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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
這個(gè)暑假,我的生活非常豐富,寫作業(yè)、游泳、滑板、旅游等。其中我最喜歡的就是旅游了。
爸爸媽媽帶我去了鄭州的黃河大堤、登封的少林寺、洛陽(yáng)的龍門石窟、西安的兵馬俑、法門寺和大雁塔。這么多的景點(diǎn),我最喜歡是登封的少林寺。
在去登封的.路上,我看到了許許多多的武術(shù)學(xué)院,里面有很多人練習(xí)武術(shù),而且我還發(fā)現(xiàn)里面幾乎都是小和尚。到了少林寺,已經(jīng)天黑了,我問爸爸為什么天黑有少林寺呢?原來晚上在山谷里我們要欣賞一個(gè)非常出名的少林音樂大典。這個(gè)表演很好看,參加表演的幾乎都是少林寺的和尚。有的小和尚在擔(dān)水,有的在練武,還有的在念經(jīng)。我看到了一個(gè)個(gè)小和尚在少林寺成長(zhǎng)的過程,我還聽到了一些很好聽的音樂。我發(fā)現(xiàn)那些小和尚訓(xùn)練非?炭,我覺得這一點(diǎn)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下。
游少林寺的時(shí)候,我看到了許多尊佛像,每尊佛像都栩栩如生的。我們還做纜車游覽了少林的嵩山。在山上我看到了像一本本書一樣的巖石,原來那是書冊(cè)崖。在山頂上往下看,景色美極了,我感覺到了大自然的神奇。我呼吸了一下感覺空氣很清新。
在這次的暑假旅游中,我感覺到了大自然的美和神奇。我體驗(yàn)到吧無比的快樂。
小學(xué)生的作文300字 篇2
雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一進(jìn)校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里,老師說要先等一下。過了一會(huì)兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動(dòng)開始了。
活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。
讓我最開心的當(dāng)然是足球了!因?yàn)槲覍W(xué)過踢足球,這對(duì)我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的.“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎” ?
我在一年級(jí)和二年級(jí)之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。
多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!
多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!
陳逸軒
小學(xué)生的作文300字 篇3
毛澤東爺爺曾經(jīng)講過;一天可以不吃飯,一天可以不睡覺,但一天不可以不看書。;這句話,我實(shí)在太佩服了。我有時(shí)候看書,也會(huì)達(dá)到廢寢忘食的境界。在我家中,還有數(shù)不勝數(shù)的書籍。
記得有一天,我正津津有味地欣賞著《封神演義》。突然媽 媽不知從哪里竄了出來,那時(shí)媽 媽好像一只地鼠,把我嚇得說不出話來,。可是媽 媽一點(diǎn)兒都不感到奇怪,而且還問我:;干嘛呀!大驚小怪!;我說:;我怎么沒看到你呢?;;你這個(gè)小書蟲,一定是看書看忘了!對(duì)了,快去幫我買一瓶玻璃裝的`啤酒。;媽 媽說完話時(shí)看了我一下,發(fā)現(xiàn)我正專心致志的看著書呢。這時(shí)生氣地叫道:;小嘉,你再不去,小心你喜歡吃的菜沒得吃!;我從書中被驚醒了,我急忙拿起錢奔向超市,在超市里我心想:是鐵皮裝的還是一玻璃裝的呢?好吧,就買鐵皮裝的好了。
我拿著鐵皮裝的啤酒跑回家,終于到家。 我把啤酒一放到桌上,就跑到書房繼續(xù)看書。可沒想到媽 媽又進(jìn)來,說:;我讓你買玻璃裝的,不是買鐵皮裝的,這種量少,不夠用的。; 后來,我只好又跑了一躺超市。
這就是我和書的故事。爸爸說我有時(shí)候是一個(gè)小書癡呢。
小學(xué)生的作文300字 篇4
都說做學(xué)生的很苦,難道做學(xué)生的老師就不苦嗎?
