（精華）描寫成長的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的描寫成長的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫成長的作文 篇1

　　以前嘛，其實(shí)我并不是像現(xiàn)在那么開朗。成績并不是很出眾。

　　三年級以后才漸漸成為班里的領(lǐng)頭雁。那期間也發(fā)生了很多事。記得最深的，是三年級時(shí)的某一天。家里經(jīng)濟(jì)并不似現(xiàn)在，每一筆錢都要省著花。所以那時(shí)候剛剛學(xué)英語，錄音機(jī)壓根沒買。家里學(xué)校很遠(yuǎn)，每天我?guī)缀醵际且�遲到；中午不在學(xué)校吃，回家吃，媽媽不在家，上班，所以在爸爸工作的地方吃，那是哪像現(xiàn)在這么清閑只要打打電話，忙的不得了，以至于每次忘了去接我，我都要等個(gè)半個(gè)小時(shí)不止，所以中午也會(huì)遲到；反正我在老師眼里，幾乎沒什么好印象。有一次，我早上又來晚了。恰巧是英語課，老師很不喜歡我。直接把我關(guān)在門外，一個(gè)早讀，很多人在外面指指點(diǎn)點(diǎn)。第一節(jié)也是英語課，老師大發(fā)慈悲，讓我進(jìn)去了。翻我書包，我暗驚，因?yàn)槔蠋煵贾玫穆犱浺舻募易�，我沒法完成！所以，發(fā)生了如下事件：我在后面罰蹲了，還被老師踢了一腳，第四節(jié)也是英語課；爸爸也晚了來接我，腳都麻了。也就是從那時(shí)候起，我的成績漸漸變好，直至今天也是如此。我沒有補(bǔ)過課。那個(gè)老師，六年級也教了我們，我在她眼里很好，不知道她知不知道我是當(dāng)年那些年紀(jì)極差的學(xué)生之一。丑小鴨其實(shí)也會(huì)變成天鵝的，即使她不是天鵝的孩子。

　　還有一件事，也令我銘刻于心。那時(shí)候我們家的錢都支配的井井有條，很少有額外的錢拿來買零食。每次在放學(xué)走出校門口時(shí)，看到小店里那五花八門的食品包裝袋，口水就飛流直下三千尺。可是一直沒有機(jī)會(huì)。終于有一天，我乘爸爸沒把柜子門鎖起來時(shí)，翻開了抽屜：里面有很多錢，不過都是10塊5塊的'。我懷著僥幸心理，抽出了一張十塊的。那天中午都膽戰(zhàn)心驚的，就怕被發(fā)現(xiàn)。好不容易熬到了放學(xué)，憑著爸爸晚來接我，我拉著幾個(gè)同學(xué)，一起去揮霍那十塊錢。初次有這么多錢，都不知道干什么，于是都選貴的買。記得好像買了一瓶橙汁，還有七塊，全和那些朋友買了烤香腸，分著喝了。因?yàn)槲遗�，萬一我出去，爸爸剛好在門外，我就死了。幸好，很平安。一直到晚上，我以為會(huì)過去的。沒想到，爸爸媽媽的錢真的都是精打細(xì)算的，竟然發(fā)現(xiàn)少了十塊。一直問我，我一直撒謊說不是我拿的；后來才承認(rèn)了�？墒前职謰寢寷]有怪我，也沒有打我。后來，我就很乖，幾乎沒有向爸爸媽媽要過錢，現(xiàn)在即使吃零食，也很少，即使有錢。還有一段時(shí)間，五年級的時(shí)候，小店移到我們教室旁了，爸爸媽媽也開始給我錢。我存起來了，可是一段時(shí)間手又癢了，天天掏錢出去去小店買烤腸，辣條吃，現(xiàn)在想起來，好懊悔，那又有什么用？現(xiàn)在，我真的再也不亂花錢了。

　　成長，其實(shí)真的挺好的。我一直把作業(yè)多當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，但是我心里有了一個(gè)夢想后，每次做完作業(yè)，洗洗準(zhǔn)備睡時(shí)，已經(jīng)不早了，可是我感到很滿足，以前從未有過。我也要努力。我考得不好，爸爸也不會(huì)責(zé)備我，只是一個(gè)勁的提醒我。我有次拿了三好生，爸爸開心了很多天。其實(shí)父母比我們更容易滿足。

