榜樣優(yōu)秀作文[合集]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的榜樣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇1

　　今天，電視，報(bào)紙都在報(bào)道李學(xué)生，吳美角的英雄事跡，他們現(xiàn)在可是社會(huì)上的人們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我也有我值得學(xué)習(xí)的榜樣，她就是我們班班長(zhǎng)吳綠葉。

　　綠葉不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。她一米五的個(gè)子，兩條柳葉眉鑲嵌在額上。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她最值得我學(xué)習(xí)的是她樂(lè)于助人以及非常關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)。

　　有一次，我們?cè)谏象w育課，老師讓我們練跑步。輪到我了，哨子一響，我就一個(gè)勁兒的往前跑，竭盡全力想跑第一。突然，一個(gè)男同學(xué)沖上來(lái)扳道了我，我摔倒在地上。眼淚奪眶而出，我趴在地上“哇哇”大哭起來(lái)，綠葉見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，將我扶起，并關(guān)切地問(wèn)：“程怡，你痛嗎？”“嗯……”我的聲音有些哽咽�！把剑�你的手臂上怎么都是血啊？”綠葉像發(fā)現(xiàn)新大陸似的`，驚叫起來(lái)，我沒(méi)有回答，只是坐在地上哭。不一會(huì)兒，綠葉發(fā)現(xiàn)我的膝頭也受傷流血了。她小心翼翼地扶著我，慢慢地走到了洗手間，先替我清洗了傷口。然后，帶我來(lái)到了學(xué)校附近的診所。醫(yī)生用酒精棉替我擦洗了傷口，還在傷口上涂了紅藥水。涂藥水的時(shí)候，綠葉對(duì)醫(yī)生說(shuō)道：“醫(yī)生，輕一點(diǎn)，她怕疼�！贬t(yī)生微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。傷口處理好后，綠葉小心地扶著我回到了學(xué)校，并交代我，不要亂動(dòng)，只能老老實(shí)實(shí)地坐在位子上休息。

　　第二天，我剛一進(jìn)教室，還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，綠葉就跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“程怡，你好點(diǎn)了沒(méi)有？”我笑嘻嘻地說(shuō)道：“謝謝，我已經(jīng)好多了。”綠葉說(shuō)：“同學(xué)之間，謝什么，都是應(yīng)該的嘛！”說(shuō)完，她就走了。

　　綠葉那么關(guān)心同學(xué)，是非常值得學(xué)習(xí)的，平時(shí)的我不怎么愛(ài)幫助人家，就算有幫也沒(méi)綠葉幫得那樣仔細(xì)。綠葉是我學(xué)習(xí)的好榜樣，她值得我學(xué)習(xí)。

　　廣東茂名根子鎮(zhèn)南邦小學(xué)六年級(jí):大概

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇2

　　讓我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人――雷鋒。他的一篇篇故事，做的每一件事情，都讓我感動(dòng)至深。我對(duì)他的故事之所以耳熟能詳，全得益于那本《雷鋒日記》。

　　雷鋒有著釘子般的精神，施工任務(wù)中，他整天駕駛著汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身上，只要車(chē)一停，沒(méi)有其它工作，就坐在駕駛室看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的'木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”

　　雷鋒是孩子們的知心人。一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)（即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué)）和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)工作、學(xué)習(xí)都很忙，只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師、同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　雷鋒還寫(xiě)了不少名言，其中我最喜歡的幾條名言是：①對(duì)待同志要像春天般的溫暖；對(duì)待工作要像夏天般的火熱；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。②誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。③凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

　　我們當(dāng)代的小學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)雷鋒這種勇于奉獻(xiàn)的精神。雷鋒，您是我們所有人的榜樣！

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇3

　　一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，凜冽的風(fēng)夾著雪花，仿佛一只惡虎兇猛的呼嘯著，雪像鞭子一樣打在人們的臉上，天氣好冷��！

