（優(yōu)選）正能量作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的正能量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

正能量作文1

　　提起“農(nóng)民工子女”，讓我們聯(lián)想最多的往往是弱勢(shì)群體，是貧困的代名詞。然而，那件事后，農(nóng)民工子女的形象頓時(shí)在我心目中高大、富裕起來(lái)。

　　記得那是去年秋天的一個(gè)下午，我們學(xué)校因?yàn)檎伎紙?chǎng)安排學(xué)生休息，于是我跟著媽媽去了她工作的學(xué)校。金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，將溫暖撒滿辦公室的每一個(gè)角落，正坐在辦公桌前寫作業(yè)的我也享受著金秋的這份溫暖。突然，門口傳來(lái)了一聲急促的“報(bào)告”。我循聲向門外望去，一個(gè)個(gè)頭不高、衣著樸素、面部黝黑的小姑娘映入了我的眼簾。只見她手里緊緊攥著一張50元的人民幣，氣喘吁吁地走到媽媽跟前，踮起腳尖努力把錢舉過(guò)頭頂說(shuō)：“老師，這是我在教學(xué)樓拐角處撿到的……”說(shuō)著，把錢交到了媽媽手中。50元錢，相信任何一個(gè)小孩子都會(huì)有瞬間的心動(dòng)，更何況是生活艱難的農(nóng)民工子女。50元！這對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的數(shù)字，足夠買多少個(gè)作業(yè)本，吃一些零食�。�

　　接下來(lái)，從老師們的交談中我得知，原來(lái)這個(gè)和我們同齡的小女孩，她的母親早已過(guò)世，河南老家只剩下身患重病的父親。為了接受良好的'教育，也為了得到成人的照料，小女孩來(lái)到榆次，寄居在年邁體弱的姑媽家。盡管她生活在這樣貧困甚至是不幸的家庭中，但小女孩的學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。聽著老師們的交談和感慨，我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出了一幅幅她艱苦生活的畫面：大雪紛飛的冬天，她穿著單薄而不合體的衣服在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；炎炎夏日，她坐在床邊搖著蒲扇，為姑媽驅(qū)趕蚊蠅……

　　“想什么呢？”我的思緒被媽媽喊了回來(lái)。等我回過(guò)神兒來(lái)，小女孩早已離開了辦公室，我扭頭向操場(chǎng)望去：人群中，那個(gè)活潑蹦跳著的小女孩再次進(jìn)入我的視線。那一瞬間，我忽然覺(jué)得她瘦小的背影頓時(shí)高大起來(lái)。后來(lái)聽媽媽說(shuō)，由于小女孩學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，行為習(xí)慣優(yōu)良，被評(píng)為了“榆次區(qū)八大習(xí)慣之星”。那個(gè)下午，我不僅沐浴著秋日的溫暖，更看到了一顆農(nóng)民工子女閃光發(fā)亮金子般的心。而這卻是許多衣食無(wú)憂、物質(zhì)富裕的人們也無(wú)法能比的！

　　拾金不昧是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，就是一片森林；拾金不昧是一滴水，許多水融合在一起，就是一片海洋。像拾金不昧這樣良好的道德行為，正是我們中華民族的精神瑰寶，讓這些正能量在我們校園傳遞，在社會(huì)這一大家庭中發(fā)揚(yáng)光大吧！

正能量作文2

　　在我們身邊，有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂(lè)的普通人，報(bào)紙上也經(jīng)�？�登他們做的好事。在繁華的大街上，總有一群穿著橙色衣服的清潔工人，他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼郑瑸槲覀兎魅ツ_下的灰塵。還有一群人，他們的名字叫——志愿者，他們?yōu)槲覀兎��?wù)，他們?yōu)槿�世界服�?wù)。這就是美！這就是正能量！

　　還記得最美媽媽吳菊萍嗎？她不顧自己的安危，毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來(lái)的小妞妞。事后，有人算了算，吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量！在20xx年10月1日，“媽媽的手”雕塑正式揭幕，這是一雙美麗而纖細(xì)的手，呈“接”的姿態(tài)，將孩子輕輕托起，小孩被緊緊地捧護(hù)在手心，一只可愛(ài)的小鳥停留在媽媽的`中指上。

　　在我們身邊，還有許多最美的人。最美司機(jī)吳斌叔叔，在自己受到傷害時(shí)，強(qiáng)忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作，將車緩緩靠邊停好，開啟雙跳燈、打開車門，安全疏散旅客，確保了大客車上24名旅客安然無(wú)恙，而他自己，卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重而去世。杭州人民為了紀(jì)念這位最美司機(jī)，將他的靈車環(huán)繞西湖一周，希望他能一路走好。

　　美，從小事做起。聽我們班的王語(yǔ)諾說(shuō)，她和她的媽媽一起去銀行取款，銀行門口有個(gè)垃圾桶，有一個(gè)人把可樂(lè)瓶扔在了地上，卻沒(méi)有撿起來(lái)，反而轉(zhuǎn)身離開。王語(yǔ)諾剛想撿起，腦子里就冒出一個(gè)想法：等十分鐘，看誰(shuí)會(huì)撿可樂(lè)瓶？計(jì)時(shí)，開始！王語(yǔ)諾按下手中的手表。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人來(lái)?yè)�，五分鐘過(guò)去了，有人看到了，卻覺(jué)得臟，不想撿，甚至有人一腳踢開了那個(gè)可樂(lè)瓶，就在王語(yǔ)諾要為這件事情而改變她的觀點(diǎn)時(shí)，一位年邁的老爺爺，拄著拐杖，彎下腰，撿起了可樂(lè)瓶，把它放進(jìn)垃圾桶里。

