自己四年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的自己四年級作文，希望對大家有所幫助。

自己四年級作文1

xxx同學(xué)：

　　你好!

　　今年暑假,我們在畫家地大連夏令營認識并成了好朋友。你的家鄉(xiāng)非常美麗,我已經(jīng)去過了。我的家鄉(xiāng)也很美,你什么時候來我的家鄉(xiāng)作客呢？

　　我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,是省會大城市,地處黃河中游,有綠城的美稱,也是一座繁華的現(xiàn)代化商貿(mào)城。兩條橫貫中國東西和南北的'鐵路線京廣線和隴海線在鄭州交匯,從早到晚,火車站以及周邊充滿了熙熙攘攘的人群,熱鬧非凡。附近商業(yè)有大型批發(fā)場、服裝城、小商品城等,數(shù)也數(shù)不清。

　　鄭州的交通飛速發(fā)展,一座座立文橋陸續(xù)通車,在鄭州的主要街道隨處可見。寬闊的馬路上車輛川流不息,市內(nèi)還正在修建地鐵呢，一部分一號線、二號線已經(jīng)通車運行了。我想等地鐵修好后,我們鄭州的市民將來出行會更方便。

　　來到鄭州也會讓你一飽口福,首先推薦給你的是味道鮮美、輕濟實惠的鄭州燴面,有蕭記燴面、合記燴面,都非常好吃。除此之外還有方中山胡辣、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯等,讓你的早餐也豐盛起來。

　　聽了我的分紹,你一定很想到我的家鄉(xiāng)來吧，期待你的到來！

　　祝你學(xué)習(xí)順利，生活愉快！

　　你的好朋友 xxx

　　20xx年10月6日

自己四年級作文2

　　粗心的蔡嘉杭：你好，我和你是同一個人。你就是我，我就是你。每天，我們一起上學(xué)，一起生活，是最要好的朋友。今天我給你寫信，是為了讓你盡快知道自己的缺點，也好讓你盡快改正過來。記得以前，你不管做任何事，總是非常專心，非常用功。學(xué)習(xí)也是非�？炭啵�每一次語文.數(shù)學(xué)的考試你都名列前茅，爸爸媽媽總是以你為傲�？墒沁@一年來，你一反常態(tài)，因為非常貪玩盡,干一些粗心大意的事情,常常令自己懊悔不已！一次，一個簡單的數(shù)學(xué)測試，因為你非常非常的貪玩，而沒有復(fù)習(xí)，外加上你考試時的馬虎和驕傲自大。因此，你考得非常差，可以說是一落千丈，測試的'考卷分下來，你連看一眼都沒有，你就猶如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳的速度沖到了樓下去玩。其實考一百分并不是靠運氣得來的，考一百分要靠自己平時的學(xué)習(xí)，一定要刻苦刻苦再刻苦的學(xué)習(xí)，考試做完了的時候，一定要檢查檢查再檢查，這樣即使不能考一百分也能考出好成績�；ㄓ兄亻_時，人無再少年，千萬要珍惜時間好好學(xué)習(xí)喲！我想，許多事情過去了就讓它過去吧，你只要重新再來刻苦學(xué)習(xí)。一定還有機會像以前那樣優(yōu)秀的！老師也經(jīng)常表揚你很聰明，相信你！此致敬禮！蔡嘉杭

自己四年級作文3

　　打開記憶的閘門，那些記憶像決堤的洪水涌了出來，停留在腦海中，揮之不去。小時候的我們，天真地像張白紙。而現(xiàn)在的我們，在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨后，日漸成熟，畫紙上涂滿了繽紛的色彩，每種顏色都代表著一種回憶。

　　翻開相冊，里面充滿了我從小到大的照片，它記錄著我成長的'過程，我在看照片時，不知不覺中我已熱淚盈眶。小時候的人與事，都已模糊，但卻是每個人心中無法忘懷的風(fēng)景�？矗�那張照片是我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上照的。那時的我，最喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總能回到起點�；厥孜覀冏哌^的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時的我們，青春年少。回首我們的往事，回憶是美好的�，F(xiàn)在，我們再也不會沒心沒肺的瘋玩了，再也不會因為一件小事而耿耿于懷。

