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雪優(yōu)秀作文

時間:2023-11-24 08:01:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

(實用)雪優(yōu)秀作文14篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的雪優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)雪優(yōu)秀作文14篇

  雪優(yōu)秀作文 篇1

  雪,讓人感到清新,雪,讓人感到圣潔,雖然冰冷,但是潔白無瑕,似乎沒有一點瑕疵。

  我喜歡冬天紛紛揚揚的雪。看,那片小雪花,多么像雪白的蝴蝶。∷骠嫫鹞,悄然來到人間,如果運氣好的話,也許成為落在樹木上或地上的風景,如果運氣差的話,會成為一滴螢光透亮的水珠,不能成為美麗的風景了。

  雪下大了,孩子們稚嫩的聲音響遍了小村莊,他們追著、打著、鬧著,堆雪人、打雪仗,就算摔跤了也沒關系。

  孩子們的身上穿著溫暖的紅棉襖,像雪中的一吻。

  空中飄落的雪花宛如天使遺失在人間的他的`翅膀上的一片羽毛;又好像是上帝的淚珠,變成了純白的雪花,來凈化人間所有的罪惡。

  只見天空中潔白的精靈是個穿著銀色紗衣的舞者,我想跟隨者舞者的腳步,探索銀白的世界。我在這里,好像是雪天堂,有個聲音呼喚著我:“跳吧!與雪共舞吧!”我開始旋轉(zhuǎn),跳躍,我仿佛在閃耀的舞臺中成為焦點,那束金絲般的太陽光,讓我閃閃發(fā)光,我就像身在雪的仙境中,這就像是一個夢幻的世界,只有我一個人在白花花的世界里。突然,一陣狂風襲來,是的,近了,冬姑娘的腳步,她是來送禮物的,她把潔白的帶有魔法的雪送來給人間中的每一個人,讓每個人欣賞、享受,狂風似一位速度飛快的強盜,逼迫我的眼睛閉上,一種寒意撲面而來玩,緊接著那帶有魔法的雪飛舞起來,像冰雪奇緣中的情景一樣,它變成了女孩又長又卷的發(fā),它變成了少女又蓬又長的連衣裙,不過,雪,我怎么也看不到你那美麗的臉頰,雪,你總是匆匆忙忙地離去,我怎么也找不到你的蹤影。

  雪,你并不愛慕虛榮,你默默地奉獻。

  你為我鋪下傾城的白錦。

  我為你吻開姹紫嫣紅的春。

  雪優(yōu)秀作文 篇2

  12月3日上午,紅彤彤的太陽還高高地掛在天上,晚飯時分,驟然刮起了一陣一陣的寒風,那些風刮在臉上,像刀削一樣冷颼颼的。

  不一會兒,天上開始飄起了點點雪花,雪花在天空飛舞著,像是來探路的,又好像是送遠方的書信的。漸漸地,雪花的膽子大了起來,擠擠挨挨、推推揉揉、肩并著肩、手拉著手,像趕集一樣奔涌而來,好似棉花,更像鵝毛,趁你稍不注意,就會遮住你的雙眼,當你擦著調(diào)皮的雪花時,它又神秘地不見了,變成了隱形的小水珠……不一會兒,樹上和建筑物上都披上了銀裝,在這滿天飛舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀色的世界里,我仿佛變成了一個雪孩。

  大雪整整下了一夜。

  第二天早晨,天放睛了,太陽出來了。推開門一看,呵,好大的雪!那山川、河流、樹木、房屋都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,極目遠眺,萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。看近處,那些落光了葉子的楊樹和柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹和柏樹上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來,樹木輕輕地搖晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖下來,玉屑似的雪花隨風飄揚,在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的.彩虹。

  在去學校的路上,我不由得想起了唐代詩人參岑的一句詩,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,用它來描寫這場大雪再貼切不過了。天是白的,地也是白的,美極了!在這銀色的世界里,我睜大了驚奇的雙眼,盲目地去看身后一串串的腳印。

