四年級日記【匯總10篇】
忙碌而充實的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的四年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結(jié)婚的大喜日子，我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂開了花。
一大早，媽媽就在家說：“我們今天要去理發(fā)店洗頭做頭發(fā)，還要洗車，都很費時間，要抓緊時間�！蔽蚁耄骸霸趺礃硬拍芄�(jié)省時間呢?”我動腦筋一想，有了，洗車不是就在理發(fā)店對面的街上嗎，我們可以先把車開到店里，然后把車交給店里的人后，我們?nèi)ハ搭^，洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時進行，時間不是就可以節(jié)省了嗎?我把這個辦法告訴了媽媽，結(jié)果，我們真的節(jié)省了時間。
晚上，媽媽笑嘻嘻的對我說：“你今天動腦筋了，那你想想，平時我們還有什么時候可以用這個辦法來節(jié)省時間?”“早上起床，可以一邊微波爐里轉(zhuǎn)早飯，一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋子里煮菜時，可以先把用過的碗收拾掉等�！蔽医Y(jié)合自己看到的'事情，回答媽媽�！办ъ�，媽媽告訴你，這個辦法叫做統(tǒng)籌方法，就是讓幾件事情在可以的情況下一起進行來節(jié)省時間，而且這是一種數(shù)學(xué)方法�！�
今天我真高興，知道了什么是統(tǒng)籌方法，并節(jié)約了時間，希望自己以后學(xué)好數(shù)學(xué)，運用到生活中，讓生活變得輕松又自在。
四年級日記 篇2
xx年7月1日星期四 晴
我一直非常期待一件事，那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買了些檸檬，正巧家里還有西瓜，我便躍躍欲試了。
首先，從冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又將新買來的檸檬洗干凈，從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機�！皽�(zhǔn)備完畢！”我興奮地宣布�！皩氊悾灰黄鹱鲅�？”媽媽從廚房門口探了個腦袋進來問�！昂冒 ７浅Ｆ诖愕募尤�！”媽媽興致勃勃地參與進來了。
“喏，你把西瓜切成一小塊一小塊的，我來切檸檬�！鼻�，我們家的.領(lǐng)導(dǎo)又開始發(fā)號施令了。切西瓜對我來說可是張飛吃豆芽——小菜一碟。不出兩分鐘，我就輕松搞定�！把剑崴牢伊�！”我扭頭一看，媽媽緊鎖著眉頭，彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲。眼睛緊閉著，鼻子、眼睛和臉，緊緊地縮成一團。哈，原來在偷吃。
接下來的事情，不說你也猜得到。當(dāng)然是把切好的原料放進榨汁機中，又加了幾勺冰糖，插上插座�！拔恕恕币粫䞍汗Ψ�，“差不多榨好了吧”，媽媽關(guān)掉開關(guān)，打開榨汁機的蓋子，拿起一根筷子伸進榨汁機中蘸了點果汁，放進嘴巴細(xì)細(xì)品味了一番，“可以了嗎？可以了嗎？”我睜大眼睛盯著媽媽的嘴巴�！班牛崴崽鹛鸬�，真不錯�！眿寢岊l頻點頭。“我也要喝，快點給我倒點兒”我真有點兒迫不及待了�！胺判陌�，這么多呢，咱倆一人一杯”。媽媽邊說邊把果汁倒進事先準(zhǔn)備好的杯子里。 我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁來可差了十萬八千里�！澳懵穱L吧，我得把這件事記來來�！蔽乙詫懭沼洖榻杩�，溜出了廚房。
正當(dāng)我在寫這篇日記時，一陣獅吼打斷了我的思路，“給我回來，把你的這份喝掉……”
四年級日記 篇3
連云港位于我國東部，東鄰我國的東海。這里氣候宜人，交通便利，物產(chǎn)豐富，是我國著名的港口城市和旅游城市。美麗的連云港海灘每年都吸引著許許多多的中外游客。
去年夏天，爸爸媽媽帶著我來到連云港海灘游玩。這是我第一次來到海邊，第一次看到大海，第一次踏著這柔軟的海灘。一望無際的大海仿佛和藍(lán)天連在一起，感到無比寬闊。清涼的海風(fēng)迎面而來，我沐浴著海風(fēng)，啊，好涼爽!大海遠(yuǎn)處有很多很多的輪船在航行，近處有成千上萬的人群在踏浪，好一派歡樂的場面。我們也迫不及待地?fù)Q上泳衣加入到踏浪的隊伍，親自感受踏浪的樂趣。
正巧，我們碰上這里舉行大型沙雕展。心靈手巧的人們用細(xì)沙塑造了一個個美麗的`雕像，有神秘的古羅馬城堡、雄偉的天安門、栩栩如生的白雪公主和七個小矮人、民間廣為流傳的美人魚等。海邊的超市很熱鬧，旅游紀(jì)念品很多，有這里盛產(chǎn)的貝殼、海螺、珊瑚化石、多彩水晶石等制成的各種各樣、物美價廉的工藝品。爸爸媽媽也給我買了一個漂亮的彩色水晶掛包，真讓我愛不釋手!
