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（精華）關(guān)于告別作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于告別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于告別作文1
告別童年，意味著告別幼稚，走向成熟。兒時(shí)放飛的風(fēng)箏，慢慢地飄向遙遠(yuǎn)的天際；青春的旋律，正一步步向我走來。
告別童年，意味著告別幼稚，走向成熟。兒時(shí)飄蕩的小帆，漸漸地蕩向遠(yuǎn)方的大海；青春的'歌謠，正微笑著向我揮手。
告別童年，意味著告別幼稚，走向成熟。兒時(shí)天真的童音，緩緩地飛向遙遠(yuǎn)的樹林；青春的晨鐘，正蕩漾在我的耳邊。
告別童年，意味著告別幼稚，走向成熟。兒時(shí)快樂的太陽，冉冉地落向西邊的青山，青春的身影，正一點(diǎn)點(diǎn)向我“逼近”。
告別童年，迎來青春；告別童年，走向成功。
關(guān)于告別作文2
雪兒又飛回陽臺，轉(zhuǎn)著圈兒在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊咕咕直叫好像在說；“小主人，我翅膀上的傷好了，又可以在藍(lán)天中自由的飛翔了”。我望著它那金黃的眼珠，喃喃說道：“雪兒你去吧，藍(lán)天才你施展本領(lǐng)的地方”。我把雪兒輕輕捧起，又舍得又舍不得，舍得是雪兒又可以飛回藍(lán)天了，不舍得是我和雪兒在一起這么長時(shí)間了，這一分離也不知道要哪年哪月哪日才能重逢。雪兒望望我好像在說：“謝謝你小主人，我一定會回來看你的`”。然后向藍(lán)天飛去，你看它那雙翅膀被春風(fēng)高高地托起在藍(lán)天中劃出一道美麗的弧線。
關(guān)于告別作文3
童年，像海灘上的貝殼——多姿多彩；童年像餐桌上的調(diào)味料——有酸，有甜，有苦，有辣；童年，像一個(gè)珍貴的相冊——藏有我美好的'回憶。
時(shí)光飛逝，時(shí)光老人帶我離開了童年時(shí)期，把我送到了神秘新奇的青春時(shí)期。告別童年，使我們不再嬌生慣養(yǎng)，而是自主生活；告別童年，使我們不再幼稚笨拙，而是成熟懂事。童年的種種，都已逝去，我們將不再擁有。童年的體貼可愛，我們將永遠(yuǎn)保存。童年時(shí)的快樂憂愁將離我而去。但是，我卻擁有了童年時(shí)未曾擁有過的，從學(xué)習(xí)中所得到的巨大歡樂。
告別童年，是必須的，也是歡樂的!因?yàn)橹挥懈鎰e童年，我們才能獲得更多的由我們自己去創(chuàng)造的空間。就讓我們告別童年，去打造一片屬于自己的藍(lán)天!
關(guān)于告別作文4
青春是一條曲折小路，一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊，隔著炫麗過往;青春是一種美好過往，燦爛人生的路。
小時(shí)候的笑顏里有朋友的協(xié)同，青春的憂傷里有朋友的陪伴。四年!
一起為某句話而鼓過掌，一起為贏比賽而激動(dòng)過，一起為某動(dòng)作而大笑過。
朋友，如今，我們不得不告別。告別美好的.曾經(jīng)，去面對今后的路。那一本本的同學(xué)錄，代表正是我們的無限眷戀與不舍。
依舊記得，那一次次忘了帶錢而憂愁的時(shí)候，你遞來自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時(shí)候，你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時(shí)候，你說出利弊讓我決定。
如今，我想對你微笑，想問你題目，想讓你分析。你卻不在了，就那樣消逝，無影無蹤，讓人懷疑你是否曾經(jīng)來過。
心里的那幾套課桌，早已蒙上一層灰。
關(guān)于告別作文5
曾經(jīng)的酸甜苦辣，曾經(jīng)的我們，已經(jīng)結(jié)束。開啟新的學(xué)習(xí)殿堂。——題記
小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，我們即將升入未知的初中，曾經(jīng)朝夕相伴的小學(xué)同學(xué)，該說聲‘再見了’
是否記得曾經(jīng)讓全班綻放笑臉的吳熙，是否記得愛哭鼻子的徐靜，是否記得強(qiáng)勢的班長，我們都該再見了。
告別曾經(jīng)，我們來到了現(xiàn)在。告別小學(xué)，我們來到初中；告別告別昔日的'鶯歌燕舞，我們來到了現(xiàn)在的奮力拼搏。
我們從天真的小孩蛻變了懂得承擔(dān)責(zé)任的青少年。
努力學(xué)習(xí)吧，告別曾經(jīng)，告別過去吧。重新描繪我們新的畫稿！
關(guān)于告別作文6
未來的我們會怎樣？還會一起放肆地大笑嗎？
一切都已過去。
每個(gè)人都走上了不同的道路。
在那個(gè)懵懂的時(shí)候，我們相見相識。
在這陣淅瀝的雨中，我們分道揚(yáng)鑣。
前面的道路依舊明亮。
只是少了你們的陪伴。
我不想別離。
