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讀書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-22 14:32:34 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長(zhǎng)作文范例[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書伴我成長(zhǎng)作文范例[3篇]

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  有人說(shuō),書是開啟智慧寶庫(kù)的鑰匙;有人說(shuō),書是指引我們前行的燈塔。我說(shuō),是書,塑造了我的靈魂,使我遠(yuǎn)離罪惡的深淵。

  童年的記憶中,滿中書的影子。很小的時(shí)候,不識(shí)字,我便看小人書。那彩色圖畫上各式各樣的人物總會(huì)令我捧腹大笑,給我的童年增添了不少歡樂(lè)。

  大一點(diǎn),我便上學(xué)了,從一個(gè)個(gè)拼音字母到大片大片的`方塊漢字,學(xué)習(xí)使我掌握了開啟智慧寶庫(kù)的金鑰匙。隨著學(xué)習(xí)的深入,這把鑰匙能開啟的寶庫(kù)也越來(lái)越大。我已經(jīng)不記得第一次用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行課外閱讀時(shí)的心情了,或是歡喜,或是激動(dòng),亦或是興奮。書中的童話故事令我著迷,于是便一發(fā)不可收拾!懊廊唆~”、“白雪公主”、“阿拉丁”……一個(gè)又一個(gè)神奇人物來(lái)到我的身邊,為我插上想像的翅膀,和我一同遨游在幻想的奇妙世界。生活的美好在我心中生根發(fā)芽。

  再大一點(diǎn),我已經(jīng)讀了很多故事書,而身邊的故事書大多已經(jīng)看過(guò),很難能找到?jīng)]看過(guò)的,于是,我把目光盯向了小說(shuō)。

  我讀的第一本小說(shuō)便是四大名著之一的《三國(guó)演義》。每一次閱讀這本書,我都會(huì)驚嘆于諸葛亮的運(yùn)籌帷幄,神機(jī)妙算,仿佛我就在他的身旁,看著他草船借箭,七擒孟獲。從這里,我深刻地體會(huì)到智慧的力量。

  而另一部著名的歷史小說(shuō)《水滸傳》卻將我?guī)У搅艘粋(gè)腐敗的社會(huì),與被逼上梁山的108位好漢打家劫舍,劫富濟(jì)貧,平方臘,征大遼,創(chuàng)下輝煌業(yè)績(jī),卻被朝遷毒害,看破人性的狡詐、貪婪。另一時(shí)刻,我又成了海盜船上的一名水手,跟著老大尋找神秘的財(cái)寶……它們,使我增添了豐富的人生閱歷,對(duì)整個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加深刻。

  書讀得越多,我就愈感到自己知識(shí)的貧乏。“活到老,學(xué)到老”,這話對(duì)我們每個(gè)人一樣適用,書使我們豐富了知識(shí),增強(qiáng)了力量,提高了修養(yǎng),增添了經(jīng)驗(yàn),百利而無(wú)一害。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書籍是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快上二年級(jí)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的.課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在書海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我剛開始寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  書!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我喜歡讀書,愛讀各種各樣的書:文學(xué)書、漫畫書、科學(xué)書、歷史書、小說(shuō)等等都是我喜歡讀的書。

  不過(guò)要說(shuō)我最喜歡的書,就要算《故宮里的大怪獸》這套書了,之所以我最愛這套書,是因?yàn)檫@套書的情節(jié)非常生動(dòng),而且每個(gè)故事都會(huì)留有懸念,讓人忍不住想要一口氣讀完,真是百看不厭。讀完這套書后,我產(chǎn)生了對(duì)故宮強(qiáng)烈的好奇心,非常想去故宮看一看,去找一找書中出現(xiàn)的那些地方,看一看書里講的.故宮里是不是都有,我這樣幻想著。

  從小到大,我讀了很多書。幼兒園時(shí),我開始接觸繪本,那時(shí)我還不識(shí)字,于是我讓媽媽講給我聽,講的多了,我甚至可以看著圖畫將整本書一字不落的背下來(lái),那個(gè)時(shí)候我最喜歡的書是《神奇校車》,我從書本里獲得了很多科學(xué)和自然知識(shí)。爸爸也會(huì)在每天晚上睡覺前給我講《三國(guó)演義》、《水滸傳》,還有《西游記》,從此,我喜歡上了歷史故事。到了小學(xué)階段,我開始獨(dú)立閱讀,從一些注音讀物開始,《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《笨狼的故事》是我每天必讀的書;《尋寶記》和《丁丁歷險(xiǎn)記》也是我反復(fù)讀了好幾遍的書,這些書讓我了解了更多地方的風(fēng)土人情。漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字更多了,我開始讀以文字為主的書了,在小說(shuō)《荒野求生》中,我跟隨主人公貝克一起走進(jìn)大自然,保護(hù)那些瀕危動(dòng)物,學(xué)習(xí)到很多野外生存技巧。在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,我深深的體會(huì)到了動(dòng)物之間的情感。

  在看書的過(guò)程中,我不僅認(rèn)識(shí)了更多的字,積累了很多詞匯,而且豐富了知識(shí),變得更加自信了。媽媽經(jīng)常給我買書,也會(huì)定期到浙江少兒圖書館給我借書,我也經(jīng)常和同學(xué)交換書來(lái)看,這樣我可以讀到更多的好書。

  這個(gè)周末,我和我的小伙伴們還在在浙江展覽館開出了我們的“夢(mèng)想書屋”,希望把更多的好書分享給愛讀書的你們。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基先生曾說(shuō)過(guò)這句話,讓我們多讀書,讀好書,讓我們的知識(shí)變得更豐富,生活變得更美好!

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