　　我站在公共汽車(chē)的車(chē)站棚里，風(fēng)雪吹得睜不開(kāi)眼睛，我縮著脖子焦急地等待著，車(chē)怎么還不來(lái)呢？要遲到了，我邊朝遠(yuǎn)處看邊望著，邊跺腳取暖，終于等來(lái)了一輛！“哧——”車(chē)門(mén)開(kāi)了，我迫不及待的往車(chē)上擠，生怕自己沒(méi)座位，我用兩手把著車(chē)門(mén)，惟恐別的乘客搶先上，乘客們非常不滿，用異常的眼光瞅著我，可我卻毫不在乎。

　　我上了車(chē)，找個(gè)舒服的座位坐下來(lái)，我剛坐下，看見(jiàn)前面有個(gè)空位沒(méi)人坐，有位解放軍叔叔站在窗戶旁。他衣帽整齊，盡管穿了很多，但臉上清寒，凍的發(fā)紫，一位好心的老大爺讓他坐下，他還推辭不坐，我很納悶，這人真怪……

　　我把頭轉(zhuǎn)向窗外，看著窗外滿天飛的雪花和大街上縮著脖子騎車(chē)上班的人，覺(jué)得坐在車(chē)?yán)锟烧媸娣��?/p>

　　東口到了，解放軍叔叔下了車(chē)，猛然，一陣寒風(fēng)吹入車(chē)廂，雪花也隨之飄了進(jìn)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，在往窗一看——原來(lái)窗戶上有一個(gè)洞。大家不約而同的將目光投入那個(gè)解放軍叔叔，衣服后粘著一團(tuán)雪凍成的冰碴，頓時(shí)，一切全明白了。

　　頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的，想想剛上車(chē)那會(huì)兒，作為中學(xué)生的`我，只為了自己疏忽了他的感受，這是不是太不應(yīng)該了？別人總說(shuō)我是初中生了，又長(zhǎng)大了，可我真的是長(zhǎng)大了？

　　頓時(shí)我也覺(jué)得有一股動(dòng)力推著我，我連忙起身跑過(guò)去，用自己的身體擋住了那個(gè)孔，在那一瞬間，大家贊許的眼光向我投來(lái)。

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇4

　　——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，這是主席在一次大會(huì)上說(shuō)的。每年的學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日是在3月5日。雷鋒為什么會(huì)成為家喻戶曉的人呢？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　雷鋒是湖南長(zhǎng)沙人，小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家里，父親在戰(zhàn)場(chǎng)上還被日本人用毒藥毒死了。直到有一天，雷鋒的那個(gè)村解放了，所以雷鋒才能免費(fèi)上小學(xué)學(xué)本領(lǐng)。長(zhǎng)大后，雷鋒在農(nóng)村里干活，干的活每一次都被評(píng)為最好的。后來(lái)，雷鋒當(dāng)上了黨的人民解放軍，立下志愿要擋敵人的槍口，像黃繼光那樣。雷鋒在軍隊(duì)里做了很多好事�？上У腵是，有一次，他去其他地方執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，被車(chē)上的木樁子打到了，不幸犧牲了。所以每年的3月5日，作為大家學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

　　今天是20xx年的3月5日，我們班也出現(xiàn)了一位位“小雷鋒”。這些“小雷鋒們”不但幫自己班干活，還幫其他班哩！我們的李哲瑞幫老師打字，干得可起勁了；沈維怡在給“小雷鋒們”拍照呢，一張張認(rèn)真仔細(xì)，可好看了；我們班的女生們，在連廊上擺書(shū)，瞧他們，把就一本本相同的書(shū)歸類(lèi)在一起，精致不精致？我們男生怎么不能做“雷鋒”呢？我們的職責(zé)是把教師整理干凈，我們都爭(zhēng)著做，大家團(tuán)結(jié)一心把教師打掃得一塵不染了呢！

