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我的前桌作文

時(shí)間:2023-11-20 18:31:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的前桌作文(優(yōu)秀11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的前桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的前桌作文(優(yōu)秀11篇)

我的前桌作文1

  我的前桌王奕,是一個(gè)活潑、開朗、愛傻笑的女孩兒。

  上課時(shí)她總是轉(zhuǎn)過身來,對我說一些與上課無關(guān)的話,她說得聲情并茂,有時(shí)還手舞足蹈,我經(jīng)常對她說:喂,上課呢!別說話!她總不聽,繼續(xù)講著。待我實(shí)在煩躁了,便生氣地沖她說:別煩了!她總回我一句:我沒跟你講話。終于,她安靜了下來,我嘆了口氣。可不一會(huì),王奕又轉(zhuǎn)了過來,嘴里又在說著那些她認(rèn)為的比聽課還重要的事。

  她雖然有些缺點(diǎn),但我們也不妨來看看她的優(yōu)點(diǎn)。

  上次去農(nóng)民畫展時(shí),曉欣的手還包著紗布無法自由靈活地動(dòng)作,當(dāng)然也無法自行洗手。曉欣要洗手了,可那時(shí)我還在畫風(fēng)箏,無法幫助曉欣。正當(dāng)曉欣不知道怎么辦時(shí),王奕走到了曉欣身旁,在沒有曉欣請求幫助下自己托起了曉欣的.手輕柔地用水洗著。

  平常,我需要筆時(shí),王奕總會(huì)第一個(gè)遞給我;在我沒有帶膠水時(shí)她總會(huì)把自己的膠水分給我;我需要聽寫時(shí),她總會(huì)很主動(dòng)地問我是不是需要她來幫;在我背課文時(shí),她會(huì)認(rèn)真地聽著揪出我每一個(gè)背錯(cuò)的點(diǎn)。

  總而言之,王奕這人挺好的,雖有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)吶。再說了,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),難道我和你們就沒有嗎?

我的前桌作文2

  我們的四人小組里來了個(gè)“笑話王”,他就是我的前桌──邵智棟。他黑黑的皮膚,都快成煤炭了。那張不大不小的嘴巴,說出的話常常使我們發(fā)笑。

  今天中午,我們正在排隊(duì),邵智棟舉起一只用一張“破紙”做的小船,笑嘻嘻地對我和李佩婷說:“這是某某人的口罩。”我們看著那比手掌還小的小船,不由的大笑。下午,邵智棟拿起一個(gè)破了一個(gè)小洞的`文件袋,對著我嬉皮笑臉的說:“可憐的袋子,被老鼠咬了一個(gè)洞!蔽铱戳丝,不就一個(gè)小洞嗎,有必要那么夸張嗎?

  邵智棟不但是個(gè)“笑話大王”,而且還是一個(gè)“粗心大王”。有一次,我正在看他的“每日一得”,他是這樣寫的:“今天中午有雞腿吃,我吃了兩個(gè)腿!蔽铱吹竭@里,發(fā)出贊嘆:神!那么大的腿,他竟能吃了兩個(gè)!我繼續(xù)往下看,突然,我看見一個(gè)詞語──“則所”。咦!什么意思?我看了老半天才明白,原來是“廁所”。這樣不可思議的錯(cuò)別字實(shí)在是太多了,就是近視眼不戴眼鏡也可以找到一大筐,而且,那些錯(cuò)別字,準(zhǔn)會(huì)讓你哭笑不得。

  這就是我既幽默又粗心的前桌。

  老師點(diǎn)評:有總有分,條理清楚,層次分明,好。特別是最后一段在前面的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié),寫他既是一個(gè)又幽默又粗心的人,這是水到渠成的。寫他的粗心方面的事例也寫的好,具體。語言新鮮,例如說他錯(cuò)別字多時(shí)說“就是近視眼不戴眼鏡也可以找到一大筐”。但在寫他幽默時(shí),卻寫的不夠具體。

