優(yōu)秀成長作文集合(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇1
花開不是你給的微笑,它只是想擦去你的悲傷--題記。
一根鋼筋斷了,就是兩根鋼筋,一顆心碎了就是一條命,一個(gè)人變了,就會(huì)轉(zhuǎn)變很多的面對,一個(gè)方向錯(cuò)了,就會(huì)失去很多的路線和生命,一件錯(cuò)事可以讓人分析很多,一句好話只能讓人聊表數(shù)語,一個(gè)太陽的光芒,不會(huì)讓很多人贊揚(yáng),一個(gè)月亮的出現(xiàn),帶來的寒冷,卻要因?yàn)橐路?zé)怪太多,一個(gè)人,一句話,一個(gè)分析,一個(gè)判斷,都是生命的靈魂,也是調(diào)整的方向。
一個(gè)故事,一個(gè)宿命,一段姻緣,一片告白,分析也好,判斷也罷,來往一路有人笑,回眸一約幾人在,天下太多,人心太小,可以用自己的故事建立命運(yùn),可以用自己的告白訴談人生,一段相約,一段向往,不曾有太多的告白,不曾有很多的再見,見與不見,念與不念,很多的失落轉(zhuǎn)變成淚水,很多的緣分變成未來的告白,那一別,不知多少年,這一念,不知留下多少淚。
一炷香,開始了它的旅途,為了人心的平安而燃燒,為了對面的平靜而不言不語,一句話,開始了它的定位,也許因?yàn)橐粋(gè)人而變得有價(jià)值,也許因?yàn)橐粋(gè)落魄,會(huì)讓此語埋沒人間,一個(gè)故事,一個(gè)道理,一個(gè)人可以改變心里,也可以改變面對,是與不是,對與不對,哪怕少了言談,多了春秋,曾經(jīng)的閱讀,心中的回憶,依然是心念夢送,問了心,念了真,一切曾經(jīng)都很好。
兩個(gè)人,所有改變在于心靈,有所調(diào)整在于面對,一個(gè)人可以為了夢想而埋沒十年,一個(gè)人可以為了無助而隱藏一世,天下大,思緒有分,人心不一,有人說你可以奮斗,有人說你可以表達(dá),用心表達(dá),用話言談,若是找到了目標(biāo),不要放棄,不要擔(dān)心,很多人都在外方等著你,很多的春秋已經(jīng)過去,你值得奮斗,你值得付出,因?yàn)樽约菏巧幕,靈魂的希望。
兩個(gè)詞語,調(diào)整了位置,那么就錯(cuò)了,分開了價(jià)值,也許就對了,對人而言,來往穿梭,誰也不能解釋春秋,誰也不能理解四季,不是因?yàn)樵~語小,而是包括的太多太多,若分春夏秋冬,若分未來過去,那么很多很多人,會(huì)無法忍受讀書的折磨,去駕馭一份知識,屬于自己的知識,有人用一個(gè)詞,錯(cuò)過了一輩子,有人用一個(gè)字,代替了一輩子,詞是生命的代價(jià),字是愿望的歸宿。
兩個(gè)燭光不會(huì)同時(shí)點(diǎn)亮,那是因?yàn)槿说膯栴},燭光的溫暖少,可是已經(jīng)給我們帶來了光芒,等的燭光也許很晚,自己點(diǎn)的燭光會(huì)很近,不要怕,別人的燭光會(huì)讓你去猜,不必?fù)?dān)心,自己的心靈也會(huì)點(diǎn)亮燭光,讓屬于自己的光明發(fā)出巨大的力量,一盞燈亮的時(shí)候,想到的是如何分配時(shí)間,一個(gè)人醒的時(shí)候,是想著昨天和前天,一天工作,想著兩天,活了一年,就是思考了三年。
三個(gè)人說話,必然讓一個(gè)人心亂,三個(gè)人出發(fā),必然腳步不一,心情不一,有人想走下去,有人想著回去,卻還有人把握不定,也許因?yàn)闀r(shí)間,也許因?yàn)榈攸c(diǎn),其實(shí)改變自己的不是目標(biāo),而是自己思維的等待,那個(gè)“等”字改變了多少人,那個(gè),“前進(jìn)”造化了多少人,不是不想走下去,不是不想一直發(fā)展,而是太多,太多的烏云和迷霧,遮蓋了心靈,壓倒了思維。
三個(gè)數(shù)字的考試得分,卻有百分之九十九得不到,老師未必能拿到,學(xué)生未必能時(shí)常了解,所謂的一百分,不是你寫出了別人的“問”,而是自己寫出了自己的未來,讓生命駕馭那三十分,讓付出駕馭三十分,讓堅(jiān)持判斷二十分,讓一輩子拿下剩余的二十分,也許這輩子,就是一百分,有人說一年一分,有人說一天一分,卻不曾有人不分。
三個(gè)瓶子兩個(gè)蓋,打了瓶子不用蓋,少了朋友,那么就少說了話語,得到的知識也少了,三人只看一人笑,也許不明白,也許對此而憤怒,但是微笑的背后,沒人會(huì)去猜測,沒人去想,一個(gè)微笑是生命的抒寫,微笑的背后,卻需要多少的'成長,幼年不會(huì)笑,被打不知笑,弱水不能笑,天下如此,人生如此,還有多少明媚能堅(jiān)持內(nèi)心的希望,也許只有無求,無怨的祝福。
