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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-11-23 15:38:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文實(shí)用【6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的生活作文實(shí)用【6篇】

小學(xué)生的生活作文 篇1

  課余生活是校園生活里不可缺少的一部分,我們的課余生活多種多樣,帶來的樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級小學(xué)生作文我的'課余生活,希望能幫到你!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇1

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當(dāng)陽光燦爛,太陽放出耀眼的光芒,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的`日子里,應(yīng)坐在陽光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍。,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,一邊讀著書籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來,只覺得,書籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的心靈;書籍,是冬日里的一縷陽光,照耀著我的心靈;書籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤著我冒煙的喉嚨;書籍,是一首深情的詩歌,讓我百聽不厭,終身難忘書,書讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益,請翻開那些厚厚的封面,細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書,記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識。讓我們一起來細(xì)細(xì)地去品味書吧!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇2

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項(xiàng)課外小研究。

  爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開上蓋只見里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的.開關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。

  我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇3

  我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。

  這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺得很新奇,便答應(yīng)了。不一會兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑著說:“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒有頭緒。這時(shí),媽媽從遠(yuǎn)處走了過來,我趕忙跑上去,著急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊!蔽野脨赖刈谝慌缘牟莸厣,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

  我連忙跑去進(jìn)行再一次的`“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。

  “萬紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇4

  課余生活,我為你喝彩。畫一般的你,帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,和你在一起,并不覺得乏味,反而覺得異常充實(shí)。

  我的課余生活,實(shí)在豐富;@球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最愛?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)須g笑……

  我喜歡下棋,現(xiàn)在學(xué)校的高級班“進(jìn)修”。我愛下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的`精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng),使對方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏,這樣才能使你的“國家”國泰民安,即使輸了,也會“信奉”個(gè)信念—?jiǎng)贁∧吮页J。要臥薪嘗膽,改日卷土重來,東山再起,殺他個(gè)片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的同時(shí),也增加你的自信心。

  我還愛籃球,愛在球場上飛奔,在籃下拼搶籃板,內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領(lǐng)。我目前在未來之星籃球俱樂部練球,每當(dāng),把大個(gè)子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞:自由戰(zhàn)斗,勝利的念頭,危險(xiǎn)當(dāng)關(guān),倒數(shù)的時(shí)鐘,背水一戰(zhàn),最后的沖動。我愛它的瘋狂,它的前衛(wèi),它的自由。比賽贏了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒關(guān)系,休整后開始第二次奮斗。因此在球場上,我有超出平常的自信,沒錯(cuò),這就是我對籃球的理解。

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇5

  課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之余喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進(jìn)人身體里的血液循環(huán),對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”,應(yīng)該從那時(shí)說起。

  那時(shí)的我,準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯(cuò)的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。

  從那時(shí)起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是么。”來回應(yīng)他。后來,爸爸才告訴我:“書法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進(jìn)步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的'恒心,最后是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進(jìn)步!甭犃税职值囊环,我才醒悟過來,時(shí)刻銘記爸爸對我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí),刻苦練習(xí)。有時(shí)候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點(diǎn)委屈,也想出去玩。有時(shí)候,寫著寫著,出錯(cuò)了,受到了爸爸的責(zé)備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

  現(xiàn)在的我,寫的字是越來越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽了以后,心里可是美滋滋的。

  我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實(shí)了自己,也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)砹藷o盡的知識財(cái)富,至于是什么,當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  暑假里,我讀了一本好書,書的名字叫《天下第一貓》,這本書是捷克作家約瑟夫.拉達(dá)的作品。

  書中介紹了梨莊的小男孩貝比克家的米克什是一只會說話的.貓,而且很聰明。它不但自己會說話,而且教會了貝比克家的一只豬說話,還教會了一只山羊說話。它們幾個(gè)好朋友常常在一起談心,還經(jīng)常發(fā)生一些奇怪的事情。一次,米克什推著貝比克家的獨(dú)輪車,帶著小豬一起去集市。結(jié)果它們買完東西時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)輪車不見了,只剩下了一輛摩托車,于是米克什竟騎著摩托車回到了家。不一會兒,摩托車的車主就找來了,原來是那人喝了酒,糊涂了,無意中推走了獨(dú)輪車,于是它們又將獨(dú)輪車換了回來。