　　現(xiàn)在的我們，再也回不去從前了。所以，要學(xué)著留一點回憶給自己，當(dāng)我們長大后，把這些回憶拿出來與大家分享，你會覺得這是多么快樂。不論這些往事是否美好，是否酸澀，他們?nèi)允俏覀兩�命中不可或缺的一部分，因為它們充實著我們的人生�?/p>

自己四年級作文4

　　在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞， 而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”

　　這首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋�，讓我們大膽地為自己喝彩�?/p>

　　即使你不是艷麗的.紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的”葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！

自己四年級作文5

　　喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個高分，別人為你鼓掌、為你祝賀；你做了件大好事，媒體來對你進行采訪，同學(xué)們?yōu)槟愫炔�。然而，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來講一講我自己的“輝煌”吧！

　　一個狂風(fēng)大作的下午，我坐車來到學(xué)校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來到學(xué)校。為什么呢？待會兒就會見分曉，嘻嘻！

　　進入教室時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在那兒拖地，才想起我這個值日生來晚了，馬上等著組長對我這個落后分子的`臭罵。令我驚訝的是組長不但沒罵我，還安慰我。這時，老師走進來說：“下面，我來把名次報一下�！蔽铱匆娎蠋熞荒樃吲d，我覺得老師可能認為有人進步了�！皬堁佑畹谝幻�……�！崩蠋熣f完，向我投來驚訝的目光，又說：“張延宇，你級部第一名！”話語里面帶著高興的調(diào)音。我高興極了。

　　我為自己喝彩：“耶！”

自己四年級作文6

　　嘉玟，你在日常生活中是一個容易驕傲自滿的人，抵制不了誘惑、馬虎、大意、粗心都是你的`“專長”。

　　“專長”你從哪兒都用得到。數(shù)學(xué)考試中，明明題目上是寫“ . × ”，而你呢，硬把“ . ”看成“ ”。結(jié)果一個個紅紅的“- ”立刻出現(xiàn)在你眼前。

　　你特別喜歡Look at TV，自己是近視眼，還要看。你媽媽實在想不出什么花招，便畫了一個“看電視總分記錄表”，并說：“積累 分便可得一個禮品。”一開始，你為那禮品沖刺過幾天，你又開始犯老毛病，真是“江山易改，本性難移”��！嘿，昨天，你去測視力，左 . ，右 . 。這次“暴風(fēng)雨”來了沒有啊？哼！勸你還是好好學(xué)習(xí)吧！別讓你的“專長”（抵制不了誘惑）再次發(fā)揮哦！

　　既然給你點出來了，要改。驕傲自滿是一個最大的弱點。再見！我要回到你的心里啦。希望再次見到你時，不要再讓我揭露你的“專長”噢！

自己四年級作文7

　　我的興趣愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、跆拳道、打乒乓等。其中，我學(xué)得跆拳道比較突出， 拿到過許多證書，而且已經(jīng)拿到了紅帶，可你以為我一開始就能拿到榮譽的嗎？如果這樣認為，那可就大錯特錯了。

　　一開始，老師教我最基本的打拳、踢腿。我只好學(xué)著別人的樣子在那沙包面前張牙舞爪，后來，教練教我打拳，漸漸地，我打拳逐漸規(guī)范了，可以把沙包打動了。一星期過去了，我把基本的'拳法打得滾瓜爛熟。第二個星期，我要學(xué)腳法，我先學(xué)橫踢、腳背要是橫著的，腳底又不能彎，我踢起來彎著腰，弓著背，腿又是彎著的，有時還要摔上一跤，樣子很難看。經(jīng)過一個月堅持不懈的努力，我已經(jīng)會呢橫空后踢、橫踢、雙飛等。

　　3年過去了，我已從當(dāng)初的白帶到了現(xiàn)在的紅帶。很快，我期待的冠軍賽終于開始了，我通過重重難關(guān)，打敗了許多對手，終于拿到了冠軍！

　　你們覺得我是不是多才多藝呢！

自己四年級作文8

　　我上四年級了。我有一頭烏黑烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不愛說話，上課很少發(fā)言，因此，我變得越來越膽小了。