　　相信大家都會(huì)為老爺爺鼓掌。許多人都覺(jué)得可樂(lè)瓶臟，或者覺(jué)得不是自己扔的，就不用撿起來(lái)，而這位老爺爺卻不顧這些，撿起了可樂(lè)瓶。在這里，我想對(duì)那些路過(guò)那家銀行的人說(shuō)：“不管你們有沒(méi)有看到可樂(lè)瓶，不管你們有沒(méi)有踢開可樂(lè)瓶，希望在今后的日子里，彎個(gè)腰，撿起一份美德，扔一扔，扔進(jìn)一份文明�！�

　　美，就在于那么幾秒鐘，美，就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動(dòng)地的事情，只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人，但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡�我認(rèn)為，生活中不是缺少美，而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶，發(fā)現(xiàn)美，善待美，珍愛(ài)美。

正能量作文3

　　正能量，聽上去似乎是一種離我們很遠(yuǎn)，很神秘的東西。其實(shí)它就在我們身邊，在我們平凡的生活中。只要你細(xì)心觀察，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一次小小的軍訓(xùn)中也能收獲滿滿的正能量。

　　今年8月，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)主要訓(xùn)練是我們各種動(dòng)作：立軍姿，稍息、四面轉(zhuǎn)法，敬軍禮、齊步走。不過(guò)，每一個(gè)動(dòng)作我都會(huì)小小地“放一點(diǎn)水”：立正時(shí)手放松下垂不貼緊，四面轉(zhuǎn)法靠腳不用力，而與我同宿舍的另一位同學(xué)則做得十分認(rèn)真，手緊貼褲縫，靠腳清脆有力。我暗暗嘲笑道：“這么較真干嘛！有必要嗎？”而在疊被子時(shí)這位同學(xué)也很較真，只見他深深地彎著腰，用手一遍遍輕輕地滑過(guò)被子，撫平折痕，然后用大拇指和食指卡在折疊處仔細(xì)弄出棱角，使被子呈現(xiàn)豆腐塊的形狀。而我則是三疊兩疊就算完成了任務(wù)。但也就是這樣的較真使他受到老師、同學(xué)、教官的一致認(rèn)可，榮獲優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)。當(dāng)他站在主席臺(tái)上一臉燦爛地接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我才真正明白過(guò)來(lái)，這絕不是較真，而是一種一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的正能量！

　　誠(chéng)然，軍訓(xùn)是十分艱苦的，糟糕的伙食，骯臟的廁所，最讓人難以忍受的是烈日之下訓(xùn)練。太陽(yáng)炙烤著大地，水泥地?zé)岬陌l(fā)燙，天與地如同兩支強(qiáng)大的軍隊(duì)夾擊著我們，每次訓(xùn)練結(jié)束，我們都是大汗淋漓。軍訓(xùn)的第三天下午，我忽然感到一陣眩暈，接著演化為頭痛欲裂的.感覺(jué)，“是中暑了吧�！蔽倚睦锵�。說(shuō)實(shí)話，我也想過(guò)放棄，但一個(gè)聲音在耳邊響起：“教官堅(jiān)持了十幾年都沒(méi)放棄，難道我連這點(diǎn)小毛病都堅(jiān)持不了嗎？”這個(gè)信念支撐著我邊吃藥邊堅(jiān)持下來(lái)。班上有的同學(xué)放棄回家去了，雖然甩去每日頂著烈日的訓(xùn)練之苦，卻也丟掉了一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。每天早會(huì)，教官總會(huì)大聲報(bào)告：“初一3班應(yīng)到52人，實(shí)到49人，3人請(qǐng)假回家。”聽到這樣的話，我既為請(qǐng)假的同學(xué)感到可惜，又為我是那49名同學(xué)中的一名深感自豪。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有收獲，這想必是那些半途而廢的同學(xué)沒(méi)能獲得的正能量吧

　　軍訓(xùn)雖然艱苦，但也有甜。我們宿舍緊密團(tuán)結(jié)，互相幫助，宿舍里常常是歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，不只是我們宿舍，整個(gè)初一3班也都團(tuán)結(jié)一心，在拔河比賽、軍歌比賽、會(huì)操比賽等需要團(tuán)體配合的比賽項(xiàng)目中也都取得了良好成績(jī)。在這些過(guò)程中大家不僅熟悉了彼此，更收獲了團(tuán)結(jié)的正能量。

　　繁星雖小能璀璨夜空，春雨雖細(xì)也能滋潤(rùn)大地。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中收獲正能量，傳遞正能量，溫暖更多的人。

正能量作文4

　　擁有正能量的人，對(duì)很多事情充滿好奇，無(wú)論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂(lè)節(jié)目，帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。

　　那什么是正能量呢？顧名思義。正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。

　　怎樣才能卓有成效的'傳遞正能量呢？你一定聽說(shuō)過(guò)這個(gè)故事吧。有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥也來(lái)幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推著，臉紅得像一個(gè)成熟的番茄我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終于退了上去。此時(shí)，我心中美極了。

　　這里還有一個(gè)小故事，也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。有一次，我和媽媽從老家回來(lái)，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩著媽媽手機(jī)上的游戲。

　　我玩得正興致勃勃，忽然車停了，上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶�？墒牵�車上的人很多，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)，他們就開始搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

　　車又停了下來(lái)，車燈也亮了，又上來(lái)幾個(gè)人，車上更擁擠了，可謂“人山人�！薄＿@時(shí)，一個(gè)小伙子站起來(lái)?yè)荛_別人對(duì)老爺爺說(shuō)：“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧，我就要下車了�！崩蠣敔斪尷夏棠套�，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人推讓著。這時(shí)，原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō)：“您二老坐在一起吧！”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才欣喜地落座了。

　　小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人��！”“是啊，好人真多呀！”老奶奶低聲細(xì)語(yǔ)著。

　　由此可見哪，傳遞正能量不僅需要健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅(jiān)持的感染力量，有時(shí)刻釋放鼓勵(lì)，給自己也給他人的精神。

