神奇的雞蛋作文（熱門）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的神奇的雞蛋作文，希望對大家有所幫助。
神奇的雞蛋作文1
有三個好朋友，蝴蝶、毛毛蟲和螞蟻，他們約好一起出來玩。一天早上，螞蟻和毛毛蟲在路邊發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼，大家都非常開心，他們費了九牛二虎之力把蛋殼搬到了草地上。
蝴蝶銜來一根筷子說：“我們來玩蹺蹺板吧。”毛毛蟲和螞蟻異口同聲地喊道：“好呀，好呀!”蝴蝶扇動著美麗的大翅膀說：“我來給你們當裁判，看看誰的力氣大。”于是他們興高采烈地玩了起來。
到了，中午大家都玩累了，就躺在草地上休息。蔚藍的天空中飄著幾朵潔白無瑕的人，真是美極了。
蝴蝶似乎看穿了螞蟻和毛毛蟲的.心思，說：“我們用蛋殼做個熱氣球，一起去天上看看吧�！泵x和螞蟻高興地說：“好啊，好啊!”于是他們找來一塊手帕和幾根毛線，用毛線將手帕和蛋殼連了起來，熱氣球就做好了。他們迫不及待地爬上熱氣球，熱氣球晃晃悠悠地升上了天空，它越升越高。他們看見了連綿起伏的高山，廣闊無邊的大海，一望無際的沙漠，真是美不勝收啊!
過了好久，他們才飛回到原來那片草地上�？删驮谶@時，天空中忽然電閃雷鳴，烏云密布，嘩啦啦下起了傾盆大雨。他們趕緊躲到了蛋殼下。此時的蛋殼好似一把超級大雨傘，讓他們覺得安全又溫暖。
過了好一會兒，雨慢慢地停了，天也漸漸地黑了，月亮婆婆悄悄地爬上了天空。三個好朋友玩了一天，累極了，他們躺在蛋殼做成的搖籃里，蓋著柔軟的樹葉被，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
神奇的雞蛋作文2
早上，太陽露出了燦爛的笑容，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起去散步。它們邊走邊唱：“太陽當空照，花兒對我笑……”。忽然，它們看見半個又大又圓的'雞蛋殼，靜靜地躺在草地上。小蝴蝶眼珠子骨碌碌一轉，說：“我有個好主意，我們把它做成蹺蹺板玩吧�！庇谑�，大家找到了一根竹竿，很快就搭好了一個蹺蹺板。小蟲子和小螞蟻一上一下，一搖一晃，小蝴蝶在邊上給它們加油，大家玩得不亦樂乎。
過了一會兒，起風了，小螞蟻說：“我們把它做成一個熱氣球，飛上天玩玩吧。”大家立馬找到了一塊漂亮的花布，做好了一個大大的熱氣球。熱氣球乘著風飛呀飛，越飛越高。下面的房子變得像火柴盒一樣小，人也變成了一只只“小螞蟻”。
到了下午，烏云密布，下起了傾盆大雨�？耧L把熱氣球吹了下來。大伙兒沒有傘，正好躲在蛋殼里避避雨。
天黑了，雨也停了，雨后的地泥濘不堪。大家把蛋殼當作搖籃，又找到一片大葉子當被子。搖籃搖啊搖，微風輕輕地吹，朋友們很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
神奇的雞蛋作文3
早上，毛毛蟲和小螞蟻一起去公園里玩。它們玩著玩著，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的雞蛋殼。小螞蟻說：“我們用雞蛋殼來做一個蹺蹺板�！庇谑撬鼈冋襾硪桓氶L的繩子，又找來一根竹子。把雞蛋殼放在下面，把竹子頂在上面。一個完美又精致的蹺蹺板做完了。于是毛毛蟲和小螞蟻爬上了蹺蹺板，小蝴蝶在天上看著它倆，毛毛蟲說：“小蝴蝶，你不上來玩嗎？上面可好玩了。”小蝴蝶傷心地說：“可是我只會飛，不會像你們一樣在地上爬行�！�
過了一會兒，小蝴蝶提議說：“你們要不要像我一樣在天空自由自在地飛翔？”毛毛蟲和小螞蟻異口同聲地說：“好啊！”毛毛蟲自言自語不知道怎么升上天空，看雪白雪白的云朵。小蝴蝶立刻說：“這事好辦。”于是它說：“毛毛蟲你來找一塊布，我和小螞蟻去找?guī)赘z線。”沒過一會兒所有的東西都找齊了。于是它們把絲線連著布和雞蛋殼綁住了。它們兩個坐上了熱氣球，一下子就飛上了天空，看到了湛藍湛藍的天空。
到了下午，下起了傾盆大雨，小蝴蝶、毛毛蟲、小螞蟻急得都快被淋成落湯雞了，就在這時，毛毛蟲說：“我把雞蛋殼做成一把傘吧！”于是它們把雞蛋殼翻了過來，用來擋雨。它們擋得太悶了，就說：“誰的.手長把蛋殼撐著�！毙∥浵佌f：“我可以�！本瓦@樣小螞蟻撐著雞蛋殼。
天黑了，它們都累了，于是它們用蛋殼做了一張小床，它們覺得有點冷，小蝴蝶用嘴巴叼來一片葉子蓋在蛋殼上。就這樣它們進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
神奇的雞蛋作文4
早上，小蟲子茸茸、小螞蟻灰灰和小蝴蝶愛愛這三個小伙伴在草坪上玩游戲。無意之間，茸茸發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼，茸茸說：“灰灰、愛愛，你們看這里有一個雞蛋殼，不如我們用雞蛋殼做個蹺蹺板吧？”灰灰說：“好啊！好��！我要玩�！睈蹛壅f：“可是，蹺蹺板只能坐下兩個人。不如，我們來當裁判，你們來玩？”茸茸和灰灰都同意了。于是，茸茸和灰灰在玩蹺蹺板，茸茸下去了，灰灰上去了；灰灰下去了，茸茸上去了，愛愛在旁邊看著，它們在一起玩的可開心了。
過了一會兒，愛愛提出建議說：“茸茸、灰灰，不如我們用雞蛋殼做個熱氣球，飛到藍藍的天空上去看看吧！”茸茸和灰灰異口同聲地說：“好��！好�。 比兹�、灰灰沒有去過天空，一聽開心極了。由于雞蛋殼太小，只能容下兩個人，愛愛會飛，讓茸茸、灰灰坐上。他們三個一起飛到了藍藍的天空，灰灰說：“在藍藍的天空上看風景，果然不一樣�！泵總�人都開心極了。
到了下午，突然下起了傾盆大雨。茸茸嚇得直哭，三個人在一起想辦法�；一艺f：“把雞蛋殼反過來，我們不就可以避雨了？”茸茸說：“對啊！我怎么沒想到呢？”于是，它們三個躲在蛋殼里，說起了悄悄話，他們在一起開心極了。
天黑了，月亮出來了。茸茸、灰灰和愛愛他們在雞蛋殼做成的床上睡得又香又甜，還做了一個美麗的夢。在夢里它們三個變成了美麗的'精靈，在天空中自由地翱翔，他們真是興奮極了。
雞蛋殼的用途真大��！這真是有趣的一天！
神奇的雞蛋作文5
星期三，我們班要舉行一次公開課。
老師拿了一個盒子出來，叫我們猜一猜盒子里放的是什么東西。老師話音剛落，我立即舉手，。老師叫我回答問題，我站直身子說道：“是雞蛋，因為雞蛋容易爛，所以你要用盒子保護它。”老師打開盒子，“啊，真的是雞蛋！”我說。
接著，老師說：“我有一種方法能讓雞蛋擠不破�！蔽倚睦锵耄豪蠋�，你不要瞧不起我們，這只小小的雞蛋我們怎么會擠不破? 老師叫我們班最高大的“大力士”來試一試，“大力士”用了吃奶的'力氣去擠，可是雞蛋還是毫無損傷，原封不動地在他的手心里。這時我的心非常急，在下面拿了塊橡皮放在手掌心，然后五指用力按，連橡皮都變了形。老師見我這樣不服氣，就叫我請一位我認為最大力的教師來試一試。我請了聞教師，他呲著牙齒，扎著馬步，用盡了全身的力氣，雞蛋還是毫發(fā)未損，最后他失望地說：“我已經把吃奶的力氣也用上了，比比昨天拔河比賽時用的力還大，還是擠不破�！边@下我心服口才服了，眼呆呆地望著那個擠不破的雞蛋，腦子里滿是疑惑。這時，老師在電腦上打出了雞蛋擠不破的原因，我目不轉睛地望著投影，“啊，原來我們的力氣是被蛋殼平均分配到各個部位了，各個部位所受到的力氣就很小很小了�！蔽一腥淮笪颉�
從這只普通的雞蛋中，我的知識又增長了。
神奇的雞蛋作文6
今天，我們班上了一節(jié)介紹雞蛋的公開課。
上課了，老師魔術般變出了一個長方形的盒子，問我們：“猜猜里面有什么？”同學們高高地舉起了自己的小手，爭先恐后地想要回答，但沒猜對。老師打開了盒子，里面有個袋子，裝著幾只新鮮的、橢圓形的小雞蛋。老師拿出了一只小雞蛋，說讓我們把雞蛋放在掌心，五指合攏，每只手指均勻用力，看誰能把它抓破，就能給自己的`小組爭得100分。
老師先選出我們班的“小矮人”何韻桃，她用盡了全身力氣，手抖動得非常厲害，結果沒能把雞蛋抓破。于是，老師請出了我們班高大威猛的大力士韋兆東，他也用盡全力，還是沒能把雞蛋抓破。老師又讓勞蘊瑤在后面請一位老師幫忙，她千挑萬選，終于找出了一位男老師，他是聞主任，他似乎不想輸給小朋友，使出了吃奶的力氣，嘗試把雞蛋抓破，可還是沒有成功，他還說：“我這次用的力氣比拔河時用的力氣還要大！”老師問我們：“知道為什么會這樣嗎？”我們都疑惑不解。老師告訴我們：原來是因為蛋殼是橢圓的，我們手指用的力氣，都會分散到雞蛋殼的各個部分，所以每個位置只剩下一點點力量，所以抓不破。
我想：昨天，建筑師們從雞蛋的結構中得到啟示，建造了很多又堅固又節(jié)省材料的美觀建筑，明天，我將從其他事物身上發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，發(fā)明更多的東西為人們服務。
神奇的雞蛋作文7
在一堆草堆上，有一個破蛋殼唉聲嘆氣的，覺得自己很沒用，連朋友也沒有，想著想著，就開始哭哭啼啼。
小松鼠聽到了蛋殼的哭聲，去看了看，小松鼠問蛋殼：“蛋殼，你怎么了？”蛋殼回答道：“我沒有朋友，很孤單！”小松鼠眼骨碌碌一轉，想到了辦法，說：“蛋殼，要不你當我的帽子吧！”蛋殼回答道：“好呀！好呀！只要我有用就會覺得高興的.�！闭f著，小松鼠把蛋殼戴在自己的頭上。
走著走著，他們來到了一個景色怡人的地方，火紅的太陽掛在空中，小松鼠說：“謝謝你，蛋殼，幸好有你在，要不然我會熱死的�！钡皻ふf：“不用謝！”
路上，小松鼠口渴了，蛋殼說：“我來當你舀水的碗吧！”小松鼠回答道：“好呀！”他們來到河邊喝水。此時，有一只小螞蟻要過河，可是螞蟻不會游泳。蛋殼對小螞蟻說：“小螞蟻，我來幫你吧！”小螞蟻說：“好呀！”說著小螞蟻爬上了蛋殼，乘著蛋殼飄到了對岸。小螞蟻說：“謝謝你，蛋殼！”蛋殼說：“不用謝，我是一個樂于助人的蛋殼�！�
神奇的雞蛋作文8
雞蛋真的捏不碎嗎？學完第七課，我的心中有個疙瘩越來越大。
“誰來捏雞蛋？”老師的話猶如一顆石子激起了千層浪。有的同學像一顆挺拔的松樹坐得端端正正；有的把小手舉得高高；還有的不斷叫嚷著：“選我，選我！”
“徐薛睿！”老師竟然選了“柔弱女將”，剛才斗志昂揚的.男生立馬像泄了氣的皮球，都疑惑地看著老師，不知她葫蘆里賣的什么藥。徐薛睿一改往日的羞澀，緊緊握住雞蛋，梗著脖子，目如銅鈴，咬緊牙關。不停的調整姿勢和角度：一會兒高舉；一會兒低垂；一會兒側擺，像一臺升降機，手臂開始微微顫抖。那雞蛋好似有金鐘罩保護著，毫發(fā)無損。
