成長(zhǎng)作文8篇[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　今天秋游，玩得很開(kāi)心，過(guò)得很有意義，把考試后的陰霾、煩惱，都清理了一遍。

　　剛一啟程，天氣就很不給力。陰沉沉的。我以為我們的秋游也不會(huì)玩得很開(kāi)心，但是正與天氣相反。這次秋游，我和韓盈還有張蜜意一起走，也沒(méi)玩什么，就是買(mǎi)東西去了。在玩鬼屋的時(shí)候，我還沒(méi)進(jìn)去就很緊張，一直擔(dān)心進(jìn)去后，會(huì)出現(xiàn)什么狀況。因?yàn)槿藬?shù)的原因，到最后，只有我跟張蜜意進(jìn)去了。我跟她根本就不敢睜眼，因?yàn)槭亲詈蟮脑�因，后面一個(gè)工作人員幫我們照著燈，一直趕我們兩個(gè)向前走，我們不敢睜眼，看不清路，然后就東倒西歪的向前挪。沒(méi)前進(jìn)一步，我的心都打成了一個(gè)結(jié)，最后叫到我肚子痛，都沒(méi)力氣了。只好閉著眼睛向前撞，終于熬到了盡頭，我和她，都松了一口氣。回想當(dāng)時(shí)，真的想笑，根本都是假的，有什么好怕的？呵呵。

　　這次秋游，讓我記憶深刻的當(dāng)是野炊了。

　　第一次下廚，對(duì)自己好沒(méi)信心。怕自己做不熟菜，吃不飽，而且我這個(gè)小組的人女生很少，怕組員不配合，根本沒(méi)機(jī)會(huì)吃到自己炒的菜。

　　看別的組都忙忙碌碌的，自己不知道要先從哪里開(kāi)始入手，先拿菜洗菜吧！但是沒(méi)有鍋了，正在那里傷腦筋，結(jié)果導(dǎo)游就喊“這邊有空位，快來(lái)這邊！”我們組里的人，大部分把菜、盆什么的，都拿過(guò)去了，準(zhǔn)備炒菜。我把菜洗好后，把菜撕開(kāi)，倒好油，鄭揚(yáng)華就一把把菜倒進(jìn)去了，還有些菜是后放進(jìn)去的，就沒(méi)撕好，但就這么湊合下去了。之前，鄭揚(yáng)華說(shuō)，他很會(huì)做菜，炒菜那么簡(jiǎn)單。等到真正炒菜的時(shí)候才知道，跟我這個(gè)新手差不多。最后，我們又是放鹽又是倒醬油的，終于把第一道菜炒好了。自己特別想去嘗嘗，但真的有點(diǎn)不敢，怕自己失望。不過(guò)，還是嘗了下，味道不夠，鄭揚(yáng)華就去拿鹽，邊倒邊拌，終于有了點(diǎn)味道。盧梓峰平時(shí)看起來(lái)像個(gè)大男生，但做起菜來(lái)，也不錯(cuò)。排骨就是他的杰作。雖然說(shuō)呢！有些肉上有些血跡，有些肉上放的鹽也不均勻，但是他在做的時(shí)候很用心。顏可平時(shí)看起來(lái)就像個(gè)大少爺，本來(lái)想讓我們給他做的，但是到后面自己等不及了，就自己做了點(diǎn)東西，蛋炒火腿給我們吃。最后一道菜做的最像樣也最好吃。司博寅過(guò)來(lái)幫我們忙，和吳晨配合著做了一道西紅柿炒雞蛋�？此静┮�炒菜的樣子，就是個(gè)老手，對(duì)炒菜時(shí)所發(fā)生的情況不慌不忙的，別說(shuō)，菜的味道還真的不錯(cuò)。

　　這次野炊，我們組自己做的菜，雖然沒(méi)有吳詩(shī)妮媽媽在菜做的`好吃，但是我們的組員每個(gè)人都進(jìn)到了自己的一份力，一份心，自己動(dòng)手做了，雖然鹽味不夠，調(diào)料放的不均勻，菜還有點(diǎn)半生不熟的，但是大家都沒(méi)有太多抱怨，天下著雨，但小亭子下面的我們還是感覺(jué)到陣陣暖意�？雌饋�(lái)個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，很有成就感。吃的飽飽的，心里甜甜的。把盤(pán)子里的菜都吃了個(gè)精光。