我的前桌作文3

  二年級時(shí)我的前桌是一個(gè)超愛寫作業(yè),成績超好,專注度超高的女生,與之相反,以前我討厭寫作業(yè),一下課就出去玩,成績中等,專注度也不怎么樣,而我們卻是好朋友。

  我的前桌語文最好,語文考試時(shí),作文又寫得最好。一次考試作文題目是我的好朋友,我的前桌就寫了我。

  在作文中,她寫道:她(指我)不喜歡寫作業(yè),當(dāng)然成績也一般;她不喜歡課間看書,當(dāng)然作文也寫得不算很好。可是她沒想過成績好了,作業(yè)寫完了,才有更多時(shí)間玩。而要完成這些,重要的是有專注度?吹竭@兒,我不禁有些臉紅。慢慢地,我好像被她行為所改變了,我開始看書、寫作業(yè)。因?yàn)殚L期閱讀,我的閱讀理解不再滿是紅叉叉了;提早寫作業(yè),讓我多了許多玩的時(shí)間,而且成績也慢慢提高了。90分,93分、96分、98分,至99分。而我的`專注也慢慢提高了,以前搭了十幾分鐘就覺得無聊的樂高,現(xiàn)在可以一下子搭上幾個(gè)小時(shí),以前畫上幾分鐘就畫不下去的素描,現(xiàn)在我可以畫上一個(gè)多小時(shí)。

  再后來,我對人的態(tài)度也改變了。不管是多煩,多鬧的小孩子,我也有耐心和他溝通,對于說話不著重點(diǎn)的人,我也可以慢慢和他說話了。

  現(xiàn)在,她已經(jīng)不是我的前桌了。但是,我已經(jīng)被改變了,我的成績變好了,耐心也變強(qiáng)了,真希望,什么時(shí)候她能再成為我前桌就好了。

我的前桌作文4

  我的前桌真的太可惡了。

  我在上課托管的時(shí)候,我還在寫作業(yè)

  突然聽見一聲“你干嘛。〕虨!我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他在找茬,我一開始沒在意,可誰知我們的班長以為是我挑起的。于是我就被挨罵了。

  我十分不服,也學(xué)著他的架勢學(xué)了學(xué),可我找的時(shí)機(jī)不對班長在盯著我。心想這下完了,跳進(jìn)黃河也洗不清了,最難受的是還被扣星了,我還被他們幾個(gè)“圍攻”了,可他還美滋滋的捂著嘴在一旁偷笑。

  接著我就繼續(xù)發(fā)招,想到了最卑鄙,最陰險(xiǎn)的辦法—勾椅子,我本無惡意,全靠他太“小人”了直接告上了胡老師,我也沒辦法,只好讓他在胡老師的嚴(yán)厲批評下說“嗯”就算我再解釋,我們的組員也看不清虛實(shí),只會(huì)把我罵的'更慘。

  最最最最最可惡的是把我一起拉下河。數(shù)學(xué)課上剛好是我們的組長是紀(jì)律委員,我剛打開數(shù)學(xué)書,前桌就轉(zhuǎn)過頭來說“你被記了”接著是一連句的笑聲,我問了一下,原來是他在說話被記了,結(jié)果把我拉下水了,我當(dāng)時(shí)只想一巴掌拍過去,但這是上課時(shí)間我也不敢怕被記。

  我眼睜睜看著我的名字出現(xiàn)在那本子上,我也不想反駁,沒有實(shí)力也沒有證據(jù),我只能認(rèn)命。我只想說和他在一個(gè)小組真的是太難了。

我的前桌作文5

  每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)前桌,而每個(gè)人的前桌在每個(gè)人心里的看法都是不一樣的,我也不例外,下面我就來說我前桌的暴烈行為。

  我前桌有著胖嘟嘟的小臉蛋,一個(gè)將近95斤的'身材,戴著一個(gè)發(fā)箍,看起來像一個(gè)傻大妞。我們班同學(xué)還經(jīng)常說她穿著暴露,我開始還不怎么認(rèn)為,后來才知道的。至于這件事,我還是不說了吧,因?yàn)閷?shí)在太齷齪了,你聽了包你吐血。