啊!連云港海灘太美了，真令人流連忘返，心曠神怡!
四年級日記 篇4
姐姐家有一只白色的小倉鼠，叫“生滾粥”。它在一個籠子里，有自己的小窩……
它特別可愛。潔白的`毛一塵不染，兩只黑豆大的眼睛又閃又亮，細(xì)細(xì)的爪子是肉色的，不是很黑的鼻子上有兩個小鼻孔，像兩個小洞一樣。
吃
它最愛吃干蟲。姐姐先用牙簽把干脆脆的蟲子(經(jīng)過加工買來的，死了)給小粥吃�？倳榷憾核�，姐姐把蟲子舉到離籠子較遠(yuǎn)的地方，還會搖晃著引誘它。小粥就會用前爪搭在籠子邊，鼻子透過間縫伸出來，夠不著。你要給它呢，它就會兩只爪子捧著吃，那樣子特別令人心生喜歡，又愛又惱。
玩
它的籠子里有滑梯，它每次都要從房子里爬出來，從滑梯滑到樓下來。它不像我們?nèi)艘粯�，坐著滑下來，而是趴著慢慢地爬下去。它四腳同時“運作”，有默契的慢慢地、輕輕地下去，那樣子讓人發(fā)笑。
睡
蜷在一起，縮成一團，形容誰呢?小粥!對，它把前腳一疊，后腳一蹲，別提有多萌了!眼睛合下的樣子就乖很多，不然一天都在亂動，沒歇著。享福嘍!
洗
小粥會自己一個人洗澡。跑進那個裝滿玫瑰浴粉的迷你浴缸里翻跟頭，四腳朝天又是狗啃泥，別提有多好笑了。小粥把腦袋鉆進浴粉，拔出來時就拼命甩頭，把臉上、嘴里、眼睛里都甩得一干二凈，牛呀!
四年級日記 篇5
本次“習(xí)作”要求我們寫一篇觀察日記，也可以進行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄自己的收獲。
一、教學(xué)效果
本節(jié)課圍繞著教學(xué)目標(biāo)，我取得了以下效果：
“習(xí)作”教學(xué)時，我積極地指導(dǎo)學(xué)生進行說的練習(xí)，從而為寫好日記打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生掌握了讀寫音節(jié)后，我便有意識地指導(dǎo)學(xué)生由說到寫。通過學(xué)生現(xiàn)身說法的一讀一講，無形中讓其他學(xué)生在欣賞中提高了自己的寫作能力，同時也提高了同學(xué)之間互評作文的能力。
二、成功之處
上這節(jié)課的時候，我最大的成功之處是： 引導(dǎo)學(xué)生積極討論交流自己觀察過的某個對象，通過足夠的交流，使學(xué)生對自己要寫的習(xí)作胸有成竹。
三、不足之處
在教學(xué)習(xí)作時，習(xí)作內(nèi)容中語言不夠豐富。雖然學(xué)生觀察的對象很真實，但總有敘述平平的`感覺。四年級學(xué)生表達(dá)能力有限，積累不多，多數(shù)只能寫出直觀所能及的東西，這還需要在日常的口語訓(xùn)練中多下功夫，不斷積累，不斷創(chuàng)新。
四、改進措施
如果我再重新上這節(jié)課的話，我會這樣做：首先我先是和平常一樣對寫作的一般技巧做一些要求。如：按順序?qū)憽⒆ヌ攸c寫、運用修辭手法等�？菰锏睦碚摽偸橇钊朔ξ兜�，所以此后，我也準(zhǔn)備了許多的圖片，讓同學(xué)們能產(chǎn)生更多的研究興趣，果然一些有趣的圖片一出，他們瞬間精神抖擻了。有螞蟻搬家的圖片、有豆芽生長圖、還有烏龜爬行圖等等。寫完后，同桌互評互改，修稿后全班交流。
四年級日記 篇6
新年的第一場雪，在新年的第二天飄飄灑灑的落下來了。
“看下雪了”順著媽媽指著的方向，只見雪粒噼嚦啪啦的`拍打著玻璃窗，我從床上一躍而起，迅速跑到屋外，那雪粒子打在臉上真痛。雪粒子過后，那晶瑩剔透的雪花隨即飄了下來，雖然它沒有雪粒那樣的兇猛，但是它可以一眨眼功夫讓你滿頭白發(fā)，雪越下越大，一會兒功夫，車頂上、房頂上、樹梢上，到處都披上了薄薄的白紗，我捧起一堆雪，摸了摸，軟軟的；聞了聞，沒氣味；我把手心的雪，往上面一拋，雪落了下來，好像一個個活潑可愛的小精靈，雪一起從下午下到了晚上
第二天早上起來，還能看到雪的影子，太陽公公出來了，雪寶寶在太陽公公的照射下融化了，衷心希望新年的第一場雪會給我們帶來好運。
四年級日記 篇7
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！
一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！
烏龜很擅長游泳哦！
蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！
它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)?美食。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫�“手指”，又短又胖，非�？蓯�！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！