　　這次秋游，我懂得了一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)的重要，是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的一個(gè)篇章。

成長(zhǎng)作文 篇2

　　回想20xx年1月9日期，是我人生中第一次參加冬令營(yíng)的第一天，一個(gè)特別的日子。

　　天還是黑的，破天荒的沒(méi)被媽媽叫我就起床了，穿好衣服，洗漱完畢，沒(méi)吃早飯就迫不及待地拉上我的小行李箱來(lái)到學(xué)校。學(xué)校大廳里擠滿了人，有各班的學(xué)生，還有不少家長(zhǎng)，天氣雖然寒冷，但每個(gè)學(xué)生興奮地好像心里點(diǎn)燃了一團(tuán)火。家長(zhǎng)們依依不舍，面對(duì)家長(zhǎng)們地一遍又一遍的囑托孩子們?cè)缇吐冻隽瞬荒蜔┥袂椤２灰粫?huì)兒，大巴車(chē)來(lái)了我們和爸媽告別，坐上了車(chē)。在車(chē)上，我和畢雨萌坐在一起，平時(shí)在家就是乘乘女的她也是第一次離開(kāi)爸爸媽媽。竟慢慢地流下了眼淚，見(jiàn)到此種情況，我不知道該怎么辦，只能默默地遞給她手紙，我被她感染了，也開(kāi)始想爸爸媽媽。

　　第二天的開(kāi)營(yíng)儀式，有一個(gè)四五十歲的大叔給我們做講座，內(nèi)容挺新穎他講得也很生動(dòng)，可我的好朋友畢雨萌心里只想著她親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�于是偷偷出手機(jī)給她的媽媽發(fā)短信，發(fā)著發(fā)著，她又哭了，我再一次手足無(wú)措，心里也默默傷感起來(lái)，冬令營(yíng)快結(jié)束吧，好想我的家，想爸爸、媽媽。

　　在參觀名校的時(shí)候，因?yàn)槔洌�我們倆兒也沒(méi)了參觀的熱情，看著其他人仍是興致勃勃地，我們卻磨磨蹭蹭地走在了最后面，沉默寡言地，顯得極不合群。尤其是晚上，由于心情不好我莫名其妙地對(duì)我的小伙伴陳京津發(fā)了脾氣。老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，你們是個(gè)團(tuán)體，做為團(tuán)隊(duì)中的一員，要及時(shí)溝通，相互理解，相互幫助，只有隊(duì)員友好的相處，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能團(tuán)結(jié)，面對(duì)困難迎難而上。

　　回到了自己的`房間，我躺在床上，反思了很長(zhǎng)時(shí)間，想想這兩天我和畢雨萌的行為每天都好像在單獨(dú)行動(dòng)，總也趕不上團(tuán)隊(duì)的腳步，似乎平常關(guān)系很要好的小伙伴也疏遠(yuǎn)我們了，必須改改。我決定從現(xiàn)在起，嚴(yán)格要求自已，改掉自己的驕、嬌二氣，讓自已成為老師和同學(xué)心中的合格的團(tuán)隊(duì)成員。

　　接下來(lái)的冬令營(yíng)中，我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片，活動(dòng)積極參加，關(guān)心其他人，對(duì)于參觀地點(diǎn)也有了很大的熱情，從參觀中學(xué)習(xí)各種知識(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我的狀態(tài)變了，又都成了我的好朋友。

　　通過(guò)這次冬令營(yíng)我學(xué)到不少，我也感覺(jué)到我長(zhǎng)大不少，以前的我就像溫室里的小花在爸爸媽媽的呵護(hù)下看是很健康地成長(zhǎng)，但一走出家這個(gè)環(huán)境，我卻暴露了這樣那樣的缺點(diǎn)，歌詞說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，今后我要不斷歷練，讓我的生活充滿精彩！

成長(zhǎng)作文 篇3

　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，我不想再讓你變老了……”這是筷子兄弟唱的《父親》一歌。