  讀完這本書,我覺得米克什很調(diào)皮,也很聰明,我讀了它的故事感到非常新奇。我也非常喜歡米克什,喜歡它可愛,喜歡它頑皮,喜歡它聰明活潑……

  課余生活里,我看了很多書,有的教會了我要堅(jiān)強(qiáng)面對困難,有的教會了我要勇往直前……

小學(xué)生的生活作文 篇3

  10月29日上午,我和爸爸如約來到位于老中醫(yī)院西側(cè)的尚佳購物,參加德州晚報(bào)組織的小記者室內(nèi)運(yùn)動體驗(yàn)活動。

  可是一進(jìn)門,就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺電視機(jī),很多小記者正在認(rèn)真的體驗(yàn)著,不時(shí)傳來陣陣歡呼聲!熬驮谶@里,怎么體驗(yàn)?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要體驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目,分別是:打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。

  不一會兒,就輪到我了。先是體驗(yàn)打乒乓球,“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!蔽野底愿吲d,因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我就學(xué)過,這個(gè)我肯定能贏。先是我發(fā)球,我把球高高拋起,然后使勁一打,就把球發(fā)過去了,還沒等我反應(yīng)過來,球又被打了回來,我沒接住。1比0,我先輸了一分。在接下來的比賽中,雖然我左推右擋,但最后還是輸?shù)袅诉@一局。

  接下來,我又去體驗(yàn)打網(wǎng)球。對于這個(gè)陌生的項(xiàng)目,我真有點(diǎn)摸不著頭腦。輪到我了,我硬著頭皮上了場。學(xué)著叔叔的樣子,手往上高高一抬,再往下使勁一甩,球“嗖”的飛了出去,對方竟然沒接住,15:0,我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著對手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飛了,可我并未灰心。重新振作精神,接連兩個(gè)球,對方都沒接住,我取得了最后的'勝利。

  還剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“滑雪”。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力。否則,一不小心,就會被障礙物絆倒,摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了,我雙手不停向后擺動,速度越來越快,既要躲避障礙物,又要“吃到”加體力的“藥箱”,真是令我手忙腳亂。一不留神,我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過去,滑雪結(jié)束了,最后我只過了5關(guān)。

  所有的體驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束了,通過這次活動,我深深地感受到高科技給我們的生活帶來的快樂。從現(xiàn)在起,就讓我們運(yùn)動起來,樹立良好的運(yùn)動習(xí)慣,感受運(yùn)動帶給我們的健康和快樂,享受多姿多彩的生活吧!

小學(xué)生的生活作文 篇4

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過去,她令我懷念,令我回味,當(dāng)我離開母校,離開老師,離開同學(xué)時(shí),心里總有絲絲傷感。

  一年級時(shí)我的班主任是肖老師,她年輕、精干,對學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上,讓我回味無窮。

  五年級時(shí)我們班分配來一位語文老師——任老師。她對課文的分析是那么清晰,猶如一條清冽的溪水,在我心里緩緩地流淌,她上課時(shí)有著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,下課時(shí)又蘊(yùn)含有慈母般的溫柔,所以同學(xué)們在私下給她起了一個(gè)外號“兩面派”。

  六年級又迎來了新班主任——?jiǎng)⒉ɡ蠋煛K挥腥鄽q,卻已華發(fā)早生,我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數(shù)學(xué)老師,對每一道題都精益求精,不會的題她總是耐心地一遍一遍講解,學(xué)會的題,她總是跟我們說:“再想一想有什么新方法?”正是她的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo),每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績。俗話說得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們,記憶最深的'是我們的班長,他長著一個(gè)愛思考的腦袋,能把班級指揮的有條不紊的嘴巴,一雙靈巧的手,我們都稱他為“我們班的天才”,接下來是我們班的“評論員”,他的小嘴巴總是閑不住,詞語總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆,我想他長大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛追星的女孩子,最崇拜的是周杰倫,她的語文書從來不用包書皮,為什么呢?原來她早已用周杰倫的粘貼給書穿上一層“衣服”了。

  不舍得說分別,我要感謝你,像家一樣溫暖我的母校;感謝你,像兄弟般陪伴我成長的同學(xué),感謝你,難忘的讓我回味無窮的,豐富多彩的小學(xué)生活。

小學(xué)生的生活作文 篇5

  在我們五彩斑斕的生活中存在著一門迷一樣的學(xué)科——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)在生活中起著非常重要的作用,學(xué)不好小學(xué)數(shù)學(xué)也會引來不少笑話,下面就讓我們欣賞一下生活中的數(shù)學(xué)這篇日記吧!就拿我兩年前發(fā)生的一件事來說吧!

