關于時光的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關于時光的作文，希望對大家有所幫助。
關于時光的作文1
寒假將盡，幾場少見的寒流侵襲之后，一個難得的暖洋洋的下午，我和友人漫步在森林公園櫻花園中。暖暖的冬陽，清寒的冷風，芬芳的氣息，如織的游人……
這里的櫻花樹大都含苞未放，唯有一棵早開的櫻花樹吸引了我：星點的嫩紅依偎在樹枝上，深深淺淺，重重疊疊。這一樹櫻花，雖不特別出色，但對于長時間局促于一室之中的我來說，就如一個燦爛的花園。我正想坐下好好欣賞，忽然，朋友一聲驚喜的呼喚：“快看，喜鵲！”原來，一只小喜鵲也被這一樹可愛的櫻花迷住了。她駐足在一朵開得最艷麗的花枝上，用喙輕輕啄了啄，然后歡快地抬頭高鳴一聲。我想，她也許是在贊美花兒的美麗與芬芳吧。
喜鵲佇立在樹枝上，親親這支花蕊，嗅嗅那片花瓣，好像是在尋找最美的那一朵，又像被眼前的可愛的花朵迷惑得不知所措了。她時不時地還啄一啄花瓣，好像在為她美麗的伙伴梳妝打扮；有時撲撲羽翅，我以為她就要飛走了，沒想到是飛去另一個枝頭，邀約別的玩伴去了！也許它也被這滿樹的`嫩紅迷醉得流連忘返了！她似乎根本沒在意樹下如織的游人，更沒有在意我這個默然而又忠實的“粉絲”。
親熱良久，喜鵲終還是飛走了，我卻產生了無限的遐想。這個普通的下午，對那只喜鵲來說，是多么美好的時光��！——無拘無束，自由自在地享受了一把這早春似乎專為它呈獻的櫻花。
這個下午，對我來說，其實也是整個寒假中最美好的時光。連續(xù)幾周的陰冷天氣之后，老天終于恩賜了這難得的暖陽，讓我總算可以脫去厚重的冬衣，卸下沉甸甸的作業(yè)，走出局促的書齋，盡情地享受這吹面不寒的楊柳風，暢快地吮吸這芬芳清新的氣息。倚一樹初綻的早櫻，做幾分鐘喜鵲精靈的“粉絲”，讓身體從靈魂到軀殼徹底地放松。在這個普通的下午，投身于自然的懷抱，與花相親，同鳥相愛，與友相諧。此刻，寒假過半了，才意識到，就在這一刻，心靈的假期其實才剛剛開始……
謝謝你，游人不屑的早櫻花，讓我的渴望隨你一同期待；謝謝你，旁若無人的小喜鵲，讓我的靈魂伴你一起飛翔。在這樣一個普通的下午，我們一起共度一刻最美好的時光……
關于時光的作文2
我最美好的時光，那是去年的5月份吧，是我們在初中生涯中第一次集體活動——歌唱比賽。
剛剛月考完，空氣中似乎失去了緊張的氣息，彌漫著的是對比賽前的刻苦訓練，日日的期待，日日的訓練，日日的努力，日日的向往，班上的每個人似乎都是一條心，不怕苦，不怕累，刻苦的訓練。
每一日的訓練，使我們的團隊凝聚力似乎更強了，讓我們的內心更加堅強，不論是平時優(yōu)秀的，平日里調皮的，此刻都那般的寧靜，那般的乖巧，我們雖然彼此都知道對方很累、很辛苦，但是我們未言一聲苦，不吐一語累，那就是真正的團結吧。是由多種情感聚集在一起，而產生的'一種精神。
到了比賽的那天，我們身著雪白的上衣和墨藍的褲子，帶著紅色的領結，那般氣宇軒昂，是有再多困難也阻止不了我們前進的步伐。永不認輸，展示了我們的朝氣，眸光中閃動著的，不是焦急與不安，而是自信與堅定，一周來的努力、一周來的堅持、一周來的心血。似乎就在那一瞬，我們的眼神里充滿了團結的力量。
看著在忙忙碌碌的大家，我的心仿佛也被他們帶動起來，變得更加堅強。當然，也有一些小小的插曲，每個人的每個小音符似乎匯成了我們即將前進的樂章。
準備了一周的比賽似乎那么快的結束了，如從指縫間流過的細流。
比賽結束了，我們得到了想象中的好成績，同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容。在這次比賽中，我知道了，想要成為一個優(yōu)秀的集體，與大家辛勤的努力和團結合作的精神是分不開的。
沙漏中的沙永遠不會甘于久居某地，那一段美好的時光也終于過去了，每當回憶的時候，心中不免五味雜陳，記憶中一張張鮮活的臉，似乎又跳動在眼前。
去吧，過去不會停留，將來也不會等待，愿用心去追逐，一段新的美好的時光，不忘初心，放得始終。
關于時光的作文3
當我打開記憶的閘門時，在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線，頓時交織著的復雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
時間是流淌的，而且越流越快。
以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時間流逝的聲音。
時間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。
雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結的琥珀風干的蠟油，都是一個個故事，記錄了流過的年歲。
日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會因為人的留戀而停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著。
我們過日子就像看風景，要緊的.不是一路風景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色。
時光沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時間消逝。
暮暮朝朝，流光在無形中逝去。沒有聲音，沒有味道。直到荷塘風起，殘香已銷，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發(fā)現(xiàn)：花，竟然也凋的這般早。
過去的花開花謝，當無人在意時，只流下片片追悔曾經的雨飛雪飛，在無人留心時，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風流逝的夢流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時間里，默默地見證著千年百代、萬載光陰。
流光流逝著一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不覺中把什么刻在別人心上。
這個季節(jié)里的事情歷盡曲折，站在轉角的街口處等待某個人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時間流逝，從不會帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費。
關于時光的作文4
時光匆匆，一去不返……從嗷嗷待哺的嬰兒，成長到了一個個強健活躍的少年，過去喜歡撒著嬌撲到媽媽懷里的我們，如今卻厭惡媽媽跟隨你一整天的嘮叨……
青春期的我，在焦慮煩躁時脾氣往往是很容易噴泄出來的。那天，我正悶在房間里扯著幾張寫著密密麻麻數字的草稿紙，捏著浸透汗水的筆頭算一道錯亂復雜的數學題�！安粚Α胶孟癫皇沁@樣算的……可不這樣算我的解題思路完全不正確……哎呀煩死了！”我氣憤地把草稿紙揉作一團任它們肆意散落在地上。突然門被推開了，一股很清涼的風吹進來，可這完全對我的煩躁不起作用�！澳阍趺床磺瞄T就進來了！”我沖著媽媽喊�！芭丁铱撮T沒鎖就進來了。我等會要出去，你要吃蘋果嗎？我削還是一會你自己削？你自己削吧？一會兒……”“行啦！”我打斷她，“我自己削，你快走吧！”她的表情凝固住了，顯然是被我突如其來的脾氣嚇著了。“嗯……”她一轉身，像她撫摸小時候的我一樣，很溫柔地，把門關上了。
腦海里，莫名其妙地一直回蕩著一句話：你快走吧！時光，把我的思緒帶回了那個稚嫩的時代……一個女人，很溫柔地把一個幼小的孩子抱上了旋轉木馬，自己坐在了孩子身后，孩子害怕地抓住了女人的粗糙的手，抽泣著說：“媽媽，我怕。”女人很溫柔地撫著孩子零亂的羊角辮，輕輕地、柔柔地在孩子通紅的耳朵邊說：“不怕呢，有媽媽在。”她緊緊摟著孩子，給予孩子最大的安全感。旋轉木馬輕輕地轉悠起來，孩子的恐懼也漸漸散去，臉上的淚水也隨著陽光隱去，變成一顆顆泛著亮光的'金珠，歡笑聲蕩漾在灑著陽光的空氣之中……思緒被現(xiàn)實拉回：你快走吧！或許這句話深深地刺痛了媽媽的心，我們常常要父母理解我們，可是仔細想想，我們何嘗理解過父母？嘮叨也是一種愛，每一字、每一句，都飽含愛與溫暖，蘊藏著媽媽真切的期望。媽媽的嘮叨也是為了我們好，并沒有過錯，又何必承受委屈？
“媽，你回來啦！要吃蘋果嗎？我?guī)湍阆鳌！眿寢尨魷谋砬橹饾u化為笑容：“好”。
歲月匆匆不饒人，感恩時光，是它讓我明白，父母的付出遠遠比山高、比海深，感恩不需要驚天動地，只需要一聲呼喚、一句問候和一個擁抱。
關于時光的作文5
像杯苦澀的咖啡，回味殘留在嘴里的苦澀，回首那種成長的味道。
——題記
時光像蝸牛一樣靜靜的蠕動，夕陽傍晚黃昏都不曾帶走的記憶，卻在不曾注意的秒針左偏右偏中流逝，也是時光見證了我的成長。
小時候，走路搖搖晃晃，吃飯需要人喂，睡覺需要人哄。而你不忍心，慢慢把我變了。變理走路如風，吃飯如虎，睡覺如豬。
小時候，進幼兒園，哭哭啼啼，嚷嚷著老媽一定要來接我。而你又要我每天起得很早，自己一人上學。
小時候，把五彩繽紛的課本認為是寶貝。而你讓原本繽紛絢麗的課本變成讓人厭倦的作業(yè)。
你給我?guī)砹嗽S多，讓我快樂!