　　當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到這首歌的時(shí)候，年幼無(wú)知的我并不知道這代表著什么，只是單純的覺(jué)得很好聽(tīng)，它給我的感覺(jué)就像是《小蘋(píng)果》一般。

　　漸漸的大了，也懂事了不少，愛(ài)聽(tīng)歌的我有一天又聽(tīng)到了這首歌，這時(shí)候，我才想起了我的父親。

　　我的父親文化不高，只是一名工人。但他對(duì)我的愛(ài)可是很多很多，無(wú)論是衣著還是學(xué)習(xí)上，爸爸從來(lái)沒(méi)舍得過(guò)讓我用次的，總是盡量給我買(mǎi)最好的。

　　而我卻不知感恩，只是一味的索取。于是，我便想感恩感恩爸爸。像我這樣的小學(xué)生，一沒(méi)錢(qián)二沒(méi)勢(shì)，怎么能報(bào)答爸爸呢？

　　我一直都知道爸爸的望子成龍夢(mèng)，他對(duì)我的期盼一直很高很高，他希望我將來(lái)能夠出人頭地，不向他這樣一直打工。

　　當(dāng)然，我也一直沒(méi)有辜負(fù)爸爸，小學(xué)的我是班級(jí)前十名，每一次都以不錯(cuò)的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸。

　　可是爸爸好像不太滿意，他每次都問(wèn)我考了年級(jí)多少，我總是說(shuō)年級(jí)前一百名，從來(lái)沒(méi)有上過(guò)年級(jí)五十。

　　于是，我便想上年級(jí)前五十，考一回出色的成績(jī)，來(lái)回報(bào)爸爸。

　　于是伴隨著筷子兄弟的《父親》，我開(kāi)始努力，第一次年級(jí)前六十，我沒(méi)有滿意。第二次我考了年級(jí)五十一，我暗暗發(fā)誓：下一次一定要進(jìn)年級(jí)前五十。

　　娛樂(lè)的時(shí)間逐漸變少，學(xué)習(xí)的時(shí)間逐漸增加，總是在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背書(shū)、做試卷……

　　在我的堅(jiān)持不懈下，在第三次，我終于順利考進(jìn)了前五十，我高興的就差蹦起來(lái)了。

　　晚上放學(xué)回家，我把卷子往爸爸面前一放，說(shuō)：“爸爸，怎么樣？這次我考了年級(jí)四十一！”爸爸很高興，媽媽也很高興，當(dāng)然我是最高興的。

　　在歌聲的`激勵(lì)下，我不停地奮發(fā)努力，不停地超越自己，終于有一天，我終于考進(jìn)了年級(jí)前十名，從此再也沒(méi)有落下。

　　伴隨著歌聲，我逐漸成長(zhǎng)；伴隨著歌聲，我逐漸優(yōu)異；伴隨著歌聲，我逐漸快樂(lè)……

　　同學(xué)們對(duì)我的眼光變了，老師們對(duì)我的眼光變了，甚至連班長(zhǎng)都不敢瞧不起我了，但是我知道，我之所以取得這么大的成就，都依賴(lài)于那首《父親》和我的堅(jiān)持不懈。

　　于是乎，我在歌聲的激勵(lì)下，向著我的夢(mèng)想努力……

成長(zhǎng)作文 篇4

　　哈，今天是星期六，是個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的日子。

　　陽(yáng)光灑滿大地，溫暖的陽(yáng)光把光和熱送給每一個(gè)人。在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，我們這一小組是值日小組。一放學(xué)，我們邊拿起掃把和拖把，就開(kāi)始了我們的勞動(dòng)旅程。

　　我先拿一個(gè)掃把，從后往前掃了起來(lái)。“啦啦啦……”我一邊唱一邊掃著地。每一個(gè)縫隙我都不放過(guò)，掃啊，掃啊，不一會(huì)兒，第三大排就被我掃得干干凈凈。該排桌子了！說(shuō)干就干，我先從第一張桌子開(kāi)始。我瞇著一只眼睛，像一個(gè)正要射擊的人，仔仔細(xì)細(xì)的'看著。對(duì)著地上的一條線，排著桌子，就算差一點(diǎn)點(diǎn)，我也要小心翼翼的輕輕拉過(guò)來(lái)。

