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月考反思作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的月考反思作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月考反思作文1
很快半個學(xué)期已經(jīng)過去，這次考試是對學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績的檢測。
這次語文考試，我得了75.5分，全班一個人考了90分以上。
在試卷第一大題基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用中，按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會寫個別字，大部分同學(xué)可以看要求完成，但我也錯了“澀”字的。我對部首的認(rèn)識不是很準(zhǔn)確。成語填空中我有個別字寫錯，在按課文內(nèi)容填空一題中，我都會背—但寫錯別字，這也是我疏忽的一點(diǎn)，只要會背，就會寫。錯誤最嚴(yán)重的地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不了，所以填空時寫的`都是前言不搭后語，還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來，說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁，以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀，多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。
對于本次考試，我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了，我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考！
月考反思作文2
新學(xué)期很快就過去了一個月，前幾天我們進(jìn)行了月考。考試成績發(fā)下來了，我主課考的不是很理想。數(shù)學(xué)和英語考的不是很好。有很多原因。
這一個月里，我的學(xué)習(xí)不是很刻苦，不夠認(rèn)真。
在英語方面，掌握的單詞量不是很多。知識面太狹隘。只局限于課本，在以后的日子里，我要多做一些閱讀，掌握一定的詞匯量。好在做閱讀理解方面的題的時候，更好的完成，做到盡量不失分。
在數(shù)學(xué)方面。我要多做題，老師講過以后，及時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，課后把老師講的內(nèi)容好好琢磨，把基本的要點(diǎn)掌握熟練，做到不失分，還要多做一些難題，拓展的題，開拓我的思維。使我做題時更靈活，懂的變通。
在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把老師講的.內(nèi)容記住，認(rèn)真聽課，及時發(fā)言。可課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不抄答案。及時復(fù)習(xí)，結(jié)合輔導(dǎo)材料認(rèn)真復(fù)習(xí)，為匯考做充分的準(zhǔn)備。
我會吸取這次月考的教訓(xùn)，希望在下次的考試中取得跟好的成績。
月考反思作文3
這一周我們的月考成績出來了，我也是第一次知道，每次考試不僅學(xué)生會有成績單，老師也會有自己的教學(xué)成績單。
拿到成績單的時候，我很高興，也很反思。我教的兩個班，月考語文單科全年級第一第二，授課老師排名第一。我很開心，也有一點(diǎn)第一次當(dāng)老師的滿足感。
這不是我一個人的成就，但也有我的努力，對我來說是一個很大的安慰。
這是我和導(dǎo)師一起帶領(lǐng)的兩個班。我也參與了教學(xué)，從導(dǎo)師那里學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大部分功勞都給了我的導(dǎo)師，但我也為我上的每一節(jié)課付出了極大的熱情和準(zhǔn)備。所以，看到這個成績的時候，我很開心，也很感激。感謝導(dǎo)師給我的機(jī)會和指導(dǎo)，讓我有機(jī)會感受到看到學(xué)生進(jìn)步的喜悅多于看到自己的成功。
這一次，我也受到了極大的`鼓舞。作為一名老師，看到學(xué)生的好成績比自己還要開心。也許這就是每個從事教師職業(yè)的人的樂趣和幸福吧！
我會以更大的熱情和承諾對待未來的教學(xué)和工作，我會繼續(xù)努力，加油！
月考反思作文4
月考的分?jǐn)?shù)自己考得太差，這是星期五，這次考試，我考的并不是很理想。其實(shí)英語卷子說難也不難，可是因?yàn)榇中�，做錯了不少，因此失了很多分，這次閱讀我錯了很多，足足失了20分，閱讀其實(shí)不太難，班里還有的同學(xué)閱讀沒扣分，只不過是我自己沒有認(rèn)真做。
這次的'數(shù)學(xué)成績我也沒考好，本認(rèn)為十分容易的題也考得十分的不好，失分幾乎全失在了填空和選擇，我認(rèn)為填空和選擇這些題是難不倒我的，可是我小看了這些題，所以才考得不好，這次的語文我考的也不好我沒有發(fā)揮我的水平來!這次考得內(nèi)容全部都是第五單元的古文部分，可是我們正學(xué)著現(xiàn)代文，以前學(xué)的早忘得一半了，還是因?yàn)槲覜]有做到及時復(fù)習(xí)。
這次考試不一定排名，但我自己很清楚如果萬一要排名，我自己會排在處的階段，初二是一個關(guān)鍵的時期，我絕不會把自己放在后面，我一定會加油的，爭取上350名以上。
月考反思作文5
“完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的杰作呀!
