小學生春天的作文【優(yōu)秀4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生春天的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生春天的作文 篇1
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把金黃給了迎春花，黃黃的迎春花像一個個太陽，照呀照呀，照來了春天的溫暖。它把粉紅給了桃花，紅紅的桃花像一個個笑臉，笑呀笑呀，笑來了春天的美麗。嫩綠是給柳樹的，看，柳樹像小辮子，飄來飄去。紅色是給映山紅的.，火紅的花朵像一個個臉頰呢！玉蘭花仙子得到的顏色就更多了，紫的、白的、紅的。。。。。。美麗的玉蘭花在春雨里婷婷玉立。
小學生春天的作文 篇2
一朵朵鮮艷的小花瓣象是一個個紫色小喇叭似的、張著一張張笑臉對著我、對著春天微笑著。以后我一定要把大自然都種上五顏六色，千姿百態(tài)的花，把大自然打扮得更美麗、更漂亮。
春天里我最喜歡做的是種花，特別是種牽牛花。
有一天，我在樓下的院子里采了幾個牽�；ǖ姆N子，趕快把它們種在地里，每天早晚都給它們澆水。有一天我驚喜地看到它們發(fā)出綠綠的嫩芽，像對號一樣可愛，我高興極了，我成功了。
于是我繼續(xù)給它們精心的.澆水，看著它們一天天地長高、長大。當我看到它們長出來幾片碧綠的葉子，像剛生出來的小樹一樣好看，我更高興了。又過了幾天，它們開花了！一朵朵鮮艷的小花瓣象是一個個紫色小喇叭似的、張著一張張笑臉對著我、對著春天微笑著。
以后我一定要把大自然都種上五顏六色，千姿百態(tài)的花，把大自然打扮得更美麗、更漂亮。
小學生春天的作文 篇3
春是自然的女兒，已經(jīng)到了出嫁的年齡，她美麗的臉龐泛起了紅暈，人們步履輕盈，走向繽紛的劇場，聆聽春風的.手指撥響大地到豎琴……
春來了，她代替來冬，和風代替了塑風，推開了窗戶，只一陣一陣輕輕吹來，便把心醉透。
春是自然的女兒，已經(jīng)到了出嫁到年齡，她美麗的臉龐泛起了紅暈，人們步履輕盈，走向繽紛的劇場，聆聽春風的手指撥響大地到豎琴。
面對一個新的春天，心中便會升起抑止不住的歡喜，那金黃到迎春，粉紅的桃花，嫩綠的柳葉都張開了雙手向春天發(fā)出了請?zhí)屛易x出到卻是股股溫暖，聲聲召喚，于是便再也在屋子中呆不住了，向往著再春天到大地上遺失自己，讓所有人都找不回來。
我真想做一只小鳥，只屬于春天，我很想好好享受小鳥做葉的海洋、花的世界中飛翔到時刻，多么快活，可惜我沒有翅膀，只有一雙沒有羽毛到手，即使有了羽毛，也會有現(xiàn)實的羈絆，好在春的使者已將我到心帶走，去了春的世界。
風兒輕輕地吹著，我到心來到了河畔，“那河畔到金柳，是夕陽中的新娘”，我的心能感受到那層層微波，我的心試著飄到春柳到柳絲到葉梢上，感受風兒到撫摸，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……
哦，我的心累了、倦了，去允許它睡一會兒，因為這時我也乏了，只能等待朝暉抖落夜到幕布到那一刻到來，那時我和我到心就會醒了，也許在清晨我會摘一朵粉桃別在頭上，去親近大自然，因為我要留住春天，留住每一個桃紅柳綠時!
小學生春天的作文 篇4
“春天在哪里，春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙，在田老師的帶領下，我們來到了美麗的白云湖，一起尋找春天的足跡。
看，春姑娘來到了草地上，吹了一口“仙氣”，小草們從土里爭先恐后地探出頭來，伸了伸懶腰，揉了揉它睡眼朦朧的眼睛，好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地，小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。
春姑娘接著來到了花叢中，花兒們有的含苞待放，有的綻開了笑臉，有紅得似火的山茶花，有淡黃色的玉蘭花，白的似雪的櫻花，還有粉的似霞的`桃花。它們仰著頭，在雨露的滋潤下茁壯地成長，微風吹過，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉，引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草從里，像一只只蝴蝶，又像是一個個穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡，不然還有誰能播種出這么鮮艷的花？
看，春姑娘又來到了湖邊，用它那柔軟的手撫摸著柳條，不一會兒，柳條上長出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的長頭發(fā)。柳條倒映在湖水里，把湖水染綠了，春風一吹，湖面上泛起層層波紋，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像撒下了一層金粉，魚兒時不時躍出水面，好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。
��！春天來了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡……
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