小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天到了,農(nóng)民伯伯們辛勞了一個(gè)夏天,終于可以收獲了。
你看無邊無際的稻田里一片黃澄澄的,漫山遍野的玉米金燦燦的,紅紅的高粱笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看著這一豐收的景像高興的合不攏嘴。遠(yuǎn)處的果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹,蘋果紅紅的、梨香香的',都等著小朋友們?nèi)ゲ烧。田野里、果園里到處都是笑聲,人們沉浸在豐收的喜悅中,啊!秋天豐收的季節(jié),啊!秋天,你給人們帶來了歡樂,帶來了喜悅。
小學(xué)生的作文 篇2
有一天媽媽給我買了一本又大又厚的書。
我問媽媽這是什么書呀,媽媽說:“這是字典。”我說:“字典?字典,是不是不會(huì)的東西都可以在字典里找到?”媽媽說:“字典是查字用的!蔽夷闷疬@又大又重的`字典,把它搬到了我自己的房間里。好,我開始寫作業(yè)了,我一會(huì)兒查查這個(gè)字,一會(huì)兒查查那個(gè)字,字典都幫我解決了。這個(gè)字典么么厲害,要變成老師了。它可真是我的好幫手。
小學(xué)生的作文 篇3
一天,我和媽媽在家里做風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)剪風(fēng)箏的形狀,媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫下來。我畫了一個(gè)菱形的`風(fēng)箏,再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來,接著畫上各種各樣的花紋,接著媽媽涂顏色,最后系好繩子,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏做好了。
之后,我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的線放長。哇!風(fēng)箏飛起來了!我高興地跳了起來!
多么愉快的一天!
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