剛上學那會兒，我都躲在后面，不敢表現(xiàn)自己，上課也不發(fā)言，導致成績不是特別好。也許你發(fā)現(xiàn)了，就送了我一個寶貴的禮物——自信。我收下這個禮物后，便特別珍惜。
依靠這個，我當上了班長，學管大家;依靠這個，我登上了舞臺;依靠這個我登上了領獎臺。當然，依靠這個，收獲最大的便是那次主持升旗儀式，面對幾千人，我毫不畏懼。
當然，你給我?guī)淼倪h不止這些，我遇見了好朋友，收獲了友誼。
在小學，我們相識相知到相處，成了形影不離的好朋友。是你的眷顧，初中的我們還在一起。一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。因為是你，我才能遇見她!遇見我的友誼，感謝時光!
從呀呀學語到出口成章，從淘氣頑皮到懂事乖巧，從一無所知到學識淵博，感謝時光!
當然，還要感謝時光，讓我做了父母的'女兒，在他們百般呵護中走過了成長的幸福時光;感謝時光，讓生命有那些多姿多彩的展示給予生活。留下美麗回憶;感謝時光，漠漠注視，卻絲毫不在意我對它的無視。
一天一天，時間猶如一陣微風從我們身邊輕輕飄過，大家的不以為然，它卻記錄下你的成長!
時光嫣然，鐘聲滴答，分分秒秒，感謝時光!
關于時光的作文6
風吹散稻香，灑一路金黃。——題記
一星隕落，黯淡不了整個星空；一花凋零，荒蕪不了整個春天。生活百味，青春多彩，凡事蘊理，萬物成趣，最好的時光莫過于青春年少的高中時代。
中學時期，無限憧憬電視劇中的高中校園，當你真心渴望，就放手去做。于是我努力學習，日夜拼搏，功夫不負有心人，我考上了夢寐以求的學校。高中生活果真如料想，美好而又多了幾分忙碌。三餐過后，小白鞋與紅綠相交的塑膠跑道來個親密接觸，我在這無邊的操場上盡情奔跑。抑或盤坐草坪談笑風生，抑或奔走于落滿梧桐樹葉的校園小道，抑或仰望天空暢想未來。
高中生活的豐富多彩，我對此無比喜愛！
十六歲的青春時光，正是我們身心發(fā)育的黃金時代，也是我們學習知識的'花樣年華。教室里，黑板上，老師手中的粉筆勾畫我們未來的藍圖，同學們極力吮吸知識，鋪墊未來的道路。
挫折應該是常態(tài)，順利才會是意外。我們也會有迷茫，也會有頹廢，在青春時期，我們必定會經歷一次“精神上的嘔吐”，把那些過去不假思索接受的價值觀加以排斥。但我們是高中生，我們會直面失敗、汲取教訓、戰(zhàn)勝迷茫、學會做人。
同學，你努力的樣子真美！
身處校園，我們會收獲堅韌的友情，會邂逅懵懂的愛情，會遇到感人的師生情。偷偷傳閱的小說，背著老師家長讀好幾遍，校服藏在衣柜底，再丑都不愿穿著上學。青春年少，一切多了幾分孩童般的單純，少了幾分成人世界的渾濁，我們不必去理會社會的爾虞我詐，會全身心的投入學習。
在這美麗的校園，我們有夢想、有激情、有沖勁！
拭去汗水，展望未來。一切生命中最具價值的瞬間都發(fā)生在青春時光。多少人回憶校園，感嘆青春，我很慶幸我正處這段美好的時光，能讓我細細品味人生。這是最好的時代，也是最美的時光。
清晨一縷陽光斜灑窗臺，映射在同學們稚嫩的臉龐，窗外的銀杏樹葉搖搖欲墜，朗朗的書聲響徹云霄，老師用粉筆揮灑汗水，生活是這般悠然靜好······最美的時光，莫過于此。
高中的生活猶如一次奪目而神往的旅行。暖樹花開，鳥鳴春雨有；寒潮靂澲，狂風霹靂亦有，一切美好，繁華奪目，延伸至彼岸！
校園真美，追夢真好！
關于時光的作文7
時光，一條昂首向前的小溪，一束七彩斑斕的陽光，一陣和煦的春風，構成了一個永恒而美麗的主題。
