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成長作文

時間:2023-11-23 14:44:30 話題作文 我要投稿

成長作文5篇(薦)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文5篇(薦)

成長作文 篇1

  “終于放松了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢”終于平息了!

  最近一段時間,我總是放松不了,一下課心就像上了弦,不由得緊繃個臉,因為班上的男生總是對我和薛凡雨發(fā)起“攻擊”,時而來追我們,時而把我們圍起來,時而把我們逼到墻角,時而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無聊了,我和薛凡雨又是語文課代表,經(jīng)常會幫老師批改作業(yè),冷不丁的就被他們盯為目標(biāo)了。經(jīng)過他們幾次堵截,我們倆竟然有了對付他們的策略,不信跟著我看看鏡頭回放吧!

  一下課,我和薛凡雨就飛奔著向操場跑去,男生們也不甘示弱,向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對望了一下,向不同的方向跑去,男生們一下子愣住了,臉上滿是疑惑,連“領(lǐng)頭大王”也沒了法子,無奈的看著我們, 好想在說:“我該去追誰呢?”我們乘男生分神的時候,沖往前方,躲到一棵大樹后,哈哈,男生找不到我們了,我們捂著嘴巴得意的笑了!

  下課鈴聲一響,我和薛凡雨尋找好“出走途徑”,貓著腰,小心翼翼地從后門溜出去,朝著目標(biāo)---女廁所奔去,男生總不能跟著我們?nèi)ヅ畮桑∵@個方法倒是避開了討厭的男生,但也苦了我們可憐的鼻子!

  男生們吸取了之前的教訓(xùn),他們也改變了策略。一下課,他們就安排人員把守在教室的前后門,象解放軍戰(zhàn)士一樣,腰桿挺得筆直,讓我們無處可逃。其余的人就在教室里圍堵我們,還有的得意的說:“你們這回一定跑不了了。”我說:“三十六計,告老師為上計!”嘿嘿,老師知道了,男生們就沒有好下場嘍!結(jié)果可想而知,老師聽了我們的.訴說,一拍桌子,怒發(fā)沖冠,去找男生了。男生們一個個聳拉著腦袋,就像雙打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!終于雨過天晴了!”這次以后,我們真正的舒了一口氣!

  生活其實太有趣了,我想,長大以后的我想起這件事,一定會很開心吧!

成長作文 篇2

  成長的道路,它說長不長,說短不短。在成長的道路上,我們就像一只雛鳥,是通過照顧,使我們懂得我們是顆蛋寶寶,是通過溫暖,使我們能夠放眼世界;是通過無數(shù)的挫折,使我們堅強……成長,它需要愛,在我們出生時,親人的關(guān)懷是愛,老師的諄諄教導(dǎo)是愛,善良的謊言是愛。

  在一篇文章中寫過這樣一則故事,母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親,她有著這樣一個兒子——一個具有多動癥的孩子。在他小的時候,他坐在凳子上根本超不過一分鐘。在開家長會時,她的老師總是向他的媽媽說這件事情。在他向他媽媽問起老師都說了些什么時,他媽媽總是說:“你老師說你很聽話,只要你努力了,相信你肯定能在凳子上坐的時間更長……”正是因為這位母親善良的謊言,使她的兒子學(xué)業(yè)有成,前途無量,他的兒子在他畢業(yè)典禮那天對他的媽媽說:“媽媽謝謝你的‘謊言’,其實我知道我并沒有那么好!

  還有在一篇報道中講述了這樣一位父親,他對兒子的學(xué)習(xí)并不像其他家長那樣“棍棒底下出孝子”般,他的兒子考試考了30分,他不但沒有生氣反而獎勵給他一輛滑板車。這點真的很讓人百思不得其所。他的.父親解釋道:“雖然他考得很少,但他勇于承認(rèn),就憑這點就值得我這樣獎勵!眧在晚上,他兒子在寫作業(yè),到該睡覺的時間了,他兒子的作業(yè)如果沒寫完,他也會讓他兒子去睡覺并給老師發(fā)短信說:某某某我讓他睡覺了,作業(yè)沒寫完。老師遇到這樣一位家長,心中得產(chǎn)生多少個問號。〉撬麅鹤幽芨惺艿剿膼,通過努力也成為了中國億萬人中的小才子。