更不想長大。
但我知道，一切的一切，
都將逝去。
我們會有新的朋友，
會有新的老師，
會有新的喜歡的人。
漸漸地，
關(guān)于現(xiàn)在的'記憶會越來越薄，
直到剩下的僅僅是幾個(gè)遠(yuǎn)去的背影。
吶，
多年之后的我們看到畢業(yè)照時(shí)，
會對著稚嫩的臉龐忍不住笑嗎？
吶，
你們會忘了我嗎？
朋友們。
我已經(jīng)不想再思考。
緊密的時(shí)間已沒有空隙給我思考。
或許，
這就是成長。
再見了，朋友。
關(guān)于告別作文7
在外婆家每天都很開心。只是天氣有變化了，媽媽說接下來兩天要下雨降溫了，后面還有雨雪天氣，到時(shí)候高速公路有可能封道，所以我們決定提前回寧波了。我心里還真舍不得呢。吃了外婆煮的'雞蛋瘦肉面，行李也都放到了車上，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
四歲的小表弟非�？蓯�，跟我已經(jīng)混熟了。他每天就像我的跟屁蟲一樣，總是追著我跟他玩�？匆娢易杰嚿�，他也一定要上來。車開動(dòng)了，他“哇”地一下就哭了。我大聲喊著跟外婆、外公、舅舅他們道別。還一直不停地?fù)]著手，直到他們消失在我模糊的視線里……
真希望快點(diǎn)過年，我可以再去外婆家。
關(guān)于告別作文8
不要難過，不要哭泣，不要不舍，讓他去吧!!只停留在一處，是不會有所作為的。人生不會精彩。雖然你平平凡凡的度過了你的一生，可是你難道不會覺的自己的人生不夠精彩。只有轟轟烈烈的人生才是精彩的人生，不管成功與否，只要你努力過，夢想過。你至少知道了自己的價(jià)值。
告別了童年，雖然不在天真，卻有享受到了成長的.樂趣，告別了無知，告別了幼稚。走向成熟，走向懂事……不好嗎？
是的，你會不舍……可是你同樣也珍惜自己的現(xiàn)在，不是嗎？把回憶當(dāng)作是回憶，把握現(xiàn)在，告別之沒演繹著人生的精彩。
關(guān)于告別作文9
夏末之夜，獨(dú)自一人端坐窗臺上，輕柔的風(fēng)拂過耳畔。月華似水，夜，如此寧靜。
回想起那走過的歲月，幼時(shí)和小伙伴們盡情的玩耍嬉笑，童年的憧憬又重臨心頭。08年的那場大雪，卻給了幼年的我全新的體驗(yàn)。
那年的冬天時(shí)那樣冷，又是那樣新奇，片片雪花隨風(fēng)飄蕩，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，無盡無邊。小小的眼睛將這一切盡收眼底，小小的心靈為之震撼，瞬間就喜歡上了這滿眼的'白色，在不忘卻。拉著媽媽的手往樓下跑，不顧媽媽的提醒之言直接奔向那片白色。小臉凍得通紅卻視若無睹，用顫抖的小手捧起一簇雪花，感受著冰徹心底的涼意，那又松又軟的感觸讓我難以忘懷。抬頭仰望，點(diǎn)點(diǎn)白雪落在我的臉頰上，落在我的心里。從此以后，每逢落雪，莫名的興奮就涌上心頭，那冰涼的雪花似乎就在我手中。
慢慢地、細(xì)細(xì)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地回味，酸甜苦辣咸五味俱全。
良久，深深得嘆了一口氣。合上眼眸，一滴不舍得淚伴我入夢。
夢中，一片艷陽；院內(nèi)，花開正好。
關(guān)于告別作文10
同學(xué)們聽起網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞不陌生吧！現(xiàn)在人人都富有了，人人家都有了電腦，現(xiàn)在我們這些兒童天天玩電腦已經(jīng)不稀奇了。
大家知道嗎？我國青少年有多少個(gè)人是因?yàn)殡娔X，有多少因?yàn)槭茯_死亡的，有多少因?yàn)楸蝗私壖芩劳龅腵，又有多少青少年應(yīng)為電腦走上了搶劫之路死亡了，又有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)一落千丈，又有多少小學(xué)生的眼睛沉了近視眼，我所說的大家都知道，為什麼就不能做到呢！
就比如說我鄰居家的的一個(gè)哥哥，他以前可是三好學(xué)生呀！可是現(xiàn)在他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔，學(xué)習(xí)一落千丈，他現(xiàn)在可是近視眼，300多度，他父母為他這是可是生了不少氣，可是他還是不聽。
同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)能造成這莫大的危害，我們一定要告別網(wǎng)絡(luò)，把握自己！
關(guān)于告別作文11
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活將要跟我告別，同時(shí)，我也要和這個(gè)校園告別，跟這里的老師，學(xué)生告別。