四條腿的桌子,若是少了一條,那么就會(huì)不平穩(wěn),人的生命也有四條支撐的安排,一條等待的祝福,從小到大,學(xué)了別人,看了自己,問了家人,笑了身邊,一條關(guān)心的希望,不問你是否富貴,不選你是否明媚,不責(zé)怪你是否繼續(xù)生存,不怨恨你的無知,一條勇力的付出,祝愿健康,等待照顧,貼心保護(hù),安心如畫,一條執(zhí)著的肯定,是人要有心,是約要有夢,是笑要有情,是溫走過冷。
四海之內(nèi),人有心靈樹有根,命有造化運(yùn)有轉(zhuǎn),一輩子很長,可是沒有人走進(jìn)明天,未來是一個(gè)迷,今天是一個(gè)局,必須用今天的局,來打算明天的迷,也許大雨來臨,那還是今天,也許狂風(fēng)再起,那也是自己的今天,今天的奮斗,不會(huì)讓明天相撞,不會(huì)讓未來悔恨,只有坐等其成,呆在坑里的心靈,不會(huì)被人笑,不會(huì)讓人問,因?yàn)槟鞘且环葑蛱斓挠啄辍?/p>
四個(gè)手機(jī)一樣的價(jià)錢,四個(gè)人卻沒有同樣的路,曾經(jīng)的年少,已經(jīng)離開了身邊,走到了現(xiàn)在,看著哪所學(xué)校,一個(gè)人學(xué)到了知識,一個(gè)人學(xué)會(huì)了打工,一個(gè)人學(xué)會(huì)了種地,一個(gè)人學(xué)會(huì)了護(hù)航,有人為自己奮斗,有人為家人付出,有人為了孩子而奔波,有人為了眼前而盲目,知識去那了,學(xué)習(xí)去那了,曾經(jīng)老師的教導(dǎo)都丟了,有時(shí)候?qū)憘(gè)字,十分的費(fèi)力,有時(shí)候說句話,都難以想到。
五個(gè)人去賣魚,有人用口賣,有人用等賣,有人用看賣,有人用笑賣,卻依然有人能賣到自己的肚子里,口才可以提高魚的價(jià)錢,讓自己得到豐富的回報(bào),等的時(shí)間很昂貴,別人在前進(jìn),而自己卻沒有呈現(xiàn)出應(yīng)有的位置價(jià)值,價(jià)錢賣的少了,你可以看到微笑,價(jià)錢賣的高了,你可以看到魚還在,人走了,若是有說有笑,也許別人不介意太多,會(huì)對這份溫暖而停留,若是真的把魚賣到自己肚子里,時(shí)間走了,魚也走了,你也得回家。
五座山峰有高低,水流轉(zhuǎn)動(dòng)有浮落,人有歡喜人有悲,不可一朝不悅,不可一朝忘記,自己的生命還在,自己的未來還有,要把握現(xiàn)在,掌握自己的尺度,一個(gè)人的一輩子,全是由不平的路,加上不平的事來維持的,要懂得駕馭,更要懂得快樂,只用用心微笑,用希望去祝福的書寫自己,那就是一份安康,屬于自己心靈的陪伴,可以窮,可以無助,但是不能沒有動(dòng)力。
五指尚有深淺,因?yàn)椴积R才讓人得到出手闊綽,因?yàn)椴痪鶆虿抛屓擞玫姆浅@,心還在,念還在,一切的學(xué)習(xí)在身邊,所謂的注定就是付出,若是想著得到更多的花,必須走出自己的路,然后讓朋友種植,或者自己種植,才能看到,你不會(huì)無緣無故的在身邊看到花開,你不會(huì)無緣無故的在身邊看到夕陽落下,那是因?yàn)橛欣杳髟谧汾s,人生也是如此,只有掌握時(shí)間,才能駕馭自己。
六個(gè)面的篩子,心中和骨頭是一樣的,只有那張多面臉,一側(cè)少了,一側(cè)多了,人生的目標(biāo)怎能只是多了幾個(gè)點(diǎn)呢,只是在別人路過的時(shí)候,畫了一個(gè)又一個(gè)的句號,你能看到心中的統(tǒng)一,卻無法猜測六面的不同,時(shí)間還讓你轉(zhuǎn)動(dòng),也許你搖出的是一,也許你搖出的是六,但是你永遠(yuǎn)無法用心的搖出一個(gè)沒有點(diǎn)的一面,而機(jī)會(huì)就是在黎明和傍晚的中間,且安且行。
六個(gè)方向在眼中,是否體會(huì)春夏秋冬,是否了解春耕夏播秋收冬藏,想到了未來,問了過去,是否去體貼的照顧身邊,安心的度過每一天,每一天拿出微笑面對,要誠實(shí)說話會(huì)吃虧,要撒謊說話會(huì)丟失朋友,那么有時(shí)候的誠實(shí)害人,有時(shí)候的撒謊救人,每次的面對,你是否分析,一個(gè)人,一句話,背后一刀,路是人走的,話是人說的,那么未來也是你自己付出的。
六朵梅花不開的時(shí)間,你看到了什么,是等,還是付出自己的辛苦,記住,請你記住,就算是未來有收獲,那么今天還是屬于自己,付出吧,不用擔(dān)心,未來是你的,不是你的,都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變,因?yàn)槟愕纳淖,一個(gè)人,一句話,活一天必須付出一天的價(jià)值,生存一刻,必須了解讓自己如何開心,保持微笑,善待真誠,你的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過未來的梅花。
