我的日記[經(jīng)典6篇]

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的我的日記7篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　輕盈的夢(mèng)披著透明的衣衫，輕盈了飛了去望眼欲穿。

　　雛燕抖了抖羽翼，俯下身子，親吻著夢(mèng)中的幼稚關(guān)懷備至。

　　云雀停在樹捎，上跳，下竄躍動(dòng)生氣。

　　云袒露著純白色的肌膚，像嬰兒般凈，天使般純。

　　天邊跳躍著幸福的音符，化作云彩的'微笑，藍(lán)天的寬廣。

　　金色的太陽(yáng)，洋溢著特殊地氣質(zhì)，俯身親吻從黎明中走出的人們。

　　吻干昨天殘留的淚痕，釋送明天幸運(yùn)的眷顧香氣。

　　閃閃發(fā)亮地，像一朵七色花，綴在高空中。

　　釋帶飛舞，傳送著溫暖，拷貝著祝福，復(fù)制著希望。

　　火紅的熱情，點(diǎn)亮了東方，烘干了我的心傷。

　　柔風(fēng)似紗如霧，似夢(mèng)如幻，牽衣?lián)]舞，拂面不寒。

　　大地的某處，冒出一股清涼的希望，沁人心脾。

　　黑油油的土地，烏亮亮的磚瓦，正直地躺著。

　　昂揚(yáng)的光亮，震蕩著我的心靈。

我的日記 篇2

　　從我讀幼兒園起，就和書法結(jié)下了不解之緣。

　　我第一次見(jiàn)到書法是在我讀幼兒園小班的時(shí)候，那時(shí)，我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展，面對(duì)一幅幅精妙絕倫的書畫，我看得眼花繚亂，我定了定神，目光被幾張別具一格書法作品吸引，我情不自禁地走了過(guò)去，聽(tīng)到爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子喜歡書法，早點(diǎn)讓她學(xué)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事，爺爺已忘得一干二凈。有一天，我終于忍不住了，三步并作兩步跑到爺爺跟前，拉拉爺爺?shù)囊陆牵�“爺爺，我想學(xué)書法。”我用我嬌小柔弱的聲音說(shuō)，“哦！對(duì)，爺爺忘了，哈，想學(xué)呀？我來(lái)教你握筆吧�！睜敔斵D(zhuǎn)身從書房里拿出了一支毛筆。哦，毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過(guò)毛筆，“怎么拿呢？”我對(duì)手中的毛筆無(wú)可奈何，“來(lái)，這樣拿，食指放上面，對(duì)，就這樣！”爺爺耐心地教我。從此，我開始了學(xué)習(xí)書法的漫漫長(zhǎng)路。

　　第二天，我拿出毛邊紙，在墨硯里添上墨汁，用毛筆在里面沾了沾，然后按照爺爺對(duì)我說(shuō)的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地寫下了一個(gè)“一”字，爺爺鼓勵(lì)我，說(shuō)寫得不錯(cuò)。我又信心滿滿地寫了第二個(gè)字。

　　又一年過(guò)去了，我有了老師，是一個(gè)慈祥年邁的男老師。而我，對(duì)書法雖然仍然興味盎然，但又多了一絲不耐煩，越寫越不認(rèn)真，老師看了，一反平常慈祥的.態(tài)度，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不認(rèn)真是寫不好字的，你既然練了就要努力，把這個(gè)字再寫一遍！”我聽(tīng)了，臉紅到了耳根，又認(rèn)真了。

　　眨眼間，八年過(guò)去了，書法陶冶了我的情操，我愛(ài)書法！書法練就我的毅力和勇氣。

我的日記 篇3

　　開學(xué)的這幾天以來(lái)，同學(xué)們都在討論和交換寒假的生活感受，有無(wú)聊的、快樂(lè)的、難受和高興的、舒服的.……好多好多，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。

　　要說(shuō)起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無(wú)盡，收獲不小呀！

　　我學(xué)會(huì)了包書殼。也許你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學(xué)會(huì)包書殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂(lè)觀的。我是爹媽的獨(dú)生女，平時(shí)總寵著我，護(hù)著我，平時(shí)不是他們幫我包，就是買現(xiàn)成的，我一般很少做這種協(xié)手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶父親以前做書殼的情形，慢慢摸索、琢磨，經(jīng)過(guò)父親指導(dǎo)，我終于取得了成果，看見(jiàn)那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。

　　俗話話：“無(wú)數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”！寒假，我特別的重視數(shù)學(xué)，父親從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對(duì)一道，就會(huì)開心一下。特別是父親母親都有點(diǎn)搞不懂的“牛吃草”問(wèn)題，我居然也做對(duì)了。當(dāng)然，我既粗心，又大意，有時(shí)連三角形面積也不記得，不止這樣，因?yàn)榇中�，不少全錯(cuò)。