時光是什么？它如同掌心中的流水一般清澈，卻轉眼即逝；又如同小偷一般，竊走了人們的年華，蒼老了容顏；它如同電影一般，放映著美好與辛酸。
當聽著古人吟誦“花有重開日，人無再少年”時，我仿佛看到了花兒凋謝，人們白發(fā)婆娑的樣子，可到來年，花兒重開，人卻更加蒼老了。時光總是在不經意間悄悄溜走。留下一道淡淡的背影讓人思緒萬千。
時光不等人，一去不復返。
當晨暉悄然推開云窗，當皎月懸掛空中，當布谷鳥在林中歌唱，我再次感嘆時光。
總是有人停留在過去的美好與驕傲，忘記了自己向前的`目標。古代仲永因為停留在天才的光環(huán)之下最終才成為庸才；孔雀因為停留在人們的贊譽之中才保留了退化的翅膀，充其量不過是一只供人觀賞的鳥；牛頓因為停留在前半生的成就中才出現(xiàn)花后半生二十年來研究上帝的遺憾，他沒有在巨人的肩膀上站穩(wěn)。
人字就好比邁出去的雙腿，顯示的是人們對未來的向往，但也不能忘記過去，有時停下來回頭看看也挺好，讓過去成為現(xiàn)在的動力。
四季之中，熬過漫漫嚴冬，才盼到春天的到來，人們希望春天永駐，鳥語花香。感受春天泥土的芬芳，享受夾雜著草香的輕風拂過臉頰。可夏天卻接踵而至，更讓這世界生機勃勃。時光在一次次的交替中愈顯美麗。
人生就如同四季一般：天真爛漫的童年是春天。血氣方剛的青年是夏天，沉穩(wěn)持重的中年是秋天，蹣跚佝僂的老年是冬天。但如果心靈永遠是春天，生命將永遠年輕。
如果生命是花，時光就是根下的泥土，春暖而花開；如果生命是草，時光就是清潤的泉水，凄凄而擺綠；如果生命是林，時光就是明媚的陽光，欣欣而向榮。
珍惜最美的時光，別讓它像門前匆匆的小溪流逝。若能把握好每一刻，一生，安矣！
關于時光的作文8
生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，風景平淡。所幸，任何一條鐵道都有站臺點綴，而人生道路上的站臺就是最美的時光。
第一站·活力
跑位、接球、轉身、三步上籃，帥氣的動作一氣呵成。此時，青春的我正在球場上，任由汗水從脊梁上肆意流下，看著無奈的對手，沖著隊友笑著做出一個“V”字形的手勢，他們也不在意我身上的汗水，一個個跑過來拍了拍我的肩，互道鼓勵，就開始了新一輪的進攻……每當我們投進一球觀眾席上就會爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道，這是為我們的活力而喝彩，更是為我們最美的時光而喝彩。
第二站·成長
父母叮呤的話語，語重心長的教育是我幸福的符號，隨著我的成長我開始走進他們的內心，理解他們的想法，漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛，我也試著回報他們最貼心的感動。成長就如那梔子花開時，淡淡的清香，淡淡的美，最美的時光真的因成長而美！
第三站·夢想
夜深了，只有幾顆星星泛著蒼白的光，疲倦地眨著眼。偶爾送來了一陣風，窗戶忍不住地咯吱咯吱了幾下，我獨自坐在琴椅上，全神貫注地看著琴譜，優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄然而起，不一會兒我就沉浸在了音樂的`海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起，我回到了現(xiàn)實的琴房中，拿起譜子核對著錯誤，可查了一遍又一遍也沒發(fā)現(xiàn)錯，重新彈了一遍，雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進了牛角尖，心中發(fā)狠：“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家，怎么可以在這里停住，再來！”我眼中露出興奮的光芒，一次又一次地嘗試�！安粚�，再來一遍！”“還不對，再試一次！”終于在我不知疲倦的練習中找到了正確的方法。追逐夢想的道路雖然坎坷，但卻是最美的，有夢想的時光才是最美的時光。