　　記得一次上語文課時，我向以往一樣沒有舉手發(fā)言，下課被老師叫進辦公室，老師嚴肅地說：“你能說話嗎？”我疑惑地說：“能�！崩蠋熡謫枺骸澳隳芘c我溝通嗎？”我說：“可以�！崩蠋熚⑿χ�說：“你可以說話，為什么不舉手發(fā)言呢？只要你把老師提出的問題認真思考幾遍，就可以有精彩的回答問題了，不管你回答得對不對，只要你有勇氣舉手發(fā)言，我們都不會嘲笑你的.。希望你能進步，加油！”聽完老師的話我點了點頭，可是，到現(xiàn)在我還是沒有改掉這個缺點，我一定要不停的鍛煉自己的膽量，改掉這個壞毛病。我的愛好是畫畫，想長大當(dāng)個畫家，和達·芬奇一樣畫出最美、最神奇的畫，我一有時間就拿出白紙畫筆練習(xí)，現(xiàn)在老師說我的畫畫有進步了，我心里美滋滋的，我相信這個夢想一定會實現(xiàn)的。我的缺點就是做事馬虎不認真，所以經(jīng)常犯錯，以后一定要細心仔細一點，不能再犯錯了。

　　我相信通過我努力，我一定能積極舉手發(fā)言，做事仔細認真，優(yōu)點會越來越多的。這就是我，一個既膽小又文靜可愛的我。

自己四年級作文9

　　鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重.我們要學(xué)會鼓掌；為別人鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。而我要為自己鼓掌。

　　我其實非常膽小，但是自從那次我改變了

　　那是一次六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，老師讓每個人都在班上表演節(jié)目。這可苦了我，因為我本來就很膽小，這可怎么辦？恰好，班長讓我和另幾個同學(xué)一起表演郎誦，我爽快地就答應(yīng)了。雖然我們是幾個人一塊表演，但我還是有一點害怕。希望時間過得慢一些，可時間就像小馬車嗒嗒，嗒嗒地過去了。真不愧所謂的光陰似箭，日月如梭。六一的'下午，正是我們表演節(jié)目的時間，許多同學(xué)表演過后，就輪到我們了，我的心里像是有一顆石頭，走到臺的中間，小紅背完后就該我了，我背起來：三百六十五個日子，就像三百六十五朵鮮花背的時候我覺得我背后有一陣熱，手心里也出滿汗，整個人像木頭人一樣。終于背完了，我回到了自己的座位長呼了一口氣，心中的大石頭終于落地了。

　　掌聲是黑暗中一縷光芒，給人帶來著希望，掌聲是寒冷冬天里的一束火苗，給人帶來溫暖！掌聲是無助時的一種鼓勵給人帶來勇氣。今天我為自己鼓掌，因為我戰(zhàn)勝了膽小。

自己四年級作文10

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　說的沒錯，生活中的你我他，誰都會遇到這樣或者那樣的困難？然而，當(dāng)你幫助別人解決了問題或是困難時，你不僅履行了一個公民對社會責(zé)任與義務(wù)，而且道德也得到了升華。

　　“人”字的構(gòu)成，就意味著互相幫助與支撐，“幫助別人，快樂自己”是一件多么美好的事情。

　　我不是賢者，更不是偉 人，只覺得一個人，除了應(yīng)該熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)外，還要有一份愛心。從小事做起，你可以在公共汽車上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無勞動 能力的.乞討者幾元錢……做到這些并不難，也許，你的一個舉手之勞，就讓被幫助的人看到了希望，也使他們懂得了敬畏和感激，使他們學(xué)會了寬容和感恩。

　　幫助別人吧，也許你幫不了太多，但你這么做了，你的心靈便會永遠是春天；幫助別人，可能幫了對方之后，對方也許毫不知情，但你這么做了，快樂講永遠伴隨你。

自己四年級作文11

　　未來的我將是個發(fā)明家，要創(chuàng)造出許多讓人類更加方便的機械化機器。

　　未來的我將創(chuàng)造出一種能夠隨著天氣的變化而變化的衣服。夏天，人們穿上我制造的衣服，可以感到一絲絲的涼爽；冬天，可以感到暖和。這是舒服極了。

　　未來的我將發(fā)明一種房屋。這種房屋的.門可以語音說話。如果是房屋的主人就會自動開門，歡迎主人；如果主人不在家來了個陌生人，它會用自己的電子大腦分析是好人還是壞人，如果是好人，會讓他進去或告訴他下次再來，反之，則回用藤鞭將壞人捉住。這種房子還可以移動呢！如果要出門旅行，不用出門，只要在墻上的屏幕中輸上自己要去的地方，然后按下紅色按扭，一眨眼的工夫就可以到達，可方便了！