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)雷鋒呢？我們不一定要去幫別人背孩子，提東西，我們可以把自己的事情做好，再為社會(huì)出一份力。我們就可以成為一個(gè)“小雷鋒“！

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇5

　　"愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)人民，講文明，講禮貌……"每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這些話，我便想起了自己的爸爸和媽媽。

　　我的爸爸是一位出色的個(gè)體戶。因?yàn)樗�講文明、有禮貌，生意做的越來(lái)越紅火。記得有一次，一位商人來(lái)買(mǎi)我爸爸的貨，那位商人算錯(cuò)了帳，多給了爸爸十元錢(qián)。爸爸立刻追了三里路，追上去，還給了那位商人。我對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸您為什么不要錢(qián)，而是給了那位商人？"爸爸深深地對(duì)我說(shuō)："孩子，我們要講文明，不是貪圖別人那私一點(diǎn)小便宜。"

　　我的媽媽是一位又愛(ài)勞動(dòng)又愛(ài)幫助別人的好媽媽。有一次，我早晨剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)"唰唰，唰唰……"的.聲音。我跑出去一看，媽媽正在打掃樓道。我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽你為什么在這里掃地？別人把這里弄臟了，為什么你還為她們掃？"媽媽親切的對(duì)我說(shuō)："孩子，如果不是我為她們打掃衛(wèi)生， 不是我?guī)ь^，你說(shuō)她們干不干？所以，我是她們的首領(lǐng)，讓她們也一起干。"

　　還有一次，媽媽看見(jiàn)鄰居家的老奶奶生了病，就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院？"媽媽說(shuō)："你能見(jiàn)事不理嗎？"這一句話說(shuō)得我心服口服了。

　　這些話在我的腦海里留下了永久的回憶，爸爸媽媽告訴我，做人要明禮，要講文明，講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇6

　　在我們的身邊，榜樣，或許是親人，或許是老師、同學(xué)，或許是陌生人……那我的榜樣在哪里呢？那要說(shuō)起上次回家的路上——

　　那是一個(gè)冬天的晚上，天氣寒冷，我穿著大大的、厚厚的羽絨服，手放在口袋里，頭縮在棉帽子里，腳上裹著大棉鞋。我和媽媽挎著手，走到車(chē)站上的人并不算太少，但是卻有一個(gè)人被忽略——在人群后的老奶奶。

　　這老奶奶臉色蒼白，皺紋密密麻麻的，眉毛皺的緊緊地，雙眼微閉，往下一看，她只穿著單薄的一件松垮的秋衣和秋褲。她凍得縮成一團(tuán)，只蓋著一層破塑料袋，好像隨時(shí)可能離開(kāi)這個(gè)世界�；仡^再一看她那要錢(qián)的小缸兒里，卻只有干巴巴的兩元錢(qián)。再看旁邊那要飯的小碗，只有連半塊不到的干糧。那碗臟得讓人看不下去，我突然有些沖動(dòng)，我只想給點(diǎn)錢(qián)。于是，翻了翻口袋，找到了五毛錢(qián)。雖然有點(diǎn)少，不管了，五毛錢(qián)也算錢(qián)啊�？苫仡^一想，算了，別的大人都不管，我管什么。那時(shí)，我的`良心不知道被什么掩蓋了。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，車(chē)還沒(méi)來(lái)。這時(shí)，一個(gè)穿著大衣的小伙子走了過(guò)來(lái)，他隨手脫下了大衣，我以為他是熱了，只見(jiàn)他跳著蹦著走過(guò)了那位老奶奶，可看樣子他是在思考什么。他下面的一舉一動(dòng)讓車(chē)站上的人都驚呆了。他猶豫了一下，便把大衣輕輕地蓋在了老奶奶身上……

　　這一刻，我熱淚盈眶。這是生命啊！我想，也許明早老奶奶醒來(lái)肯定會(huì)很感動(dòng)吧！

　　他，這個(gè)小伙子就是我的榜樣！

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇7

　　3月5日是學(xué)雷鋒日，作為少先隊(duì)員的我，是不是應(yīng)該做些什么......