最美的時光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的活力、成長、夢想卻是使人終生難忘的。只因如此，青春的時光是最美的時光。
關于時光的作文9
時光荏苒。不經意間，三年歲月恍然如夢。歲月早已無聲地奔流而去，而那最美時光所印刻下的回憶，卻在時間的磨洗下愈加閃亮。鋪一襲紙筆，在琴聲的輕吟中，微笑地記錄下我們的故事，那永不會褪色的，最美的時光。
我們的回憶，是火紅的。正值青春年少，悸動與熱血，滿溢在我們的胸膛。忘不了教室中拼搏的身影，為了鄰近的測試努力提升著自我;忘不了球場上矯健的身姿，披撒著汗水釋放著自我;更忘不了午后鮮紅的塑膠跑道上，那一個個如箭般離弦而出的人兒。僅有一次的初中年華，僅有一次的青春歲月。時光不會復流，怎能讓自己留下遺憾?就算被漫天試題模糊視野，即使累到呼吸困難身體沉重，我們卻仍然不屈地拼搏，燃燒著自我，向著更好的自我沖刺。那照亮的，是火紅色的光陰。
我們最美的時光，如午后的塑膠跑道般鮮紅奪目。一如我們的'青春，一往無前而又無怨無悔。
我們的回憶，是碧綠的。仍記得在教室中打打鬧鬧，為了無關緊要的小事放聲大笑。如同有用不完的精力，記憶中的我們，永遠是那么的生機勃勃。課上為了小小問題的答案而爭論不休，不知天高地厚地質疑老師的結果;課下為了證明自己的正確，爭吵到面紅耳赤還不罷休�？傆锌荚囀Ю�，但片刻沮喪過后，我們總能再度爬起，帶著傷疤一如既往向前奔跑。三年逝去，你們的活力從未改變，如同窗外翠綠的榆葉，交織出碧綠的歲月。
我們最美的時光，如榆葉般蒼翠欲滴。一如我們的青春，意氣風發(fā)而活力無限。
我們的回憶，是湛藍的。我們的心中，夢想早已披掛上陣，只待揚帆遠航。還未明事理的我們，無憂無慮而又帶著傻氣地描畫著自己的理想。還未在社會中跌滾摸爬，我們的夢想都那般簡單而純粹，一如夏日碧藍的晴空，清澈透明而沒有一絲云彩。無論夢想多么遙不可及，我們都執(zhí)拗地前進著，在夢想的天空下，書寫著湛藍色的記憶。
我們最美的時光，如夏日晴空碧藍無痕。一如我們的青春，夢想絢麗而又燦爛昂揚。
三年時光，也短也長。但這三年，卻必然是我們最美的時光吧。多年以后，我們已然天各一方，是否還會偶然回想起，這如詩如畫的青春年華?
筆尖落下，琴身在耳邊回想，清澈明凈而又宛轉悠揚。微笑著落下最后一個句號，不知何時，已紅了眼眶。
關于時光的作文10
離小學畢業(yè)考試，已經過去了一段時間，再過不久，我就要去上初中了，而在這個沒有暑假作業(yè)的兩個假期里，我還是經常回憶起我的小學時光。
還記得，一年級時年幼無知的我十分開心能夠上小學，臉都笑成了一朵花，不停地嘀咕：“哈哈，中午終于能夠回來了�？梢钥措娨暋⑼骐娔X、看書，真是開心!”因為幼兒園的時候中午必須呆在幼兒園，在幾個那是我認為的“惡魔”的看管下乖乖地躺著。這對中午一項精力過剩的我簡直就是一項殘酷的刑罰。所以就有了我上小學的動力，等我聽到自己能夠上小學了，就好像是花2元買張彩票中了五百萬一樣，那叫個樂啊!上學第一天回來之后，老媽問我感覺怎么樣，我一臉開心地大聲說道：“感覺太美了，我太喜歡小學了!”