  記得有一天中午,老師都不在,只有班干部管著,全班吵吵鬧鬧的,我正在安靜得看書,她突然一把揪住我的頭發(fā),我的后桌看見了也一把揪住我的頭發(fā),開始使勁地扯,一看就像個(gè)暴烈女,我拼命地掙脫,可是她們力氣實(shí)在太大了,我沒辦法只好任由她們扯,我的頭發(fā)不一會(huì)兒就從整整齊齊的變成了雞窩,她們停止了扯,來看我的笑話,這時(shí)路過門外的一位老師看見了,就叫我們站起來,被老師噴了一臉口水,終于等到下課了,我的心里可真冤枉啊,唉,可是有什么辦法啊。她可是全班赫赫有名的暴烈女,我可不敢惹禍上身。

  我悄悄地告訴你吧,她還很愛美,名字是三個(gè)字,里面有一個(gè)美字。

我的前桌作文6

  有人看到這個(gè)題目會(huì)說:呀!麻雀可不在十二生肖之內(nèi)!嘿嘿,告訴你吧,我的前桌就屬麻雀。為什么?她愛說。

  這只小麻雀有兩只大大的明亮的眼睛,高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。正是因?yàn)檫@張嘴,才使她的愛說出了名。

  愛說的.人一般都活潑,我的前桌也不例外。一下課,走廊、教室、操場,哪哪兒都是她的身影,哪哪兒都是她唧唧喳喳的說笑聲,像極了一只飛來飛去的小麻雀。她跑起步來,那是疾如電,快如風(fēng)!

  她的啰嗦是出了名的。有一會(huì)上體育課,大伙正玩得高興,突然,一位同學(xué)的手指被劃破了,鮮紅的血液一下子冒出來,這可把大伙慌壞了!

  紙呢?

  紙?jiān)谀膬耗兀?/p>

  用水沖沖吧!

  糟了!我創(chuàng)可貼沒帶!

  但小麻雀一點(diǎn)兒也不慌亂。她立刻飛回教室,幾分鐘后,又飛了回來。我們定睛一看,嘿!她手里多了一包紙。

  快!快去找細(xì)草絲!

  我們趕快找來草絲。她細(xì)心地用紙把傷口包住,用草絲一圈一圈系牢。

  小麻雀還叮囑那位同學(xué):不能亂碰,不能解開,不能沾水,不能冒風(fēng)不然傷口會(huì)感染的

  總之,她嘰里咕嚕說了一大堆,都快把我們說蒙了。

  我的前桌屬麻雀,你相信了吧?不信也得信!因?yàn),在我心中,她就是一只活潑可愛的小麻雀,我永遠(yuǎn)的好朋友。

我的前桌作文7

  提到黃嘉奕,一下子蹦出的詞真的是不少。他的“熱愛”發(fā)表自己的觀點(diǎn)、說話好玩、二屬性等等,成為了我們班一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。

  從初一開始,我和他的座位就是前后桌,一直到現(xiàn)在。每次上課他忍不住發(fā)表一些奇怪但卻有趣的觀點(diǎn)時(shí),表面上不動(dòng)聲色的我心里也得笑一笑的!他的話雖然在課堂上顯得很多,但并沒有惡意,偶爾的一兩句話還會(huì)說到問題的關(guān)鍵。

  有這樣的前桌,真是又“不幸”又幸運(yùn)!

  當(dāng)然,還有別的事情發(fā)生——

  “高雪我跟你說啊,這次語文,數(shù)學(xué),物理考試我不進(jìn)班里前五我……(信誓旦旦)!薄肮,拭目以待!”每次我都半開玩笑的說。

  卷子發(fā)下來之后——

  “嘿黃嘉奕,考的怎么樣,進(jìn)前五了沒?”“emmmm……。”“啊哈,你是不是要遵守諾言啦?(奸笑)”“我說過什么嗎?我怎么不記得!”所以,每次他都能把這件事糊弄過去。小小的無奈與悲傷!

  當(dāng)然,他還是很聰明的.,只要能努力,肯定能做好想做的事情!