　　那一天下午，我只覺(jué)得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應(yīng)該去外婆家里了�！蔽襾�(lái)到21路站牌下等車(chē)，正巧，后面開(kāi)來(lái)了一輛21路，抬頭一看21路車(chē)上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……

　　我趕緊來(lái)到一個(gè)位子上坐了下來(lái)，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個(gè)眼睛朝外，沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)我的感覺(jué)。過(guò)了2站，一位白發(fā)老爺爺上車(chē)來(lái)了，售票員阿姨又對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)老爺爺讓個(gè)座位？”我舉起手，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我愿意�！崩蠣敔斦f(shuō)：“不用了，小朋友，謝謝你。”“不用謝”。這時(shí)，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點(diǎn)兒也不在乎這個(gè)老爺爺，又過(guò)了5站，旁邊那“目中無(wú)人”的阿姨終于一走了之了�！昂美溲�！”我情不自禁地說(shuō)到。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看，原來(lái)，阿姨旁邊的窗戶上有一個(gè)大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng)，為我們?nèi)∨��?/p>

　　下車(chē)了我正要買(mǎi)早餐的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢？我走進(jìn)一看，原來(lái)，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀(jì)小，可是，她那精神比她年紀(jì)大的.人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球?qū)⑹且黄瑦?ài).......

　　我希望能夠?qū)��?ài)傳遞，世界到處灑滿愛(ài)的種子，讓世界充滿愛(ài)的氣息。

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇8

　　一頂黑色的官帽，一身大紅袍，一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他，是我生活中的榜樣。

　　初讀他的故事，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)大公無(wú)私的臣子。當(dāng)時(shí)，皇帝尚且年幼，太后把持朝政，其他人只敢私底下議論，卻不敢明面提出來(lái)。只有他，敢于上書(shū)。直言讓太后“還政”。這樣的人，自然不會(huì)有什么好下場(chǎng)，他的老師晏殊便去告誡他�？煞吨傺蛥s不以為然，最終他被貶謫出京。過(guò)了幾年，太后還政于皇帝，因?yàn)橹�前的“新仇舊恨”，皇上將一批忠于太后的`大臣，先后貶出京都。于是，朝中興起了一陣批判太后的風(fēng)氣。當(dāng)時(shí)，范仲淹已被召回京都，他本可以一起批判太后或默不作聲，但他沒(méi)有。他反而上書(shū)，讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后，絲毫不記得太后曾把他貶出京都。皇上也照做了。在這里，我看見(jiàn)了大公無(wú)私、忠心為國(guó)的范仲淹。

　　再讀下去，我看見(jiàn)了一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人。從他流傳下來(lái)的詩(shī)篇中，我得以窺見(jiàn)他的幾分風(fēng)采：《江上漁者》中，那句“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。”寫(xiě)出了底層勞動(dòng)人民為生活奔波的情景，更是諷刺了權(quán)貴。還有那篇《岳陽(yáng)樓記》，在談笑間，揮筆而就，那一句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！备�是千古絕唱，同時(shí)，也書(shū)寫(xiě)盡了他一生的故事。這篇《岳陽(yáng)樓記》，大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧？

　　讀完了他的故事，我合上書(shū)，閉眼沉思：在歷史泛黃的故紙堆上，曾有無(wú)數(shù)王侯將相，然而，能說(shuō)出“先天下之憂而憂”的是少數(shù)，而做到的更是少數(shù)，但是，范仲淹是其中的一個(gè)。

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇9

　　在班里，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣，而我的學(xué)習(xí)榜樣是他，一個(gè)陽(yáng)光男孩—國(guó)嘉星。