  雪優(yōu)秀作文 篇3

  20xx年的第一場雪"下雪了,下雪了"下課鈴聲剛響,同學們便歡呼雀躍的奔向校園,干什么去呢?當然是去迎接20xx年的第一場雪。

  啊!雪花,你像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比《天鵝舞》還要動人的舞蹈,那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿。雪花一朵又一朵地從鉛灰色的天空中飄落下來,好象美麗的銀蝶翩翩起舞,銀蝶落在我的頭上,好像久別的朋友在和我嬉戲,看著一朵朵小雪花,我仿佛也變成了一個戴著半透明六角帽的小精靈,活蹦亂跳地向教室里奔去。

  雪花飄呀飄,輕輕落在樹的枝條上,親密地挨著它,不知是在安慰它不必為失去綠葉兒難過,還是悄悄告訴它春天的消息呢?在雪地中,我一不小心,摔了個大屁墩,好痛呀!我真想哇哇大哭,可看到我現(xiàn)在這副狼狽不堪的模樣,我不由自主地笑了。就在這時,活動課鈴響了,同學們奔向操場,奔向了雪地。寂靜的校園熱鬧了起來,男同學們打起了雪仗,雪團像一道道流星似地,飛過來飛過去,被雪團擊中的同學呢,滿臉是雪,或像一個個慈祥的圣誕老人。而女生則愛堆雪人,這時的雪,則變成了她們手中必不可少的工具,滾好大小雪球以后,把小雪球放在大雪球上,固定好,再安上黑豆,胡蘿卜等,一個個胖乎乎的小雪人就堆好了。

  天空中的.雪花越來越多,白茫茫的一片,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友,緊緊抱成一團,從高高的天空中"簌簌"地跳下來,還興奮地打著旋兒。

  樹木穿上了銀白色的棉衣,樓房戴上了暖和的白絨帽,麥苗的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是雪花贈于的禮物。

  下雪了,雪天是一首流淌著歡樂的詩,是一幅寫滿希望的畫,謝謝你,2008年的第一場雪。

  雪優(yōu)秀作文 篇4

  清晨,我迷迷糊糊地睜開朦朧的雙眼,爬起來伸了個懶腰!鞍⑻!怎么這么冷。堪⑻纭蔽衣掏痰刈叩酱扒埃虐l(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹,白茫茫的一片,我愣了一下,“下雪嘍!太棒了!下雪啦!”

  我高興得手舞足蹈,匆匆忙忙地穿好衣服,洗漱完畢就直奔樓下,只見外面一片雪白。大樹的枝丫上都積滿了雪,就像怒放著千朵萬朵的白梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!

  懂事的雪娃娃為房頂戴上新帽子,為汽車披上嶄新的大衣,還給草坪鋪上了又厚又軟的白地毯。我小心翼翼地在樹葉上輕輕拾起一片雪花,放在掌心,感覺涼涼的,可它馬上在我的掌心里又消失了,融化了,只留下一滴水珠

  這時,忽然又下雪了,一個個可愛的白色小精靈紛紛揚揚地從空中降落。我在雪地里興高采烈地又蹦又跳,任雪花飄到頭發(fā)上,落在我的衣服上。

  來到我們的“冰雪學校”,吃過午飯后,老師帶領我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜,只見操場上鋪滿了一塊厚厚的“雪毯”,似乎在歡迎我們快點去玩。同學們迫不及待地一擁而上,盡情地玩耍。有的`堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,還有的在搭雪堡壘,大家都樂此不疲,似乎永遠也玩不夠,操場上久久回蕩著我們歡樂的笑聲

  雪是那么美麗,雪是那么可愛。就連古人也寫了許多有關雪的詩:有王維的“清冬見遠山,積雪凝蒼翠”;有李世民的“瀚海百重波,銀山千里雪”;有洪升的“溪深難受雪,山凍不流云”;還有戴叔倫的“山南山北雪晴,千里萬里月明”

