六年級(jí)日記[優(yōu)秀3篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)日記 篇1

　　今天我興致勃勃地打開(kāi)平板想看動(dòng)漫，于是我就在網(wǎng)上搜了“妮可影視”這個(gè)名字，可是……和以往不一樣，它沒(méi)有了！我一瞬間著急了，怎么可能，之前還不好好的嗎，這才過(guò)了幾天，怎么就沒(méi)了，我還沒(méi)有看完我的動(dòng)漫哇！為什么，我著急地找，一個(gè)一個(gè)地翻可是依然沒(méi)有！你們懂那種感受嗎！真的超級(jí)絕望，我的'動(dòng)漫……沒(méi)了！

　　才過(guò)了幾天啊，前幾天不還好好的現(xiàn)在怎么回事！我真的……特別難受，那個(gè)網(wǎng)站是陪伴了我很久的一個(gè)網(wǎng)站，我喜歡的番全在那里面，現(xiàn)在它沒(méi)有了！它不見(jiàn)了，真的好難過(guò)，也很憤怒，到底怎么回事，不可能無(wú)緣無(wú)故地下架！畢竟也對(duì)……那里面有挺多已經(jīng)禁了的動(dòng)漫，但是！那又怎樣，憑什么禁了啊！真的特別……百感交集吧……

　　真是糟糕……

六年級(jí)日記 篇2

　　曾經(jīng)的六年級(jí)，曾經(jīng)的十二三歲，曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在還好嗎？在虛度光陰？在頹廢沉淪？在才剛剛展開(kāi)的人生路上跌跌撞撞，沒(méi)有方向？還是在惜日如金？在積極進(jìn)取？在純白的紙上描繪著自己未來(lái)的藍(lán)圖？你們?cè)诟墒材兀?/p>

　　有一種遺憾叫做中秋夜晚，卻看不見(jiàn)因載著億萬(wàn)縷思愁而越顯明亮的圓月；有一種無(wú)奈叫做時(shí)光流逝，順便也帶走了那些單純美好的細(xì)節(jié)與記憶；有一種欣喜叫做即使我們走在不同的人生路上，不再回頭，終有一日，也會(huì)在繁花似錦的春天里再重逢，再相聚。

　　我們都在不停地追逐著時(shí)間走。是時(shí)間過(guò)得太快，還是我們走得太慢？總有一段距離，總有一段空白，找不到畫(huà)筆，找不到顏料，畫(huà)不了物，上不了色…當(dāng)上課睡覺(jué)的'時(shí)候，當(dāng)頂著被窩看小說(shuō)的時(shí)候，當(dāng)盯著窗外發(fā)神的時(shí)候…這種距離與空白演變成了一種空虛，像一個(gè)人站在秋天的曠野里，除了風(fēng)的力度與聲音，什么也捕捉不到了。這是我逝去的三年初中生活，只是輪廓，但我描繪不出細(xì)節(jié)了。我時(shí)常想起六年級(jí)，那些童言無(wú)忌，那些天真想法，那些真摯友誼，像春風(fēng)一樣吹進(jìn)心里，那么清新，那么溫暖。

　　我們都在成長(zhǎng)，在蛻變�；蛟S再次碰面會(huì)認(rèn)不出人來(lái)，或許再次碰面會(huì)叫不出名字，或許再次碰面會(huì)是熟悉的陌生人。但請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)也不會(huì)是平行線，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)相交在六年二班……我們?cè)��?jīng)因?yàn)樯献粤?xí)課把教室吵得塵土飛揚(yáng)而集體受罰、靜坐；我們?cè)��?jīng)因?yàn)橘惖郎嫌凶约旱耐瑢W(xué)而在其旁邊瘋狂的吶喊、加油；我們?cè)��?jīng)因?yàn)橐粋�(gè)語(yǔ)文老師的離開(kāi)而無(wú)理的哭鬧、挽留。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，我知道，那是我們獲得的動(dòng)力與希望的時(shí)候…每一天都是新的，百變的，鮮活的。所以，加油……

六年級(jí)日記 篇3

　　暑假期間，我家真熱鬧。福建的堂哥前腳剛走，兩個(gè)堂姐又來(lái)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，晚上香港的'小表姐又要來(lái)了。我們相約去夜游珠江。

　　我們一行七人吃完便飯，來(lái)到大沙頭那里上船，游船用海豚命名的，叫銀海豚。

　　珠江是廣州的母親河，廣州江面上有九座風(fēng)格各異的大橋。我們剛上船，看到了珠江兩岸燈火通明、金碧輝煌的各種形狀的高樓大廈;還有岸邊的樹(shù)木在燈光的照耀下火樹(shù)銀花，老樹(shù)變得更有活力了。

　　珠江是那么美麗!

　　那么輝煌!

　　尤其是白鵝潭的迷人景色讓我們留連忘返。晚上睡覺(jué)后，我還在夢(mèng)游珠江呢!

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