讀書伴我成長作文優(yōu)選(4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀書伴我成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書伴我成長作文 篇1

　　書是人類進(jìn)步的階梯。在我很小的`時(shí)候就開始看書了。

　　在我一歲的時(shí)候，我喜歡看故事書的插圖，有時(shí)也看一些畫冊，因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)字。

　　我上幼兒園時(shí)，我喜歡看童話故事，有《打火夾》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等。

　　我上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了拼音，我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的《小百科》、《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》、《宇宙之謎》等。

　　轉(zhuǎn)眼間，我是五年級(jí)的小學(xué)生了，我喜歡看一些兒童小說，如《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛德華的奇妙之旅》等。有時(shí)，我為了看書而鬧出笑話呢！

　　有一天，我做完作業(yè)，就去看書。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來，說：“該睡覺了”。我說：“讓我看一會(huì)兒吧，好嗎……”不知說了多少好話，才討了十分鐘。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過去了，媽媽走過來，搶過書，說：“時(shí)間到了，趕快睡覺”。等媽媽走后，我拿著手電筒在被窩下偷偷地看著，真是有趣極了。

　　讀書一直伴我成長，但是我讀書有一個(gè)缺點(diǎn)，讀了一次就不讀了。因此，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，要把書讀得滾瓜爛熟。

讀書伴我成長作文 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是公若?，生活在五年級(jí)五班這個(gè)快樂的大家庭當(dāng)中。今天，我講話的題目是：“讀書伴我成長”。度過了開學(xué)七個(gè)星期的快樂生活，我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了，在過去的七屆讀書節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感；讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。

　　以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書節(jié)時(shí)，大家都好像在偷偷較著

　　勁兒似的`，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，絕對(duì)不能狼吞虎咽，不然就會(huì)一點(diǎn)兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句，內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

　　我讀過的書不是很多吧，但也還行�！段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心；《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活；《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦；《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn)；四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

　　這屆讀書節(jié)，我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。

　　在這里，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花！

讀書伴我成長作文 篇3

　　我們經(jīng)常讀到這樣一句話“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我喜歡讀書，每天都會(huì)抽出一部分時(shí)間去看書。在讀書的過程中，我深刻體會(huì)到了讀書的樂趣。

　　讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》，故事的.主人公是小女巫青豆，她是一個(gè)心地善良的小女孩，她有一個(gè)小小的心愿：擁有一只屬于自己的小貓�？墒侨绾尾拍軗碛幸恢恍∝埬�？于是，她嘗試了一個(gè)又一個(gè)的辦法，換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時(shí)候，女巫阿鳴出現(xiàn)了，她告訴小青豆，在不遠(yuǎn)處的木屋里有個(gè)叫阿里的小男孩，阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書，你去找阿里，他就會(huì)告訴你。當(dāng)小女巫青豆去找阿里時(shí)，在木屋里撿到了一本書，叫做《別讓女巫進(jìn)了你的屋》。看到這些之后，阿里突然明白了，女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后，阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓，還和小女巫青豆成為了好朋友。

　　這個(gè)小故事告訴我們，無論做什么事情，都不能莽撞，要學(xué)會(huì)用正確的方式溝通，不然浪費(fèi)了時(shí)間，事情還做不好。

　　讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！

讀書伴我成長作文 篇4

　　我是一位可愛的小姑娘：瓜子臉，濃眉毛，大眼睛；與別人不同的是，我戴著一副高度近視鏡，這副近視鏡可是我讀書的饋贈(zèng)啊！因?yàn)橄矚g蜷在沙發(fā)里讀書，才有了這位形影不離的“朋友”。

　　雖然說本小姐的興趣廣泛，可是我最喜歡的還是讀書。因?yàn)樽x書可以明目、可以聰慧、更重要的是能夠?qū)W到很多做人的道理。我讀的書包羅萬象：童話故事、寓言、小說、詩歌、科技知識(shí)等在我的'小書櫥里應(yīng)有盡有，你如果有時(shí)間可以來參觀一下哦。

　　四年級(jí)的時(shí)候我讀過一本《作文大全》，知道了寫好作文必須具備的幾個(gè)條件，一是要多看點(diǎn)課外書，二是要學(xué)會(huì)貫通，三是要背誦二百首古詩，一百篇古文，四是要積累好詞好句。我從中學(xué)到了很多的作文技巧，最重要的一點(diǎn)就是寫作文必須要真實(shí)才能生動(dòng)感人。它幫助我提高了作文水平，所以爸爸經(jīng)常“獎(jiǎng)勵(lì)”我，獎(jiǎng)品就是我書櫥里的那些大部頭—《三國演義》、《紅樓夢》……

　　說起《三國演義》，那可是我最喜歡讀的書，它是我國的四大名著之一，主要講了孫權(quán)、劉備、曹操等人三強(qiáng)鼎立，統(tǒng)一天下的故事。書中的主人公都是些英雄好漢，他們不管經(jīng)受怎樣的磨難，從來都是頂天立地，從不低頭折節(jié)。這些英雄真讓我佩服。說起里面的故事，七步成詩給我的感觸最深了。

　　曹操不幸身亡后，他的兒子曹丕繼承了王位，可他嫉妒心太強(qiáng)，害怕有人跟他爭奪王位，就想把他的弟弟們處死，免除后患。于是就找了一個(gè)借口把最有才能的曹植捉了起來，要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩，如果作不出就從重治罪，絕不輕饒。曹植聽后向前邁去。一步、兩步……已經(jīng)是第六步了，如果邁出第七步還作不出詩來性命難保。這時(shí)忽然聽到曹植吟道：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”曹植真聰明�。〔茇�聽后流下了眼淚，就貶了曹植的官，放曹植離去。

　　我第一次讀它的時(shí)候，我真恨死了曹丕。如果我是曹操，一定讓曹植繼承王位，看曹丕狼狽的樣子。當(dāng)我再一次讀它的時(shí)候把這個(gè)故事理解為：曹丕雖然有嫉妒心，想殺掉曹植，但是他并不是那么絕情寡義，而是在為自己提供利益，是可以理解的。每個(gè)人都有嫉妒心理，這是很正常的，這里面當(dāng)然也包括我。這就是我兩次讀同一本書的不同收獲。所以就更能明白“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這個(gè)道理了。

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　　多讀課外書我得到了好處，我不僅提高了作文水平，還懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人，不要嫉妒別人，陷害別人，想比別人有才能就應(yīng)該自己去努力，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，長大后才會(huì)有出息。

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