　　那么，就讓我們心胸寬廣，樂(lè)于奉獻(xiàn)幫助他人，一起把社會(huì)的正能量傳遞下去吧！

正能量作文5

　　物理學(xué)名詞“正能量”，早已不是簡(jiǎn)單的本意，它表達(dá)著我們扭轉(zhuǎn)逆境的渴望，追求幸福的期待。正能量為社會(huì)之魂。和諧社會(huì)之美，消極則易瓦解，以正能量為魂，顯其價(jià)值于真義。正能量是心之所需，更是社會(huì)前進(jìn)的不懈動(dòng)力。

　　正能量不但是個(gè)人不斷成長(zhǎng)的助推器，而且是我們民族復(fù)興的迫切需求，是人類發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。 平凡的耿洪藝卻做出不平凡的事，詮釋了正能量的真諦。勿以善小而不為，社會(huì)需要正能量。

　　給予比接受更快樂(lè)。人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。70歲的胡佩蘭退休后一直堅(jiān)持坐診，她生活節(jié)儉，舍不得在自己身上多花一分錢。還經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個(gè)“希望書屋”。胡佩蘭對(duì)病人的態(tài)度有目共睹，直至今日，胡佩蘭已經(jīng)在一個(gè)工廠職工醫(yī)院和現(xiàn)在的地方，連續(xù)坐診20年，堅(jiān)持每周出診6天，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　無(wú)論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會(huì)中的“正能量”充足，就一定會(huì)形成道德與愛(ài)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望，像水融入著水，像光簇?fù)碇�光�?/p>

　　奉獻(xiàn)比感恩更幸福。為偉大的事業(yè)獻(xiàn)身的人，永遠(yuǎn)不會(huì)被人們遺忘。格桑德吉放棄拉薩的工作，主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。為了勸學(xué)，格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往。十三年來(lái)，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學(xué)率30%，變成到今天入學(xué)率95%。不想讓鄉(xiāng)親的夢(mèng)，跌落于山崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅(jiān)守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動(dòng)一群人的心，用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火。

　　縱覽古今，偉人的`正能量不斷激發(fā)與傳遞，維持著這個(gè)社會(huì)的熱度，維持著我們?nèi)诵牡臏囟取�…從袁隆平身上，我感受到了�?jiān)持這一正能量，它堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的信念;從曼德拉身上，我接收到了寬容這一正能量，它告訴我如何讓人際關(guān)系更和諧;從羅斯福身上，我獲得了剛強(qiáng)這一正能量，它教會(huì)我更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)人生的各種挫折;每個(gè)人的內(nèi)心都是一座能量場(chǎng)，跟隨偉人的步伐，不要吝嗇你的正能量，讓它盡情釋放吧!釋放你我的正能量，生命之花開出更絢麗的色彩，讓整個(gè)世界處處盛開美麗的花朵吧。

　　社會(huì)需要正能量。傳遞愛(ài)，就是“正能量”的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià)，不分大小，“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。愛(ài)心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛(ài)心照亮四周，同時(shí)也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

正能量作文6

　　鳥兒因翅膀自由翱翔，鮮花因芬芳而變得美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步，4月18日藥學(xué)院的巴麗哈副書記親自帶領(lǐng)我們班全體學(xué)生去勞動(dòng)，原本的校園衛(wèi)生，四處都是垃圾和落葉，男生宿舍樓，累積了多年來(lái)的垃圾一片狼籍，經(jīng)過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)，打掃了一個(gè)上午，校園環(huán)境得到了良好的改善，環(huán)境煥然一新，花兒因美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！要想在美麗的校園里專心上課，就得先從自身做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

　　當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥鳴，看到的是碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅和蚊子的“嗡嗡”聲，嘈雜的噪聲充斥著你的耳朵，樓梯過(guò)道上，操場(chǎng)教室里，都有一些食品包裝袋，廢紙，花壇中還有飲料瓶子，垃圾，你又會(huì)有怎樣的感想？這是不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮空氣，身處優(yōu)雅的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈清幽而充滿溫馨呢？而我們的校園就是我們共同的家園！

　　每次看到整潔美麗的校園，呼吸著新鮮空氣時(shí)，我仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃衛(wèi)生的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方，學(xué)校的墻壁，不知是誰(shuí)硬在上面加上幾個(gè)腳�。唤虒W(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻畫畫，望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下不干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂畫的傷痕累累，塵土飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，在這樣的校園里我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)身心，又怎樣能健康地成長(zhǎng)呢？

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人！

　　立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，一朵花，我們珍惜，一顆草，我們愛(ài)護(hù)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明，整潔，優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛�園這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園，一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)常駐，錦上添花！克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為，對(duì)不文明的行為說(shuō)：“NO”！

　　讓我們一起來(lái)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，在青春這個(gè)寶貴的記憶中，留下校園美好的印象吧！

正能量作文7

　　一個(gè)小咖啡館內(nèi)，有兩位客人進(jìn)來(lái)：“五杯咖啡，兩杯給我們，三杯待用�！币粫�(huì)，進(jìn)來(lái)了一位老者，他輕聲問(wèn)服務(wù)員：“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在有待用咖啡嗎?”原來(lái)人們提前買咖啡，是給支付不起的人享受溫暖�！按�用咖啡”開始于意大利那不勒斯，現(xiàn)在已傳遍全世界。意大利的那不勒斯治安挺亂，但最黑的黑店都不會(huì)在預(yù)付咖啡上騙錢。

　　我想起了一個(gè)詞——正能量。起先看這個(gè)故事的時(shí)候心里很是感動(dòng)，尤其當(dāng)看到那不勒斯治安很亂的時(shí)候，更是倍感吃驚。一個(gè)地方的治安水平實(shí)際上可以很大程度上反應(yīng)人民素質(zhì)的高低，但在一個(gè)素質(zhì)普遍不高的城市里，人們還能自覺(jué)遵守規(guī)則著實(shí)不易。而這一切，只能歸結(jié)于人們心中不變的.“正能量”，它們即使生在最冷漠的社會(huì)里，也總?cè)缟徎ò愠鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖。