　　未來的我會培養(yǎng)出一種樹，它可以結(jié)出150中果實，其中有25中是別的國家才有的呢！每一種有30個果實，它們都是改良的品種，對人的身體有著很好的效果！

　　我知道我的一連串的夢想很難實現(xiàn)，但我相信只要我努力，成功的曙光正在向我招手。

自己四年級作文12

　　今天我可是太了不起了，哈哈！今晚爸爸媽媽不在家，家里又沒有飯，只好我自己動手了，這可是我第一次自己正是做飯呀！剛好看到冰箱里有西紅柿，就決定做我最愛吃的西紅柿掛面湯了。

　　雖然沒做過，但看媽媽做過，也知道個大概了。先往鍋里倒上油，放進蔥，然后就到了我最怕的一步了（這也是我到現(xiàn)在都不會做飯的原因），我抓起三塊西紅柿往鍋里扔，結(jié)果進去了一塊，兩塊掉在了外面，跟著油就開始往外噴，冒了好多煙，我就逃跑了，過了一會，聽廚房里平息了一些，我進去把煤氣關(guān)了，這時的西紅柿已經(jīng)全黑了，而且鍋里已經(jīng)沒有油了。唉，這怎么行呢，既然想學(xué)會做飯，就要堅持到底。我穿上長袖襯衣，又戴上圍裙，把毛巾圍在臉上，又戴上了手套，好了，這下安全了，不會再害怕油濺出來了。于是很順利的.，我不但把全部切好的西紅柿都放進了鍋里，還敢用鏟子去翻動了，就這樣我按部就班的把面湯作好了。嘗嘗怎么樣，哇，味道太棒了，比媽媽做的還好吃，簡直是一流的，我還沒有吃過這么好吃的面湯呢，不是吹牛，是真的，原來我在做飯方面這么有天賦呀，我自己都不知道。

自己四年級作文13

　　每個人都有自己的閃光點：有的人樂于助人；有的人誠實守信；還有的人永不言棄。而我卻是一個堅持不懈，敢于挑找自我的人。

　　今年暑假，我去報名參加了游泳培訓(xùn)班。第一天教練就讓我們學(xué)習(xí)游泳中最重要的`憋氣！大家一聽，便紛紛議論起來：有的說游泳怎么怎么難；有的說水會不會嗆到我的鼻子里；還有的不肯下水，站在岸上哭了起來。教練不管，給我們示范了起來，只見教練先深吸一口氣，然后把頭悶在水里，最后看你能憋幾秒。我按教練的方法自己練習(xí)起來，可是第一次就嗆了一口水。我又怕又急，但心想，我不能被這小小的困難嚇倒，一定要堅持，于是我一步步仔細地做，終于成功的學(xué)會了憋氣。這時教練吹響了哨子，要小測試了，第一個，第二個，第三個……都依次過了關(guān)�？燧喌轿伊�，我的心里就像十五個吊桶打水—七上八下，緊張極了！但是心里暗暗為自己打氣：趙心怡，你是最棒的，一定能行！我讓自己放松起來，按照教練的要求做了起來，10秒，20秒，我超過了原始記錄，打破了記錄，教練大聲宣布我過關(guān)，并表揚了我。同學(xué)們也把我當(dāng)成小老師，向我請教，我的心里比吃了蜜還甜。

　　你瞧，我就是這么一個堅持不懈，敢于挑戰(zhàn)自我的女孩，你也來夸夸我吧！

自己四年級作文14

　　我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長得好看，每當(dāng)這個時候我都會臉紅。

　　我非常喜歡運動，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個認真努力的`學(xué)生，做作業(yè)經(jīng)常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不會批評我，每次都摸著我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是，在英語課外班里我很愛發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經(jīng)常表揚我，同學(xué)們也都爭著跟我分在一組。雖然學(xué)英語很辛苦，讓我少了很多玩的時間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上和課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。

　　我還有一個愛好，就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過十幾個地方，最遠到過遙遠的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。

　　我就是這樣一個快樂的男孩。

自己四年級作文15

　　我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市xx小學(xué)四（4）班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。

　　我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。

　　我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的'努力，取得了進步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習(xí)，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。

　　我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗，我只得了如94分，那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎么的，這頂“帽子”總是很難摘下來，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

　　這就是我程晴。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個朋友吧！

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