得更好。因?yàn)榭匆?jiàn)你心急，為我操勞，我不忍。是你帶給我感動(dòng)，讓我努力進(jìn)取，找到拼搏的動(dòng)力。
是��！現(xiàn)在回想，我成長(zhǎng)的路途，因有你的陪伴，它無(wú)比精彩。媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝您十五年如一日的陪伴，我相信日后我會(huì)變得更好。是您，讓我不斷成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有。但是，我覺(jué)得，夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)，隨時(shí)都會(huì)變！
3歲時(shí)的夢(mèng)想
在我3歲的時(shí)候，雖然還只是一個(gè)小丫頭，但是，3歲的人也有夢(mèng)想��！我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩色彩人的糖豆！每天上完幼兒園，爸爸騎著腳踏車(chē)吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí)，我就會(huì)想，爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是，想歸想，爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí)，我便會(huì)跑到爸爸懷里，用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你給我買(mǎi)點(diǎn)彩色糖豆吧？”爸爸似乎有點(diǎn)生氣：“哎呀，不買(mǎi)，不買(mǎi)，糖豆吃多了會(huì)生蟲(chóng)牙！”我還是不罷休：“我又不是天天吃，你就買(mǎi)嘛！”有時(shí)，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求，爸爸終于答應(yīng)我了，我開(kāi)心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想，甜滋滋的`！好吃！
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想，也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí)，我迷上了看書(shū)。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候，我走進(jìn)書(shū)屋里，左翻翻，右翻翻，當(dāng)翻到一本書(shū)—《品德故事》時(shí)，我仔細(xì)的看了起來(lái)，我看得廢寢忘食了，連媽媽叫我回家，我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到店里的阿姨要關(guān)門(mén)了，趕我回家時(shí)，我才甘心。之后，我經(jīng)常去看書(shū)，當(dāng)然，我的寫(xiě)作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了！書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí)，我上小學(xué)六年級(jí)了，我的夢(mèng)想也隨著變大，我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo)，就要努力。我每天寫(xiě)作業(yè)，輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁，雖然很辛苦、很累，但我還是依然堅(jiān)持著，不被困難絆倒，一定爭(zhēng)取考上。
就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng)，讓我走向成功的軌道。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)”
熟悉的旋律在我的耳畔回響，使我不由自主的也跟著低聲吟唱，同時(shí)，又想到了“友誼”。
“友誼”是一個(gè)奇怪的東西，誰(shuí)也不知道它是什么：既不是番茄，不是土豆，不是蔬菜，不是吃的；也不是花，不是書(shū)，不是小鳥(niǎo)，不是看的。
但，當(dāng)我交上了姜慧、鄭辰兮、王彥如，幾個(gè)知心好友之后，我才知道了友情是什么東西。它是話語(yǔ)，是菊花，是笑聲，是書(shū)本，是一雙手，是孔雀，是反正什么都是，不過(guò)，它，是來(lái)自——心。
友誼，陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的五年。在我灰心喪氣時(shí)，她們給我信心和勇氣；在我傷心落淚時(shí)，她們幫我分擔(dān)痛苦，并給我快樂(lè)；在我有成績(jī)有所提高時(shí)，她們鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