　　將目光放回國(guó)內(nèi)，我們?cè)�一度患上一種流行�。簤南�息綜合癥。整天被壞消息裹挾，“跌倒老人”、“小悅悅事件”、“彭宇案”等一系列極端事件讓我們沉浸在壞消息之中不能自拔，我們開始不相信美好也不能愿意踐行美好，我們怕做好事被誣陷，落個(gè)英雄流血又流淚，于是這個(gè)社會(huì)里人與人之間就像碰著了干冰似的迅速凍結(jié)。

　　這時(shí)，每一個(gè)善良的人心中都隱藏著一種渴望，渴望這個(gè)社會(huì)少些冷漠，多些溫暖;少些戒備，多些關(guān)懷——于是，我們看到了許多平日里看不到的美好：我們看到了為乞丐遮雨的“撐傘女”，我們看到了跪地救人的“最美護(hù)士”，我們看到高空徒手接女童的“最美媽媽”，我們看到了為關(guān)愛(ài)老人而發(fā)起“一元計(jì)劃”的廣東老板……這每一份善舉，都是正能量的體現(xiàn)，足以讓我們明白，即使社會(huì)再怎么冷漠，正能量一直都在發(fā)光，它們從未消散。

　　這樣的正能量就像星星一樣，有的時(shí)候甚至?xí)�組成一個(gè)北斗七星——這就是正能量的傳遞。

　　最近，50歲的天津的哥在網(wǎng)絡(luò)上爆紅，他拒絕收一位盲人的車費(fèi)，表示“我不偉大，我掙錢比你容易”，而下一位乘客又堅(jiān)持多付費(fèi)給他：“我也不偉大，我掙錢也比你容易點(diǎn)�！�

　　這位的哥后來(lái)說(shuō)：“我就覺(jué)得，你給他這點(diǎn)光，讓他覺(jué)得這個(gè)社會(huì)不黑�！�

　　若我是這正能量星組上的一份子，我會(huì)把它傳遞下去，讓整個(gè)世界都洋溢起正能量的溫暖——我想，這也是那名乘客的內(nèi)心獨(dú)白。

　　龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“人成熟了，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假。但是要相信，這個(gè)世界美好要多過(guò)陰暗，歡樂(lè)總要多過(guò)苦難，還有很多事，值得你一如既往地相信�！�

　　正能量是不滅的明燈，它值得我們一如既往地相信，也值得我們付出。

正能量作文8

　　正能量，能驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)光明；正能量，能化解人與人之間的矛盾，帶來(lái)和平……正能量隨時(shí)都在我們身邊，只要我們留心觀察，其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，這不，我昨天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“正能量”。

　　那是一個(gè)星期天的早上，天氣十分炎熱，知了在樹上不停地叫著，這種天氣，也許放一枚生雞蛋在路上也能熟了吧。大街上幾乎看不見人。我剛補(bǔ)完課，正準(zhǔn)備回家，看到這么炎熱的天氣，我真恨不得馬上長(zhǎng)出一雙翅膀，飛回家吃冰棍，吹空調(diào)。但這種想法簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，所以我提了提書包，加快了步伐，往家中趕去。

　　走到宿舍區(qū)的門口的時(shí)候，一陣陣“嗖嗖”聲傳進(jìn)了我的耳里，我很奇怪，便走了進(jìn)去，一看，原來(lái)是一位頭戴黃色頭盔，身穿黃色馬甲，手拿掃帚的清潔工阿姨。我買了一根冰棍，站在一個(gè)角落，開始觀察她的行動(dòng)。

　　那位清潔工先把大部分垃圾斗掃出來(lái)并倒進(jìn)垃圾車?yán)�，然后，她又用吸塵器將一些細(xì)小的垃圾吸走。然后，她打開第一個(gè)陰溝，望了望里面眾多的垃圾，只是皺了皺眉頭，并捧著陰溝里的垃圾往垃圾車走去。用自己的手去捧又臟又臭的垃圾，這樣的動(dòng)作應(yīng)該很少有人做到吧！趁她休息的空當(dāng)，我走上前遞給她一張紙巾，并和她聊起天來(lái)：“阿姨，這么熱的天氣你怎么不在家里休息呢？”清潔工阿姨喝了一口水，便回答道：“小姑娘，其實(shí)我也想休息，但是這里的`垃圾太多了，這些垃圾會(huì)影響空氣，人們長(zhǎng)期吸入這些骯臟的空氣對(duì)身體有害，所以我才會(huì)在這個(gè)時(shí)候出來(lái)清除垃圾，這樣空氣才能新鮮，對(duì)人體就沒(méi)有傷害了�！甭牭剿�的這般話，我對(duì)她的敬佩之情油然而生。這么熱的天氣，人們都在家里享受著“降暑神器”帶來(lái)的涼爽時(shí)，這位女清潔工卻犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)打掃衛(wèi)生。也許我一提起清潔工時(shí)，人們只會(huì)想起他們骯臟的一面，但我們有沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)橛辛怂麄儯�我們才能居住在這個(gè)城市上，我們的城市才會(huì)干凈整潔，難道我們不應(yīng)該懷著一種敬佩之情去看待他們嗎？我們要善于發(fā)現(xiàn)別人閃光的一面�。∵@個(gè)時(shí)候，清潔工阿姨發(fā)話了：“小姑娘，謝謝你給的紙，我要接著工作了，再見！”說(shuō)完，她就轉(zhuǎn)身離開了。

　　在生活中，不是缺少“正能量”，而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛，正能量隨時(shí)都在我們身邊，也許是在一件不平常的事就能發(fā)現(xiàn)，所以，我們要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的正能量，并且要?jiǎng)?chuàng)造出更多的正能量！

正能量作文9

　　一個(gè)社會(huì)，就像是一條七彩的繩帶，需要全體人員共同去編織，去連接，去創(chuàng)造。人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)正能量，社會(huì)便會(huì)光彩照人，展現(xiàn)出最耀眼的光芒。

