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[精選]讀書成長作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書成長作文 篇1
我們每天都在讀書,可往往不是用心來感受。我們每讀一本書,就像與一位知心的朋友談話;每讀一本書,就像在與書的海洋里遨游。書就像一位老師,教給我們無窮的知識;書就像一位朋友,讓我們在快樂中成長。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!币簿褪钦f,你每讀一本書,書就會像階梯一樣在你腳下增多。你讀的書越多,那你的知識也會更多。
怎樣才能把書讀好,人們一直在追問,其實答案就在我們身邊。怎樣才能讀好一本書,不在于買書的次數(shù)與數(shù)量,在于是否用心去體會書中的`美。
想到這些名言,我不僅想到了一次讀書的經(jīng)歷。
那是一個下雨天,雨停時,爸爸帶我去買書,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書架上的每一本書,其中兩本書深深地吸引了我的注意。這兩本書分別是《從零分到一百分》,另一本是《再見了,壞習慣》。
在回家的路上,我興奮地望著這兩本書,渴望馬上就開始閱讀。
回到家,我便如饑似渴地讀起來,直到爸爸叫我吃飯,我才在書的王國中走出來。吃了飯,繼續(xù)進入書的世界。
我愛讀書,書——我的朋友。
讀書成長作文 篇2
書,從三歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,我從小與書結(jié)下不解之緣,每當捧起一本本書時,我我又不禁想起了往事……
放暑假的一天,我早上七點就起床了,媽媽要上班,留我自己一個人在家,起床后,我迫不及待地拿出一本書就要看,因為媽媽昨天才給我買了一本《虎皮貓,你在哪里?》,我被里面的故事深深吸引了,我就坐在被窩里,如饑似渴地讀了起來。媽媽看見了,就對我說:“孩子,看一會書就別看了,對你的眼睛不好。”可是,我正在專心致志的.看書,完全沒有聽見媽媽在說什么,就隨口答應(yīng)了一聲。然后我就繼續(xù)拿起書看,“寂寞的日子里,沒有一點兒關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路”。當我看到這里的時候,我不禁流下了眼淚,這時,我已經(jīng)完全忘記了所有,忘記了周圍,真如身臨其境,我被這一切感動了。8點,9點,10點,11點.....媽媽下班回來了,由于忘記帶鑰匙,在門口敲了半天門我也沒有聽到,媽媽沒辦法只好給我打電話,我卻在屋里專心致志地看書,完全沒有聽到媽媽的敲門聲。
總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識,我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當他們高興是我為他們高興,當他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書!
讀書成長作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!钡腋X得書是一塊肥沃的土地。
小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,每次我都聽得如癡如醉。上幼兒園的時候,每天中午老師都會跟我們講有關(guān)動物、植物的《百科全書》。
書的世界真奇妙!它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什么是海馬爸爸生的?變色龍為什么會變色?仙人掌為什么能生長在炎熱的沙漠里?海水為什么是咸的?媽媽為了鼓勵我讀書,就給我買了一整套的《百科全書》,我真是愛不釋手!只要一有時間,我就會拿起來讀。
現(xiàn)在,我開始讀許多中外名著。在《水滸傳》里,我認識了忠肝義膽的`宋江;在《三國演義》里,我結(jié)識了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》里,我認識了神通廣大的美猴王孫悟空;在《紅樓夢》里,我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事,同是也目睹了一個朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話》里,我看見了人世間的真善美,邪惡丑;在《愛的教育》里,我體會到人世間的真愛……
一位大文豪曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話!奔拍瘯r,它會給我們安慰;孤獨時,它會給你樂趣;無助時,它會給予你力量;有疑難時,它會給我解答;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進;驕傲時,它會給我們告誡……
書是人生的向?qū),指引我走上人生的陽光大道。但愿天下無盡書,化作生生世世伴。
讀書成長作文 篇4
“當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航向!边@是我寫在讀書筆記上 的一段話,因為我在讀書中成長,我深深地愛著書。