七本不同的書,繪畫不同的色彩,一個(gè)人的分析,兩個(gè)人的判斷,三個(gè)人的表達(dá),一個(gè)人的面對,讓一個(gè)人學(xué)習(xí),歷練,轉(zhuǎn)變了思維,調(diào)整了方向,有人改變了生活價(jià)值,有人改變了夢想定位,也許因?yàn)槠渲械囊痪湓,也許因?yàn)槠渲械囊粋(gè)人,讓人有了幻想,讓人有了身邊的看待,一個(gè)書是一個(gè)人的付出,七本書是七個(gè)不同的故事,演繹的心中,會(huì)讓自己更加心明眼亮。
七天之內(nèi)可以改變一個(gè)人,七天之內(nèi)可以造就很多的話語,七天的心靈,七天的歲月,你要懂得學(xué)習(xí),懂得分析和判斷,也許歲月在每一天路過,七天為一周,那么時(shí)間告訴你的是,你還在,路還遠(yuǎn),只是找到了一個(gè)屬于自己的起點(diǎn),所謂生死,所謂來回,都是心靈的判斷,分析的構(gòu)成,駕馭才是最好的理解,只有調(diào)整的速度,會(huì)改變命運(yùn)的翻牌,只有水滴的組合,才能釀成洗夢的歲月。
七杯水,倒在河里,就是河里的水,放在海里,就是海里的水,若是不喝水,自己會(huì)口渴,若是丟失了,卻不會(huì)去想,只知道那個(gè)地方還有水,水很多,人也很多,而知識也很多,走過的方向,路過的位置,用心中的知識來承那一份自己的水,駕馭心中的海洋,變的心中美麗,四季的出現(xiàn),用心看出花開,用念走動(dòng)外變,很多的速度就會(huì)判斷在分析中。
八只筆握在手中,無法寫出一個(gè)很秀氣的字,分散才能對寫字好,駕馭要懂分,知識要懂得,失去的智慧是修煉,造就的時(shí)間是心靈,用思維的敏捷去書寫,用快速的組合去改變,調(diào)整方向,駕馭位置,人一輩子能拿得起是因?yàn)槎梅畔拢艘惠呑幽芊诺孟率且驗(yàn)橹栏淖,不要太多,不求太少,安全健康,吃喝不愁,一聲無怨才是最好的生活。
八只香煙,無法賣出一盒的價(jià)錢嗎?若是在適應(yīng)的位置,會(huì)賣的價(jià)錢更高,讓人匪夷所思,讓人動(dòng)了心機(jī)和時(shí)間,選擇,只有選擇對了,才能讓自己的智慧改變,只有調(diào)整了方向,才能轉(zhuǎn)換自己的金錢,讓時(shí)間改變是不可能的,只能讓自己的路,讓自己的位置和面對改變,才能讓自己的收獲改變,一切的一切,時(shí)間中的自己,就是駕馭那份未來的心靈,改變屬于自己的夢想。
八個(gè)打火機(jī),不能點(diǎn)著一片大海,就算是倒上汽油,大海的水面只能著火一時(shí),很快就被水冰冷了,記住,請你記住,所有的自己不能駕馭的話語,不能學(xué)知的事情和改變,千萬不要學(xué),不要臨近,不然就會(huì)改變自己,若是選擇學(xué)走路,你不能學(xué)會(huì)分析四季,若是學(xué)習(xí)文字,你不能懂得表達(dá),用事跡也好,用話語也好,用行動(dòng)也好,在每次的面對里,也許你的改變,不是你造成的,而是外方帶入的。
九個(gè)人在一個(gè)桌子上喝酒,也許每次都是話走人空,菜少酒完,而你還在相望,問自己,那次喝酒喝出來什么知識,那次說話,說出來什么價(jià)值,要知道,一次路過,是為了學(xué)習(xí),一次跟進(jìn),是為了改變,一次又一次的出發(fā),會(huì)讓你相望,也會(huì)讓你調(diào)整思維,喝酒喝的是看人,說話說的是看事,一句話,一個(gè)人,也許你記住的太少,但是你必須分析的多。
九個(gè)字,串聯(lián)之后,會(huì)變成很多話,換變之后,會(huì)成為很好的句子,若是用心去調(diào)整心中的,知識,速度,判斷,分析,念,那么這九個(gè)字會(huì)對心靈有所幫助,幫助自己學(xué)習(xí),幫助自己改變,修正自己的思維,發(fā)展自己的未來,一切的一切,要有勇氣走下去,要有能力去支配時(shí)間,才能學(xué)得更好,明白的更多,人還是人,心還是心,只是路不同,想的也不同,但是都能走過四季。
九頭蛇少見,九次分析容易,一個(gè)人的分析有千萬姿色,一個(gè)人的判斷有一百種解釋,那么一個(gè)人每天的分析時(shí)間,判斷時(shí)間,聯(lián)合的歲月都會(huì)調(diào)整更多的方向,一個(gè)方向的分析,不止九次,也不止每天的累計(jì),因?yàn)槿诉有未來,心還會(huì)調(diào)整夢想,要懂得知識是源泉,判斷和追憶,價(jià)值就是用心追隨那份未來的明天,一份淡泊,一份健康,會(huì)讓你懂得人心多變,話語少學(xué)。
十年有多遠(yuǎn),咫尺也好,三萬天也好,不是活的久就非常神奇,而是在時(shí)間里得到快樂,讓自己不斷的成長,讓思維不斷的改變,駕馭四季的分和,葬送年華的時(shí)間,走過了,思念了,也許你會(huì)想,未來是什么,現(xiàn)在是什么,一切的生命都是改變,一切的出發(fā)都是學(xué)習(xí),就算是等,就算是問,一句話,一個(gè)人,都會(huì)讓你學(xué)的更多,讓你分析的快,一步十年,十年一步,抓住生命的點(diǎn)滴。
