四年級(jí)日記6篇[必備]

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記 篇1

　　星期五下午，我回到家時(shí)，雖說已疲倦不堪，但腦海中仍舊浮現(xiàn)出早上春游的一幕又一幕。這是小學(xué)階段最后一次春游了，這段美好時(shí)光誰會(huì)忘懷呢?

　　上午，我們坐車來到龍池山山腳下，舉首仰望，此時(shí)，有些從沒有登過山的同學(xué)嘴巴張成了“O”字型，都目瞪口呆，道：“哇，那么高的山，爬得不累死才怪呢？”這時(shí)，從小出生在農(nóng)村的盧震宇卻輕蔑地道：“這種山還能算高？我家鄉(xiāng)比這高的山還多著呢！”說罷，他就滔滔不絕地說起他家鄉(xiāng)的山來……

　　總算開始登山了，剛踏進(jìn)樹林，就仿佛跨入了另一個(gè)世界，沒有噪音，沒有污染的空氣，只有陣陣清脆的鳥叫聲和潺潺的溪水聲。由于昨日剛下過雨，空氣格外得清新，我呼吸著濕潤(rùn)、新鮮的空氣，真有“不知天上人間”的感覺。起初的山路還算好，我走這與走平地?zé)o區(qū)別，可到了后來，山路越來越陡，我越走越費(fèi)勁，走一會(huì)兒就要停下來歇息，看看旁人，也都一樣。那又陡又窄的山路，仿佛通向“天宮”，有些同學(xué)由于耗力過度，臉漲得通紅，額上早已滲出了滴滴晶瑩的汗珠，頭發(fā)仿佛浸了水一般，濕漉漉的。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，終于臨近目的地了，這時(shí)，同學(xué)們不只哪兒來的力氣，都沖向目的地去……

　　終于來到了目的地，可這并不是峰頂，這時(shí)，老師叫開了，問那些同學(xué)愿意繼續(xù)向上爬。我心想：“無限風(fēng)光在頂峰”，既然今日來了，我就要勇往直前，非要登到山頂不可。想罷，就來到了老師身旁……

　　這會(huì)兒的山路，可就更難走了，非得手腳并用不可，又費(fèi)一番周折，終于來到了峰頂。我低頭向下望去，哇，真美：陽光下，千山萬壑蜿蜒連綿。遠(yuǎn)處山上長(zhǎng)滿了翠竹，隨風(fēng)搖蕩，仿佛綠色海洋中的朵朵波浪。那么多的綠顏色：深的、淺的、明的'、暗的，只有畫家才能描繪得出那么多的綠顏色來！一陣微風(fēng)吹來，是我感到神清氣爽……

　　美好的時(shí)光總是短暫的。下午一點(diǎn)多，我們就得返校了，坐在車上，回憶自己爬山時(shí)那勇往直前的樣兒，我的嘴角邊不由得泛起了微笑……

　　點(diǎn)評(píng)：爬山是一件多么有意義的事呀！小作者是個(gè)熱愛生活的人，他把登山活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)自己品格意志的磨練。文章條理清晰，語言清新流暢，讀來如沐春風(fēng)。

四年級(jí)日記 篇2

　　今天，是清明節(jié)的前一天。就在今天，窗外刮著特大沙塵暴，使行人步步難行。

　　我推開大門，走出去，沙塵暴使我睜不開眼睛。我走到院中，沙塵暴好像把我向前“推進(jìn)，”好像快要飛向空中。遠(yuǎn)處的樹林一片模糊，近處的物體只能隱隱約約地看清輪廓。

　　這些情況是怎樣造成的呢？是人們肆意砍伐樹木造成的。

　　人們?yōu)榱藬U(kuò)建家園，用取地球的資源，卻不為以后著想，亂砍伐樹木，造成這樣的后果。

　　樹木的`好處無處不在：比如避免沙塵暴、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)等可怕的大災(zāi)難，以及吸收氧化碳等等好處。

　　人類啊，醒醒吧！不要再不之謎的境界中游蕩了，快快走出來，讓我們一起植樹吧！還大自然一個(gè)完整面貌。

　　要預(yù)防這樣的災(zāi)難要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、把所有被人們砍伐樹木都“彌補(bǔ)”回來。