在二年級，隨著年齡的增加，我開始對學校里的考試有種又畏懼又喜歡的感覺。因為那時候考題十分簡單，我總是能夠拿個高分。看著一個個紅紅的100分，也能滿足下我小小的虛榮心啊。而且，老媽還實施了獎勵政策——得一百分獎勵十元!當然了，如果考分很低，那就有懲罰，不能看電視，玩游戲。不過好在我發(fā)揮一項正常，到現(xiàn)在還沒有被懲罰過。
到了四年級，我首次接觸到了奧數這個神奇的東西，原本困難無比的數學題在奧數面前竟然是不堪一擊，這令我對奧數產生了濃厚的興趣。“莫非這奧數有什么魔法?”我心中暗想，于是讓老媽給我報了奧數班。從此，我就在課外班老師的帶領下開始學習奧數。當時，我覺得做奧數題就像跟各種敵人大戰(zhàn)，每解決一道題，就打倒了一個敵人，有著說不出的成就感!因此，在做奧數題的時候我也是冥思苦想，看看能否快速的解決問題。五年級的時候，我又在表姐的帶領下開始學習英語……
而在小學的'六年中，酸甜苦辣咸五味俱全，而我終于在期末考試取得了理想成績，而在畢業(yè)的那天，我們都非常的傷心，因為畢業(yè)之后的我們，不知道什么時候才能見面了，而小學時光里的一切，都將在我的心中。
關于時光的作文11
我是個很拖沓的人，什么事情不到最后一刻，我決不會去提前完成。所以在我很還有大把的時間去揮霍的時候，我也不會為此擔心。
我們家與奶奶家雖說都在北京，但離得很遠。在還地鐵還不發(fā)達的時候，我們坐公交車去往往需要好幾個小時�？杉幢闳绱�，那時我也是每個周來都去奶奶家，并且離開時緊緊地抓住門框不放手，不走。
后來等到了小學的五、六年級，地鐵也修建得十分方便了的時候，我便不怎么往奶奶家跑了。因為，我好像發(fā)現(xiàn)，我還在很長的時間去陪奶奶，不急這一時。瞧！我這拖延癥又犯了。
隨著我年齡的增長，閱讀量的增加，使我發(fā)現(xiàn)了一類文章：某個親人在世時，他們沒有珍惜那段時光，直到其過世，才恍然覺醒，并為此痛心不已。我由此得出結論：這些作者都與我一樣有很嚴重的拖延癥��！而后，我不由得想起了奶奶，可是因為近些年來的不親近，使我心中奶奶的身影變得模糊不清。
忽然，我也如同那些作家一樣恍然驚醒。
我發(fā)現(xiàn)我不記得奶奶種的花叫什么；我不記得奶奶養(yǎng)的鳥是不是又換了一種；我不記得奶奶臉上的皺紋是否又多了一道；我不記得我還記得什么。
我忍不住想要馬上去到奶奶家，看看她的眼睛是否還散發(fā)著光芒，看看她的笑容是否還那么的慈祥，看看她的.身體是否還很硬朗。
我很慶幸，我這一次沒有拖沓，比那些作家要幸運得多，我還有時間去補救。
現(xiàn)在吶，我可以在放假時呆在奶奶家很多天不走，我可以在晚上當奶奶想聊起很久以前的事情的時候陪她躺在床上聊三個小時，我可以竭盡我的所能，讓奶奶開懷大笑。
對于現(xiàn)在的我來說，做什么事情都還不晚。就像我小時候發(fā)現(xiàn)的那樣，我確實還有很長的時間去陪奶奶。但是，我卻沒有探尋到這件事的根本：奶奶沒有很長的時間去等著我去陪她了。
關于時光的作文12
最美好的時光，在每一個人的心里有不同的定義。但它是一段在我們生命中不可被代替的，獨一無二的時光。對我而言，最美好的時光，即是勞動，并勞有所獲的時光。
上個星期，輪到了我們班在學校值周———做好全校的衛(wèi)生打掃工作。班主任吳老師為此做了全面的動員：“一定要把學校打掃得一塵不染，讓人無可挑剔，彰顯我們班良好的班風，為學校的校風添光彩!”全班大多同學聽到吳老師熱情洋溢的動員，都躍躍欲試。
我雖然有些小激動，畢竟集體榮譽勝于一切嘛�？上也皇且粋�勤勞的人，接到任務后我有點泄氣———讓我打掃衛(wèi)生那棵大樹周圍的衛(wèi)生，而且整天要保持一塵不染，我的心里自然有很不情愿，但我最終還是硬著頭皮去了我的崗位。
在我負責的區(qū)域，最多的垃圾是不可控的落葉。有時甚至前腳剛掃走一個，后腳緊跟著又落下來一片，有種怎么掃也掃不干凈的感覺。而且就算好不容易打掃干凈了，還要在崗位上一動也不動地站崗，給來往老師和家長打招呼問好。