　　現(xiàn)在很多人都失去了本質(zhì)，慢慢地變了；有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我何時(shí)也變得虛榮，做作起來。我也明白了，不要總是無端的去羨慕別人，你也可以的，羨慕、崇拜他們，只是更加貶低你自己，只要努力，只不過是時(shí)間早晚的問題！

描寫成長的作文 篇2

　　父母是孩子最好的老師，在每一個(gè)孩子的成長過程中，或多或少會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。當(dāng)我的成長小舟在生活的大海中迷失方向時(shí)，媽媽的愛猶如一盞燈塔，為我的.遠(yuǎn)航照亮方向。

　　記得有一次，我的考試成績很差,老師讓我們回家讓家長在試卷上簽字。我想：“要是給媽媽看見了我這個(gè)分?jǐn)?shù)，肯定要挨一頓罵�！笨粗�試卷上的分?jǐn)?shù)，我靈機(jī)一動(dòng)，把數(shù)字7改成了9，哈哈，九十幾分。心里雖然為自己的聰明之舉感到得意，但畢竟做賊心虛。回到家，我的心像吊了十五只水桶，七上八下。我拿著試卷讓媽媽簽字，“還不錯(cuò)�！眿寢屵吙催呎f。我心里正為自己的瞞天過海之計(jì)感到得意時(shí)，媽媽臉色一沉，問：“這是你的真實(shí)分?jǐn)?shù)嗎?”我不敢看媽媽的眼睛，用自己才能聽得見的聲音說：“是的。”此時(shí)此刻，我的心砰砰亂跳。完了，被媽媽識破了，今天少不了皮肉之痛了。令我想不到的是，媽媽不但沒有罵我，而是語重心長地對我說：“這次考不好，下次要努力。誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，不管是學(xué)習(xí)還是做人，都要誠實(shí)。”聽著媽媽的教誨，我慚愧極了，說：“媽媽，對不起，我以后再也不撒謊了。”

　　成長的道路上，有鮮花，也有荊棘。一路上，媽媽的愛伴我健康成長。

描寫成長的作文 篇3

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的`回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水�！�

描寫成長的作文 篇4

　　一天晚上，爸爸神秘兮兮地對我說：“明天帶你去科技館當(dāng)一回小小化學(xué)家�！蔽衣犃�，簡直不敢相信自己的耳朵�！拔乙材墚�(dāng)化學(xué)家嗎？”我充滿好奇地問。爸爸沒有直接回答我，只是笑瞇瞇地說：“明天你就知道了！”

　　第二天下午，爸爸帶我去科技館。在路上，爸爸告訴我，今天我要參加的是著名化學(xué)企業(yè)巴斯夫公司特意為小學(xué)生舉辦的“小小化學(xué)家”活動(dòng)。

　　實(shí)驗(yàn)正式開始了，老師對我們說：“同學(xué)們，我們的生活和化學(xué)息息相關(guān)。我們?nèi)粘Ｊ褂玫奈锲�、穿的衣服、甚至吃�?食物都跟化學(xué)有關(guān)�！蔽覀兟犃�，一個(gè)個(gè)都驚訝得張大了嘴巴。老師接著說：“接下來我們一起來完成一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)吧�！蔽野凑绽蠋煹闹笇�(dǎo)用滴管吸了兩管紫甘藍(lán)汁分別滴入兩根試管，又抓了一點(diǎn)小蘇打放入其中一根試管，只見淺藍(lán)色的紫甘藍(lán)汁瞬間變成了天藍(lán)色�！霸僮�點(diǎn)洗衣粉放入另一根試管，看看會(huì)發(fā)生什么變化。”老師繼續(xù)指導(dǎo)我們。只見放了洗衣粉的紫甘藍(lán)汁一下子變成了粉紅色，實(shí)在太不可思議了！看著我們好奇的眼神，老師向我們解釋：“這就是化學(xué)！紫甘藍(lán)不僅是蔬菜，也是最天然的化學(xué)試劑。當(dāng)紫甘藍(lán)汁碰到酸性物質(zhì)時(shí)會(huì)變成紅色，而當(dāng)它碰到堿性物質(zhì)時(shí)就會(huì)變成藍(lán)色�，F(xiàn)在你們知道其中的奧秘了吧�！蔽覀兟犃嘶腥淮笪颉�

　　當(dāng)了一回小小化學(xué)家，我明白了：知識來源于生活，只要播下嘗試的種子，就能收獲成功的果實(shí)。

描寫成長的作文 篇5

　　成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

　　剛進(jìn)中學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級服務(wù)我很高興。

　　邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷，不樂意了，但他說的沒錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。

　　我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是

　　第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說：寫錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎？我聽取了老師的'意見，這才完成任務(wù)。

　　上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學(xué)初一:個(gè)人守護(hù)天使

描寫成長的作文 篇6

　　也許，我是一株草，在大地母親的懷抱中成長，卻忘記了，我早已成長……——題記

　　十三歲那年，我迎來了人生中的第一次叛逆，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)生活，卻越發(fā)空虛，沒有感到一絲對于生活煩躁的安慰。我不斷地在思考：我是否已經(jīng)長大了？

　　又是一天，我又在手機(jī)上刷QQ，可刷來刷去，就只有那幾條信息罷了，生氣地一甩手機(jī)，跑到了客廳看電視。正巧，媽媽在客廳里折菜。我有點(diǎn)兒好奇：這東西怎么折��？我內(nèi)心有點(diǎn)猶豫，去還是不去？去，會(huì)不會(huì)被罵打擾？不去，又想了解。一下子舉棋不定。這時(shí)媽媽叫了我；“阿璐，來幫我折菜吧！”正中下懷，我欣喜地答應(yīng)著。坐在小凳上，我學(xué)著媽媽的動(dòng)作依樣畫葫蘆，可是新手上路，總是慢一拍。不一會(huì)兒，媽媽身邊聚著一堆菜葉，而我只有小小的一搓。等折好了菜，我又先下手為強(qiáng)，拿起垃圾，往門外跑。站在樓下的`十字路口，我又沉思了：什么模樣才是成長？左邊的路口一群衣著奇異的少年在吞云吐霧，右邊的路口一位“紅領(lǐng)巾”扶著老奶奶過馬路。莫非，成長也分不同？我扔好垃圾，上了樓，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽在一旁哭了。我急忙跑了過去，媽媽卻拉著我，激動(dòng)地說：“阿璐，你變了！”這下，我才明白了。

　　每當(dāng)我玩手機(jī)到深夜時(shí)，媽媽總是擔(dān)心，等到我熄燈后，不安心地入夢鄉(xiāng)；看到我因同學(xué)說我幼稚時(shí)，一蹶不振沉迷于網(wǎng)絡(luò)，在暗地里卻傷心抹眼淚時(shí)，媽媽常躲在門后看著我失聲痛哭……原來，媽媽早就明白了我的困惑，卻沒有教育我，而是選擇在背后守護(hù)著我。

　　看著媽媽的哭顏，我也紅了眼眶，心中似乎有什么東西“破土而出”。啊，原來，成長情愫早已在默默地滋生，它只是在尋找一個(gè)合適的契機(jī)出現(xiàn)，我卻在憂愁中忽視了它啊。就像小草，明明早已成長，卻只在回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)：呀，我已經(jīng)這么高了啊！原本幼稚的我，開始學(xué)會(huì)理解父母的良苦用心。

　　我放下了所有的電子產(chǎn)品，開始主動(dòng)和媽媽的交流，不經(jīng)意間，我悄悄地成長了……

描寫成長的作文 篇7

　　20xx年的春節(jié)期間，武漢爆發(fā)了由新型冠狀病毒引起的肺炎疫情，并且疫情擴(kuò)散到了國內(nèi)很多地方。這次疫情對我們每個(gè)人來說都是挑戰(zhàn)，也是考驗(yàn)。我，作為一名小學(xué)生，盡管不能向“白衣天使”那樣上前線抗“疫”，也同樣感到責(zé)任在身：學(xué)會(huì)保護(hù)自己，呆在家中，不給國家添亂。