十八羅漢在寺廟,十八顆心在曾經(jīng),他們的譜寫,他們的故事,我們無法明白,也許做一個(gè)人,需要很多的付出,也許修行一輩子,需要更多的了解,而每一天的付出,每一年的累計(jì),都能讓你懂得知識,到達(dá)寺廟的時(shí)候,你能否體會(huì),佛的笑是不會(huì)停止,佛的曾經(jīng)不會(huì)改變,而我們的今天,我們的昨天,也是一步一步走過來的,怕什么,等什么,其實(shí)只有找到自己的能力,駕馭自己的方向,才是最重要的。
十冷之語改一心,十念之變改一人,一句話的冷暖輕重,一個(gè)人的速度分析,不會(huì)因?yàn)閯e人而冷漠自己的心,不要因寒冷而改變自己的夢想,因?yàn)樽约旱拿是自己的,未來不屬于別人,哭泣沒人懂,傷心給誰看,只有拿出勇氣,交出自己的奮斗,亮出自己的毅力,你會(huì)明白,原來人生一夢,可以做到自己能做到,而且想做到的,而別人的話語,別人的阻撓,只是給了自己光明。
優(yōu)秀成長作文 篇2
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長?走過了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤,當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時(shí),我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是瓜們無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待
常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí),我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些能有助于自身成長的"青藤"。這些"青藤"能讓我們在面臨種種不良誘惑時(shí),及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們在風(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時(shí),仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些"青藤",可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,可以是你不懈追求的理想……
當(dāng)然,被"青藤"勒住,難免會(huì)不舒服,不自在,有時(shí)甚至?xí)械絺,?huì)留下永不磨滅的傷痕。但為了成長,付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的.快樂
我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜
善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
點(diǎn)評:誰說小事無哲思,誰說小事難成文?作者抓住夏天黃瓜勒著青藤成長這一常人不注意的現(xiàn)象,慧眼觀察,理性思考,以小見大,寫出了一篇漂亮的滿分作文
作者沒有囿于敘事,而是將敘事作為引子,由物及人,由物及理,聯(lián)想到人的成長過程中的許多如青藤一樣的規(guī)矩、原則。文中指出,這些規(guī)矩、原則的束縛、制約,"決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步";善待自己,就要遵守這些規(guī)矩和原則,"讓自己勒著青藤成長"。通篇比喻說理,形象而生動(dòng),淺出而深刻
作者獨(dú)特警策的見解,清新流暢的語言,自然中肯的闡述,表現(xiàn)出不凡的才氣與靈性。(唐惠忠)
優(yōu)秀成長作文 篇3
漫漫人生路上,有過風(fēng)雨,也有過彩虹,但經(jīng)歷了這些,才會(huì)真正明白什么是成長。
風(fēng)雨,理所當(dāng)然就是困難與挫折,他們有時(shí)會(huì)讓我們身心痛苦,有時(shí)會(huì)讓我們惶恐不安,有時(shí)也會(huì)讓我們哭眼抹淚……但風(fēng)雨過后就是彩虹,然后你便會(huì)高興地上竄下跳,高興地手舞足蹈……雖然失敗讓我們痛苦,但成功會(huì)給我們帶來驕傲與幸福。
在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中,我們要從中吸取教訓(xùn),從而轉(zhuǎn)化為成長的.結(jié)晶。
如果你摔倒了,腿受傷了,手被劃破了,鼻血流出來了……沒事,不要傷心,勇敢地站起來,想哭就哭出來,但之后,你要振作起來,抬起頭,重新仰望天空。即使自己身負(fù)重傷,也要活得漂亮。這樣,你便能知道勇敢這時(shí)是多么可貴!