　　他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，以前我經(jīng)常找他問(wèn)問(wèn)題，他都耐心的給我講解，哪怕?tīng)奚�自己的課間休息時(shí)間，也會(huì)給我認(rèn)認(rèn)真真的、一心一意的講解。在班里，他也廣交朋友，關(guān)系與他都不錯(cuò)，經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也會(huì)討論籃球上的事情，像這道題怎么做，那道題怎樣寫(xiě);這個(gè)球隊(duì)與那個(gè)球隊(duì)打比賽了，幾比幾，哪一隊(duì)贏了，哪一隊(duì)輸了，這些都是他們討論的問(wèn)題。

　　在體育課上，收到他的影響，本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽，交流一下籃球知識(shí)。我也經(jīng)常觀看他打籃球，分析一下該如何打，如何進(jìn)攻、防守，瑞然我的球技有些不好，不過(guò)在于他打籃球時(shí)，我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識(shí)。我的.球技于是便越來(lái)越好了。經(jīng)過(guò)與他打籃球，使我更加了解他了。他的體育很好，懂的知識(shí)也比較多，他是一個(gè)外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

　　在管理方面他也有自己的一套，我們組在他的帶領(lǐng)下，榮獲了許多獎(jiǎng)。尤其是在課代表這方面，他收作業(yè)快，整理得快，從不落下一位同學(xué)，他是老師的好幫手，是我們的好組長(zhǎng)。

　　他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，向他學(xué)習(xí)。

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇10

　　她有著紅撲撲的蘋(píng)果臉，看上去可愛(ài)極了。濃眉大眼的周思源多才多藝，尤其喜愛(ài)國(guó)畫(huà)、水墨畫(huà)，她畫(huà)的'鳥(niǎo)兒栩栩如生，花兒仿佛正在陽(yáng)光的沐浴下綻放。

　　她，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)干凈整潔，字跡大方漂亮，正確率無(wú)人能及。她在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)幾乎從未低于95分。她在學(xué)校中有很大的名聲，每一位老師、主任和學(xué)生見(jiàn)到她幾乎都叫得出名字。

　　周思源對(duì)學(xué)校了如指掌，什么大隊(duì)部呀，某某主任辦公室呀，某某班哇.......她三拐兩拐就找到了，我呢，雖然不至于迷路，可大概早就分不清東西南北了........

　　周思源辦事能力異常強(qiáng)，這取決于下述。“源兒，去把這單子給徐主任，徐主任在.......!"這時(shí)，周思源總能以最快捷的路，走最高速的步子，不久就送到了。

　　此外，周思源有個(gè)好媽媽在教育局。常關(guān)心我們學(xué)校，但從未包庇，有其母必有其女，周思源，希望我向你看齊!

　　喔，對(duì)了。有一次，周思源考了93分。她很傷心，回家哭了一場(chǎng)�？傻诙�天，周思源在課上積極舉手，回答非常正確。作業(yè)甚至比平時(shí)更好!好像93分沒(méi)有出現(xiàn)一樣。常說(shuō)好學(xué)生心理承受能力差，可這在周思源身上便不奏效了.......

　　周思源一直保持良好的心理狀態(tài)，這隨隨便便能做到嗎?

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇11

　　在我的心里，我有許多敬佩的人，但是我最敬佩的是我們班的彭詩(shī)怡。因?yàn)�，�?dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)細(xì)心的幫助我，當(dāng)我成績(jī)沒(méi)考好灰心喪氣的時(shí)候，她會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我、安慰我，所以我打心眼里感謝她。

　　她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴，還扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，真是一位活潑的青春美少女！

　　彭詩(shī)怡的'各方面都很優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)，每次都是全班前幾名，這是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦，上課從來(lái)不打一點(diǎn)小差，所以也不時(shí)會(huì)被老師表?yè)P(yáng)一下，她還是我們班的值日生，上課鈴聲一響，她帶領(lǐng)大家坐得端端正正，一個(gè)個(gè)同學(xué)昂頭挺胸，像一座座石雕，當(dāng)文藝委員一發(fā)歌，全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個(gè)校園。