  不過,他要是做好一件事,鐵定是到處炫耀外加頗為自信地大喊“人生巔峰”!

  總的來說,有個(gè)中學(xué)時(shí)代一直當(dāng)我前桌的,人很好玩,偶爾犯二的朋友還是很好的!

  雖然他的話有一點(diǎn)點(diǎn)多,雖然他有一點(diǎn)點(diǎn)過于自信,但無數(shù)的特點(diǎn),恰恰組成了這個(gè)獨(dú)一無二的他!一個(gè)陽光,喜歡開玩笑,話有點(diǎn)多的他!

我的前桌作文8

  人生就好比一片星空,我們在人生中遇到的朋友,就像星星,給我們新的點(diǎn)綴。

  我的前桌,好似櫻桃的嘴,淡淡的.眉毛,足以形容她那精致的面孔。兩撮彎彎的劉海頑皮的擋在臉前。

  剛調(diào)座位到她后面,就發(fā)現(xiàn)--怎么這么矮呀。別看她個(gè)子小小,但她其實(shí)是個(gè)很有責(zé)任心的人。有一次語文課,老師讓組長檢查背誦,這讓我有些忙不過來。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)她正在畫畫,就叫她幫忙檢查。我以為她不會(huì)理我,但她卻爽快的答應(yīng)了。我看她檢查時(shí)全神貫注,神色凝重,時(shí)不時(shí)皺下眉頭,嘴角微微顫抖。過了一會(huì),大家都跑到我這邊背,原來是她一絲不茍,一個(gè)字也不放過!

  她還是個(gè)吃貨!

  有一次課間,大家都一窩蜂似的沖出教室,只有幾個(gè)“好學(xué)生”在寫作業(yè)。她也安靜的坐在位子上,手不停的動(dòng)。于是,我好奇地探出頭,發(fā)現(xiàn)她在吃餅干。當(dāng)然,我自然看不得別人吃“獨(dú)食”,就瞪著大眼睛一眨一眨的。她看見我這番模樣就給了我一塊,在一旁笑。從此,我和她就成了知心朋友,我們無論課間、午休,都在聊。至于聊的內(nèi)容就有許多,我們上聊“新聞科學(xué)小常識(shí)”,下聊“明星八卦大事件”。就是因?yàn)槲覀兪裁炊剂模虐l(fā)現(xiàn)對方身上那些值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  葉晨曦,你已不再是我生命中那個(gè)過客,你像一個(gè)五彩的調(diào)色盤,給我的初中生活添上一筆又一筆的線條,它們和其他線條組成了一幅多姿多彩的“畫”。

  最后,祝我們友誼天長地久。

我的前桌作文9

  我的前桌,頭發(fā)從出生開始就留著了,她總是扎著高馬尾,長長的馬尾辮已經(jīng)及腰了,走起路來隨著步伐富有節(jié)奏的一抖一抖。班上總有些調(diào)皮的男生會(huì)扯她辮子,但她也不惱,會(huì)笑著轉(zhuǎn)過頭來跟他們繼續(xù)打鬧。在我的印象里,她從來沒有發(fā)過脾氣,一直是個(gè)溫柔的`女生。

  她學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,讓我非常羨慕。她說她從不上補(bǔ)習(xí)班,每天總會(huì)留一小時(shí)在家里學(xué)習(xí),而我想了想自己總是喜歡打游戲,作業(yè)都是抄的,頓時(shí)覺得非常愧疚。

  有一天下課了,我悄悄用筆尖戳了戳她,想要跟她聊聊八卦。可是,戳著戳著,我感覺有點(diǎn)不對勁。她好像已經(jīng)在桌子上趴了很久了,我心里一緊,跳了起來。

  我找到了班主任,讓班主任帶她去了醫(yī)院。大概過了幾天她才回來,臉上毫無病痛的神情,重新恢復(fù)了熱情洋溢的笑臉,她給我?guī)Я艘活w糖表示感謝。原來她那天犯了胃病,她個(gè)性靦腆內(nèi)向,不敢去找老師,也不敢跟同學(xué)說,還好我出手相助,恐怕她要難受一上午呢。

  之后我們成了形影不離的好朋友,她輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我?guī)鋈ネ,彼此間相處的可愉快了。我相信我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

我的前桌作文10

  我和同桌可是對難得的好同桌,卻偏偏攤上了個(gè)調(diào)皮搗蛋的前桌。這不,我的黑筆帽又消失得無影無蹤了!