　　就這樣，我們小組以高速度完成了今天的任務(wù)。

　　我想著：明天，同學(xué)們坐著我們打掃干凈的教室上課，休息，游戲……

　　我想起了在小時(shí)候，爺爺家中有一片田。田里長(zhǎng)著茄子和青椒。夏天，茄子長(zhǎng)的紫茵茵的，圓溜溜的，葉子也青翠欲滴。一棵棵青椒長(zhǎng)得十分茂盛，葉子也是格外茂盛。這些都是十二星瓢蟲(chóng)的山珍海味。它們把葉子咬得七零八落，千瘡百孔。爺爺為了茄子和青椒干凈一點(diǎn)，就不想打藥水，我腦袋一轉(zhuǎn)，一個(gè)“妙計(jì)”就誕生了！我躡手躡腳的走向菜田。一看見(jiàn)一個(gè)十二星瓢蟲(chóng)趴在葉面上，我就以迅雷不及掩耳之速一舉拿下。“瞧，這兒有一個(gè)！”爺爺提醒了我一聲。“哦！”“這幾只壞瓢蟲(chóng)竟見(jiàn)我不注意就偷偷的爬到葉子的反面！不讓我抓到！哼！你們等著瞧，我來(lái)了。”說(shuō)著，我一手拿一只，就把它們打入十八層地獄，讓它們永世不得超生！不久，地上瓢蟲(chóng)的‘尸體’到處都是。

　　過(guò)了一天之后，似乎瓢蟲(chóng)都變得更加聰明了。當(dāng)我一來(lái)，有的瓢蟲(chóng)就飛了起來(lái)；有的躲得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，藏在最嫩的葉子里，不過(guò)，瓢蟲(chóng)始終不是人類(lèi)的對(duì)手，沒(méi)過(guò)多少時(shí)候，它們就“橫尸遍地”了。

　　從此以后，我家的茄子葉上就再也沒(méi)有蟲(chóng)子了他們消失的無(wú)影無(wú)蹤。茄子長(zhǎng)得與圓溜溜的，葉子也是青翠欲滴。我看著茄子，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！

　　勞動(dòng)是快樂(lè)的源泉，為別人服務(wù)，自己也是快樂(lè)的。讓我們把快樂(lè)在手中傳遞。

　　我在勞動(dòng)中快樂(lè)，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文 篇5

　　“成長(zhǎng)就是吧哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程�！痹诔砷L(zhǎng)中所遇到的新的嘗試，只要稍不注意就會(huì)化為失敗和絕望，如果新的嘗試成功了，那我們也會(huì)收獲不少。

　　一次大膽的嘗試

　　記得那是在一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那是懵懂的我走進(jìn)陌生的校園里，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)張陌生的臉，有些害怕，媽媽牽著我那小小的手，帶我走進(jìn)了自己的教室，那時(shí)候心中也略帶激動(dòng)，踏進(jìn)教室的那一刻，我也有些畏懼。媽媽把我?guī)У搅艘晃黄�亮又陌生的阿姨身邊，讓我喊漂亮阿姨叫羅老師，那時(shí)的我膽子很小，用那螞蟻般的聲音喊到“：羅老師……好。”羅老師蹲下來(lái)，面帶微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)“：伽露，真乖，以后我就是你的數(shù)學(xué)老師了。”媽媽連說(shuō)“：對(duì)呀！羅老師很好的，有不懂的'就問(wèn)她�！闭f(shuō)完，老師把我?guī)У搅宋易约旱淖�位上，下課還和我一起聊天。

　　一次有趣的嘗試

　　在一個(gè)秋天，我莫名地對(duì)毛筆字很感興趣，每天扯著爺爺?shù)綍?shū)房里去寫(xiě)兩幅，而我就搬一條小板凳，乖乖的坐在旁邊看爺爺寫(xiě)。爺爺看我對(duì)毛筆字很感興趣，便說(shuō)要教我寫(xiě)，我那時(shí)可高興得不得了。我拿起毛筆就在紙上一頓亂畫(huà)，還把白白的小裙子給弄臟了。爺爺看著我也很是無(wú)奈，拿起筆就開(kāi)始教我如何握筆，才開(kāi)始很不習(xí)慣，但練多了也就沒(méi)什么事了。然后再是把筆畫(huà)給練好，等筆畫(huà)已經(jīng)達(dá)到一種程度了就可以開(kāi)始練字了。一天，爺爺叫我把所有他教過(guò)我的筆畫(huà)和字都給寫(xiě)一遍，不會(huì)給我任何指點(diǎn)，可把我樂(lè)壞了，早就想好好展示展示我這么久的努力了。等我全部寫(xiě)完，爺爺嘴角上揚(yáng)，夸我進(jìn)步很大，比第一次拿筆畫(huà)出的鬼畫(huà)符好看多了。