  這場雪,是20xx年的第一場雪。它是那么令人心醉,那么令人難忘

  雪優(yōu)秀作文 篇5

  今天,迎來了2009年的第一場雪,這場雪比以往都來得更早一些。這場雪,給我?guī)砹伺d奮,也給我?guī)砹嗽S多的啟示。

  你們知道,雪花是美麗的,晶瑩剔透的。通過這場雪,讓我覺得,雪不止有美麗的這一面,還有可惡的另一面,雪是雙面的。

  新的一天開始了,這個嚴冬的早晨,玻璃窗上結滿了厚厚的冰花,這是下雪的預示,我變得興奮起來:我最喜歡雪天了!急忙跑出家門,哇,好美的雪景!雪花像一個晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮的翻著跟斗,落到了大地上,落到了樹木上……不一會兒,樹木變成了銀枝玉葉,山巒、道路、河流、草叢……一片白茫茫的,成為一個粉枝玉砌的世界。棵棵蒼松仍油綠一片,只是上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,風兒拂過,美麗的雪球兒簌簌的落下來,雪末兒反射出了光,像五光十色的玉屑。

  寒風凜冽,大雪紛飛,千里林海白皚皚,東南風刮起了“煙泡兒”,寒氣襲人。屋外、房外、房上、樹上,都被白雪覆蓋著,刺骨的寒風不停地刮著,發(fā)出尖利的呼叫聲,美呀,天地間是一片銀白世界。。∵@真是一個滴水成冰的冬日。

  但積雪,給人們也帶來了許多不便……

  積雪慢慢成為了小水滴,而小水滴又因天氣的嚴寒,凝結成為了冰。因此,積雪給交通帶來了諸多不便:許多汽車因積雪過多而不能正常行駛;濕滑的路面也造成了許多汽車司機稍不小心就發(fā)生了交通事故;大雪也壓斷了許多樹木;讓小樹“痛不欲生”……

  這場雪,引起了我的深思:雪對我們有好處也有壞處,是兩面性的。這不像人嗎?每個人都不是十全十美的',有好的地方也有不太好的地方。有的人不好的地方多,便走上了犯罪的道路;而有的人好的地方比較多,不就走上了一條“光明大道”了嗎?

  雪優(yōu)秀作文 篇6

  朋友,問你一個問題:冬天最常見的是什么?你一定會說:“雪!”。沒錯,這幾天我們這就下了一場雪。

  前一天,氣象臺發(fā)布氣象預報:國內(nèi)將有許多地方將有小到大雪,包括我的家鄉(xiāng)秦皇島。

  第二天早上起來,抬眼看窗外,雪花象白色的軟珠子,慢慢的落下來。出門站在外面,把手伸出,小雪花就會落在手上,松松軟軟的,輕盈的讓人喜歡。

  后來,雪下大了。鵝毛般的雪花紛紛落下,一朵,兩朵…… 數(shù)都數(shù)不清,可老天像會變法術似的,落在地上的堆成了堆,一落在我手上就會化。抬頭望去,鋪滿路面的積雪上留下了行人深深淺淺的腳印,每個人的步履都不一樣呢!

  雪終于停了。抬眼望去,四周一片潔白?窗,樹木、房屋全都成了雪的世界。看不遠處的一座房子上覆蓋著厚厚的`白雪,仿佛成了那傳說中的水晶宮殿。

  品味這美景中好象少了些什么,對!孩子們!瞧,他們來了。

  小軍攢了一個雪球說:“我們打雪仗吧!”,“好”大家積極響應著。

  雪球大戰(zhàn)開始了,可要小心防“球”啊!只見阿麗的一個旋轉(zhuǎn)球向我飛來,我轉(zhuǎn)身一躲,阿明的一個快球又向我飛來,躲閃不及,被砸了個正著,看我這狼狽勁,讓他們笑的前仰后合。

  俗話說的好:“瑞雪兆豐年”。這大雪會及時將莊稼里的蟲子消滅掉,而且會把足夠的水分運到植物中,讓它們更好的生長。

  看到這白雪皚皚的景象,仿佛我也看到了明年秋天豐收時的開心景象。多好的雪。

  雪優(yōu)秀作文 篇7

  雪,有人認為她只是單調(diào)的白色的水的固體。而我卻認為,她是天上美麗的彩虹的化身;是上帝眷戀人類幸福而灑下的白銀;是天空中成群的天鵝拍打翅膀而落下的羽毛。