勞動了兩天后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。當我打掃干凈了道路，整個區(qū)域都顯得那么一塵不染，我的心里不禁產生出一種強烈的成就感。這種成就感使我心情更美好，也更加愿意打掃了，如此往復，形成了一種良性循環(huán)。最后就連我的組長也挑不出我的一點毛病。
在我站崗向老師和家長們打招呼問好時，他們會回應我，更報以贊賞的微笑。我也越來越誠心，更樂此不疲地朝過往的一位位老師和家長們誠摯的問候。就在第三天值周的下午，艷陽高照，我的.額頭上已經流出密密麻麻的細汗，就在這時，學校的大腕人物史老師從我面前走過，我給他鞠了個躬并說道：“史老師好!”他聽見后轉過頭來沖我來了一個燦爛的微笑，回話道：“你們辛苦了!”。這簡直就像習檢閱士兵一般，我受寵若驚，趕忙回答道：“不辛苦，不辛苦!”
這一次的經歷，讓我熱愛上了值周的工作，正是如此，在這一周結束時，我還意猶未盡。所以我堅信，這一定是我生命中最美好最值得回憶的時光，因為我勞動了，我收獲了!
關于時光的作文13
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，日子匆匆地從我們的身邊溜去，童年眨眼間由現(xiàn)在變成了過去�；厥淄�，我曾留下了怎樣的痕跡呢？
我想起了創(chuàng)作小說的那些日子。
那是小學六年級時，因為喜歡上了沈石溪的動物小說，我有了寫小說的沖動。于是，憑著一時興起，我便開始了我的動物小說創(chuàng)作。創(chuàng)作的過程并不是一帆風順的。如今想起那一百多個日日夜夜，仍歷歷在目。那是創(chuàng)作之初，我信心十足，寫完作業(yè)，就坐在電腦前敲打鍵盤。我常常憧憬著我的小說被老師和同學們追捧得情景，仿佛那一天已經離我不遠了�？墒牵瑘猿至藳]幾天，我就開始偷懶了。我發(fā)現(xiàn)寫小說并不像我當初想得那么簡單，我時常會因沒有思路而停滯不前。就這樣，三天打魚兩天曬網，半年的時光從我的身邊匆匆溜走。
直到有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，如果再這樣下去，我的小說夢想就要告吹了。于是，我就又緊鑼密鼓的繼續(xù)創(chuàng)作。有的`時候，我實在沒有靈感了，就拍桌子瞪眼跟自己較勁，等我冷靜下來，我就擦干眼淚繼續(xù)寫下去。就這樣，半年時光又過去了，我的小說終于大功告成，在六年級畢業(yè)前夕的那個六一兒童節(jié)，我自豪地拿著我寫的小說——《恩深情長》，登上了“十大感動附小之星”的領獎臺。
這次的成功使我深深地感受到：創(chuàng)作的過程就像一杯茶，有苦，有澀，但回味起來確是絲絲甘甜。這半年，是我永遠忘不了的童年經歷。
但在過去的時光里不光有輝煌，也有遺憾。那就是，辛苦學習四年的鋼琴被我放棄了。四年，是一段很長的時光，我在鋼琴上花費了不少的經歷。那天，因為練琴不夠專心，我與媽媽大吵一架，一怒之下我沖媽媽發(fā)誓：以后再也不練琴了！就這樣，我放棄了鋼琴�，F(xiàn)在，我追悔莫及，每每想起，心頭總會有一絲痛和遺憾。
遠去的時光如此的讓人留戀，可新的生活已經開始了。過去的已經過去，除了回憶，又有什么呢？我不能沉浸在過去的時光里，現(xiàn)在我要做的就是面對未來，珍惜日后的每一分每一秒，不能虛度光陰，我要對得起那遠去的時光。
關于時光的作文14
請幻想有個小天使，青絲白翼，它的裙擺與空氣柔和，從你唇齒間飛出，往你軟耳里飛去。
一眨間，水蒸氣綻開的睫毛的動靜已經柔和得不行。我站在舞臺上，身前，身后，身旁，齊刷刷站著幾排人，長發(fā)垂脊，淡唇如菊。指揮老師一刻也停不下腳和嘴，教訓我們哪個音準不對，哪個聲線太粗，她高跟鞋噼里啪啦點著舞臺，在彈鋼琴的老師直沖我們笑。
合唱隊上上下下都是女生，只有兩個男生。一到休息時間，整個藝術廳就開了花一般，女孩清細的聲音與高跟鞋敲地板的聲音相磨合，跑動，旋轉，裙擺還輕輕飛揚。
每到這個時候，我就喜歡坐在哪個學姐學妹中間，聽她們細細碎碎地討論。什么電視劇里男女主角又成了兄妹，什么童話故事里又是王子與公主幸福地生活在一起……五彩繽紛一頁又一頁，我就擠在中間和她們一起笑。