經(jīng)過我那雙巧手的剪剪畫畫，這張勵志卡片，無論設(shè)計，還是做工，都是“世界一流”的。最重要的`是它記載的是我的夢想：考上重點(diǎn)高中，做全班全年級第一!看起來，好像土了一點(diǎn)，但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法�？墒钦f了就得做，俗話說：說起來簡單，做起來難!沒成想，這之后第一次考試就給砸了。
這次是語文月考，可惜別想第一了，就連80分也沒上。上回剛超了張城3分，這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己，為什么人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎么突出的人也突出了一下子，考了個八十二，全班一二。Me呢?真是不足一提，剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79，為什么又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋，你叫我怎么表揚(yáng)你呢?
我相信，在不久的將來，汪弋洋一定會被列在表揚(yáng)欄里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!
月考反思作文6
每次考試過后我都會很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。
這次數(shù)學(xué)考試考完后，我的`心情依然有點(diǎn)緊張，因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績時，我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個報到我的名字時，只聽徐老師說道：“程柔傾，100分�！倍椅沂侨嗟谝幻．�(dāng)時，大家都回頭盯著我看，我都有點(diǎn)不好意思了。說實(shí)話，那時我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語文月考沒有發(fā)揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭取發(fā)揮出最佳的水平！
我自己總結(jié)了一下，語文月考時我的作文寫的較慢，自己覺得寫得也不好，所以成績不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后，我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，找出了好幾處錯誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個好習(xí)慣我一定要保持！
月考反思作文7
風(fēng)兒飄過縷縷，卻帶不走我的憂傷。鳥兒歡笑歌唱，卻唱不走我的凄涼。朗朗的讀書聲再次響起，我便知道，新的一天又開始了，但我卻仍然逃不過這黑暗的一角。
這次我進(jìn)行了xxx考試。成績很不理想，為此我對這次考試做了一個簡單的分析。在英語方面我有很多的單詞短語還記得不是很熟悉，有很多的語句都不流暢。
語文方面，我在文言文翻譯方面我的還掌握的不夠好。字詞理解方面還不理解還不夠透徹。
數(shù)學(xué)我存在最大的'缺點(diǎn)就是題練少了，而且卡上學(xué)習(xí)的東西在可去都沒有去鞏固
導(dǎo)致考試時有些是老師教過的卻忘了該怎么做。在副科方面，我也是不去記不去背。導(dǎo)致了很多題都不能得到高的分?jǐn)?shù)。
所以在接下來的時間里我會更加努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，不辜負(fù)老師和家長的重托。
月考反思作文8
語文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率，我個人覺得這個是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的`鼓勵，當(dāng)我們在認(rèn)為他們不行的時候，更多時候應(yīng)該是在說他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是正真的成績。成績還算能交差!
高二語文的命題我在去年也命過兩三次，深有感慨，安不好命題。滿意度，難易度等。命題應(yīng)該堅持幾個想相統(tǒng)一：一是，和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一，三級的學(xué)生，不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是，與現(xiàn)行的課堂，教輔，課本相統(tǒng)一。語文課的枯燥與低效是顯而易見，命題偏離了這些，課堂會更加糟糕。三是，與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。
另外，作文的命題，建議自己原創(chuàng)，網(wǎng)路上的來得太容易了，既然是自己命題，就應(yīng)該堅持作文原創(chuàng)，這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時，要注意慢慢與高考接軌。
月考反思作文9
通過這次的月考，我不得不承認(rèn)我的成績下降了許多。老師留給我的話是：“你太驕傲了”。我其實(shí)并沒有覺的驕傲，只不過是高興，這也讓我知道：驕傲是無形的'，每次你覺的并沒有驕傲?xí)r，卻晚了。這驗(yàn)證了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話。
月考之后，我仔細(xì)總結(jié)了考砸的原因：主要是太馬虎。我覺的也聽課了，英語課也敢舉手回答問題了，可不知為什么就考砸了。不過，我堅信功夫不怕有心人。我要知恥而后勇，在努力一些，在加把勁，我還是能進(jìn)步的。我不想著今天20名明天就前10了，我要一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步走進(jìn)前十名。我這人成績不穩(wěn)定，忽高忽低，如果成績穩(wěn)定就好了。一口吃不成大胖子，學(xué)習(xí)也是如此，知識要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，學(xué)習(xí)要一步步來。進(jìn)前十雖難，但我一直記著：世上無難事，只怕有心人。
我這次考砸了，但我下次要更加努力�？荚囁龅某煽兙褪墙趯W(xué)習(xí)的好壞。我考的差了，責(zé)任確實(shí)在我，但我會加倍努力，考出一個輝煌的分?jǐn)?shù)。
月考反思作文10
從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，我們月考也已經(jīng)過去了，可是成績一出來。嗨！一家歡喜，一家愁！我也不例外，但是我是愁，我的月考成績不是很理想，特別是語文，我只考了80分，再看看別人，特別是班長，人家考了91，什么概念：差了整整11分。別人為啥比我考的好，我還沒有上優(yōu)秀，而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過再三反思，才找出了問題的所在：我沒有好好復(fù)習(xí)，月考在第6周，而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過的內(nèi)容，而我總認(rèn)為還有時間不用復(fù)習(xí)，到第5周復(fù)習(xí)也行，但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的.星期一復(fù)習(xí)起來，雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好，但還有一點(diǎn)內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好，就這樣到了考試，我雖然把題全寫完了，但是有的題是我懵出來的。