  今年的第一場雪就在十一月的二十二日的飄落下來,宛如美麗的仙女下凡巡游。這一天,我高興極了,因為又可以欣賞雪的嫵媚了。在學校里,一到下課我就會趴在窗臺上欣賞她。啊,你看那一顆顆一粒粒飄下來的就是我期盼已久雪呀。我終于按捺不住自己的心情了,立刻就飛奔下樓,跑到操場靜靜的看著“仙女們”嬉戲?矗沁叺倪有那邊的`都在天空中跳舞,只有極少的一部分覺得害羞早早蹲在了地上。呀,一個雪人、一群頑皮的同學忽然出現(xiàn)在我的眼前,同學們紅彤彤的臉上流露出幸福的表情,我想他們此刻定然也和我一樣享受吧。咦,他們在向我揮手,好像在招呼我過去與他們共同玩耍,我便急忙跑了過去,可是正在此刻清脆的上課鈴響了,同學們一哄而散,我也緊張的迅速跑回了教室,生怕遲到。

  這樣的雪一直下到了第二天早晨也不見衰弱,看來“仙女們”活力十足,并不想這么早回去,對人間產(chǎn)生了迷戀呀,越是這樣我越開心,因為我對雪的迷戀是無法形容的。第二天的雪,不能用顆粒形容了,而是像柳絮一般飄忽不定。如果說第一天的雪是少女般的天仙,那么今天的雪便是美麗中透露著絲絲成熟,那種嫵媚讓你難以抗拒。

  雪的嫵媚在我心中是沒有任何東西可以相比的,永遠是最美的事物。雪在今年下到第四天就停了,不過她卻在我心中卻一直下著,豐富了我的內(nèi)心,填補了我心中的那一絲憂傷。

  雪,是美麗的、溫柔的、可愛的、動人的、無私的,也是獨特的、無與倫比的。啊,我愛戀的雪呀,不知何時才能與你相見。

  雪優(yōu)秀作文 篇8

  20xx年的第一場雪來得很突然,我還在書桌前伏案寫作業(yè)時,雪就在我提筆間邁著輕盈的步伐來到了人們的身邊。

  這場突如其來的雪與往年有所不同,往年都是雋逸的雪花在空中跳著動人的華爾茲,而今年卻是扣人心弦的踢踏舞,晶瑩剔透的`水粒兒頑皮地跳在玻璃窗上,發(fā)出“噠噠”的聲響,寒風應著冰粒兒的節(jié)奏,揚起了沉重的號角,“呼呼——”。不費一點筆墨,畫出了最美的雪景圖,不用一點力氣,奏出了最動聽的雪之交響曲。

  雪不知疲倦地在人間舞蹈著,直至路面上堆積起厚厚的冰雪,它才心滿意足地停下腳步。我向窗外望去,棕黑的柏油馬路搖身變成了潔白的地毯,汽車卻頂著笨重的雪,在馬路上似老牛拉車一般慢慢悠悠,樓下的平地時不時響起小孩子們的歡笑聲。

  我決定去看一看這場雪,我滿懷期待地走出門,踏在潔白的雪上,快樂地看著眼前粉妝玉砌的冰雪世界,一時竟忘了腳下是冰雪,腳一打滑,身子向前仰去,所幸媽媽眼疾手快,抓著我的手臂,我踉踉蹌蹌地滑了一下,有驚無險。我不禁埋怨這路太滑,不方便出行。我和媽媽小心翼翼地走到人行道上。眼前的白色突然多出一縷紅色,我定睛一看,是一列穿紅色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人,他們手拿鐵鍬,盡心盡力地將馬路上的雪鏟到一側,工人們的后面還跟著一輛推土機,環(huán)衛(wèi)工人們手凍得發(fā)紅,鏟一陣子就停下捂捂手,但絲毫沒有停下的跡象,冰雪在工人們的努力下土崩瓦解,馬路逐漸露出了原來的模樣。

  再過了幾天我和媽媽去看時,人行道也回歸了原來的模樣,我也不怕再次摔倒了。我看著草叢上潔白的雪,不禁感嘆環(huán)衛(wèi)工人的艱辛勞動為我們帶來了方便,正如這潔白的雪,令人感嘆萬分。