我很想重新再來一遍，重新在上一年級，記得一年級的時(shí)候，我背上書包，走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，自己站到操場中間，默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動(dòng)�？粗昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兏鎰e母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時(shí)候總覺得時(shí)間過得太慢，再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的.流逝。三年級的時(shí)候結(jié)交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時(shí)候，遇到困難，總以為朋友不會給我鼓勵(lì)，朋友卻給我最大的支持。五年級的時(shí)候還不只是時(shí)間過得太快�？傄詾椴粫瓦@些好朋友再見。六年級了，知道是時(shí)間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。
轉(zhuǎn)眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。
再見母校，再見老師，再見我的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛你們。
關(guān)于告別作文12
一晃11年過去了，童年的紙船早已隨波逐流，不知飄向了何方。但腦海中依舊是揮之不去的一幅幻影：幼年的我捧著一只好不容易才做成的小紙船走到了離家不是很遠(yuǎn)的小溪邊，將紙船小心翼翼地放入小溪中，那稚嫩的臉上露出了一絲成功的喜悅……
有人說，歲月是無情的東西，會讓你的記憶模糊不清甚至遺忘，但，我的童年啊，又怎會這么輕易被遺忘呢？曾經(jīng)，有多少個(gè)夜晚，我的心插上了月光的'翅膀，飛回我童年的故鄉(xiāng)，去重新吟唱兒時(shí)童稚的兒歌，拾回我童年那純真無比的夢……
于是，我開始尋找那散落下來的童年足跡。
關(guān)于告別作文13
依稀記得，我倆一見面，便象老朋友般那么親切。無所不談，無話不說。當(dāng)時(shí)真是相見恨晚。但是，離別時(shí)的痛傷，又是那樣的'殘忍，深深的刺痛了我，毫不留情。傷心，無語記得我曾幾次去找你，但是別人都說你走了，搬去遙遠(yuǎn)的南方。別人都說你我再無見面之時(shí)。你知道嗎？我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不相信，仍然固執(zhí)的等待著你。但是，朋友，你為什么還不來找我呢？失落，無語。經(jīng)過了幾年的等待，我開始懂事了，我也明白你是再也不回來了。于是，不甘于坐以待斃的我，又踏上了尋找你的旅途。但是，茫茫人海中，要尋找一個(gè)人談何容易，無易于大海撈針。但是，無論怎樣，我也不會放棄，如果真有那么的一天，那就是我歸天之時(shí)。哎，朋友，你到底在何處？
關(guān)于告別作文14
敬愛的老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。我忘不了您對我的`教誨，對我的哺育，對我的鼓勵(lì)。您為了我，頭上多了幾根銀絲，臉上多了幾道皺紋，老師，您辛苦了。在深夜里，我們早已入睡進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)，而您卻熬著夜批改我們的作業(yè)、備課，每天還要早早起床。老師，您就是那米蘭花，老師您就是辛勤的園丁，是您用甘露澆開了祖國的花朵，老師您就是蠟燭，照亮別人燃燒自己，老師您就是大樹，給我們遮風(fēng)擋雨……老師，您放心吧，我一定會努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您，今后無論去到哪里，都不會忘記您。
關(guān)于告別作文15
從今天開始，李老師一個(gè)教了我們?nèi)甑睦蠋熞{(diào)走了。我們每一個(gè)人，都非常難過。最后一次見面是在今天的結(jié)業(yè)式年7月11日這是一次看上去挺美好的日子，因?yàn)榻裉齑蠹覞M懷著一個(gè)學(xué)期的心血，可以拿著自己用實(shí)際行動(dòng)來取得的獎(jiǎng)狀和證書。可是我們四年級二班好像沒有一個(gè)人高興。因?yàn)榻涛覀兊睦罾蠋煵唤涛覀兞耍覀兏@位善良、樸實(shí)的老師整整學(xué)了三年。三年，看上去不是什么?但俗話說的好： “一日為師，終身為父�！睂W(xué)了三年，總是會有感情的。
今天我們，還是很難過。就算是事先知道，我們也很難過。但是仔細(xì)想想，如果提不起精神上課，那老師在新學(xué)校能踏實(shí)嗎?我們放下心，正在恢復(fù)輕松、愉快的'學(xué)習(xí)。讓新的老師看到這個(gè)班級永遠(yuǎn)是最棒的。讓我們用實(shí)力來面對競爭。
李老師請您放心。我們一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上!我們長大了!
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