　　早上起來，我第一件事就是打開電視機(jī)看新聞，了解最新的抗擊新冠肺炎疫情信息。當(dāng)看到死亡人數(shù)時(shí)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，心想要是沒有這次疫情該多好啊……當(dāng)看到確診人數(shù)一天天減少時(shí)，我心里非常高興。希望每天確診人數(shù)少些，再少些，治愈人數(shù)多些，再多些。

　　看到“白衣天使”奮戰(zhàn)一線與死神拉據(jù)、與時(shí)間賽跑的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，我感動(dòng)不已。在他們的精心救治下治愈人數(shù)越來越多，但他們當(dāng)中有的'在這次疫情中不幸感染了病毒，有的甚至失去了寶貴的生命。"其實(shí)哪有什么白衣天使，只不過就是一群普通人換了一套衣服在與病毒作斗爭而已，"這句話久久在我腦海中回蕩。是��！正是他們的負(fù)重前行，才換來了我們的平安幸福。

　　我也會(huì)為防“疫”盡自己一份小小的力。鄰家奶奶因?yàn)榉革L(fēng)濕多年，走路不太方便，我會(huì)利用空余時(shí)間到地里幫她多采些青菜回來，盡量讓她少出門……

　　雖然延遲了開學(xué)，但是學(xué)習(xí)和鍛煉的腳步可不能停下！我每天堅(jiān)持看書、寫作業(yè)，堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)。和姐姐一起跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)。我要把身體鍛煉得棒棒的，不讓病毒有機(jī)可乘！我希望自己長大后也能像那些“白衣天使”一樣，用自己所學(xué)到的本領(lǐng)，為國家作出貢獻(xiàn)！

描寫成長的作文 篇8

　　成長，是年齡、身體上的成長，更是心靈上的成長。從生活中一些微不足道的事情中，就能看出我們的成長軌跡。然而在成長的道路上，不免會(huì)經(jīng)歷各種各樣的`挫折和磨難。我也一樣。

　　四年級的時(shí)候，有一次單元考試，我的數(shù)學(xué)考的很差，只有八十七分�；丶視r(shí)走在路上就想：該怎么跟媽媽交代呢？唉！怎么會(huì)考成這樣呢？不過這次只是單元考，應(yīng)該沒什么大事吧？……就在我一籌莫展之際，腦瓜里突然蹦出來一個(gè)“好”辦法：“我就說考了九十七分吧！反正還有一個(gè)附加題的十分呢�！�

　　于是我回到家，媽媽就樂呵呵地問我：“昕妍，單元考試多少分啊？”“那個(gè)……九十七分！”“呀！真的呀！我就說我們家大寶最棒！快，快點(diǎn)讓我看看大寶的卷子。”我一聽，心頓時(shí)涼了一半，但是看著媽媽那如此燦爛的笑容，我只能拿出卷子慢吞吞地遞給了媽媽。媽媽一看，臉色立刻就變了。

　　“哎喲，我的寶貝呀！”不過令我出乎意料的是，媽媽并沒有大發(fā)雷霆�！罢\實(shí)是每個(gè)人都必須有的。并且你一定要知道，你是為自己學(xué)習(xí)的，不是為任何一個(gè)旁人學(xué)習(xí)了。你連自己的分?jǐn)?shù)都不敢說或者是說謊耍耍小聰明，以后怎么辦呢？”聽了媽媽的話，我的鼻子酸酸的，最終還是哭了。之后也向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　后來媽媽又告訴了我一個(gè)令我終身難忘的道理：言不信者，行不果。誠實(shí)是人之本，無論做什么事都要誠實(shí)。

【描寫成長的作文】相關(guān)文章：

描寫成長的作文07-09

描寫成長的作文06-13

【經(jīng)典】描寫成長的作文10-14

[精選]描寫成長的作文10-31

描寫親情伴我成長作文04-20

描寫成長的優(yōu)秀作文02-11

描寫成長的作文(精華)10-18

描寫成長的作文（薦）10-25

（必備）描寫成長的作文11-01

實(shí)用的描寫成長的作文10-15