礦泉水總能被一飲而盡。那時候我覺得礦泉水的氣味非常好聞。那味道就像是甜亮的小溪上大海的腥咸，有時候我聽著大家咕咚咕咚喝水的聲音，就好像飛去了哪片海溪交織的地方。
又何止這些呢。
燈光一暗，舞臺就閃亮了起來，就像太陽一出來，星星月亮就都消失了。我們手拉手唱歌，每個音節(jié)，每個旋律，都有一位天使在編織、點綴。每個人的光都是銀白色的，在歌聲進入高潮時所有的光便匯聚到一起，“砰”的一聲，炸開了千萬翠白的花蕾。
歌聲即將收尾，女生們舉起夾著鮮花纖細的手，一朵朵的靈魂就飛揚了出去，而此刻，我戴著花環(huán)，還向前直笑。
一眨眼，什么都不見了，百般無奈，時光它像什么呢，像石塊上蒙著灰塵，一吹就散去了。
即使一個人唱歌，也再沒有那么多人唱歌時的柔情了。天使她走了，星星月亮又渲染了深夜。
回不去的.，是掛在睫毛上的淚珠，是輕飄的裙擺，是礦泉水如夢般的氣味，是如天使的笑靨
而現(xiàn)在的我，只是希望，某天閉上眼還能聽見天使的吟唱，還能見你一面如秋夜微涼，還能在平直的日子里唱那些錯雜的彎曲，還能思念那段最純凈的時光。
關于時光的作文15
我從前就讀的小學是一所綠化得很完善的學校。校園里隨處可見各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天，各種鮮花爭奇斗艷，朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴，引來許多同樣美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的，還是操場上那幾株木棉樹。
沒見過木棉花的人，絕對無法想象木棉花紛飛時的美麗景象。寒假回來，天氣還沒暖和呢，木棉樹的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開花時的木棉樹竟是沒有葉子的，仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。和那些名貴的花兒比起來，木棉花也許并不算美麗，但那獨特的火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場上，仰視那片火紅，絢麗的顏色仿佛要把眼映紅。藍天，白云，鮮艷的木棉花，那么青春那么耀眼。
等到那片火紅逐漸褪去，留下的竟是雪花一般純潔無瑕的白。夏日略帶浮躁的微風吹過，漫天都是紛紛揚揚的木棉花籽——純白無瑕的木棉花籽啊，輕輕地捕捉著空氣中浮躁的氣氛，隨風飄散。風停了，紛飛的“棉絮”才得以短暫地喘一口氣，難得地躺在地上，遠遠看去，就像是下了一層細雪，抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風吹草動，“棉絮”們就又開始翩翩起舞，如四月飛雪，那么輕那么柔。
校園里，木棉花開又一年，一年一年的`木棉花籽在我們頭頂的天空飄過，終于飄到了最后一個相聚的夏天。
離別的傷感梗在心頭，提不起，咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧，拍畢業(yè)照的那天恰好是滿天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽，即使握在手中也會在不經意間飛去的木棉花籽，就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著，唱著無聲的離歌。木棉花籽是那么有靈性，在空中旋轉，飄起，飄落，踩著拍子，跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉，在木棉花籽的映襯下，那么溫存那么美。
這動人的一刻被時光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽，孩子的笑顏，四周圍繞的離別惆悵，一同構成我記憶中最美的畫面。
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