“肯定是徐薛睿力氣太小了�！庇型瑢W嚷道。老師問：“那你們說應該選誰？”“錢奕臻！”我們異口同聲道。老師還真的叫了我們班有名的“大力士”——錢奕臻。他的肚子圓圓的，手上的肌肉好多塊。只見他大搖大擺，優(yōu)哉游哉地走上了講臺，仿佛已經勝券在握了。開始了，只見他臉憋得通紅，都股起了腮幫子，鼻翼一開一合，像一頭被激怒的公牛一樣。手上的青筋都暴了出來，指尖也開始泛白了，一副不把它捏碎不罷休的樣子。同學們?yōu)樗钠鹆苏�，于是他重新發(fā)力，杏眼圓瞪著雞蛋，仿佛要用眼神把它電碎。他頭發(fā)直立，如同跟他有深仇大恨。但最終還是沒能把它捏碎。
最后還是老師解開了謎團：“薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分�！�
神奇的雞蛋作文9
一天早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起出來玩，它們在草地上發(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們要用這個雞蛋殼干什么呢？”“我們用它做蹺蹺板吧”小螞蟻說。于是，它們找來一根樹枝當橫桿，一片又細又長的葉子當繩子，用葉子把樹枝綁在蛋殼上，小蟲子坐一邊，小螞蟻坐一邊，開心的玩起來，小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋和幾根蜘蛛絲，小蝴蝶說：“我們用這些東西做一個熱氣球吧，那樣你們也能飛起來了，就可以從空中看地上了！”“好呀！好呀！”小蟲子和小螞蟻興奮的歡呼。于是它們一起努力做了一個熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐進了熱氣球里，飛了起來，它們看到了雄偉的高山、茂密的森林……一個全新的`景象呈現(xiàn)在眼前。
到了下午，天空中下起了雨，它們趕緊降落到地面，把蜘蛛絲取下，齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來當作避雨的大傘。
天黑了，它們找來一片寬大的葉子、三根小樹枝，兩根短的豎著，一根長的放在上面，大葉子當被子，它們鉆進蛋殼，美美的睡著了。
神奇的雞蛋作文10
小的時候，我不明白，為什么母親的雞蛋羹會那么神奇？
生病的時候，無論胃口多差，只要吃上母親做的一碗雞蛋羹，胃口就會變得很好。我很疑惑：這碗雞蛋羹為什么會如此神奇？為什么我一吃就會胃口好。母親對我說：“因為我在這碗雞蛋羹里加入了一種神奇的配方，說難得也難得，說不難得也不難得。
要考試的時候，我都會很緊張。為了考個好成績，我就會很努力地去學習，有時還要熬夜去學習。這時候，母親就會給我煮上一碗雞蛋羹。那碗雞蛋羹甜甜的，給人一種幸福的滋味，那真是一大享受。只要喝上那一碗暖暖的雞蛋羹，我就會瞬間充滿了能量，精神充沛，刻苦努力。
生日的時候，母親也會煮上一碗雞蛋羹，那雞蛋羹便是生日宴會的主角。一家人圍在一起，一人一碗，壽星喝下那最大的一碗，那真是一種暖暖的味道！
與姐妹鬧矛盾的.時候，我們三個調皮的家伙就會發(fā)脾氣，母親便會盛上一碗甜甜的雞蛋羹，而這時候我們才會化解我們之間的矛盾，因為這時的我們已經“化悲憤為食量”了。這雞蛋羹里有母親對我們的教育——寬容。