　　從古至今，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)一直傳承著，且廣泛流傳，人們對(duì)傳統(tǒng)的理解雖有不同，但總體是一致的，友善，文明，誠(chéng)信的道德品質(zhì)是整個(gè)社會(huì)一直追求的。

　　20xx年在南京發(fā)生的彭宇案件，引人深思：在車站候車的彭宇出于一位社會(huì)公民文明、友善的道德觀念，沒(méi)有多考慮些什么，二話不說(shuō)地扶起摔倒的老太。后來(lái)的結(jié)果卻令人震驚：老太家人將彭宇告上了法庭，聲稱彭宇在公交車站撞倒了自己，要求賠款13多萬(wàn)元，老太的代理律師說(shuō)了一句話：“你沒(méi)撞到為什么要扶呢？”短短簡(jiǎn)練的一句話使在場(chǎng)的所有人陷入了沉思……事件最終和解，彭宇卻有口難言，他只是伸出了援助之手為何會(huì)被人誤解呢？

　　一石激起千層浪，由此引起社會(huì)的負(fù)面影響日漸升溫。人們對(duì)于出現(xiàn)此類情況，在伸手援助前產(chǎn)生了遲疑、彷徨。前車之鑒，是否會(huì)會(huì)重蹈彭宇覆轍呢？該不該幫助困難的人呢？會(huì)不會(huì)被誤解而產(chǎn)生麻煩呢？于是各種不和諧現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)：有繞道而走的，有旁觀不決的.，更有甚者勸他人不要多管閑事的。一時(shí)間這股不良風(fēng)氣如霧霾般時(shí)時(shí)存在，人與人之間缺少了誠(chéng)信，使我們的千年優(yōu)良傳統(tǒng)蒙受塵埃。

　　烏云終將散去，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，我們社會(huì)的正能量如泥土下的春筍總會(huì)破土而出，且遍地發(fā)芽生根。人們希望社會(huì)的和諧，希望人與人之間的友善、文明與誠(chéng)信。當(dāng)有人伸出援助之手幫助他人時(shí)，人們都投于贊許的眼光，給與熱情的表?yè)P(yáng)與喝彩。網(wǎng)絡(luò)也發(fā)揮了它的傳播功能，“托舉哥”，“最美的交警”，“最美的老師”等等，有些社會(huì)機(jī)構(gòu)還設(shè)立了見義勇為獎(jiǎng)金，專門表彰那些幫助他人的好人。優(yōu)良傳統(tǒng)又得以弘揚(yáng)，和諧社會(huì)處處是春風(fēng)。讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的人點(diǎn)贊，為正能量喝彩。

　　春晚小品《扶不扶》宣傳了一個(gè)很真切的道理：人倒了最終還能扶起來(lái)，人心倒了可就扶不起來(lái)了。社會(huì)上十分需要這種友善，文明的正能量，需要人民的正能量撐起這個(gè)社會(huì)，同樣也需要人與人之間建立起來(lái)的誠(chéng)信。失去了友善，文明，誠(chéng)信的道德品質(zhì)，就像是社會(huì)失去了照亮前方路途的光明，把人們推向無(wú)邊的陌生，帶來(lái)更多的負(fù)面影響。我們應(yīng)該為社會(huì)上的每個(gè)付出，傳播正能量的公民點(diǎn)贊，為他們的舉動(dòng)喝彩，向他們的行為學(xué)習(xí)……拋開更多的雜念與警惕，敞開心去信任對(duì)方，為社會(huì)奉獻(xiàn)力量。

　　一滴滴雨水能匯聚成海洋，人人奉獻(xiàn)出一絲正能量，待人文明，友善，做個(gè)講誠(chéng)信的人，就會(huì)凝成一股無(wú)窮的力量，點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)。

正能量作文10

　　窗外，夜涼如水，疲憊低垂的天空，像深青色的無(wú)底洞；魍魅的月影，從黑云底下透出一線炯炯的光，猶如面具下犀利的眼神，又像一張被定格的黑白照。

　　今晚，我突然接到外婆的電話，說(shuō)今天她忘記帶錢，要我到附近超市門口給一個(gè)乞丐兩元錢。

　　閣下話筒，我既困惑又猶豫。難道這個(gè)乞丐與外婆認(rèn)識(shí)？不對(duì)，外婆平日里出了名的摳門，這回怎么變大方呢？?jī)稍�錢我不舍得用掉，這可是我儲(chǔ)了好些天，可以買到喜歡吃的零食。給一個(gè)乞丐，什么也得不到。

　　我十分不想，但行為不受控制，把兩元錢嗖一聲插入口袋。盛了些飯菜，急速地走去。超市已經(jīng)打樣。借助暗淡的路燈，我看見一個(gè)人蜷縮在超市門口的角落，頭發(fā)亂糟糟，衣服破爛骯臟，像幾條薄布拼成的。寒風(fēng)蕭蕭，行人稀少，燈光拉長(zhǎng)樹枝晃動(dòng)的影子，顯得格外詭異，讓人感到冬夜的凄涼。

　　喂，我輕輕地叫了一聲，沒(méi)反應(yīng)。

　　喂，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地再喊一聲，他臟兮兮的臉轉(zhuǎn)向我，正瞪著一雙驚恐的眼睛警惕我。

　　我嚇一跳�；艁y地放下兩元錢，丟下飯菜，撒腿就跑，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方停下來(lái)回頭看看，可憐的.他顫顫巍巍地吃著，臉上似乎洋溢著開心的笑容。

　　回到家，我把這事告訴媽媽，心里樂(lè)滋滋。她不僅表?yè)P(yáng)我做得很好，還給我講了一個(gè)她中學(xué)時(shí)代的故事，消除我的疑惑。原來(lái)，媽媽在城里都書時(shí)很久回家一趟，外婆一個(gè)人坐車去城里，結(jié)果被搶錢。這時(shí)，一個(gè)乞丐給他兩元錢車費(fèi)。外婆順利到達(dá)學(xué)校。自那以后，外婆見到乞丐總會(huì)掏出兩元錢遞給他們。我心頭一熱，兩元錢給乞丐無(wú)限溫暖，更多錢不是就能為社會(huì)傳遞正能量？