  雪優(yōu)秀作文 篇9

  寒假,我們一家和表弟一家坐著飛機到哈爾濱看雪。大家都迫不及待,就連我的弟弟也精神抖擻。

  到了哈爾濱,我們在酒店放下行李,穿好裝備,已經(jīng)萬事俱備,只欠東風了。現(xiàn)在,我們要去雪谷玩了,我本以為酒店離雪谷很近,沒想到要五個小時,表弟問姨夫:“爸爸,要幾個小時才到!币谭蚧卮鸬剑骸耙鍌多小時才到!薄鞍!要這么久才到!北淼懿唤獾卣f道。全車的人都哄堂大笑。

  我們睡了一覺,終于到了雪谷,下車了,哇!好多雪。我不禁贊嘆起來,表弟他們高興地歡蹦亂跳。我們看到一個山坡有許多雪,說說笑笑地走了上去,我剛踩在雪里,一下子就摔倒了,結果,我那可惡的表弟就把雪撒在我頭了,我不服氣,用手弄了個雪球丟在表弟頭上,不一會兒,我們就打起了雪仗,每個人都成了雪人。

  我們又有一個新的想法—堆雪人,表弟把雪撲成一個像小山丘的`東西,我堆雪人的頭,最后把雪人的手、鼻子、嘴巴都安上了,一個雪人完成了。我們都覺得自己的作品栩栩如生,都非常滿意。沒想到弟弟把我們作品給弄壞了,只好重新堆過。

  最后,我們大家都到了最高的地方,準備對著遠方高喊,我不小心滑了下去,一直滾了很遠,啊!可憐的我,最終我還是爬了上去和大家一起由衷地高喊:“雪是我的朋友,我愛雪。”

  我們大家戀戀不舍地下山了。

  雪優(yōu)秀作文 篇10

  時漸冷,已然入了冬,時常想象著理想的冬天,是什么模樣的?

  雪落無聲,冬天無疑是美的,美的澄澈,干凈。每每輕盈的雪花灑落,灑落在嬌小的手心中時。那冰肌玉骨,瞬間在我溫熱的體溫中消融,消融成清透的寒水。望著那攤寒水,便知,這是世間最干凈的水了。自是不舍讓它點染,點染世間一絲紅塵。

  不斷有晶瑩白雪,飄落這蒼穹之中,似是入了人間紅塵,欲要化成清冽泉眼,來洗滌人間世俗丑惡,來幫助人們在這最干凈的季節(jié)悟得禪意。

  黛瓦白墻,冬永遠是靜謐安詳?shù)。曾在寂靜的冬日,走走停停,覓一處靜好,于青磚白瓦之中將心?,接上一壺未入紅塵的.雪水,慢慢烹上一壺新茶,遠離人間的燈光肆泄,煙火肆起,獨自沉溺于寂靜的冬夜之中,手取一杯紅茶,小口的淺酌慢品,慢慢讓時間沉淀下來。

  秋未了,冬天便踏著如絮白雪而來。親愛的,冬天啊,究竟是你太心急還是秋他遲遲不愿離?