當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí),辱罵你時(shí),你不要和他們斤斤計(jì)較,也不要還手,你要忍住挑釁與折磨,讓心情平靜下來,沉作冷靜,從而激勵(lì)自己成長和進(jìn)步。要記住“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
當(dāng)別人都不理你時(shí),你要忍得住寂寞;如果別人討厭你,那么你要想想自己是不是犯了什么錯(cuò),有了什么缺點(diǎn),還是自己交友方面出了問題……發(fā)現(xiàn)它們,并改正它們。這樣才能讓我們更加優(yōu)秀,改善與別人之間的關(guān)系,從而激勵(lì)自己成長,記住“忍得住寂寞,方能到達(dá)高遠(yuǎn)!
不要唯我獨(dú)尊,因?yàn)殚L大后不是一個(gè)人的世界;不要矯情懶惰,因?yàn)槌砷L道路上還要吃不少苦頭;不要固執(zhí)小氣,因?yàn)槟氵需要朋友;不要膽小怕疼,因?yàn)榍懊娴睦щy還很多;不要半途而廢,因?yàn)槁冯m長,但沒有回頭路讓我們重新再走一回。
如果困難是風(fēng)雨,那么成長則是彩虹;如果困難是堵墻,那么成長則是一棟美麗的房子;如果困難是一片雜亂無章的廢紙,成長則是一幅幅美麗的圖畫……
成長,讓我們長大成人;成長,讓我們身心堅(jiān)強(qiáng);成長,讓我們的人生有活力,有陽光:成長讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)……
一路風(fēng)雨,一路成長,風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。
優(yōu)秀成長作文 篇4
青春猶如魚兒自由自在的遨游;青春猶如鳥兒在蔚藍(lán)的天空中放飛翅膀;青春猶如花兒含苞待放;青春猶如小草茁壯成長;青春猶如時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝;青春猶如駿馬奔騰在草原上;青春猶如旅行說走就走;青春猶如四季冬暖夏涼;青春猶如彩虹絢麗多彩
青春是一幅畫 ,揮灑畫筆;青春是一本書,豐富知識;青春是一種叛逆,放肆無禮;青春是一雙手,譜寫曾經(jīng);青春是一扇門,重見光明;青春是一句感恩,銘記在心;青春是一種語言,出口成章;青春是一種方式,坦誠相待;青春是一把雨傘,遮風(fēng)擋雨;青春是一盞路燈,指引道路;青春是一杯苦咖啡,五味陳雜;青春是一片花海, 沁人心脾。
青春是活力的向征,用青春譜寫曾經(jīng),用汗水揮灑青春,現(xiàn)在還在猶豫干什么,青春是我們代表我們成長的方式,是青春讓我們成熟,是青春讓我們懂事,青春是我們實(shí)現(xiàn)夢想的大好時(shí)機(jī),青春是一種叛逆,是青春在鼓舞著我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們擁抱未來。我們的未來離不開叛逆的青春。
如果青春是地平線,而我們看到的是太陽升起的一刻, 這代表著我們的夢想正在揚(yáng)帆起航,用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢想創(chuàng)造出最美麗的時(shí)刻。
如果人生是彩虹,青春是彩虹中最絢爛的一種顏色;如果人生是動(dòng)靜交織的,青春是最有活力的;如果人生是五味陳雜,那么青春一 定是最甜的;如果人生是一棵桂花樹,那么青春一定是當(dāng)中散發(fā)出清香最能讓人心曠神怡的那一株;如果人生是一縷陽光,那么青春一定是最亮眼的一縷陽光;如果人生是一叢荊棘,那么青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。