  同桌看了我一眼,立刻明白了一切。她站起身來,用那雙“機(jī)器鉗子”揪住了前桌的耳朵。在前桌“嗷嗷”直叫的時(shí)候,我即時(shí)發(fā)射出“魚雷導(dǎo)彈”:“林嘉翔,把我的'筆帽還來!”顯然,效果很明顯:他慌忙使出“隔音板”,緊緊捂住了耳朵。

  無知的前桌自以為我們無招以對,得意地笑了。就在這時(shí),一支“火箭炮”從天而降,直刺他的手心。皮肉制成的“隔音板”顯然不堪重負(fù)。

  “啊……”隨著一聲巨響,“隔音板”也被主人迅速地收回了。

  “多謝!”我們抬頭一看,原來是后桌前來支援,不由激動(dòng)得淚流滿面。

  “Yeah!”后桌向我們比出了“茄子”。

  前桌一看,大事不妙,想跑,可哪兒還來得及!只見后桌左腳一個(gè)“飛毛腿”,右手再來個(gè)升級版“機(jī)器鉗子”(帶刺兒的,鉗起來更疼),三下五除二就制服了前桌。

  看著已經(jīng)被“KO”了的前桌,我和同桌相視一笑。

  “怎么樣?”我和同桌走到他跟前,笑著問:“服不服呀?”

  “服了服了,饒了我吧,大神!”前桌跪地求饒,慌忙找出個(gè)筆帽扔給我們。

  后桌“哼”了一聲,放過了他。

  看著前桌抓耳撓腮的樣子,我們都笑了。

  校園里的生活就是這么多姿多彩!

我的前桌作文11

  在學(xué)校時(shí),我的前桌是個(gè)女孩,成績不錯(cuò),如果她不說話,就成了全班的班花了。就是因?yàn)樗淖彀腿绲兑粯涌,說個(gè)不停,全班見到她都是問好之后就不再和她聊。

  每天上學(xué)時(shí),都會(huì)遇見我的前桌,我一到學(xué)校就必須祈禱她不要看見我,每次一看見她,我心里就撲撲直跳就一直喃喃:“求你別纏著我……”是的,剛開始,我覺得沒什么,只不過是問題比較多而已,直到她坐在我前面時(shí),我才開始煩了,一個(gè)問題都要問好幾次才放心。

  比如:上課時(shí),她有時(shí)會(huì)犯困,幾個(gè)問題不清楚,下課時(shí)就,回過頭來,打了個(gè)哈欠,迷迷糊糊地問我:“作業(yè)是不是這么多而已?”我說:“是!彼悬c(diǎn)不信,就對我同桌再次重復(fù)這個(gè)問題,她也說是,前桌就扔下東西就去玩了。距離上課還剩幾分鐘時(shí),又問過頭來又一次問我們作業(yè)是不是這樣,我被問煩了,拉著同伴出去了,再也不理她,既是話多,別人回答你又不相信,還不如不問了,省點(diǎn)兒力氣。

  在班里有一次,她媽媽為她買了一個(gè)新書包,上學(xué)時(shí),要背著書包在班里走上一圈,讓所有人看到她的書包,還在我面前搖著她的書包,得意地說:“你看,這是我媽媽特意為我買的,好看嗎?”我們都知道她的個(gè)性,于是懶洋洋地回答:“好看”。盡管知道很敷衍,但她仍然非常開心,繼續(xù)去跟其他同學(xué)炫耀。

  每個(gè)人都有他們最討厭的人,那你最討厭的`人是誰呢?

  雖然我的前桌很煩,但她是一個(gè)可愛的“討厭鬼”。

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