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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-23 11:48:27 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記8篇(熱)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記8篇(熱)

四年級(jí)日記 篇1

  今天爸爸給我買了一輛自行車,爸爸決定教我騎自行車,我們一起把車來到樓下。

  爸爸說:“沒事,不要怕,騎車很簡單!你先坐上去,我扶著你,你就放心騎自行車吧!”我勉強(qiáng)信了爸爸的話,我坐上車,可是我太小了,自行車太大了,我爬不上去,我讓爸爸抱我才上去的,因?yàn)槲沂莻(gè)怕摔的小孩,所以只能大膽地去嘗試,我踮著腳尖,我慢慢地騎,但是有爸爸給我的安全感我就放心地越騎越快,爸爸看見我這樣就把手放了,我覺得我要摔下來了,果不其然,我從自行車上摔下來,摔了個(gè)“大朝天”,我被這一次的失敗打到了!“為什么不騎了?”爸爸疑惑地問我!安幌腧T了,你看我都摔了,這里這么大個(gè)口!而且我怎樣也學(xué)不會(huì),原本我看見我的.同學(xué)們騎車輕松自如,就像天空上的小鳥一樣翱翔,可是誰知她們背后也有這樣的經(jīng)歷!”我對(duì)爸爸說。爸爸告訴我:“失敗是成功的母親,誰能一下子就學(xué)會(huì)呢?所以你多試幾次有可能成功了呢?”“萬一不能成功豈不是白費(fèi)這些辛苦了嗎?”我反駁道!澳悴辉囋囋趺茨苤滥?”我被爸爸的話鎮(zhèn)住了,心想:對(duì)呀!不試試怎么能知道不行呢?我勉強(qiáng)答應(yīng)了。我騎著車慢慢地練習(xí),突然感覺到?jīng)]有那么害怕了,才登上踏板,掌握著方向盤,左搖右晃,心里的石頭升了起來,有個(gè)大轉(zhuǎn)彎,“啊~~~~”我害怕地閉上了眼睛,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),還坐在自行車上,“我成功了?”我疑惑地問爸爸。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì)呀!”我聽到爸爸的這句話眼睛瞇成了一條縫。

  其實(shí)呢,騎自行車并不難,但必須要多試幾遍,又不是一遍就能學(xué)會(huì),世界上沒有天才,只有不努力的笨蛋!

四年級(jí)日記 篇2

  今天早上,我起了床,準(zhǔn)備穿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)衣服上的一顆紐扣掉了。我決定自己把紐扣釘好。

  我準(zhǔn)備好針、線、剪刀、紐扣。緊接著,我開始穿線。我先把線拉好,接著站在窗戶旁邊,瞄準(zhǔn)針眼,就穿了過去,然后打上了一個(gè)結(jié)。

  開始釘紐扣了,我把紐扣按在衣服上,來來回回地縫呀縫,縫完之后,我又在線上打了一個(gè)結(jié),然后用剪刀把線剪斷,紐扣就釘好了。

  釘完了,我舒展了一下身子。這時(shí),媽媽走了過來,看見我把紐扣釘好了,高興地表揚(yáng)了我。我心里比吃了蜜還甜。

四年級(jí)日記 篇3

  今天是我這個(gè)暑假班中學(xué)習(xí)跆拳道的最后一節(jié)課,心里真有點(diǎn)舍不得呀!這節(jié)課的.主要任務(wù)是復(fù)習(xí)一下這個(gè)暑假班中學(xué)習(xí)跆拳道的一些基本動(dòng)作,有馬步出拳、前踢、橫踢、下格擋、中格擋、上格擋等等,雖然只有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,但我們大家練習(xí)的很認(rèn)真。

  通過練習(xí)了跆拳道,我覺得不僅可以鍛煉了身體,還可以鍛煉人心理素質(zhì),克服懶惰、自卑、膽小和挫折感,提高自信心、鍛煉勇氣和不服輸?shù)木瘛?/p>

四年級(jí)日記 篇4

  到了秋蠶季節(jié),奶奶準(zhǔn)備養(yǎng)蠶了。于是我便拿了幾個(gè)蠶卵,準(zhǔn)備自己養(yǎng)蠶。

  剛開始,蠶卵是嫩黃的,差不多橢圓形的樣子。幾天后,隨著溫度變暖,蠶卵也開始發(fā)生變化,嫩黃開始變成淡紫色。天氣不斷回升,終于在晴朗的日子里,蠶寶寶出來了:只見一個(gè)個(gè)渾身黠黑和螞蟻一般大小的蠶寶寶奮力撕開蠶卵,蠕動(dòng)著幼小的身子緩緩向前移動(dòng)。

  以前,我只知道蠶寶寶長大后會(huì)變成飛蛾,卻不知道怎么變。今年,我可以觀察蠶寶寶了。當(dāng)在幼蠶時(shí),蠶寶寶并不吃桑葉,等到蛻了一層皮后,才開始吃桑葉。蠶像個(gè)尊貴王子似的.,總是非常挑剔:桑葉必須是最新鮮的,不準(zhǔn)有一滴水。它的住所也必須要干燥、通風(fēng),更不能夠潮濕,它要經(jīng)過慎重決擇才能夠決定住下來。而吃起飯來,也不吃“窩邊草”總是要最好的那片嫩葉,細(xì)嚼慢咽,不允許別人打攪它。

  漸漸的,漸漸的,蠶變得越來越大,吃得桑葉也越來越多。有時(shí)就象一個(gè)三歲小孩似的狼吞虎咽,完全變了個(gè)樣兒。幾個(gè)星期過去了,蠶的身體開始發(fā)光發(fā)黃,也不像那個(gè)活潑好動(dòng)的小子了,不吃也不喝。

  過兩天,小蠶一個(gè)個(gè)都搖頭擺尾往自己身體上吐出細(xì)白細(xì)白的絲線。我一連看了幾個(gè)小時(shí)就有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),蠶已經(jīng)變成了一個(gè)雪白的橢圓的絲線球。我知道它非常快就要幻化成美麗的蠶蛾。但我不禁擔(dān)心起來,里面與外面隔絕不流通空氣,蠶會(huì)不會(huì)悶死?蠶痛不痛?

