成長作文7篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成長作文7篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
上幼兒園時(shí)，老師給我們聽了一段音樂，那音樂清脆，有時(shí)像小溪叮叮咚咚地流淌，有時(shí)像風(fēng)吹過樹林沙沙地響，真是太好聽了，老師說那是用古箏彈奏出的音樂，回到家我求媽媽讓我學(xué)彈古箏，媽媽想了想后就答應(yīng)了，可好景不長，小時(shí)候不懂事的我，覺得每天練習(xí)彈琴太苦。于是，就放棄了。
三年級時(shí)，老師讓同學(xué)把自己彈琴的照片帶給大家看看�；氐郊�，當(dāng)我看到以前彈古箏的'相片，想著古箏那動聽的旋律時(shí)，我突然懊悔為什么沒有把學(xué)琴堅(jiān)持下來。我再一次下了決心，無論怎樣都要把古箏這個(gè)樂器彈得像小溪流淌，像樹葉被風(fēng)吹過一樣優(yōu)美。
后來，媽媽給我請了一個(gè)老師，定期教我彈琴，每次老師彈的時(shí)候，感覺就像有一條小溪流過我的心田，很清涼、干凈，因?yàn)槔蠋煆椀脹]有一絲雜音，而我怎么彈都會有一些，老師彈得干凈利索，而我有些拖泥帶水。漸漸地，我掌握了彈古箏的一些技巧和手法，可是新的問題又出現(xiàn)了，有幾首曲子節(jié)奏快，而我總是彈得跟不上節(jié)奏，因此心情比較煩躁，但我不能氣餒，還是堅(jiān)持練啊練，功夫不負(fù)有心人，我終于彈得流暢、輕巧、節(jié)奏正確了。
聽著自己彈的這些曲子，心里很高興，我終于能自己彈出這些動聽的曲子了，有時(shí)外公和外婆還會來“點(diǎn)評”呢！
四年級的暑假來了，我也面臨著考級，我更加刻苦練習(xí)，可我好像也不緊張�？技墪r(shí)，我輕松自如地彈了一遍曲子，幸運(yùn)地考過了四級。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，云是那樣的潔白……音樂伴隨我成長！
成長作文 篇2
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我打開書本，總會感受到親切感，每當(dāng)放松心情走進(jìn)書鄉(xiāng)，總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。
我第一次讀書是在7歲，本來，我以為讀書又費(fèi)腦子，又枯燥無味，但當(dāng)我打開《安徒生童話》的時(shí)候，我的想法就徹底改變了，頓時(shí)覺得看書也不無聊。當(dāng)看到海的女兒的時(shí)候，我竟被感動的哭了，每當(dāng)讀到小人魚為了王子化成一團(tuán)泡沫的時(shí)候，心中就無比的傷心難過。
第二本書是《童年》，高爾基的作品，是我9歲的時(shí)候看的。高爾基通過一個(gè)漸漸長大的`孩子的眼光觀察周圍的世界，像一幅長卷斑斕的油畫，復(fù)原了一個(gè)時(shí)代。讀完這本書，我很是心痛，因?yàn)闆]想到這么著名的作家小時(shí)候經(jīng)歷了那么多的痛苦。高爾基他出身貧苦，幼年喪父，11歲便在社會上奔波、打工，再看看我們的11歲，生活在溫暖的小家，讀著書上著學(xué)，過著無憂無慮的美好生活呢！
第三本書便是動物大王沈石溪的長篇小說《黑天鵝紫水晶》，讀完這本書，我記憶最深的就是黑天鵝紫水晶為了保護(hù)孩子，勇于犧牲的故事。這本書告訴了我們動物也是有思想、有感情有愛存在的，它提醒了我們要愛護(hù)動物、保護(hù)動物。
到了11歲，我仍舊在看書，有時(shí)竟看的到了忘記吃飯的境界。每一本書都陪伴了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月。讀書，不但讓我的作文分?jǐn)?shù)提高，最重要的是讓我掌握更多的成語詞匯量，同時(shí)還能讓我感受到前所未有的快樂、放松。
高爾基說過，每一次閱讀都像一次探索，就好似步入了一個(gè)個(gè)嶄新的世界。有時(shí)候，你會進(jìn)入芬芳的花園，享受恬靜和美好；有時(shí)候，你會走入冒險(xiǎn)世界，進(jìn)行奇妙探險(xiǎn)；有時(shí)候，你會開始沉思，你從哪里來，將到哪里去？這就是讀書最大的樂趣所在，因此，我會更加努力讀書，享受著讀書帶給我的樂趣。讓讀書一直伴我成長，一刻也不能少！
成長作文 篇3
有人說，成長像一只美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味，有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪，才能望見壯麗的景觀。