　　在寒假里，我又學(xué)會(huì)拉兩首歌了，父親也說(shuō)我比以前弓拉得穩(wěn)一些了，而且音色拉起來(lái)也舒暢多了。

　　在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有果實(shí)等我去采摘。

我的日記 篇4

　　你在流淚么？我一直想問(wèn)你，但終究沒(méi)有開口，我沒(méi)有勇氣，我害怕你那沒(méi)有愛(ài)的眼神。

　　也許這個(gè)季節(jié)過(guò)去了，我就不會(huì)再想念你了�；蛟S我不能做到完全忘記你，但至少我不會(huì)再主動(dòng)找你了，那顆被風(fēng)吹的冰冷的心再也沒(méi)有辦法承受你給的冷漠了；我用盡自己最后一點(diǎn)力量想去再愛(ài)你一回，但我還是在失望中流下了傷心的眼淚。

　　也許這個(gè)季節(jié)過(guò)去了，我還會(huì)在內(nèi)心深處為你留一點(diǎn)點(diǎn)守侯。也許只是因?yàn)槟阍��?jīng)經(jīng)歷過(guò)，我沒(méi)有辦法完全擦掉所有你所有的記憶，或許我應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：把它珍藏在心里吧！

　　我想我能為你做的`最后一件事，就是為你最后一次祈禱幸福，畢竟看著你幸福我也會(huì)心安。那顆曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的心也會(huì)平靜的跳動(dòng)，受傷的心也會(huì)慢慢愈合。就讓時(shí)間沖淡一切，帶走所有悲傷吧！

　　就讓這個(gè)季節(jié)冰凍我所有對(duì)你的愛(ài)吧，永遠(yuǎn)的封鎖在這個(gè)季節(jié)！把我對(duì)你的愛(ài)全部帶走，不再留戀，不再回望，不再悲傷！

　　再見(jiàn)了，我愛(ài)的人！我要踏上另一個(gè)人生旅途了，那里有新的陽(yáng)光在等我！

我的日記 篇5

　　今天媽媽給我買了一只小狗，我給它取名叫豆豆。它長(zhǎng)著一向身白白的毛，短尾巴，我越看越喜歡它。

　　一天，我和朋友帶它去公園玩，并且拿著一塊骨頭，讓它吃。到了公園，我們把骨頭扔給小狗，讓它去撿，它馬上就撿回來(lái)吃掉了，我們?cè)谕妗岸亲犹�，”豆豆也過(guò)來(lái)玩了，它也許知道我們玩得很開心，我們就讓豆豆一起玩，可它不會(huì)說(shuō)話，我們就讓它抱著肚子搖頭或點(diǎn)頭，我們玩得很高興。

　　豆豆很喜歡吃骨頭，上次我在外邊玩，豆豆把別的狗骨頭搶過(guò)來(lái)，大狗們就追，幸好我用玩具炮把大狗嚇走了，要不是我，豆豆可慘了。

　　我喜歡我的`小狗，很可愛(ài)，并且它也是我的好朋友。

我的日記 篇6

　　五年級(jí)的時(shí)候，上天就給了兩份“禮物”給我們，一份是勤奮的黃老師，另一份是可怕的陸老師。因此，從五年級(jí)起，我們就擁有一個(gè)勤奮的黃老師和一個(gè)可怕的陸老師。

　　雖然黃老師很勤奮，但是，當(dāng)她在訓(xùn)斥我們的那個(gè)時(shí)候，她也可怕。陸老師雖然很可怕，但是，她也有溫柔的一面。

　　為什么說(shuō)黃老師很勤奮呢？告訴你吧，她有時(shí)候能在一個(gè)晚上里看完一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，甚至有時(shí)候看到有好的故事的時(shí)候，她還會(huì)在第二天的早上給我們分享，如果那本書實(shí)在很好看的'，她會(huì)給我們推薦。怎么樣？她很勤奮吧！

　　想不想知道為什么我們班的同學(xué)能輕輕松松出一份周報(bào)和一本書嗎？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)勤奮的黃老師，如果沒(méi)有她的指導(dǎo)，你覺(jué)得，我們能做出這么一些優(yōu)秀的作品嗎？我們班的周報(bào)出的那么精美，全是因?yàn)樗�的指�?dǎo)和修改。一份周報(bào)，由兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生用四天的時(shí)間出一份周報(bào)是會(huì)存在很多的問(wèn)題的，但是，黃老師無(wú)論有多忙，都會(huì)幫我們做修改，哈哈，真幸福��！

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