不相信吧，這可是我親眼所見哦！
聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！
所以，它是長壽的象征！
小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！
我喜歡小烏龜！
四年級日記 篇8
星期六，我與媽媽一起去郊外踏青。早上，太陽暖洋洋的照在我們身上，感覺舒服極了。
我與媽媽騎著自行車，邊走邊欣賞初春的美景。我們看到小草從地下探出頭來，那是春姑娘的眉毛；路邊開出了美麗的花朵，那是春姑娘的眼睛；小樹林里的小樹吐出了嫩芽，那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把溫暖與快樂，還有美麗灑向大地，灑滿人間。
我們繼續(xù)向前走著，田間一片翠綠，像一塊塊晶瑩的'翡翠。這時，我看見有兩個阿姨在綠的發(fā)亮的麥田里尋找著什么，我上前一打聽才明白，原來是在尋找一種野菜，據(jù)說還有藥用價值。于是，我也學(xué)著她們樣子在田地里搜尋野菜。我發(fā)現(xiàn)在麥田的過道中有非常多葉子與“定時炸彈”（羊大便），放這些東西干什么呢？原來，這些東西是用來肥沃土壤的。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)收集了非常多野菜。我也不甘示弱，暗暗下定決心要超過媽媽。于是，我拼命地挖起來。正在這時，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。仔細(xì)一看這只瓢蟲身上正好有7個黑點，原來這只是益蟲。趕快回到摘野菜的過程上吧！功夫不負(fù)有心人，一小會兒我們就采了小半筐，我已經(jīng)渾身冒汗了，真累呀！雖然不算多，但媽媽挖的比我少，我還是非常高興。
這次踏青不但讓我看到了春天的美景，還讓我感到了當(dāng)農(nóng)民的辛苦！
四年級日記 篇9
今天，春風(fēng)拂面，萬里無云，我們?nèi)ト枪珗@春游。下車后我們排好了隊，走進了美麗的公園。我們看到了燦爛的花和綠綠的草，也看到了泉城公園小朋友玩的滑梯、蹺蹺板、秋千。我們走呀走，找到了一個好地方，在那里開始了野餐。大家都很高興，我們看到了另外一個班去春游的小朋友，他們從我們身邊的`大橋邊走過。我鋪下地毯，和高煒城、張若辰在地毯上開始了野餐，我們看見了路過的人，快到一個小時的時候，老師讓我們收起東西走了。我們又找到了一個地方，鋪起墊子，我開始在墊子上吃自己帶的東西。
我看到很多小朋友在地上捉螞蟻。我又看到了一些人，他們用卡來玩游戲，我也過去了，看著他們怎么玩，我看了一會兒，就離開了，跟他們一起來捉螞蟻。老師看見我們在捉螞蟻，走過來阻止我們捉螞蟻，因為我們用棍子把土地弄壞了，所以老師阻止我們。然后我們又開始玩起了游戲，收起了東西，我們排好隊，老師領(lǐng)著我們在公園里轉(zhuǎn)，走到門口，董老師給我們照了三張合影像，我們都看到前面也有一個班坐在龍車上照相，之后我們坐在石頭上休息，休息了一會兒，排好隊，上了車，坐著車不一會兒就到了學(xué)校。
我們回了教室，老師讓我們把桌子對齊，把自己座位那一塊的垃圾扔到垃圾桶，我們排好隊，跟老師到了學(xué)校門口，等家長來接我們。
四年級日記 篇10
明天就是全國26個教師節(jié)了，我要準(zhǔn)備什么禮物送給我敬愛的老師們呢?我一放學(xué)就思考著這個問題，回到家里，緩緩的做完作業(yè)，吃晚飯時，我腦子里一道靈光閃過，呵呵，想到了。我要送給我們的老師一份媽媽教我的超美味超好吃的'可樂雞翅。
吃完晚飯后，我就和媽媽去華潤超市選購做雞翅的材料。我精心挑選了差不多兩斤的雞翅，再去買一瓶可樂，就可以回家了。開始做了，我先往鍋里倒一點油，然后在油里放點白糖。過了一會兒，油沸騰以后，就可以放雞翅了。我將雞翅一個個放進鍋里，鍋里的油遇到冷物質(zhì)就飛濺起來，我跟媽媽左躲右閃，但是還是各自中了幾招，還好無大礙。等雞翅兩邊都變成金黃色的時候，我就把醬油和可樂倒進了鍋里。然后再加點姜。蔥跟佐料，蓋上鍋蓋，燜上足足十分鐘，然后再把火調(diào)小，再燜五分鐘，香噴噴的雞翅就出爐了。我捧著這一盤雞翅，心里非常高興，期待著老師們吃到雞翅的反應(yīng)，我要請她們給我打分。呵呵——我要以這種方式祝我的老師節(jié)日快樂!老師你們辛苦了!
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