　　2、如果遇到洪水或臺(tái)風(fēng)、海嘯災(zāi)難之前，同樣要植樹，還要加固居民樓。

　　3、減少工廠，管理車輛的出行，減少二氧化碳，使空氣更清潔，讓樹更綠。

　　如果做到以上幾點(diǎn)，我們的家園，明天一定會(huì)更美好。

四年級(jí)日記 篇3

　　我今天早上起來的很早，非常擔(dān)心，因?yàn)樽蛱焱砩舷铝舜笥�。到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊摞了許多凳子，我在想，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)要是能照常舉行多好呀！

　　果然，天逐漸晴朗了起來，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽準(zhǔn)時(shí)開始了！下午起床了以后，第二項(xiàng)是雙人跳，我和朱成啟參加比賽。我到了比賽場(chǎng)地看到熱火朝天的場(chǎng)面，說話都得非常大聲才能聽見。還沒有開始的'時(shí)候，我特別緊張，害怕得不了名次。比賽開始了，我和朱成啟手上拿著紅色的小繩，迅速掄起小繩跳起來。我心里念叨著，一定不能失誤，要爭(zhēng)取第一名，會(huì)得到什么獎(jiǎng)品呢？一分鐘很快過去了，臺(tái)上的裁判吹響了哨子，比賽結(jié)束了，裁判告訴我們的成績(jī)是134下。我還問老師能得第幾名，老師告訴我能得前三名。過了一會(huì)獎(jiǎng)狀發(fā)給我們，我看到上面寫著“第二名”，我特別高興！

　　通過我和伙伴刻苦的練習(xí)，終于給我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，加了分！簡(jiǎn)直太棒了！

四年級(jí)日記 篇4

　　今天早上媽媽急急忙忙的想送我上學(xué)，結(jié)果把鑰匙忘記家里，我的心蹦的很快，媽媽也很著急，不知怎么辦就打電話給爸爸，爸爸給媽媽出了一個(gè)主意，說用刀來砍鎖，由于媽媽力氣小，根本拿鎖沒辦法，就改用別的方法——踢門，我急著幫媽媽一起踢，門還是安然無恙，在沒有辦法的`情況下，媽媽就打電話給張叔叔，請(qǐng)他幫我們用鑰匙開門，過了十來分鐘，門終于打開了，我的心也平靜下來了，終于可以上學(xué)。

　　今天早上我吸取了教訓(xùn)，做什么事都不能太著急，一著急就會(huì)出亂。

四年級(jí)日記 篇5

　　我的寒假生活在我考完之后一個(gè)科目之后就開始了，寒假華麗地拉開了序幕，我卻有點(diǎn)茫然，我的寒假要如何度過？我想要做些什么？

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們將字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說，但是并未堅(jiān)持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒有將字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

　　但堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但是另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的`事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　我的寒假生活在練字中度過，雖然想過放棄，但我非常慶幸我堅(jiān)持了下來，看著現(xiàn)在自己的字在一點(diǎn)一點(diǎn)變好看，我覺得再怎么辛苦也值了！

四年級(jí)日記 篇6

　　我寫了一些寒假作業(yè)。媽媽帶我去億圣和歡樂島玩，那里有很多的小朋友和玩具、還有一個(gè)大大的玩沙場(chǎng)。在那里和小朋友玩得可開心了。不知不覺就到了晚上，然后這個(gè)時(shí)候爸爸來了，他說：“這天請(qǐng)你們?cè)谕饷娉酝聿�。”我歡呼的跳了起來。飯店離億圣和商場(chǎng)沒有多遠(yuǎn)的路。媽媽說、：“別開車了，我們走飄過去吧�！比缓蟀职謰寢尃恐�我的手，朝著飯店的方向走去。走了一會(huì)兒，經(jīng)過一個(gè)小夜市，我還是第一次走過小夜市呢。那里人山人海，買主和賣主都在討價(jià)還價(jià)。走著走著，我看見了江南style的玩具。他正在跳騎馬舞呢。媽媽明白了我的想法，就問：“要買嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸立刻說了句：“你剛買了一個(gè)玩具，不能再買了�！蔽沂�望的牽著媽媽的'手繼續(xù)走然后向飯店了。媽媽摸了摸我的頭說：“只要你表現(xiàn)好，我們下次再來買。”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。吃過晚飯，爸爸開車帶我們?nèi)ナ兰o(jì)大橋下散步。多完美的一天��！

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