  我認(rèn)為,世界上唯有中國的漢字博大精深,但我只喜歡億億萬萬個漢字中的一個漢字,那就是“愛”。愛無處不在,無所不有。世界上有多少個奇跡是因為愛才發(fā)生的,“愛”就像太陽,永垂不朽,高高在上。所以,不要錯過它,要去欣賞它。

成長作文 篇3

  對書,我情有獨鐘,如癡如醉。

  書,是我的夢想。童年的我,總是企盼地仰著小臉,聽媽媽娓娓道來那一個個美麗的童話。在媽媽的柔聲細(xì)語中,我甜甜地進入了夢鄉(xiāng),夢中的我與拇指姑娘一起救活生命垂危的燕子,陪美人與坐在海邊仰望美麗的星空,隨辛巴達揚帆出海,看白雪公主吃下毒蘋果而傷心,怕小紅帽落入大灰狼的口中,想象丑小鴨變成白天鵝……哦!多奇妙的書啊,你的福中怎有這么多動聽的故事?

  書,是我的營養(yǎng)。少年的我,一頭扎進了教科書的清泉,如饑渴的旅人般大口的吸吮著她的甘霖。語文賦予我一顆善良的心,數(shù)學(xué)給了我縝密的頭腦,外語給了我一雙觀察世界的眼睛,歷史傳奇了上下五千年,地理縱橫世界七大洲……哦,多么神奇的書,你為我打開了無數(shù)扇知識之窗,呈現(xiàn)了一個怎樣奇妙的知識海洋!

  書,是我的翅膀,F(xiàn)在的`我,憑借她從教室中振翅飛向廣闊的藍天,自由翱翔:領(lǐng)略黛玉葬花的凄美,目睹孫悟空大鬧天空的場面,縱觀三國鼎立的趨勢,感受好漢逼上梁山的憤怒……書中的世界令我怦然心動,與書中人物同喜同悲。富有冒險精神的魯濱孫教育我逆境中要堅韌不拔、敢于奮斗;丑陋的敲鐘人卡西莫多告訴我要有一顆善良的心;普希金鼓勵我,假如生活欺騙了你,“心兒永遠向往著光明”;裴多菲則說“若為自由故,二者皆可拋”!嗌铄涞臅。憔C合前人的智慧經(jīng)驗,給予我許多人生的感悟和哲理的思考。

  當(dāng)然漫畫書中一幅幅生動有趣的圖畫,《讀者》中的一篇篇意味深長的美文,也讓我留戀往返。中國古長城?埃及金字塔?太陽黑子?外星人?書又帶我環(huán)游世界,探索宇宙奧妙……書給予我的太多太多。

  好書伴我成長!

成長作文 篇4

  環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實,進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

  我們希望可以生活在一個干凈明亮的城市里,鳥語花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的愿望還能實現(xiàn)嗎?在環(huán)境問題如此嚴(yán)重的當(dāng)下,我們還能擁有一個美好的家園嗎?

  所謂環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個生活質(zhì)量問題,更是一個直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前,環(huán)境問題已成為全球性的問題,環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在。

  我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會上仍有一些人,為了個人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進一步提高人們的環(huán)保意識,依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個中學(xué)生的角度提出如下建議:

  首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)保科目,規(guī)定每個學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻。如在植樹節(jié)規(guī)定每個學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個學(xué)生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。

  其次,國家有關(guān)部門應(yīng)加強環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對各個單位進行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實施重罰,并對其進行思想道德教育,這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。

  再次,對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的`獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性,這對于全民樹立環(huán)保意識,主動參與環(huán)保會有一定的促進作用。

  最后,國家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。

  讓我們一起為我們的家園貢獻自己的一份力量,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,讓環(huán)保成為最平常的事!我希望環(huán)境問題可以得到解決,我希望法制環(huán)?梢园殡S我們成長。

成長作文 篇5

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我對自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,爸爸能安慰我一下,沒有想到,回到家后,爸爸出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對爸爸的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了。有時我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真的'很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。

  每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當(dāng)然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好。〉瞬豢赡軟]有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對它。

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