　　次日，我再去超市，那位乞丐仍蜷縮在那里。超市老板開市看到他，就火冒三丈，惡語(yǔ)連連，仿佛在放鞭炮。乞丐有氣無(wú)力地走開，蹲在不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊。翻到垃圾，有滋味的咀嚼著。我立刻過(guò)去探個(gè)究竟，他在啃骨頭，人們把肉吃了，僅僅留給他們的是雞骨頭。路人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，向他吐口水，用腳踢他，實(shí)在讓人心寒。也有些向他們投射同情的眼光，但沒(méi)去幫助他。憐憫同情是不值一分錢的，而關(guān)懷奉獻(xiàn)卻是無(wú)價(jià)的。我們應(yīng)伸出援手，幫助他們。不求名，不求利，只求善的壯舉。

　　有句詩(shī)：貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親。在當(dāng)代，貧富差距懸殊，狗眼看人低的心理越來(lái)越嚴(yán)重，這時(shí)風(fēng)氣之過(guò)。為了自己越來(lái)越富有，變得自私、冷淡。

　　太陽(yáng)冉冉升起，漸漸驅(qū)散寒冷的黑夜，陽(yáng)光照暖每人的心窩。

正能量作文11

　　在與爸爸一起的日子，總能感覺(jué)到他對(duì)我溫暖如春的關(guān)懷。

　　記得那年冬天的一個(gè)夜晚，天很冷，一場(chǎng)大雪悄然而至。弱不禁風(fēng)的小城，氣溫一下子就下降了七八度。由于衣著單薄，一樣弱不禁風(fēng)的我，在這次突如其來(lái)的寒風(fēng)中患上了感冒。因?yàn)闆](méi)太在意，病癥較為嚴(yán)重，除頭痛和喉嚨發(fā)炎外，感覺(jué)胃也非常難受。晚上做作業(yè)時(shí)，感覺(jué)胃里翻江倒海，咕咕嚕嚕直叫喚。半夜十二點(diǎn)多，熟睡的我又被翻騰的胃折騰得不行，感覺(jué)要發(fā)嘔時(shí)，我就一頭拱起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及把床邊的鞋子撿開，“哇”的一聲就吐了。

　　爸爸聞聲趕來(lái)，擰開燈，心痛地一邊問(wèn)“你怎么了?”，一邊用手摸了摸我的.額頭，眼中充滿了憂慮和不安。“怎么這么燙?”他仿佛是自言自語(yǔ)。頭昏腦脹，四肢無(wú)力的我沒(méi)有力氣說(shuō)話。他快速倒來(lái)開水，為我嗽口后，扶我躺下，輕聲說(shuō)：“你先睡，我出去買藥，肯定是感冒涼了胃�！弊邥r(shí)，他把我的被子掖了又掖。迷迷糊糊中，我又沉沉睡去。

　　“沁可，沁可。”感覺(jué)在夢(mèng)境中轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，便被急促的聲音拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我一睜開眼，只見爸爸身上全是雪花。他一手端著暖融融的白開水，一手拿著感冒藥，坐在我床邊。在扶我坐起后，他輕輕吹了吹正在冒煙的白開水，又把藥包撕開，一粒粒地掰開，遞給我�！皝�(lái)，吃藥。”

　　接過(guò)爸爸手中的杯子，我分明感到他手心傳來(lái)的一絲絲涼氣，他呼出的氣也透出微微涼意——他頭上、肩上、睫毛上的雪花在融化，變成了一顆顆晶瑩的水珠，像可愛(ài)的精靈，在他身上起舞，折射出耀眼的光芒。不經(jīng)意間，我細(xì)細(xì)打量了一下爸爸的容顏，他雙眸灰蒙，那額頭與眼角布滿深深皺紋，兩鬢染霜，暗示著歲月無(wú)情地摧殘。我猜想：那些印記是不是因?yàn)槲叶�刻上去�?

　　就著白開水，我把藥粒一一咽下，眼角不知不覺(jué)濕了，鼻子酸了，心里洋溢滿著無(wú)限感動(dòng)和溫馨。爸爸再次用大手摸了摸我的額頭，神色漸漸舒緩：“好好睡吧，很快就會(huì)退燒的�！蔽毅@進(jìn)被窩，慢慢捂出一身汗。

　　第二天早上起床,高燒果然退了，頭也不暈了，肚子也疼得松活多了。

　　一次次被溫暖的關(guān)懷，一次次在感動(dòng)著蓄聚力量，如那次大病中得到爸爸的照料。這些溫暖，有如爸爸賜給我的正能量，在我身上匯聚成一股強(qiáng)大的電流，使我能勇敢地面對(duì)各種困難，并努力地戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)定不移地大步向前沖!

正能量作文12

　　一天，我寫完作業(yè)想要放松一下，于是我刷起了抖音。

　　刷著刷著，只聽見一聲“加油，奧利給！”吸引我的不是加油這兩個(gè)字，而是奧利給這三個(gè)字。因?yàn)榧佑瓦@兩個(gè)字很常見，但奧利給是什么東西我就不知道了。

　　于是我上網(wǎng)一搜，原來(lái)奧利給這三個(gè)字是給力的意思。還搜到了一段完整的口號(hào)：我們遇到什么困難，也不要怕，微笑著面對(duì)他，消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持才是勝利，加油，奧利給！

　　我一看這口號(hào)挺有正能量的嘛，兩三下就把這東西背下來(lái)了。第二天來(lái)到學(xué)校，我就把奧利給告訴了同學(xué)們。當(dāng)時(shí)，最有感觸的算是溫欣榮了。溫欣榮對(duì)我說(shuō)：“你也知道奧利給？”“是啊，挺有正能量的�！蔽覀儍蓚�(gè)一下子就認(rèn)識(shí)到了對(duì)方是“同類”。