我在讀書中成長,讀書使我更加了解五彩繽紛的大自然。漫步春天,白居易使我看到早春的“亂花濺欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”夏天接踵而至,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”我欣賞到西湖的瑰麗,秋日天高云淡,我在欣喜之時也感受到“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的辛苦勞作;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”我的目光追隨著冬日飄飛的細雪,看它如精靈般降落,親吻大地。
我在讀書中成長,讀書不僅使我開闊了眼界,還豐富了我的知識,讀《愛因斯坦成功秘笈》我指導(dǎo)了勤能補拙的.深刻道理;讀《三國演義》讓我知道了曹操原來不是一個奸詐的人,而是一個真正的英雄;讀《世界49個謎團》讓我走進了神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。
我在讀書中成長,讀書讓我受益無窮。讀書既可以積累知識,又能提升素養(yǎng);讀書既可以豐富情感,又能夠陶冶情操;讀書既可以積累語言,又能夠嚴密思維。
其實我真的應(yīng)該感謝書,它不僅給了我許多新的知識,也為我增添了許多無形的力量。
我在讀書中成長。讀書使我明白了許多深刻的道理,海明威的《老人與!芬I(lǐng)我做一名生活的強者,笑看風云;《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運咽喉的頑強不屈的斗士。還有那始終擺在我書架上最醒目地方的《鋼鐵是怎樣煉成的》每當我情緒失落或是考試失敗時,透過燈光,我總能感受到一股不向命運屈服的頑強斗爭精神,從而增添自己的勇氣,一種巨大的力量注入我的體內(nèi),自信之花又在心中重新綻放。
我在讀書中成長。漫步于文學長廊,揮灑“桃園三結(jié)義”的豪情壯志,書寫“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓”的讀書境界,樹立愛國戰(zhàn)士保爾的“鋼鐵”意志。
讀書給了我廣博的知識,無限的趣味,巨大的力量。讀書豐富了我的生活,使我不斷地進步,我在讀書中成長。
讀書成長作文 篇5
書,是和我友誼最深厚的朋友;書,是我的好老師;書,更是我的好幫手。
從呱呱墜地時,我就與書結(jié)下了不解之緣。記得三歲時,奶奶就教我識字,從“一”識起,我已經(jīng)認識200多個字了。
漸漸地,我已經(jīng)不再滿足于認字的識字卡,而是開始自主閱讀一些簡短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)砹嗽S多快樂。
上了小學一年級,書更是幫了我大忙。高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”,我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”;高爾基還說,“我撲在書籍上,就像 是饑餓的人撲在面包上”,我為了從“面包”里吸取到更多的“營養(yǎng)”,于是大范圍地閱讀中國名著。我愛讀《紅樓夢》,品味群芳們的悲歡離合;我也愛讀《水滸 傳》,解讀好漢們的愛恨情仇;我還愛讀《三國演義》,回味一場場蕩氣回腸的`戰(zhàn)爭。
到了二三年級,我的讀書面越來越廣,幾乎所有的好書都會看,甚至有一些跟學習一點也不沾邊的小說我也會看。這樣廣泛的閱讀使我在寫作方面受益匪淺,因為我日?磿鴷r積累了不少好詞好句,偶爾也會比著書上寫上一兩段。
我從每本書上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里,我明白了:我們不要因為一點困難而去抱怨生活的不公平,在遇到困難時不能自暴自棄; 從《老人與海》一書中,我明白了:不管困難有多強大,我們都要勇敢的去迎擊;從《魯濱遜漂流記》里,我明白了:只要我們擁有堅定的信念、樂觀積極的心態(tài), 任何困難都不會將我們打倒……
書,把我從一個無知的頑童變成了一個知書達禮的人。書,也將陪伴著我一步一步走下去……
讀書成長作文 篇6
書是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書,漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》,里面講了老人做的木偶不好好學習,逃了以后的事,還講了魯濱遜在一個無人的荒島上怎樣生存的故事,學習到勇敢頑強的精神,都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書,講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事,而且乘坐的校車也會變各種各樣的形狀,有昆蟲、魚、飛機等等,這部書我十分喜愛,而且通過它,我學到了很多的知識。讓我知道要刻苦讀書,讓我懂得了勇敢頑強的精神
在我成長上學的時候,我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀,里面講了許多感人的.故事,有生命的壯歌,其中的《生命橋》這個故事非常感人,年輕羚羊在懸崖中間時,蹬了一下老羚羊的背,飛躍過去,老羚羊自己卻墜入山間,這個故事讓我懂得了不少知識。
我的生活中總離不開讀書,因為我發(fā)現(xiàn),讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了,我不僅在故事的海洋中漫游,更能在其中獲得很多的知識面,了解很多道理,對我的學習有很大的幫助。
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