　　就是因?yàn)檫@些許許多多的嘗試，才會(huì)使我們慢慢成長(zhǎng)，從幼稚變得成熟。嘗試是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分！

成長(zhǎng)作文 篇6

　　從上一年級(jí)到現(xiàn)在，我不知流了多少淚水，有激動(dòng)的，喜悅的，有傷心的。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那時(shí)的我特別要強(qiáng)，為了能取得好成績(jī)，那段時(shí)間，我一直努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分一秒的時(shí)間。可競(jìng)賽時(shí)，由于我太緊張，成績(jī)考的很不好。這對(duì)我的.打擊非常大，我哭了整整一個(gè)下午，覺(jué)得太丟人了，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，我一下沒(méi)有了自信心。不管老師和媽媽怎么安慰我，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。一連好幾天，我的情緒都不好，做什么事都心不在焉，悶悶不樂(lè)。

　　直到有一天，我從書(shū)中看到這樣一段話：“你哭過(guò)，就會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得為什么哭？可以哭，但不要失去信心，只要堅(jiān)持不放棄，終會(huì)有一天你會(huì)笑的非常燦爛�！蔽彝蝗灰幌旅靼琢耍何也荒芡丝s，不能放棄，因?yàn)槲腋�愿意別人看到我的笑容。從那以后，我又找回了自信心。還是像往常一樣，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真參加各種活動(dòng)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，特別愛(ài)笑，有時(shí)還是會(huì)哭，但每一次流淚都成了我一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志。我的淚水在不斷激勵(lì)著我，使我不斷地茁壯成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文 篇7

　　成長(zhǎng)，很多人都想長(zhǎng)大，而我卻想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)變小，哎，成長(zhǎng)。

　　我的煩惱

　　小時(shí)侯，我還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩，無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，上了小學(xué)以后，煩惱滾滾而來(lái)了。

　　首先，就是學(xué)習(xí)成績(jī)了。因?yàn)樾�時(shí)侯，成績(jī)還不錯(cuò)，所以一、二、三年級(jí)，爸爸、媽媽都要求我語(yǔ)文每次要考98分以上，數(shù)學(xué)99分以上。哎！

　　然后就是上興趣班了，剛上四年級(jí)，有一天，爸爸拉著我的手東瞧瞧、西看看，說(shuō)是報(bào)興趣班，結(jié)果兩天之內(nèi)，幫我報(bào)了四個(gè)班。星期六和星期天每時(shí)每刻都在上課。真煩！

　　我的快樂(lè)

　　雖說(shuō)有煩惱，不過(guò)還是有快樂(lè)的時(shí)候。

　　快樂(lè)的時(shí)候就是唱歌的時(shí)候了。

　　在學(xué)校上音樂(lè)課是我的最?lèi)?ài)了。老師教完歌曲后，剩下了整整二十分鐘讓我們才藝展示呢。這就是我一天中最?lèi)?ài)的時(shí)間了。

　　我的理想

　　成長(zhǎng)象一個(gè)風(fēng)箏，這說(shuō)明我那遠(yuǎn)大的理想就將成為現(xiàn)實(shí)了。

　　我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的天文學(xué)家。每當(dāng)望著那蔚藍(lán)的天空時(shí)，我心里就在想：宇宙有星球能讓人居住嗎？有外星人嗎？如果兩顆行星撞在一起會(huì)怎樣？……許許多多，都是我想了解的。長(zhǎng)大了，工作了，就可以買(mǎi)許多關(guān)于這方面的書(shū)和器材，對(duì)了解宇宙有更大的'幫助，希望是登上火星的第一人。��！我遠(yuǎn)大的理想。