青春是幻想的代詞,青春是一個(gè)快要發(fā)展成為成年人的一個(gè)過程,青春的`時(shí)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜而繁索的一個(gè)時(shí)期,它已經(jīng)沒有兒童時(shí)期孩子的味道,表現(xiàn)出是個(gè)煩悶而枯燥的一個(gè)躁動(dòng)時(shí)期,只要一過這個(gè)時(shí)期任何事物都會(huì)覺得美好,任何事物都會(huì)看得非常透,非常理解。
為了讓我們的青春沒有后悔的時(shí)候,讓我們從以后做起,從今后做起不留痕跡地去實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初最天真無邪的夢想過程,和小時(shí)候許下過什么原望。青春期只要把握好分寸,青春期的高潮就不費(fèi)頭腦去想怎么解決它,它會(huì)自己從你旁邊默默地離開。
讓我們成長歲月時(shí)的青春不留遺憾。
優(yōu)秀成長作文 篇5
我一直都記得,當(dāng)初勇敢無畏且堅(jiān)強(qiáng)的你。
每天,你都騰出來時(shí)間去做自己喜歡的事情,不管那些是來源于外部環(huán)境的動(dòng)力,還是真正的來自于內(nèi)心,你都可以非常坦蕩的去看待,去應(yīng)對。
那個(gè)時(shí)候,很多人都把你當(dāng)成是心目中的好朋友。當(dāng)你突然也有一天,從被害者變成了旁觀者,就像韓國電影里面的那個(gè)被校園霸凌的小姑娘,你猜他又是怎么做的呢。
我一直都記得。
我一直都在想,如果那一節(jié)課我們大家都沒有去,到最后會(huì)否能夠理解,他們所說過的'每一句話,其實(shí)都在我們身邊,開始將自己的印象變得更加難以復(fù)加。
我知道,他們只不過是想要為了自己的生活,而更加努力一點(diǎn)。
我們一直都在笑,將來到底有什么樣的打算,就是今天的我們自己,都未必能夠清楚地理解,生活也只不過是在眼前的短暫停留。
如果我們真的全部都懂,那么成長也在一瞬間。
優(yōu)秀成長作文 篇6
如果你仔細(xì)觀察它,會(huì)發(fā)現(xiàn):蒼老高大的樹,粗糙的樹皮,粗大的枝干,高大強(qiáng)壯;然而垂向大地的枝條,微黃、稀疏,顯得那么無助,它與其它樹又離得那么遠(yuǎn),顯得那么孤獨(dú),和我一樣。
剛上七年級,一個(gè)星期過去了,我還是沒交到朋友。每天都會(huì)獨(dú)自坐在大樹下看書。我喜歡到樹下看書,每每來到樹下,都會(huì)有一種安全感,粗壯的樹干像溫暖的臂彎,把我保護(hù)起來。
那天傍晚,我背靠大樹,像往日一樣拿出一本書,強(qiáng)迫自己進(jìn)入書中的世界;耳邊卻傳來冷風(fēng)吹拂的聲音、鳥兒們歌唱的聲音、操場上籃球撞擊地面的聲音、同學(xué)奔跑的聲音、當(dāng)籃球進(jìn)入籃筐時(shí)同學(xué)們歡呼的聲音……我的心一陣刺痛。
看著操場上奔跑歡呼的同學(xué),我想沖上去跟他們說:“籃球比賽帶我一個(gè)吧!”但我做不到,我太害羞了!只能看著他們在我眼前雀躍歡呼,投以羨慕的'目光。
回頭,看著眼前粗壯的孤獨(dú)的大樹,我又埋頭繼續(xù)看書。突然,一道身影擋住了投下來的陽光。我抬頭一看,是一個(gè)留著寸頭的帶著陽光氣息的大男孩,他向我伸出右手微笑著對我說:“我們玩籃球還差一個(gè)人,你來嗎?”看著斑駁的陽光下那有力的手,我有些不知所措,趕忙答應(yīng)下來,內(nèi)心無比歡喜。我把書放在大樹下,順著他的力量站了起來,和他一起走到了他的伙伴身邊。一陣風(fēng)吹來,大樹稀疏的枝條拂過我的眼前,在陽光下抽出了綠芽,生機(jī)勃勃,像在對我說:“加油!”
他說他叫小光,就跟其人一樣,陽光,能給人帶來光亮!他還為我介紹了他的好伙伴們。
這一天,在賽場上,即使我因?yàn)榍蚣疾桓撸贿M(jìn)了一個(gè)球,汗水打濕了衣服,疲憊不已,內(nèi)心卻很歡喜。一場球賽下來,我們成了朋友。
“球技有待提高啊,明天過來我們一起練練籃球。下次比賽多進(jìn)幾個(gè)球,我們一定能贏!”他微笑著拍我的肩膀,對我說。
每個(gè)人都熱情地跟我擊掌告別:“明天見!”
“好!明天見!”