　　第2天，我組了個(gè)奧利給軍團(tuán)，軍團(tuán)成員有：溫欣榮、陳銘軒、徐致遠(yuǎn)、趙予睿、湯志敏、徐家俊、林若珍、林國(guó)楨。溫欣榮、陳銘軒、徐致遠(yuǎn)。隊(duì)長(zhǎng)是鄭子彤，也就是我。

　　為了延續(xù)奧利給精神，每天，我都要和溫欣榮進(jìn)行“最后一奧（奧利給）”我們面對(duì)面，念的可有感情了：我們遇到什么困難，也不要怕，微笑著面對(duì)他，消除恐懼的`最好辦法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持才是勝利，加油，奧利給！每面道加油奧利給時(shí)，我們會(huì)統(tǒng)一把手舉起來(lái)。慢慢的“最后一奧”就成為了我們的“習(xí)慣”。一天，我們忘記最后一奧了�；氐郊液�，我就渾身難受，不舒服�？磥�(lái)每天都得最后一奧，不能把奧利給憋在心里。

　　為了延續(xù)奧利給精神，每天，我都要和溫欣榮進(jìn)行“最后一奧（奧利給）”我們面對(duì)面，念的可有感情了：我們遇到什么困難，也不要怕，微笑著面對(duì)他，消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持才是勝利，加油，奧利給！每次念道加油奧利給時(shí)，我們會(huì)統(tǒng)一把手舉起來(lái)。慢慢的“最后一奧”就成為了我們的“習(xí)慣”。一天，我們忘記最后一奧了�；氐郊液�，我就渾身難受，不舒服。看來(lái)每天都得最后一奧，不能把奧利給憋在心里。

　　從現(xiàn)在起，我們奧利給軍團(tuán)約好，每次考完試，都要念?yuàn)W利給的口號(hào)祈禱，祝愿考試考好。上次語(yǔ)文考試，溫佳�？剂�95。5分，溫欣榮考了97。5分。我好奇地問(wèn)：“你們?cè)趺纯歼@么好？”他們說(shuō)：“我們考完試偷偷祈禱了奧利給！”“什么�！薄斑@倆家伙偷偷祈禱奧利給怎么不叫上我們？”怪不得考這么好，下次考完試我們也一定要祈禱奧利給。我們可都是奧利給軍團(tuán)的呀！

　　現(xiàn)在奧利給喊的越來(lái)越帶勁，遇到困難也真的不害怕了，都是奧利給的作用，加油，奧利給！

正能量作文13

　　聽著一段段感染的旋律，看著一件件樸實(shí)無(wú)華而又感人至深的故事，這就是《感動(dòng)中國(guó)》。這個(gè)節(jié)目沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，只有感人肺腑的故事；沒(méi)有英雄偉人，只有普通的來(lái)百姓。

　　十位“感動(dòng)中國(guó)”人物用他們的事跡、他們的精神深深的影響著我們。無(wú)不讓我們看到這人世間擁有的是何種大愛(ài)，是他們?cè)趥鬟f著溫暖人心的正能量。

　　段愛(ài)平，一個(gè)普普通的名字，一位普普通通的村官，但她的事跡卻又不那么普通。她原本擁有百萬(wàn)家產(chǎn)，卻為了村子的建設(shè)，義無(wú)反顧的傾盡所有；她被重病纏身，可為了村民，帶病堅(jiān)持工作。她用肩膀扛起了鄉(xiāng)親的期盼，村莊漸漸豐滿，而她的身體卻慢慢柔弱，從曾經(jīng)的家財(cái)萬(wàn)貫到如今的“無(wú)房戶”，段愛(ài)平將自己的一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)民。

　　或許她的一秉至公打動(dòng)了許多人，但令我最感動(dòng)的是她的一句話：“在我有生之年，有一天的生命就盡一天的力量！”這看似簡(jiǎn)單的一句話卻蘊(yùn)含了多少愛(ài)和力量。段愛(ài)平雖不識(shí)幾個(gè)大字，但她心中有著超越凡人的大愛(ài)，大理。當(dāng)今社會(huì)，還有誰(shuí)會(huì)像她一樣，為了別人不顧一切，奉獻(xiàn)所有？對(duì)于她，我更多的不是感動(dòng)，而是深深的敬佩敬佩她的精神。

　　姚厚芝，一位草根母親，同時(shí)她也是一位偉大的.母親。她用短短五年時(shí)間完成了一幅別人花上十幾年時(shí)間都完成不了的《清明上河圖》。病痛讓她每繡一針，手都要承受錐心刺骨的痛，但她沒(méi)有被病痛壓垮，她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志為她的孩子支撐起了那偉大、純粹的母愛(ài)。她嘔心瀝血，為孩子縫補(bǔ)了夢(mèng)想，用母愛(ài)鋪就孩子精神的未來(lái)。

　　兒行千里母擔(dān)憂，孩子就是母親的所有與寄托。上蒼用疾病來(lái)考驗(yàn)人之間的親情，姚厚芝付出艱辛，守住信心；就因?yàn)樗�是母親，她用行動(dòng)闡述了母愛(ài)齊天。但愿上蒼能多給她些時(shí)間，讓她將美好的希望織進(jìn)這美麗的春天。試問(wèn)又有哪位母親不希望看到自己的孩子擁有一個(gè)美好、光明的未來(lái)？

　　感動(dòng)是一個(gè)內(nèi)蘊(yùn)豐富的詞語(yǔ)，沒(méi)有人可以很好地詮釋到底怎樣才算得上真正的感動(dòng)。其實(shí)答案就在我們每個(gè)人心中，感動(dòng)能觸動(dòng)心中的一根弦，在心中泛起陣陣漣漪，讓心久久不能平靜下來(lái)的，這便是感動(dòng)。