  有人告訴我,冬是四季的孩子,我卻認為,冬是女子,或端莊、高雅,或賢淑、靜好。

  曾幻想著,坐上一葉扁舟,以月為枕讓夜為幕,遍覽冬日的嫻素與美好,腳步越來越匆忙,心卻愈加安靜。

  也曾沉迷,沉迷于冬的絕美,沉迷于冬的靜好,沉迷于冬的清澄。

  但,我也愿在寒寒冬日里,歡守炊前,慢慢熬上一鍋濃稠的香粥,在靜等慢后的時間里,配上幾碟香辣小菜,之后,便隱于城市一隅。

  慢慢的品,品自己親手做的飯菜,慢慢的,看看那只墻角臘梅何時開,慢慢的等,心似蓮花緩緩開。漸漸地從靈魂深處開出一朵蓮花出來,無不是禪意茫茫

  雪優(yōu)秀作文 篇11

  雪,是一種自然現(xiàn)象,卻蘊含著獨具風韻的美。

  兒時,在故鄉(xiāng),最高興的時候便是坐著小凳在屋檐上看雪,我無視于那在寒冬臘月的刺骨寒風,靜靜地,默默地注視著,仿佛晶瑩的雪花為我阻擋了一切。雪是美麗的,它像一位孝順的兒子從天空中降下,為大地母親披上一件厚厚的、暖融融的大衣。弟弟母親似乎也很快樂,用雪塑造了一個個姿態(tài)各異的形象,它們有時像沙粒般一樣大,清新了環(huán)境;它們有時像鵝毛般一樣大,為孩子們建造了一所樂園。在我的眼中,學使豐富多彩的,每當我坐在屋檐下的時候,它們總是忽大忽小,似乎在表演一個精彩絕倫的節(jié)目,讓我做它們最真摯的觀眾。或許我真的是它們的.觀眾,只要一下雪,我就會望著那潔白的雪花從空中飄落,只要望得發(fā)呆,望它們的形態(tài)各異,望它們的姿態(tài)萬千,仿佛看到的是一位名家的演出,那樣的精彩。

  故鄉(xiāng)的冬天是雪的天地,小雪幾個小時后就會停。大雪,下上幾天幾夜,都會使人厭煩。雪后,走出家門,散步在田野中,聆聽腳下踏入雪的聲音,聞著清心丹空氣,在田野奔跑,在雪地嬉戲,那該是多么愜意呀!

  過年時的雪最有意思,下得最大,最急,仿佛像熄滅熱門喜慶的激情,撲滅點燃激情的鞭炮。它們的癡心在我看來是一種精神,是一種無可畏懼的精神。

  雪的美景,雪的精神,讓我常常望著它發(fā)呆。

  雪是冬天的象征,沒有雪的冬天是乏味的,而我正最愛觀雪,觀鵝毛大雪,觀雪的點點滴滴,觀雪的名具風韻。

  冬日里的我,在屋檐下觀雪,卻不知春風正悄悄來臨,雪,別了,我靜靜地等待冬日的再次到來。

  雪優(yōu)秀作文 篇12

  “呼——呼——”這是什么聲音?哦,原來是雪妹妹問候大地的聲音。在這個寧靜的冬夜,雪悄無聲息地降落人間……

  “快來看!快來看!下雪啦!”這是大姐驚喜的聲音。一聽到雪,我可是兩眼直冒光,腦海中不禁浮想聯(lián)翩——我們在打雪仗、堆雪人,在雪地里跑著撒歡兒,真好呀。想到這兒,我迫不及待地穿上我的“裝備”,纏著大人帶著我們?nèi)ネ鎯骸!巴邸钡搅藰窍拢也琶腿话l(fā)現(xiàn):雪可真好看,晶瑩剔透,好像是清晨的露珠,讓人見了就生愛慕之心,心中煞是喜歡。

  “哎呦!”不知是誰把雪球砸到了我的身上,弄得我一身雪。回頭望去,一個雪球迎面而來,我側身一躲,定睛一看,竟是我那調(diào)皮的弟弟向我投擲的雪球。哼,來而不往非禮也!我隨手抓起一把雪,連捏都沒來得及捏,就向他砸去,結果還沒砸到他雪球就散了,可他卻準備了大批“子彈”向我投射,我連反擊的機會都沒有,結果可想而知,我是被雪球砸的'落花流水,他們卻在一旁哈哈大笑。我得報仇,偷偷抓了幾把雪捏成了雪球準備了更大一批“子彈”向他們砸去,他們慌忙中未能擋住攻擊,被砸的滿身是雪,逗得我哈哈大笑,真是解了氣。一場雪仗就這樣在笑聲中結束了。

  回到家后,我們不忘玩雪的快樂,又想去堆雪人。四個小孩兒,分工明確,辦事速度也快。你去找兩個石子當眼睛,我用雪做個鼻子,她用雪做個身子,另一個用雪滾出一個圓的頭。就這樣一個雪人拼拼湊湊也完成了,模樣也還不錯,看著自己完成的雪人,心里還蠻高興的。

  快樂的時間總是過的那么快,一個上午就這么悄悄的溜走了,真是期待下次更漂亮的雪呀!