有一次，我問母親：“究竟雞蛋羹里加入了什么配方，會這么好吃？”母親笑了笑，對我說：“那神奇的配方，也不過就是真心的愛�！�
原來，雞蛋羹不在于好不好吃，而在于付出多少無私的愛……
神奇的雞蛋作文11
別看我是一個文靜的小姑娘，我全身充滿了不安分的因子。我喜歡搖滾；我會用可樂發(fā)電；我會利用水果中的檸檬酸點亮燈泡；我會把綠豆變成豆芽……周末的一天，我又把我的“魔爪”伸向雞蛋，我想探索醋與雞蛋相遇后會有什么樣的神奇變化。
于是我興奮地找來一個生雞蛋、一瓶白醋和一個透明的玻璃瓶。我把雞蛋小心翼翼地放進玻璃瓶里，再倒進白醋，把雞蛋淹沒在醋里。
哇！神奇的事情發(fā)生了，雞蛋周圍立刻出現(xiàn)了許多小氣泡。這些氣泡是什么呢？媽媽收集資料后，告訴我這是雞蛋殼中的碳酸鈣和白醋里的醋酸發(fā)生了化學反應，產生了二氧化碳，這些泡泡就是二氧化碳氣體。
不到半個小時的時間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋不但變大了，而且還漂浮在醋里，蛋殼周圍的氣泡更多了，醋里還漂浮著一些棕色的.膜。
第二天，我迫不及待地去觀察雞蛋的變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色變淺了，白醋也不那么清澈了，用手摸一摸，雞蛋殼有一部分已經變軟了，雞蛋變得更大了。
第四天，我拿起瓶子一看，哇！雞蛋比原來長大了一倍，表面的氣泡也消失了，雞蛋殼也不見了。我小心翼翼地把雞蛋從醋里拿出來，再用清水沖洗一下，現(xiàn)在的雞蛋軟軟的，像一個半透明的彈力球，對著燈光，還能清楚地看見蛋黃在動。
白醋泡雞蛋的實驗真有趣，短短的四天時間，那么堅硬的雞蛋殼就神奇地消失了，科學的奧秘無所不在呀！
神奇的雞蛋作文12
一天，天氣晴朗，雞媽媽剛剛孵出了一只毛絨絨的小雞。小螞蟻和小蟲子發(fā)現(xiàn)了雞媽媽留下的半個雞蛋殼。
小螞蟻看著眼前的雞蛋殼，犯難了：“這個小雞蛋殼怎么處理呢？”小蟲子回答道：“我們可以把它當作蹺蹺板�！闭f干就干，小螞蟻和小蟲子費了九牛二虎之力才把一根木棍抬到了雞蛋殼上，小蟲子坐在左邊，小螞蟻坐在右邊，一起玩。它們的歡呼聲引來了一只美麗的小蝴蝶，小蝴蝶問：“我可以和你們一起玩嗎？”小螞蟻和小蟲子異口同聲地說“可以！”
又玩了一會兒，小蝴蝶對小螞蟻和小蟲子說：“我?guī)銈內ヌ炜罩修D轉吧？”小蟲子說：“我們沒有像你一樣五彩斑斕的翅膀呀�！毙『衩氐卣f；“等一會兒你們就知道了�！边^了一會兒，小蟲子和小螞蟻抬頭一看，呀！是一個巨大的`蛋殼熱氣球！小螞蟻和小蟲子坐在熱氣球里，熱氣球帶著它們飛過了寬廣的田野，跨過了曲折蜿蜒的小溪，大家都很快樂。
到了下午，“滴噠滴噠”，天空下起了小雨，小蝴蝶趕忙降下熱氣球，對伙伴們說：“我們把雞蛋殼翻過來，這樣就可以避雨了�！毙∥浵亷兔Π央u蛋殼翻了過來。雞蛋殼里的小伙伴互相取暖，舒服極了。
天黑了，雨也停了，月亮姐姐來加班了，小伙伴們又把雞蛋殼翻了過來，小螞蟻和小蟲子把一片葉子蓋在了蛋殼上，三個小伙伴今晚做了一個又溫暖又快樂的夢
這個雞蛋殼真神奇�。�
神奇的雞蛋作文13
一天，小毛蟲、螞蟻、蝴蝶一起出去玩。走著走著，它們看見了半個蛋殼�！白儯∽�！變！”螞蟻說道，轉眼的功夫，半個雞蛋殼成了一個蹺蹺板。小毛蟲高興的一蹦三尺高，急忙爬上翹翹板和螞蟻玩了起來，蝴蝶飛在空中做裁判。可是翹翹板都往螞蟻那邊斜。螞蟻想：肯定是小毛蟲那邊重一點。于是他和小毛蟲換了一下位置�？墒擒E蹺板還是往小毛蟲那邊斜，螞蟻很傷心。