老師如同一位辛勤的園丁。是誰(shuí)?為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉;是誰(shuí)?盼望我們?cè)缛粘刹,成為?duì)社會(huì)有用棟梁。!是您啊,親愛的老師。
老師如同一位慈祥的母親。是誰(shuí)?當(dāng)我們有了困難,幫助我們解決問題;是誰(shuí)?當(dāng)我們受到了傷害,問寒問暖的照顧我們;是誰(shuí)?當(dāng)我們做錯(cuò)了了事,嚴(yán)厲的批評(píng)我們。啊!是您啊,親愛的老師。
。±蠋,您有一雙無私奉獻(xiàn)的雙手。冬日,天氣寒冷,老師您的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改功課,是那么的'認(rèn)真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱!熱!”可是老師照樣來到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……
!老師,我想在此對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
小學(xué)生的作文300字 篇5
第二年,那個(gè)人又下定決心種一些葫蘆,那人把葫蘆種到了一個(gè)平地上,那個(gè)平地距離家里很近,那人每天都要澆水施肥,還要和葫蘆一起曬太陽(yáng),沒過多久葫蘆藤上長(zhǎng)出了花兒,是雪白色的花兒,花謝了以后,那人照顧的更好了。
一天那人看到藤上長(zhǎng)出了許多小葫蘆,然后澆水施肥,再和他的小的不能再小的葫蘆曬太陽(yáng)。
一天早上,那個(gè)人早早的.起床,看見領(lǐng)居在曬被子,然后那人拿起澆水的碗,回到家里裝了點(diǎn)水,他走到平地上,正要澆水,發(fā)現(xiàn)葫蘆葉上生了許許多多的蚜蟲,領(lǐng)居叫了起來:"葉子上生了蚜蟲一定要治一下。
"然后那人立刻跑道街上買了點(diǎn)農(nóng)藥,回到了平地上,把農(nóng)藥灑在葉子上,然后澆水施肥,沒過多少天葫蘆上的蚜蟲都死了,那人還是堅(jiān)持天天澆水施肥,最終有一天葫蘆都長(zhǎng)大了,那人愣在那里看著葫蘆,他對(duì)領(lǐng)居說:"打我一拳看一看是不是做夢(mèng),"然后領(lǐng)居打了那人一拳,那人立刻知道不是做夢(mèng)就跳了起來,他對(duì)領(lǐng)居說:"我明年還要種一些葫蘆。"
小學(xué)生的作文300字 篇6
大約在好幾百萬(wàn)年以前,在人類還沒有誕生時(shí),地球早已誕生了,有許許多多我們都不知道的生物?墒且?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn)造成一系列的災(zāi)害。
本來我們的地球是充滿了魅力又可愛的。白天太陽(yáng)、空氣、白云、小鳥、草叢與我們作伴;晚上夜鶯的歌聲陪我們?nèi)胨覀儽緛硎巧钤谝粋(gè)美麗又無邊無際的幸福家庭,可這幸福并不是長(zhǎng)久的。
可是突然有一天我們這個(gè)美麗的星球正在在遭到破壞。我們的樹木被無緣無故的砍掉了幾千多可甚至上萬(wàn),造成許多動(dòng)物無家可歸?諝庖彩且粯樱S多人就是因?yàn)榭諝獾奈廴驹斐闪艘恍┛膳碌募膊。還有許多小河因?yàn)槲覀儾粩嗟叵蚝铀畞y丟垃圾,讓人一經(jīng)過這里就感覺很臭,一些小魚、小蝦接二連三的.死了,再也見不到以前生機(jī)勃勃,清澈見底的河水了。
在此我呼吁大家:“大地是我們所有生物和人類的家,如果沒有大地,就沒有食物,沒有食物就沒有人類,保護(hù)大地是我們所有人的工作,保護(hù)環(huán)境從小事做起如:不亂丟垃圾、不隨口吐痰、不亂砍伐樹木或折斷花朵……讓他回到以前的美好,讓我們又變成一個(gè)幸福的大家庭吧!”
小學(xué)生的作文300字 篇7
伴隨著期末考試的到來,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的小學(xué)時(shí)光像一條潺潺的小溪,流淌在我的心間,令我終生難忘。
忘不了,老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),老師的安慰鼓勵(lì)讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣,老師的關(guān)愛關(guān)心讓我們感受到了家的.溫暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書的身影,忘不了課桌前老師批改作業(yè)的身影,忘不了教室里老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課的身影,忘不了操場(chǎng)上老師帶領(lǐng)大家活動(dòng)的身影。感謝老師的辛苦付出,才有了我們今天的茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,同學(xué)間的真摯友誼。多少次,我們聚在一起討論難題;多少次,我們?cè)诓賵?chǎng)上開心游戲;多少次,我們中午共同分享水果點(diǎn)心;多少次,我們因?yàn)橛龅嚼щy而互相鼓勵(lì)。忘不了,賽場(chǎng)上我們的努力拼搏吶喊加油;忘不了晚會(huì)上我們的多彩多藝盡興表演;忘不了放學(xué)路上我們的竊竊私語(yǔ)追逐嬉戲。
太多的忘不了都已印在我的心里。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,祝福你們!
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