  那天,我起得早,媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI些早點(diǎn),說完我就帶著五元錢下樓了。來到樓下,買了早點(diǎn),就付了錢。老板說:“這些總共是二元五角,我找你二元五角。”說完,就把錢交給了我,我見了,連忙說:“不對不對!你少給了我一元,應(yīng)該找我三元五角才對呀!”老板聽了,傻了眼,猶豫了一會兒,對我說:“小朋友,是你算錯(cuò)了,就是找你二元五角呀!”我一聽,急得爭了起來:“叔叔,是您算錯(cuò)了,明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘見了,用一口帶有生氣的方言,對我叫道:“瞧這孩子,年紀(jì)不小了,怎么連最基本的算術(shù)都不會!”在那兒吃飯的人聽了都“哈哈哈”地笑了起來,我看了看,難過地跑回家,把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了,也笑得前俯后仰,我生氣地說:“連你們都笑我!”爸爸連忙解釋道:“不是我們愛笑你,這是因?yàn)槟銢]理解,沒去思考數(shù)學(xué)中的'‘元角分’。那我問你兩張五角等于多少!

  “一元!薄澳莾蓮埗扔诙嗌?”“當(dāng)然是四元嘍!”最后,我終于在爸爸的解釋中明白了自己的不認(rèn)真。從此我再也沒犯過同樣的錯(cuò)誤。這個(gè)笑話,我都不會忘記,它給我一個(gè)教訓(xùn),永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

  描寫生活中的數(shù)學(xué)是不是對同學(xué)們有幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)生的生活作文 篇6

  時(shí)光穿不斷,流逝在指尖,歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過。六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被我深深地刻錄成了一個(gè)光盤,在不經(jīng)意間,時(shí)間在指尖流轉(zhuǎn)間,今天,我在這里輕輕地倒帶。

  同學(xué)你還記得我們一起徒步走向?qū)W校的情景嗎?你還記得當(dāng)時(shí)兩排的木棉樹嗎?你還記得路邊大聲吆喝的大叔與阿姨嗎?你還記得第一次我抄你作業(yè)而被老師罰站的情形嗎?你還記得我和你偷偷談?wù)撐覀儼嘁粋(gè)新來而又帥氣的男老師嗎?你還記得我們一起大聲呼喊而不顧周圍的目光嗎? ……可能這些對于你們來說只是平常的事,但是對于我確實(shí)不可缺少的回憶,因?yàn)橛心銈兊呐惆椋庞形邑S富多彩、眼淚與歡笑的小學(xué)生活,同時(shí)因?yàn)槟銈兊闹С,才能讓我勇敢的面對不可預(yù)知的困難。

  老師您還記得一個(gè)總是經(jīng)常在你課后問你很多問題的學(xué)生嗎?您還記得曾經(jīng)焦急送一位急性腸胃炎的學(xué)生去醫(yī)院嗎?您還記得有一次不顧自己喉嚨痛而堅(jiān)持給我們上課嗎?……老師可能你不記得這些事,但是這些卻永遠(yuǎn)地留在我的腦海里、記憶里,讓我從心里尊敬、愛戴你們,因?yàn)槟銈兿駡@丁的'勤勞,才有我們這些像花朵一樣綻放在陽光下。請?jiān)试S我真誠地對你們說一句:老師們辛苦了,感謝你們六年來的栽培。

  現(xiàn)在我離開母校奔走于另一間學(xué)校,但是我不會忘記老師們六年的諄諄教導(dǎo),不會忘記同學(xué)們六年真摯的友誼。

  當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

  回頭看,他們的身影不曾走遠(yuǎn),因?yàn)樗麄冊诒澈竽С种,讓我更有信心迎接未知的生活?/p>

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