過了一會兒，螞蟻想了一個好辦法，他說了一聲：“變！變！變！”，轉眼間蛋殼變成了一個熱氣球。小毛蟲看見了可開心了。于是，他們倆和蝴蝶一起乘著熱氣球飛向天空。忽然，一只調皮的烏鴉啄破了他們的熱氣球，小毛蟲著急地說：“螞蟻怎么辦呀？這樣下去我們都會死定的！”螞蟻說：“沒關系，我?guī)Я四z帶。”于是，螞蟻讓蝴蝶飛到熱氣球的頂端，用膠帶把熱氣球給補上。終于成功降落了。小毛蟲說：“在天空中旅行，真是太刺激了！”
到了下午下了一場傾盆大雨，小螞蟻說：“我們一起用那半個蛋殼來當我們的臨時雨傘吧�！庇谑牵麄兌歼M了那半個蛋殼里。過了很久，大雨終于停了，天也黑了，他們玩累了，找了一片大葉子當被子，一起睡在了搖籃里做著美夢。天亮了，它們又開始了新的.旅程……
神奇的雞蛋作文14
聽說，鹽可以讓雞蛋在水里浮起來，于是我做了個實驗來探究它的真?zhèn)巍?/p>
首先，我將準備好的水杯裝滿水，然后小心翼翼地把雞蛋放到水杯里，只見雞蛋緩緩地沉到了水底。我拿起一根筷子輕輕地攪拌幾下，雞蛋浮起來又沉了下去，我用勺子加了幾勺鹽，不停的攪拌，可雞蛋就是不動。
我覺得自己攪拌得太快，又放慢了速度，可雞蛋依然沒有浮起來，難道這個理論不準確？或者我做的哪里不對？
為了找到原因，我決定再試最后一次，這一次我加了3、4勺鹽（中間沒有攪拌），看看雞蛋沒有動靜，就跑去看電視了。過了好一會兒，我才回來看看最后的結果，這一看，我驚訝得下巴都要掉到地上了：雞蛋浮了起來！
為了驗證它是真的浮起來了，我就用一根手指用力的`往下按它，不管我怎么按，只要一松手，它還是會飄飄悠悠的浮上來。太神奇了！我馬上又加了幾勺鹽，以免它再掉下去。
之所以知道用鹽可以讓雞蛋浮起來，是因為我看一本書上寫著“死�！保驗樗篮：}較多，人在里邊游泳不會沉下去，接著我就想：如果人能浮起來，那么比人輕的雞蛋還浮不起來嗎？我決定通過實驗來驗證一下，沒想到成功了。
做實驗是一件多么神奇的事情��！它可以幫我們驗證好多科學道理，雖然這次沒有看到雞蛋浮起來的過程，但我也已經心滿意足了，下次做實驗，我一定要更耐心一點！
神奇的雞蛋作文15
一個陽光明媚的早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在美麗的小花園里玩。突然小蟲子撞到了一個又圓又硬的東西，小蝴蝶飛過來看了看，說：“這是一個蛋殼。”小螞蟻開心地說：“我們用蛋殼做一個蹺蹺板吧！”兩個小伙伴一起說：“好呀！”說做就做，三個小伙伴一起努力，很快就做好了一個蹺蹺板。小蟲子和小螞蟻爬上蹺蹺板，你上我下，我下你上，開心地玩了起來。小蝴蝶在旁邊給它的兩個好朋友加油。
過了一會兒，小蝴蝶說：“我?guī)銈內ヌ焐贤姘��！毙∠x子說：“可是我們不會飛呀�！毙『f：“我們可以用蛋殼做個熱氣球�！庇谑侨齻�小伙伴就一起做了熱氣球，它們飛上了天。小蟲子和小螞蟻非常興奮，它們把眼睛睜得大大的，驚奇地四處觀看。小螞蟻從天上看下去，激動地說：“我們的.小花園真好看！”
到了下午，突然下起雨來。小蟲子急忙把蛋殼翻過來，變成了一把雨傘，三個好朋友躲在下面，靜靜地賞雨。
天黑了，過完了開心的一天，三個小伙伴也都玩累了，他們找來了一片樹葉，又把蛋殼翻過來當小床，把樹葉當被子蓋在身上，它們三個一起美美的睡著了。
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