第二天傍晚下課,我便迫不及待地到操場上。他們已經(jīng)在那練球了。他們詳細(xì)地跟我講解了籃球的各種知識和技巧,陪我練習(xí)籃球,直到太陽下山。
之后的每天傍晚,只要有時(shí)間,我們都會(huì)在操場上打籃球。
他健談、陽光,慢慢地我變了,也陽光起來,跟班上的同學(xué)打成一片。
陽光下,那棵粗壯的大樹已經(jīng)綠意滿滿,微黃稀疏的枝條上長出了許多新葉,生機(jī)勃勃。閑暇時(shí),我仍然會(huì)在那棵大樹下看書,只是我不再感到孤獨(dú)。
優(yōu)秀成長作文 篇7
“不要放棄,相信自己一定行的!”這句話是爸爸跟我說的,它一直陪著我越過層層困難和挑戰(zhàn)。
那天下午陽光明媚,萬里晴空,想到自己還沒學(xué)會(huì)騎自行車,就叫上爸爸陪我練習(xí)自行車。爸爸竟欣然允應(yīng),我從車庫里牽出我那可愛的自行車,就在鄰居家外面的一塊大空地練習(xí)起來。
起初,我怎么也不能兩只腳都踩上踏板,一直停在原地,爸爸說:“先控制好車把,保持平衡,再把兩只腳放上去,但放上去的時(shí)候,車把一定要控制好!蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭。反復(fù)試了幾次后,自行車終于能走幾步了,但不多,最多也就蹬幾下就不行了。
我開始有些不耐煩了,爸爸看到這狀況,又說:“蹬上踏板不要太著急,不要很用力,蹬上后控制好車把,不要擺來擺去!甭犃税职值.話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新試了幾次,還真的,這次還能走很久了。
雖然有時(shí)候能走很久,但有時(shí)候還是不行。直到后面有一次,我蹬上去了,騎了很久,我開心地大叫:“爸爸快看,爸爸快看,我騎了這么久!”爸爸也開心說:“好,真棒,繼續(xù)加油!”但情況不妙,一個(gè)拐彎,我連自行車一起摔在了地上。爸爸趕忙過來扶我,我從自行車底下出來后,坐在地上哭,邊哭邊說:“我不學(xué)了!”爸爸聽后便說:“不要放棄,相信自己一定行的!”我聽后說:“真的嗎?”爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我重新爬起來,拍了拍褲子上的灰塵,把自行車扶起來,重新坐上去。經(jīng)過一次次的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。坐在自行車上,來回幾圈也不會(huì)摔,那么的順暢,那心中滿滿的成就感,感到特別的自豪。
“不要放棄,相信自己一定行的!”我一直銘記這句話,這句話幫我渡過了重重困難和挑戰(zhàn),讓我一直堅(jiān)持下去。
爸爸,我愛您!
優(yōu)秀成長作文 篇8
品味成長
席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書。”沒錯(cuò),人生是一條充滿未知的道路,青春則是這條道路上最迷人的驛站。我們揮灑著青春,膽大無畏的在人生道路上肆意前行,殊不知在這條短暫而又吸引人的道路上,還有好多事等著我們?nèi)プ觥?/p>
也有人說:無知者,無畏。擁有青春資本的我,高傲,不屑,似一把刀子,鋒利而又敏感。高三生活就這樣糊里糊涂的開始了,好多人被裹挾著漫無目的的前行。那渾渾噩噩的氣氛似惡臭的魚腥味籠罩著我們。學(xué)校見這幅模樣,著急上火,計(jì)劃來場宣誓大會(huì)活躍活躍氣氛,鼓舞鼓舞人心。隨即就通知我們下個(gè)星期一要開會(huì)。這下我們的臉上終于有了幾絲光彩,畢竟是學(xué)習(xí)以外的事。我們開始翹首以待,盼望這天早點(diǎn)到來。
我們期待的日子如期而至。天公消遣著夏日的濫情,慷慨地分泌出過剩的精力。在上空浮躁成一團(tuán)黑漆漆的云朵,用吃奶的勁傾瀉在沉悶的學(xué)校中。在這幅景象中,雨聲顯得格外喧囂,撞擊著人們的胸腔。我抬頭看這大雨,雙腳似釘子釘在那里一樣,無法挪動(dòng)腳步。心中涌現(xiàn)兩種聲音一直打斗著,“別去阿,雨那么大,去不去都一樣!睗u漸的壓過我的思維。這個(gè)晚上,我缺席了。
第二天清晨,太陽輕輕的推開烏云,陽光灑在我的臉上,我發(fā)現(xiàn)原來天空的藍(lán)是如此的驚人,這時(shí)清風(fēng)從指尖傳來,手心空空的;蛟S因?yàn)槿绱嗣篮玫奶鞖庵拢澎o的走廊也開始變得喧鬧起來,突然耳邊傳來一句“小劉,辦公室有人找”我心頭不禁一驚,一股緊張感油然而生!皥(bào)告”我清脆一身,打破了辦公室的寂靜!澳阕蛱焱砩显趺礇]來?”班主任的.聲音驚響了我的耳朵!拔铱醋蛱煊昴敲创,所以……我……”我額頭布滿了密密麻麻的細(xì)汗,沒有勇氣抬頭!澳俏覀儼嗥溆嗤瑢W(xué)都到了,老師都到了,你有什么理由不去?”我聞到了老師語中的火藥味,保持低頭沉默的姿勢。班主任見我至此,語重心長的說了很多,我頭腦發(fā)漲的什么也沒聽進(jìn)去。只記得恍惚中她說回去吧,下次別這樣了。我便木然離去,到某一不知名的角落,內(nèi)心的委屈化為淚水沖破眼簾,肆無忌憚的傾瀉著。腦袋里回想著昨日發(fā)生過的事,淚眼朦朧的我似乎漸漸的明白了些什么。我開始慢慢安靜下來。張愛玲曾在她文中寫道:“時(shí)間是永遠(yuǎn)的旁觀者,所有的過程與結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)。”青春就是用叛逆去遮掩內(nèi)心的蒼白和空洞,任性的背后是成長的困惑。因?yàn)槿涡,生活這把刀深深地刺痛了我的青春,這時(shí)我才明白什么叫成長。
每一朵花開,必先經(jīng)歷寒冬;每一份成長的體現(xiàn),必先經(jīng)歷無數(shù)次生活的洗禮。學(xué)會(huì)用青春與生活貼近,彼此打磨,每一次碰解,都孕育著下一次成長的實(shí)現(xiàn)。我轉(zhuǎn)身朝辦公室方向走去,我要向班主任致歉,向年輕的青春致歉,向穩(wěn)重的生活致歉。