  雪優(yōu)秀作文 篇13

  “萬木凍欲折,孤根暖獨回。前村深雪里,昨夜一枝開!睆墓诺浇,雪都是純潔、樸素的象征。

  冬風來了,雪越下越大了,詩人眼中的雪是有詩意的。片片白雪像柳絮,像鵝毛,紛紛揚揚地灑落下來。它們?nèi)缤∏傻木`,在空中舞動著優(yōu)美的身姿,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,為大地蓋上潔白的鵝絨被。風越加猛烈了,雪花密密層層地落下來,令人眼花繚亂。下過雪,整個世界都被晶瑩的雪花點綴了。樹梢上,屋頂上,都積了厚厚的雪,世間顯得越發(fā)純潔。

  下雪的日子是充滿生機的。也許有人會說:“冬天萬物蕭條,哪里會有生機?”可我不這么認為!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”是啊,正是因為有了冬天的雪,冬天的寒冷,才有了堅強的“歲寒三友”。而且,雖然冬季似乎缺乏生機,但在白雪皚皚的大地之下,種子正在盡情吸收冬日的雪帶來的水分與營養(yǎng),待到來年春天,就將茁壯成長,使大地重新煥發(fā)生機與活力。雪,不就是這一切最初的締造者嗎?

  在孩子們的眼中,下雪的地方是樂園。冬日本沒有多少樂趣,但因為雪的'加入,這個世界便增添了許多樂趣。和同學們打雪仗,雪球“嗖嗖”地亂飛,打在身上,濺到脖子里,雖然臉上冰涼,但大家的心里卻是暖暖的。小一點的孩子在堆雪人,拍出個胖乎乎的身體,裝上彈珠做眼睛,胡蘿卜做鼻子,樹枝做手臂,再圍上一條圍巾,就成了一個憨態(tài)可掬的雪人兒……雪中的樂趣,真是說也說不完。

  雪,帶給人靜謐的環(huán)境,美好的懷想,無窮的樂趣……翻開日歷,已近年尾,又該下雪了……

  雪優(yōu)秀作文 篇14

  雪,不停地下著……

  我們的目光從老師身上轉(zhuǎn)到了窗外,連老師都不由自主地向窗外望去,那一片片的飄雪,紛紛落下。離下課還有五分鐘了。

  終于,下課鈴響了,我們迫不及待地跑出去,去欣賞這雪帶來的美妙與歡樂。大家驚喜著這場雪的到來,有的仰起頭,張大嘴,讓雪花飄進嘴里;有的雙手接下飄落的雪花,和同學們打鬧;也許是因為地面很滑,有人滑倒了,但是盡管如此,仍然不妨礙大家對雪的喜愛,都不由地開懷大笑。

  而我,與幾個同學漫步在雪中,風,伴隨著雪,雪,伴隨著我們。我任由雪在我的面前頑皮地玩耍,任由它飄過我的面龐。它涼涼的、濕濕的,像極了一個個晶瑩剔透的舞者。不經(jīng)意間我掃向教室,發(fā)現(xiàn)此刻老師也在欣賞著飄雪的美景,拿起手機,拍下了這美麗的瞬間。

  想想也是十分美妙,這雪的魅力,真的讓人身臨仙境,被它迷倒。你看,漫天飛舞的'雪,仿佛一個可愛的白色精靈,宛如柳絮紛飛。你聽,風兒吹過,應和著旁邊一年級小朋友清脆天真的笑聲,好似一首動聽的“交響樂”。笑聲、歌聲此起彼伏,這歡樂的場景,簡直就是一場冰雪嘉年華。

  上課鈴響了,同學們又如風一般地沖回教室,開始新的學習。頓時,熱鬧的操場變得十分寧靜、唯美。而雪花,便獨自演繹它的“舞臺劇”,盡情地展示自己的舞姿,去凈化人們的心靈,去給更多人帶來快樂,去留給人們最耀眼、最光彩的一面……

  我想,人生,或許,也亦是如此。

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