  到了第五天,蠶蛾們都爭先恐后的拉開繭,迫不及待地呼吸著新鮮空氣,各自煽動(dòng)著濕嗒嗒的翅膀。啊這是多么美麗的蠶蛾!雖然這美麗的時(shí)刻是多么短暫馬上就要逝去,可蠶依舊自強(qiáng)不息地活著,只為這美麗“瞬間”。

四年級(jí)日記 篇5

  《愛心與“陰謀”》這篇故事出自于楊紅櫻阿姨寫的一本校園小說《女生日記》。

  這篇故事是這樣的:冉冬陽的同學(xué)梅小雅生活在一個(gè)單親家庭中,冉冬陽想幫她媽媽做生意,但是錢不夠,只好向爸爸媽媽幫忙。

  吃晚餐時(shí),冉冬陽做了一桌的飯菜討好爸爸媽媽。有媽媽最愛吃的翡翠龍眼,爸爸最愛吃的饅頭、咸菜。解除爸爸媽媽的警戒心以后,把梅小雅的情況告訴了爸爸媽媽,他們聽后立馬拿出自己買東西的錢去幫助梅小雅,足足有5000元。在梅小雅媽媽的店開張以后,冉冬陽一家還經(jīng)常去那里買東西,幫了梅小雅的'大忙。

  冉冬陽一家真的太有愛心了!有些人連借別人一塊橡皮都做不到,真的要向冉東陽一家學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神!!!

  讓我們記住一句話:“助人為樂是一種美德,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!!!”

四年級(jí)日記 篇6

  我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田。洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹木。要多植樹,多種花草。

  電,給我們帶來各種便利,特別是給我們帶來了光明,照亮了五彩繽紛的'世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

四年級(jí)日記 篇7

  今天是清明節(jié),我們一家人去掃墓。剛到山坡下的柏油路時(shí),我看見馬路右邊擺滿了小車和摩托車,看來我們不算太早哦。

  我們一家人沿著一條窄窄的小山路向山坡上走去,山路左邊排滿了一座座墓地,右邊長滿了小草和稀稀松松的大樹,山上不時(shí)傳來陣陣爆竹的聲音。沒走多遠(yuǎn),就到了太奶的.墓地。奶奶和母親用鐮刀割墓地邊上的野草。割完草,奶奶把帶來的魚、雞、米果等供品擺在墓地前,點(diǎn)燃香燭,父親把爆竹點(diǎn)燃,“啪啪啪”的聲音立刻在山腰上響起,濃濃的煙在墓地前冒起。放完爆竹之后,奶奶叫我在墓地前跪叩了三個(gè)頭。

  回家的路上,我問父親為什么要來掃墓。父親說“由于今天是清明節(jié),清明節(jié)中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是活著的人懷念死去的人的節(jié)日”。

四年級(jí)日記 篇8

  螞蟻和蜘蛛這兩種昆蟲是怎樣走路的?對(duì)此,我們生物研究小組的成員進(jìn)行了激烈的討論。

  對(duì)螞蟻的走路方式,有的同學(xué)認(rèn)為是先走右邊的三條腿,再走左邊的三條腿;也有的認(rèn)為是前兩條腿先走,然后帶動(dòng)后四條腿走。討論中,這兩種設(shè)想很快都被否認(rèn)了。因?yàn),第一種走路方式難以保持身體平衡;第二種方式前腿負(fù)擔(dān)過重,無法帶動(dòng)后腿。

  在組長劉琪的提議下,我們分頭去捉螞蟻,通過仔細(xì)觀察再下結(jié)論。

  小螞蟻?zhàn)絹砹,它走得挺快,腿又?xì)又小,看得我們眼花繚亂!皺C(jī)靈鬼兒”趙禾把一只螞蟻的六條腿都涂上了紅墨水,放到白紙上讓他走。小螞蟻行走后紙上留下了爬行的`印跡。我們從小螞蟻留下的這一“三角形”印跡上,看清螞蟻?zhàn)呗返姆绞剑核眢w的左右兩邊各有三條腿,每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組“三腳架”支撐身體,維持平衡。為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)螞蟻的行走方式,我們又找來了放大鏡。經(jīng)過用放大鏡仔細(xì)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),同一組的三只足,并不是同時(shí)舉起,而是有極短暫的先后之別的。

  接著,我們又乘興對(duì)蜘蛛的走路方式進(jìn)行了仔細(xì)的觀察研究。在觀察中我們發(fā)現(xiàn)蜘蛛的八條腿好像是八根小柱子,支撐著它那扁圓笨重的身體。行走時(shí),八條腿分成兩組,前腿弓,后腿蹬,中間四條腿撐著身體往前走。

  通過對(duì)螞蟻和蜘蛛走路方式的觀察,我們又一次嘗到了發(fā)現(xiàn)的快樂。

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