　　我們也很欣賞她的舞蹈，她舞姿優(yōu)美，楚楚動(dòng)人，還被舞蹈中心選為藝術(shù)團(tuán)成員，擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。

　　她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，記得有一次，我在操場(chǎng)上走路，突然，一個(gè)大哥哥不小心把足球踢到我身上，我摔倒在地，我的左腿破皮了，疼得我兩眼淚汪汪，彭詩(shī)怡看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)扶起我，把我一步一步的扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我擦了一點(diǎn)藥，然后她又扶著我回到了教室，我很感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友呢！”

　　彭詩(shī)怡是我身邊的好同學(xué)，好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇12

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛上架著一副近視眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她，就是我姐姐，一個(gè)讓我敬佩的.人。

　　姐姐現(xiàn)在是一名初中生，在班里成績(jī)雖然不是第一名，但是，姐姐卻總是非�？炭嗟膶W(xué)習(xí)。星期五晚上，我想著還有兩天的時(shí)間做作業(yè)，就決定到姐姐家玩。

　　到了姐姐家，姐姐卻在寫(xiě)作業(yè)，由于一星期沒(méi)見(jiàn)到姐姐了，我忍不住大呼小叫道：“姐姐，咱們?nèi)ネ饷嫱姘�，別寫(xiě)了，反正明天后天還有時(shí)間呢�！薄安恍�，我今天寫(xiě)不完作業(yè)不出去玩。”說(shuō)完，姐姐又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我只好在旁邊等著姐姐寫(xiě)作業(yè)。一張張白花花的試卷（姐姐的作業(yè)）被黑色水筆寫(xiě)上了豐富多彩的答案。

　　沒(méi)多久，姐姐就遇到了一道難題，眉頭皺成了一個(gè)大疙瘩，額頭上也布滿了細(xì)小的汗珠。“姐姐，手機(jī)就在這里，你可以查百度搜答案呀！”我自作聰明地說(shuō)到�！安恍校�我要自己想�！卑Γ�這個(gè)固執(zhí)的姐姐，等她想出答案估計(jì)就要等到猴年馬月了吧！

　　“��！作業(yè)終于寫(xiě)完了，藝帆，走，我們?nèi)ネ姘��！闭��?dāng)我沉浸在郁悶無(wú)聊之中時(shí)，姐姐的話就像一根救命的繩索，把我從陷阱中拉了出來(lái)，我連忙站起來(lái)，向外面跑去。

　　“藝帆，走了，都9點(diǎn)了，咱們要回家了�！薄笆裁�，9點(diǎn)了�！蔽姨ь^看了看鐘表，時(shí)針對(duì)著9，分針對(duì)著12，似乎存心在和我作對(duì)。

　　這次雖然因?yàn)榻憬愕淖鳂I(yè)而沒(méi)有玩成，但我心中卻有了一種異樣的感覺(jué)，原來(lái)，那就是對(duì)姐姐身上這種刻苦學(xué)習(xí)精神的敬佩。

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇13

　　每年三月份，有很多叔叔阿姨們都在大街上免費(fèi)為民服務(wù)，比如：免費(fèi)為老人理發(fā)、免費(fèi)修理電器、免費(fèi)咨詢、免費(fèi)測(cè)血壓等等。每當(dāng)這時(shí)人們心里總是暖暖的，大家都說(shuō)：“雷鋒回來(lái)了!雷鋒回來(lái)了!”