我記得有一次在家里，我正認(rèn)真地寫著作業(yè)。媽媽告訴我：“羅羅，我和你爸爸去公司里有一點(diǎn)事，要先出去一下，很晚才能回來，你自己在家把作業(yè)寫完后就乖乖睡覺�！蔽一卮鸬溃骸昂玫�，再見�！�
爸爸媽媽都走了，我心想：要不趁他們不在，把電腦拿出來玩一會兒。但又一想，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后怎么辦？沒有關(guān)系，我只玩一會兒，反正電腦也不會發(fā)熱，一定不會被發(fā)現(xiàn)的。我悄悄地走到了媽媽的`房間里，小心翼翼地拿出了電腦，不由自主地就玩了起來。不知已經(jīng)過去了幾個(gè)十分鐘，突然我聽見了敲門聲，還以為是爸爸媽媽回來了呢。我趕緊把電腦放回原處，跑回了自己的書桌前，寫起了作業(yè)。三四分鐘過去了，門外好像并沒有什么動靜，我心想：應(yīng)該是樓上的李奶奶回來了吧。我又走到媽媽的房間里，繼續(xù)玩起了電腦。我玩了好一會兒，聽見一陣腳步聲，我又匆匆地跑到了書桌前寫起了作業(yè)。還沒寫幾個(gè)字就聽見了鑰匙插入鎖孔的聲音，果然是爸爸媽媽回來了，我故作鎮(zhèn)靜地寫著作業(yè)，不一會兒，媽媽走到了我的眼前，我知道肯定被識破了，我哭著說出了真相。媽媽對我說：“這次就算了，以后可不能這樣了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了這件事后，我明白了在生活過程中弄虛作假是為人不齒的事情。成長的歷程中，不論是喜是悲，都不要拒絕不要回避，然后，悄然間，我們就長大了。
成長作文 篇4
乘坐電梯對于住在高樓的人來說是一件很平常的事，但對于曾經(jīng)的我卻是一件很可怕的事。
這一天晚上，媽媽叫我下樓去取包裹，一想到等會自己第一次獨(dú)自乘電梯，心里直發(fā)抖。在媽媽的催促下我不情愿的`來到了電梯口，希望有人能跟我一起乘電梯，可一直都沒人來，我只好按下電梯鈕，等電梯到這一層來。
“�！彪娞蓍T打開了，我走進(jìn)了電梯，門一關(guān)，我就開始胡思亂想了。電梯會不會突然生病從七樓掉到一樓呢？電梯門會不會突然打開，從外面從進(jìn)來一個(gè)壞人來打我頭呢？電梯的頂上會不會落下來一個(gè)夾子來夾我的頭呢？我身上漸漸流出了冷汗，覺得自己快喘不過氣來了。
“�！彪娞蓍T一打開，我發(fā)現(xiàn)一樓到了，我跑出來電梯，發(fā)現(xiàn)明亮的大廳里還有人在玩，我的害怕立刻就消失了。回想起剛剛在電梯里的表現(xiàn)，我有些不好意思，其實(shí)，我想的那些可怕的事根本就沒有發(fā)生，只是自己在嚇唬自己。我決定自己再獨(dú)自乘坐一次電梯，這次我再也沒有亂想了，果然。很快的順利地到達(dá)了目的地。
這次獨(dú)自乘電梯讓我明白：戰(zhàn)勝恐懼，相信自己，能做成許多事。
成長作文 篇5
物質(zhì)上的珍藏，給人一種踏實(shí)感；精神上的珍藏，給人一種甜蜜感。美麗的、美好的，可以珍藏；真摯的、真誠的，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個(gè)微笑，一席話語，一縷思念，一次感動經(jīng)過珍藏，陶養(yǎng)了人的精神，升華了人的思想。
人的情緒可分為四種：喜、怒、哀、俱。
今天，我要給你們講喜。每當(dāng)遇到某件事情，都會流露出不一樣的情感，當(dāng)你感到興奮、甜蜜，你會露出微笑。
微笑在生活中無處不見，每個(gè)人看到別人的微笑，心中也會有一絲甜意。
你給別人一個(gè)微笑，別人也會給你一個(gè)微笑。由此可想，人與人之間的相處，只在于你能微笑面對他人，他人也會微笑面對你，彼此之間的關(guān)系將更加好。
微笑是真摯的`，也是真誠的，收藏一個(gè)微笑，也就是收藏一份幸福，一份精神上的滿足，一份美好的力量。
每個(gè)人因微笑的緣故，從而有了改變。
出門時(shí)，父母給你一個(gè)甜蜜的微笑，你一定會在當(dāng)天更努力的奮斗，當(dāng)遇到困難時(shí)，只要一聯(lián)想到，也會一一解決。
當(dāng)別人幫助你時(shí)，你要露出個(gè)微笑，別人也會覺得幫助人是一件美好的事情。
在生活中，只要以微笑去面對，任何事情都會迎難而解。微笑是精神上的源泉，是一切美好事物的出發(fā)點(diǎn)，是生活中必不可少的。珍藏微笑，是正確的做法，只有微笑面對生活，生活也會給你一個(gè)微笑，當(dāng)你有一個(gè)微笑，你就會感到一份幸福的來臨，別人也會容易地接受你，喜歡你，你就會擁有很多美好的事物。所以每個(gè)應(yīng)當(dāng)收藏一個(gè)微笑。