　　他們或許不是英雄，但他們的精神卻深深的影響我們。青絲化作白發(fā)，鐵馬依舊冰河，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們知道正能量在傳遞，也正是這種正能量使當(dāng)今社會(huì)多了一縷溫暖和煦的陽(yáng)光。他們是當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄，我們應(yīng)該以他們?yōu)轵湴�，用我們自己的�?shí)際行動(dòng)，讓這種溫暖的正能量一直延續(xù)下去。

正能量作文14

　　當(dāng)我們看到小偷、強(qiáng)盜之類負(fù)能量的新聞時(shí)，總會(huì)感嘆道“壞人真是越來(lái)越多了”，以至于忽視許多正能量滿滿的人和事。

　　前不久已經(jīng)選定了第五屆東莞道德模范，各個(gè)英雄和他們的先進(jìn)事跡都讓人贊不絕口：助人為樂(lè)的黃丹先生考察貧困山區(qū)，“一對(duì)一”先后資助了六名學(xué)生，目前仍在資助兩名學(xué)生；見義勇為的李金林先生見人掉入江中，二話不說(shuō)直接跳入江里救人；石碣“最美老太”葉金蓮照顧腦癱棄兒31年，含辛茹苦，不離不棄……其實(shí)，好人、英雄并非總出現(xiàn)在報(bào)紙上，我們身邊還有很多像他們這樣的`好人、英雄。

　　去年中秋，我和朋友出去玩。朋友在路邊不小心摔倒，腿被鋼絲狠狠地刮開了深深的一條縫，血不停地流。再加上下雨，他的情形臺(tái)同雪上加霜。他倒在地上痛苦地掙扎，我頓時(shí)慌了，大聲呼救�？墒窍掠晏炻飞闲腥撕苌伲�車也關(guān)了窗，聽不見我的呼救。我竟惶急地哭了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)健壯的叔叔聞聲跑來(lái)，見到這番情景，二話不說(shuō)立刻把朋友抱起來(lái)，往附近的一家醫(yī)院跑去，我也跟著跑去。到了醫(yī)院，我告訴叔叔朋友家的電話號(hào)碼，他去打電話叫朋友的父母來(lái)醫(yī)院，然后坐下來(lái)靜靜地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄濕的額頭，衣服上那一攤朋友的血跡簡(jiǎn)直就像大紅花一樣。事后，朋友本想感謝那位叔叔，可是他似乎在朋友父母來(lái)醫(yī)院時(shí)就默默地走開了。

　　像這位叔叔一樣的無(wú)名英雄還有很多，很難一一細(xì)數(shù)。但并非只有救人才能稱為正能量，有時(shí)一些小事情也能體現(xiàn)出滿滿的正能量。

　　一個(gè)周末，我和同學(xué)搭公交車去書店看書。因?yàn)闀�店離家比較遠(yuǎn)，我們得乘好幾個(gè)站。第一次上車的人并不多，可是卻上來(lái)了個(gè)挺著大肚子的孕婦。這時(shí)，一個(gè)坐在座位上的大哥哥站起來(lái)，默默地讓開，給孕婦讓座。我不禁在心中給這位大哥哥點(diǎn)贊。下一站又上來(lái)了幾個(gè)人，其中有一位柱著拐杖的老爺爺，看起來(lái)應(yīng)該有七、八十歲了吧。我正想著有誰(shuí)會(huì)給這位老人家讓座，結(jié)果我意想不到的鐿頭出現(xiàn)了：孕婦站了起來(lái)，扶著老爺爺?shù)阶�位上去。滿滿的正能量振撼著我，我多么希望這種正能量能一直延續(xù)下去。

　　城市大廈越來(lái)越大，越來(lái)越高，而人與人距離也越來(lái)越大，心靈也越來(lái)越隔膜。老人摔跤不敢扶，下水救人問(wèn)回報(bào)，家親不如手機(jī)親，等等，這是一個(gè)什么樣的社會(huì)呀！

　　有許多人喜歡追星，他們喜歡明星的光彩外表或職業(yè)技能。我覺(jué)得，我們社會(huì)更應(yīng)該去追求正能量的東西，我們應(yīng)該向生活或者新聞中的道德模范學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀的精神品質(zhì)，并且散播正能量，弘揚(yáng)正能量，共創(chuàng)美好生活！

正能量作文15

　　人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵稳ズ螐�，我們�(cè)撊绾芜x擇呢？不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要青春正能量。

　　那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了。這時(shí)細(xì)心的蔣麗發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無(wú)聞的開始行動(dòng)起來(lái)了。我們看見蔣麗端著一盆干凈的水走來(lái)，便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰(shuí)知他卻躲了過(guò)去并沒(méi)有讓大家投布，而是走進(jìn)了教學(xué)樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說(shuō)蔣麗平時(shí)樂(lè)于助人不會(huì)是這樣的人。大家來(lái)不及多想便又去干活了。

　　過(guò)了一會(huì)蔣麗端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學(xué)樓里走了出來(lái)。還一邊走一邊說(shuō)：“這里有熱水大家快來(lái)投布呀。”這時(shí)大家才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大姑娘呀。大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡(jiǎn)單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。

　　這件事發(fā)生在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要舉辦，其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘落后。有項(xiàng)目的同學(xué)也紛紛開始了各自的訓(xùn)練，唯獨(dú)我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒(méi)有開展，老師一問(wèn)原來(lái)是沒(méi)有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問(wèn)誰(shuí)家有接力棒，可是沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己能給帶來(lái)一個(gè)的`。于是這件事就又耽擱了幾天。

　　幾天之后裴老師見同學(xué)們誰(shuí)家也沒(méi)有，于是就讓自己的愛(ài)人把家里車上的雨刷器做成了一個(gè)接力棒。就在這時(shí)我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把，把手柄做成了一個(gè)接力棒。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊(duì)也可以訓(xùn)練了。、

　　我們年級(jí)自打我們?nèi)胄Ｒ詠?lái)，就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地。年級(jí)大部分人都去過(guò)那里服務(wù)大眾，為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書柜，看見那些大人們對(duì)你贊許的眼光，以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。

　　一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！

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