人生永遠(yuǎn)隨時(shí)間匆匆流去,縱使踽踽獨(dú)行,依然一路向前,我們需要做的就是在生活中享受時(shí)光,在生活中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),我青春,我成長。
優(yōu)秀成長作文 篇9
有了無數(shù)次摔下懸崖的痛苦,雄鷹才能翱翔于廣闊的天空;經(jīng)歷了無情的風(fēng)吹和雨打,小草才能露出會(huì)心的微笑;飽受了雷電無情的肆虐,彩虹才能綻放美麗的光彩;受盡了黑暗的洗禮,蚯蚓才能享受夢幻般美麗的世界;有了成長路上的風(fēng)雨磨難,我們的成長之路才會(huì)絢麗多姿、有滋有味。
人的成長之路是不可能一帆風(fēng)順的,有了海上巨浪的狙擊,我們的航船才不會(huì)迷失方向,我們手中的船舵才會(huì)越握越緊。
記得前不久的進(jìn)入初中的第一次期中測試,我語文考砸了,那“血紅”的分?jǐn)?shù)就像一把利刃直刺我的心頭。孤寂的我獨(dú)自坐在冰冷的窗臺旁,望著那出乎意料的分?jǐn)?shù),我不禁想起了家人那期盼的眼神,不禁想起了父親與母親那憔悴的面容、瘦骨嶙峋的軀干……我不禁熱淚盈眶。
窗外,朦朧的月光下,一顆年邁的老樹正在寒風(fēng)的吹打下傲然挺立,落葉在窗前飄來飄去,最終落入泥土的懷抱;地上無名的小草隨風(fēng)搖曳、頑強(qiáng)不屈。而我呢?難道這么不堪一擊嗎?于是,我收起試卷,擦去淚水,開始了新的努力。因?yàn)槲蚁嘈拍ルy后的世界才是美麗的。今天,我雖然失敗了一次,但明天,我會(huì)走的更遠(yuǎn)。
翻過了崎嶇不平的.山梁,才能見到大山另一邊美麗的風(fēng)景,才能撲捉到勝利的曙光;行過了廣闊的大海,最終能見到美麗的日出,感受溫暖的陽光。而成長,也不過如此。只有經(jīng)歷了生活的磨難、成長的“風(fēng)雨”,在我們的成長之路上才會(huì)迎來美麗的彩虹。
因?yàn)橛辛恕澳ルy”這劑與眾不同的良方,我們的成長,才會(huì)絢麗多彩。來吧!朋友,讓我們乘風(fēng)破浪在知識的海洋中迎著風(fēng)雨前進(jìn)吧!
優(yōu)秀成長作文 篇10
人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時(shí),已不見年少輕狂的那個(gè)我!}記
成長中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。
在成長旅途中,我們會(huì)為落葉而傷感,因?yàn)闀r(shí)間也在慢慢老去;我們會(huì)為青草而高興,因?yàn)槌砷L的堅(jiān)強(qiáng)也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。
成長中的我們難免也會(huì)因挫折而止步,躲在幽暗的.一隅逃避現(xiàn)實(shí)。但是,要知道,“燕子飛了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,”而我們存活在成長的空間里,是沒有“再來”這個(gè)概念的。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),該哭時(shí)就會(huì)哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶,待后便會(huì)如洗禮后振作起來,繼續(xù)邁步前進(jìn),不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時(shí)光,學(xué)會(huì)有意義的成長。
成長的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。
成長中的我們也會(huì)為自己創(chuàng)造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時(shí)旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時(shí)的我們可能只知道成長的幸福,對時(shí)間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時(shí)代,我們會(huì)為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的圈子走出來后,腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。
成長的路上不乏快樂的風(fēng)景,這讓我們負(fù)累的心得到歇息。
成長是痛苦并快樂著的,為了一個(gè)美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機(jī)會(huì),新的原點(diǎn),我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個(gè)新的成長階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進(jìn)。
成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最后會(huì)是甜蜜的。
后記:有那么一條路,是成長,由無知到懵懂,由懵懂到成熟,成長的足跡,不可磨滅。在成長的藍(lán)天下,我們要活得淡然,才擁抱幸福,讓成長的大道不再黯然。
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-21