物質(zhì)上的收藏，給人一種踏實(shí)感；精神上的收藏，給人一種甜蜜感。美麗的、美好的，可以珍藏；真摯的、真誠的，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個(gè)微笑，一席話語，一律思念，一次感動，經(jīng)過珍藏，陶養(yǎng)了人的精神，升華了人的思念。
成長作文 篇6
每個(gè)人在成長的過程中，總會發(fā)生一些幼稚的、有趣的事情。我也不例外，小的時(shí)候我膽子特別大，天不怕、地不怕，我都敢從樓梯上騎車下來。最可笑的還是那一件事。
上幼兒園的時(shí)候，老師要讓帶剪刀做剪紙。我和尹曉宇第一個(gè)剪完，我便玩起了剪刀，玩著玩著。突然看見美術(shù)書上有一幅理發(fā)師給小朋友理發(fā)的圖片，我突發(fā)奇想：媽媽今晚要帶我去理發(fā)，如果我自己先理了的話，晚上就不用去理發(fā)了，節(jié)省了錢媽媽一定會夸獎(jiǎng)我的。單說不行，要緊的是做。我立刻拿起剪刀剪了起來。學(xué)著理發(fā)師的樣子，剪剪這塊，剪剪那塊。十幾分鐘后終于剪完了，我對著鏡子看看，不看不知道，一看嚇一跳，剪得參差不齊，像狗啃的`一樣�；鼧O了。誰知，這一剪卻上了癮，對著鏡子看了又看，最后我把注意力放在了眼睫毛上，心想睫毛反正也沒有用，就剪掉吧。我更加小心了，我一只手揪著眼睫毛一只手拿著剪刀盡量貼近眼皮剪，幾根眼睫毛就下來了。不一會兒一只眼睛的睫毛剪完了。剛剪另一只眼睫毛時(shí)，老師來了，我嚇得一直哆嗦，手忙腳亂的剪下去�！鞍。 币魂噭⊥�，我哇哇大哭，頓時(shí)血淚模糊，我以為眼睛瞎了。大家看著我的狼狽樣都笑起來。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可家里人每當(dāng)提起這件睫毛事時(shí)，都會笑得上氣不接下氣，笑我太傻太天真。以后我做事小心多了，再沒有發(fā)生類似事件。不經(jīng)歷危險(xiǎn)，就不知道事情的重要，正如歌詞中唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”大家可千萬別學(xué)我呀。
成長作文 篇7
從我記事起，每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是爸爸和媽媽動聽的故事。沒有上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)椴蛔R字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認(rèn)識了一些動物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩首，因此受到大人的夸獎(jiǎng)，這時(shí)我就像一個(gè)勝利的戰(zhàn)士，開始體會到閱讀的快樂。
爸爸也經(jīng)常給我講故事，可是爸爸很忙，有時(shí)候，一本書就講一半，讓我很著急。那時(shí)我就想要是能自己讀書就好了。上了一年級以后，老師教會了我很多字，我學(xué)會了漢語拼音，認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來。在爸爸的.鼓勵(lì)下，我試著自己讀書，以前爸爸給我讀的書，現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家，除了玩我的玩具，就是翻看我專用書柜里的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不舍的放下書�，F(xiàn)在，讀書成了我最大的興趣。
爸爸、媽媽每個(gè)月都會幫我訂一些雜志或者書籍，每個(gè)月的新書成了我最大的期待。我最早讀完的一套書是《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。要問我為什么愛讀書？我會說，因?yàn)樗o了我很多，很多，因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了很多小朋友們不知道的“秘密”，在讀書的過程中，我也會提出一些奇奇怪怪的問題，有常常把爸爸、媽媽問倒了。爸爸說，閱讀是每個(gè)人的事情，現(xiàn)在互相朗讀、講故事成了我全家每周的固定節(jié)目。
讀書伴我成長，閱讀使我快樂。從現(xiàn)在開始，我要變成一個(gè)愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng)，一路陪伴我快樂成長。
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