記得有一次，有幾道英題我好事沒(méi)搞懂，放了學(xué)，王彥如了解了我悶悶不樂(lè)的.原因，就帶我到階梯教室去補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)笨，所以反復(fù)的問(wèn)：“為什么？”但她還是有耐心的為我解答，知道我會(huì)為止。
還有一次，是期末考試結(jié)束之后。老師公布了成績(jī)，我聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)比姜慧的要高，心里頓時(shí)一驚“媽呀！比姜慧的要高，她不要哭死的呀！”想到這，猛然一回頭，姜慧果真哭了呀！放學(xué)了，我拿出點(diǎn)讀機(jī)給她玩，因?yàn)槟鞘鞘刮页煽?jī)提高的“法寶”。不知怎么的，我兩都笑了起來(lái)。
友誼教會(huì)了我許多東西，是生活中不可取少的東西。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
以前聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)自己的往事，說(shuō)我剛生下來(lái)才一只鞋大，什么都不做，只愛(ài)“哇哇”大哭，半夜吵得家人睡不著覺(jué)。還和我說(shuō)我一、二歲調(diào)皮的事。
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年級(jí)了，不到一年的時(shí)間就要進(jìn)入中學(xué)了。說(shuō)實(shí)話，我到現(xiàn)在還不知道自己那十一年是怎樣過(guò)來(lái)的，仿佛昨天才四五歲大，今天就十二了。在這期間內(nèi)，我經(jīng)歷過(guò)許多事，感覺(jué)到有些事使我長(zhǎng)大了些，成熟了些。
小時(shí)候，可能是在武俠故事或三國(guó)演義等俠義故事的感染下，知道了朋友有難，應(yīng)當(dāng)為他兩肋插刀。于是，便常常為了朋友與別人打架。雖然有時(shí)被打得鼻青臉腫，但心里仍然是樂(lè)滋滋的�？捎腥苏f(shuō)我是多管閑事，就連爸媽也有時(shí)說(shuō)我。我心里很納悶：就連古代人那時(shí)都懂得講朋友情義，為什么我們現(xiàn)代人反而不如古代人呢？就連現(xiàn)在我都覺(jué)得應(yīng)該講朋友情義。
小時(shí)候在睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了什么奧特曼、孫悟空啊，也常常夢(mèng)見(jiàn)自己在蔚藍(lán)的天空自由自在的翱翔。這些美麗而美好的夢(mèng)卻再也做不到了，雖然我知道這是表明自己長(zhǎng)大了，但是卻還是向往那美麗的夢(mèng)。
人在成長(zhǎng)中總會(huì)經(jīng)歷過(guò)大悲大喜、大起大落，而我也不例外，我經(jīng)歷的.是刻骨銘心的大悲。那是20xx年12月4日，我那時(shí)正讀二年級(jí)。早上五點(diǎn)鐘，忽然在睡夢(mèng)中的我被一陣電話鈴是吵醒，媽媽接起電話，說(shuō)了一不大會(huì)兒話，便對(duì)我說(shuō)：“你爺爺他剛剛?cè)ナ懒恕甭?tīng)后我的睡意一下子煙消云散，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽?zhuān)∧肋@玩笑開(kāi)不得！”看著媽媽那認(rèn)真的表情，我知道這是真的。這個(gè)噩耗猶如一道晴天霹靂，將我一下子打地崩潰了，癱倒在床上。爺爺最疼我了，我的手表、旱冰鞋等許多東西都是爺爺給我買(mǎi)的，而現(xiàn)在他卻離我而去，拋下了我。我欲哭無(wú)淚。上課時(shí)，自己也心不在焉。中午，我以最快的速度跑到奶奶家，雖然知道這噩耗是真的，但是心里還是存在著一絲僥幸。進(jìn)入臥室，我看到的是爺爺那冰冷、僵硬的遺體。我放聲大哭，哭的聲音蓋過(guò)了奶奶等人的聲音，嘴里還不住地說(shuō)：“爺爺，您不是說(shuō)要看著我考上大學(xué)嗎？怎么現(xiàn)在就走了……”我搖著爺爺?shù)倪z體，希望有奇跡出現(xiàn)，但是，奇跡終究沒(méi)有出現(xiàn)。我仿佛一下子長(zhǎng)大了，盡己所能地照顧奶奶，因?yàn)樽约褐挥羞@一個(gè)奶奶了，而且這也是我的責(zé)任。到后來(lái)我才知道爺爺因?yàn)榈昧税┌Y去世的，從那以后，我就想考上大學(xué)，不讓爺爺失望。
曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪的童年漸漸走遠(yuǎn)，帶著憧憬和夢(mèng)想。我再漫漫的人生旅途中，不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，懵懂的心中充滿了太多的希望。終于在一個(gè)稚氣的夢(mèng)想破碎后，漸漸地感到了成熟，理解了什么叫責(zé)任。
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