我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān)，我們的英語老師經(jīng)常對我們說：你對學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么，你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理解，但是考完這次試后，我真正的理解了這句話的意思 是什么。
因此，我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，老師講完課后就要及時復(fù)習(xí)，爭取在期中考試中取得好成績。
月考反思作文11
周四，我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段月考，我考得不是很理想。
我的語文成績是八十八點(diǎn)五加一分，出現(xiàn)的問題是"載"字，"載入"什么時讀四聲，寫什么時讀三聲，我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重，主要是丟題落題，馬馬虎虎！
今后語文我一定努力學(xué)，上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，我相信我一定能取得好成績！
數(shù)學(xué)我打了八十八分，出現(xiàn)的`問題是脫式計算第一部算錯了及應(yīng)用題審題不明，還有看錯題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要認(rèn)真，講究速度，我相信期末我一定能考出好成績。相信我，媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！
月考反思作文12
今天我們要月考。我們拿到卷子后，就開始寫了，寫完后，就交了上去。
老師先發(fā)了語文試卷，我先看看我哪里錯了，發(fā)現(xiàn)我的古詩填空全對，作文和閱讀卻減了很多分。
我看著我寫的作文，心想著：如果我平時多看些作文書，記住那些好詞好句，上課記住老師說的`寫作方法，字再寫好一些，那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時候多讀幾遍，多做幾本閱讀書，老師講閱讀時認(rèn)真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。
后來老師又發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，我也是先看看哪里錯，沒想到，我有許多不必要錯的都錯了，我想：如果我寫試卷的時候再仔細(xì)一些，課后多做一些練習(xí)，那些題就不會錯了。
最后，老師把英語試卷發(fā)了下來，我也像先前一樣，看看哪里錯了，我一看，嚇了一跳，我怎么錯了這么多呢！我仔細(xì)的看著我每一次錯的，心想：如果平時多背一點(diǎn)單詞，多背一些句子，上課不打野，好好聽老師講句型，記筆記，也許那些錯的就會對一些呢。
這次的月考，一下子就暴露了我身上的許多缺點(diǎn)。下個月，我一定改正缺點(diǎn)，爭取下個月的月考，取得一個更好的成績。
月考反思作文13
今天，語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了！我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分，看著考卷上的“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞，我更是莫名其妙，我把失敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進(jìn)行了分析。 我想，這次錯成這樣，都是因?yàn)槲业?基本功不扎實(shí)。
考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細(xì)，課外知識積累太少，平時學(xué)習(xí)態(tài)度不好，錯別字太多，課外練習(xí)做得少，做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評，但媽媽還是鼓勵我說：“一次考砸，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定要認(rèn)真”。我一定會記住老師和媽媽說的話，認(rèn)真上課，不開小差，一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，一定把字寫好。
月考反思作文14
這次考試某方面有進(jìn)度，某方面仍需努力！
天邊的晚霞，紅一片，紫一片，剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個天空。
語文一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是這次怎么...... ......其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒錯，可就在這兒失分了。怎么會呢？到底怎么啦？并不是我寫得不好，當(dāng)然，我不是自夸，我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敘文，我卻寫成了類似散文和小說，所以我被扣7分�！�7分呢！”。 要問我為什么這么鎮(zhèn)定，因?yàn)榘�，我剛拿到卷子也是又哭又難受，后來經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個金子哩！有了這一慘痛教訓(xùn)，怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。
要說今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒復(fù)習(xí)到的地方，自己一定要仔細(xì)看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位，我自己感覺做的.挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯，認(rèn)為每天晚上從充足的晚自修時間里取出15分鐘，翻翻教過的課文，以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo)，下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰(zhàn)績”！
月考反思作文15
月考考試的成績下來了，我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在B等的生死線上，一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地！我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個好成績。
其中的原因有兩點(diǎn)請聽我一一說來：那就是驕傲了，我認(rèn)，而且我的作文一向很好為卷子很簡單，隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng)，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時這么多的'差差在卷子上留下了雪白的印記。
我很緊張，如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎？不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭，會不會從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動二、不仔細(xì)老師曾經(jīng)說過語文考得不好沒有馬虎只有不會。我卻不那么認(rèn)為，我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣�。∵@是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。
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