小學生優(yōu)秀作文范文15篇(合集)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文范文1
我喜歡閱讀,閱讀的感覺就像現(xiàn)在夏天的大西瓜那樣清甜。我貪婪地品嘗著它,將它所有的精華和我融為ー體,融入我的`大腦和我的四肢。這些知識讓我感受到閱讀的快樂。讓我知道我要做老師、爸爸、媽媽心中最棒的孩子;做妹妹的好榜樣;做同學們心中的好同學好朋友。讓我們一起加油吧。
放假后我看了有關(guān)愛讀書的名人故事。早至孔夫子就于書為好朋友。以書為伴,滿腹經(jīng)綸。我對好書似乎也有了一份特殊的感情,覺得它是我的朋友。
生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,我愛閱讀,可以放松心情。在我看來,讀書也就像一位良師益友,它溫柔地撫摸我,安慰我,讓我的心平靜。同學們在這個特殊的假期里我們各自一起加油吧!
小學生優(yōu)秀作文范文2
我的拿手菜是水果拼盤。
我會做各種各樣的水果拼盤,都很好看,我的`拿手菜是水果拼盤的原因是:“我只會做這一道菜!蔽蚁雽W做別的菜,可媽媽不教我,老說先辦到小學生能辦到的事再教我,但我不恨媽媽。
星期六我們班組織水果拼盤大賽的時候,我上臺做了一個水果拼盤,名字叫做“勝利之輝”,我用了四種水果,分別是火龍果、黃瓜、香蕉和櫻桃,在比賽中的了“最酷名字獎”,驗收有黃綠紅白四種,我最想把我自己做的水果拼盤送給老師吃。
小學生優(yōu)秀作文范文3
一個星期天,小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去一片很大的草原里放風箏。
小王把它的風箏放的.很高,小蘭也把風箏放了起來,小明、小紅、小綠的運氣不好,他們的風箏都被幾只小鳥給掛到了樹上拿不下來了,小紅很聰明,她拿出魚網(wǎng)捉昆蟲,小明、小綠也不等,跟著小王和小蘭一起跑。
然后小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去吃飯,他們不停的說著,笑著。
吃完飯,他們依依不舍的離開了這個地方,她們度過了一個難望的一天!
小學生優(yōu)秀作文范文4
我的爸爸有一個強壯的`身體,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,頭上有許多的白頭發(fā)。
一次,我邀請同學到我家里來玩,我們一打開門就看見我爸爸正在拖著地。雖然已經(jīng)累出了汗水,但還是再繼續(xù)拖著,我和同學都不敢踩上去,生怕弄臟了。走進房間,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把衣服洗了,整理好了被子,地面就像鏡子一樣,把我們照的清清楚楚,而且玩具也被洗的干干凈凈。我想:爸爸做了這么多肯定很累,我給爸爸倒杯茶吧!我同學說:“你爸爸可真好,不像我爸爸只會吃!”我說:“當然,他可是我們的好榜樣!庇谑,我就倒了一杯茶。熱茶放在了桌子上,讓爸爸趁熱喝。
這就是我爸爸勤勞又強壯的爸爸。我太愛他了,爸爸就是我們的好榜樣!
小學生優(yōu)秀作文范文5
早晨,我跑出去扔垃圾,看見一只大鳥飛過,往里面一看,有四只剛破殼的鳥。
它們的頭可小了和我的大拇指差不多。嘴巴尖尖的,仿佛一顆顆瓜子。它們還不時“啾啾”叫著,真是可愛極了。
我找來了一把鏟子,挖了一條蟲子,放進他們的窩里 。小鳥你爭我搶,只一會就吃完了。又“啾啾”叫著,仿佛是在說:“謝謝,謝謝!
突然,大鳥飛回來了,只見他嘴里有一條蟲子,原來是去找吃的`了?尚▲B們一點都沒吃,打給是吃我找的蟲子吃飽了。
這幾只小鳥可真是有趣極了。
小學生優(yōu)秀作文范文6
我喜歡閱讀,閱讀的感覺就像現(xiàn)在夏天的大西瓜那樣清甜。我貪婪地品嘗著它,將它所有的`精華和我融為`體,融入我的大腦和我的四肢。這些知識讓我感受到閱讀的快樂。讓我知道我要做老師、爸爸、媽媽心中最棒的孩子;做妹妹的好典范;做同學們心中的好同學好朋友。讓我們一起加油吧。
放假后我看了有關(guān)愛讀書的名人故事。早至孔夫子就于書為好朋友。以書為伴,滿腹經(jīng)綸。我對好書似乎也有了一份特殊的感情,覺得它是我的朋友。
小學生優(yōu)秀作文范文7
我的個兒不高,瘦瘦的。有一頭烏黑的短發(fā),一張白凈的臉上,長著一對雙眼皮。長長的眼睫毛下長著一個不大不小的鼻子,還有一張小小的嘴巴,笑起來很甜別人都說我長得很乖。
我是一個愛美的`小女孩,喜歡穿各種各樣的衣服,比如公主裙,吊帶和一休店買的衣服,衣柜里還有許多漂漂亮亮的衣服。
我常常變換自己的發(fā)式,有時扎個尾巴在腦后,有時又扎兩個辮子在耳朵上邊,還別人美麗的小夾子。
我做事很慢,讀書寫字都磨磨蹭蹭,媽媽總是催我快點!快點!