　　不光是大人在學(xué)雷鋒，我們小朋友中也有許多小雷鋒。就給大家講一件事情吧!在一個(gè)冰天雪地的下午，有一位老奶奶拎著一個(gè)籃子，一步一滑地在一座小橋上走，有好幾次都差點(diǎn)滑到。這時(shí)候從后面來(lái)了一位背著書(shū)包的大哥哥，只見(jiàn)他上前扶住老奶奶慢慢地走下橋，一直把她送到比較平穩(wěn)的地方。還沒(méi)等老奶奶說(shuō)聲謝謝，他就一聲不響地走開(kāi)了。這位大哥哥做了好事，在家里、在學(xué)校里都沒(méi)提起過(guò)。直到報(bào)紙上的一張照片登出來(lái)之后，大家才知道這位大哥哥是誰(shuí)，原來(lái)他是我們北海小學(xué)的一位高年級(jí)大哥哥。我們都以他為榮，都說(shuō)他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　其實(shí)我們身邊還有許多其他的小雷鋒，這就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事說(shuō)起了。比如說(shuō)：有的小朋友看見(jiàn)地上有垃圾就撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶;有的小朋友看見(jiàn)地臟了就掃一掃，拖一拖;有的小朋友在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座;有的小朋友看見(jiàn)有人摔倒了主動(dòng)去扶他、關(guān)心他等等。

　　所以，我們身邊并不缺少雷鋒。只要我們?nèi)巳硕枷窭卒h叔叔學(xué)習(xí)，多做一些好事，多為別人著想，人與人之間就會(huì)多一些溫暖與快樂(lè)，這世界將會(huì)變得更加和諧，更加美好。

　　榜樣優(yōu)秀作文 篇14

　　我們每個(gè)孩子都有一個(gè)共同的敵人——?jiǎng)e人家的孩子。

　　爸爸媽媽嘴上掛著的都是別人家的孩子，哪里有我的一席之地。每天就是說(shuō)別人家的孩子怎樣怎樣的好，說(shuō)完人家的好，就是說(shuō)我的壞了。

　　每次聽(tīng)完了我都咬牙切齒。不就是成績(jī)比我好點(diǎn)嗎？不就是比我乖嗎？有什么了不起的，等哪一天我超過(guò)你了，要你好看。

　　小的時(shí)候，我是一直把別人家的孩子當(dāng)敵人，想要打敗他。但是我從來(lái)沒(méi)有一次打敗過(guò)他，他好像是全能的，什么都會(huì)，什么都比我強(qiáng)，但是我每次都不服氣。就總想著有一天能超過(guò)他，我也想變成別人家的孩子，變得和他一樣，甚至比他更厲害。

　　在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)似乎別人家的孩子也沒(méi)有我想象中的那么討厭了。

　　其實(shí)，他還是有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)的。雖然我很不服氣，但這點(diǎn)我承認(rèn)，他確實(shí)比我強(qiáng)。

　　在和他多年作斗爭(zhēng)的過(guò)程中，我似乎也學(xué)會(huì)了不少的.優(yōu)點(diǎn)，這一切還要感謝他。

　　如果沒(méi)有別人家的孩子，如果他沒(méi)有被爸爸媽媽掛在嘴上，如果我沒(méi)有好勝心的話，那現(xiàn)在的我應(yīng)該是一位“混世小魔王”吧！無(wú)論如何，他對(duì)我來(lái)說(shuō)只有益處，絕沒(méi)有半點(diǎn)壞處。

　　現(xiàn)在父母應(yīng)該是看到了我的改變了吧！他們并沒(méi)有常常把別人家的孩子跪在嘴邊，這倒是讓我有點(diǎn)不習(xí)慣了。其實(shí)，我也知道，這世上本沒(méi)有十全十美的人，別人家的孩子是父母為幫助我而出現(xiàn)的。而我已經(jīng)習(xí)慣了他的存在，他是我最大的對(duì)手，也是我最好的榜樣。

　　老師們也常常會(huì)夸一些同學(xué)，那些同學(xué)也確實(shí)是做得很好。這些都值得我去學(xué)習(xí)，但我也要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的榜樣，每一個(gè)榜樣都有好的精神值得我去學(xué)習(xí)。我的敵人——?jiǎng)e人家的孩子，就是我的榜樣。

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