　　“地球是人類(lèi)的搖籃，但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里�！蔽乙�成為新一代地球的主人。努力長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文 篇8

　　我特別特別不愛(ài)吃蘋(píng)果。一聽(tīng)到吃蘋(píng)果的那種“吱吱”“嚓嚓”的聲音，就會(huì)抖落一地的雞皮疙瘩，“瘆”得慌，像一步步踩在刀尖上，血珠滾滾，叫做什么蘋(píng)果恐音癥。看到我猙獰的模樣，媽媽原是不強(qiáng)迫我吃蘋(píng)果的，最近卻不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)蘋(píng)果多么多么有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)孩子身體有幫助，一下拎回來(lái)好幾斤大紅蘋(píng)果，逼著我吃，說(shuō)什么嘗試才有突破，自古成功在于嘗試，何況蘋(píng)果這么的有營(yíng)養(yǎng)。

　　我想起小時(shí)，也是這般被逼著去嘗試，去挑戰(zhàn)。

　　小時(shí)候挑食，不愛(ài)吃青菜，被爺爺奶奶寵著，后來(lái)就發(fā)展成只要是蔬菜，一概不吃。媽媽買(mǎi)了紫包菜，糖醋炒得閃閃亮，添上幾片胡蘿卜，威逼利誘，用盡手段。迫于無(wú)奈，我擰著眉頭瞪著那一盤(pán)的紫乎乎、油汪汪，極不情愿夾起一小片，慢悠悠送進(jìn)嘴里。酸酸甜甜脆脆，一下就讓我這個(gè)小吃貨“口界大開(kāi)”，一大口一大口啊嗚啊嗚起來(lái)。后來(lái)，但凡遇到什么困難或是挑戰(zhàn)，我不敢嘗試時(shí)，媽媽總一遍遍念叨小時(shí)這件事，“去試試，快試試”。

　　小時(shí)候恐高，站到四五米沒(méi)有欄桿的高處，就會(huì)腿軟，瘋狂滋長(zhǎng)出一種恐懼感。偏偏當(dāng)時(shí)老師布置了一篇關(guān)于蹦床的日記，只好硬著頭皮去試。蹦床是那種有四五根繩子綁在腰上，吊起來(lái)蹦，像只叉燒的烤鴨，能蹦三四米高。被吊起的我手心蒙了層冷汗，緊緊攥著繩子，像只小蜘蛛扯著蛛網(wǎng)，卻不及蜘蛛移動(dòng)自如。恐懼漫山遍野滋長(zhǎng)，腿軟弱無(wú)力，腳尖剛剛抵到蹦床，卻不敢動(dòng)彈，仿佛立在懸崖邊上，崖底水流嘩嘩。租售蹦床的阿姨在一旁略略著急地嚷著：“小姑娘，快蹦呀，試試，找到感覺(jué)就不怕了，快蹦床邊上，快試試�！崩蠇尯掼F不成鋼，在蹦床邊上一下一下大力扯著繩子，我也一下下蹦彈起來(lái)。耳旁風(fēng)聲呼呼，漸漸適應(yīng)了佷多，嘗試著蹬了一下，被輕輕彈起，又嘗試著用力一蹬，被彈起很高，看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹(shù)上，掛著紅紅的燈籠。那天，我像只小青蛙，跳的.可歡。那篇日記的最后，我寫(xiě)，嘗試才有收獲，才能成長(zhǎng)。

　　媽媽把蘋(píng)果切成薄薄的片狀，我攥著手心咬下去，“吱吱”“哧哧”，像一點(diǎn)點(diǎn)被吞蝕，像干枯的松樹(shù)皮來(lái)回摩擦，不由得毛孔都張開(kāi)，雞皮疙瘩大片的揮灑，好可怕的嘗試！

　　嘗試，就像一顆小小的糖果，撥開(kāi)糖果，能?chē)L到甜蜜。嘗試是一種成長(zhǎng)，在嘗試中成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，也因?yàn)閲L試，我決定，再也不吃蘋(píng)果，可怕的蘋(píng)果！

　　帶著弟弟去步行街時(shí)，街上有小孩在蹦床，一上一下，趕鴨子上架般攆著弟弟：“去試試！快試試！”

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