這就是我,我的名字叫:xxx,我在實驗小學三年級五班讀書。
小學生優(yōu)秀作文范文8
過年了,人人都喜氣洋洋的,有的人串親戚,有的人放煙花和鞭炮,還有一些在外地回家的,真熱鬧啊。
二十九那天,我們一家人為了過一個歡樂年,我們一家人去了超市買東西,到了超市,我推了一個車子,先拿了一個派派福和一盒餅干,然后我們又去買了一些糖果,媽媽買了一些菜,雞翅和骨肉相連說回家給我們做好吃的';氐郊页灾鴭寢屪龅暮贸缘娘,看著窗戶外邊出現(xiàn)的漂亮煙花,有黃的,有綠的。還有紅的,各種各樣漂亮極了,過年真好。
小學生優(yōu)秀作文范文9
幸福無處不在,溫暖隨時可見。是誰賜予的?是春天!
春天帶著幸福的種子灑遍世界,春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的.化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恒。名師點評:詩作如行云流水,詞匯優(yōu)美,意境深遠?梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感,對春天有自己深刻的理解,能夠抓住春天“幸福”與“溫暖”的兩個特征。用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對春天喜愛的情感。
小學生優(yōu)秀作文范文10
春風,你是綠的嗎?看,你把這么多的小草,都染成了綠色,仿佛一塊塊綠色的地毯。多么神奇!春風,你是黃的嗎?看,你把迎春花,都染成了黃色,好似一位位小精靈,多么美妙!春風,你是粉的嗎?看,你把桃花都染成了粉色,好似一盞盞小燈籠,多么飄渺!春風,你是白的'嗎?看,你把柳絮,都染成了白色,好像雪花一樣,多么深奧!哦,春風你一定有一支看不見的彩筆,要不,你怎么能把原野點燃的那么燦爛!那么絢麗!
小學生優(yōu)秀作文范文11
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏!,里邊有300個經(jīng)典的哲理故事,F(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運》。
《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當初的.“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。
上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握!
看了這段話,我很受觸動。把握命運,多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它!
小學生優(yōu)秀作文范文12
我的爸爸有一個強壯的身體,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,頭上有許多的`白
頭發(fā)。
一次,我邀請同學到我家里來玩,我們一翻開門就看見我爸爸正在拖著地。雖然已經(jīng)累出了汗水,但還是再繼續(xù)拖著,我和同學都不敢踩上去,生怕弄臟了。走進房間,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把衣服洗了,整理好了被子,地面就像鏡子一樣,把我們照的清清楚楚,而且玩具也被洗的干干凈凈。我想:爸爸做了這么多肯定很累,我給爸爸倒杯茶吧!我同學說:“你爸爸可真好,不像我爸爸只會吃!〞我說:“當然,他可是我們的好典范。〞于是,我就倒了一杯茶。熱茶放在了桌子上,讓爸爸趁熱喝。
這就是我爸爸勤勞又強壯的爸爸。我太愛他了,爸爸就是我們的好典范!
小學生優(yōu)秀作文范文13
XX年09月24日 星期日 天氣:晴
一陣秋風吹過,秋姑娘邁著輕輕的腳步走來了。 來到了果園,蘋果弟弟高興得臉兒紅了,石榴開心地炸開了嘴巴,在旁邊的`梨也來湊熱鬧了。 來到了樹林,黃色的樹葉從樹媽媽的懷抱中落下來,嘰嘰喳喳的小鳥也急急忙忙地飛向南方。 來到了田野,棉桃綻開了雪白的笑臉,紫色的甘蔗像士兵一樣筆直地站立著。 啊,秋天真美呀!
小學生優(yōu)秀作文范文14
一望無際的天空,湛藍藍的,火紅火紅的太陽,就像一個大火球掛在天空。陽光照在人身上,暖洋洋、熱烘烘的。這時候,天空多像一張老爺爺?shù)哪,而那旭日當空就像這張臉上亮亮的眼睛。
云悄悄地從天邊飄過來,薄的如薄紗,厚的像是厚厚的棉被;它們把自己打扮起來,鑲上了金邊,抹上了五顏六色;紅的、白的、黑的。美麗極了。
天空中懸掛著一道彩虹,那圓弧的形狀就像一個飯碗。彩虹下是奇形怪狀的風箏,龍形的、蝴蝶形的'、鳥形的、蜻蜓形的,它們有的互相追逐,有的上下翻飛,有的展翅高飛。小鳥也來湊熱鬧,它們“嘰嘰喳喳”地叫著,自由自在地飛著,多么地歡快!
天空就是美麗的童話。
小學生優(yōu)秀作文范文15
今天是五一國際勞動節(jié)媽媽帶我去綠色莊園。里邊有好多好玩的,有空中轉(zhuǎn)球碰碰車······,特別是空中轉(zhuǎn)球,我老害怕會掉下去,媽媽說:“不用怕,這要是沒有安全,他們就不會讓我們坐!甭爧寢屢徽f,我的心終于落了。
我們又來到了一個地方,那里有橡皮艇和水上樂園。我對媽媽說:“咱們?nèi)澫鹌ねО?”媽媽說:“行!蔽覀儎澋臅r候老是轉(zhuǎn),慢慢地,我掌握了一點技巧是:要想去你想去的方向時,要用船槳往相反的'方向劃,這樣船才能向前行走。
這個五一我過的非?鞓!
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