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愛護(hù)環(huán)境作文

時間:2023-11-20 16:57:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

愛護(hù)環(huán)境作文[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛護(hù)環(huán)境作文[推薦]

愛護(hù)環(huán)境作文1

  星期五,吃過晚飯后,我和幾個同學(xué)來到松江花園玩。公園里有許多人,有的休息,有的散步。我們剛走進(jìn)花園就看到草坪上有許多的垃圾,有個同學(xué)說:老師告訴我們——愛我們家園,就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,來我們把花園里的`垃圾撿到垃圾桶里去吧。大家都說,好啊!

  撿了一會兒,我正得意的回頭看看,卻發(fā)現(xiàn),一個三歲左右小弟弟隨手在我們的身后丟下了一個香蕉皮。我很氣憤,可是我忍住了怒火,對小弟弟說,你喜歡到花園來玩嗎?他說:“喜歡呀!”我說,為什么呢?“因?yàn)榛▓@里有綠綠的草和美麗的花!蔽矣謫査,如果花園到處都是臭哄哄的垃圾,到處都有蒼蠅嗡嗡飛,你還喜歡來嗎?小弟弟沒回答臉卻紅了,他剛要彎腰去撿香蕉皮,一位阿姨急忙走過來,說:“寶寶,媽媽幫你撿,別弄臟了手!庇謱χ覀冋f:“我家寶寶還小,他還不懂事,等他長大了,我一定教育他要愛護(hù)環(huán)境!蔽覡庌q道,愛護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從小做起。還沒等我和阿姨爭論完,小弟弟已經(jīng)拿著香蕉皮朝垃圾桶跑去了。

  我和同學(xué)們正要繼續(xù)“工作”,小弟弟跑過來大聲說:“姐姐,我和你們一起撿垃圾,可以嗎?我們異口同聲說——?dú)g迎你加入我們環(huán)境小衛(wèi)士行列!這時,阿姨的臉上露出了燦爛的笑容,休息散步的人們笑了,小草也笑了。

愛護(hù)環(huán)境作文2

  垃圾可以重復(fù)利用,垃圾可以變廢為寶,垃圾在科學(xué)處理后可以有很多用處。但人們的行為卻給垃圾增添了“煩惱”,讓它們找不到自己的歸宿。

  “煩惱”一·分類錯誤

  在生活中,有些人分不清什么是可回收物和不可回收物,例如把電池仍在可回收物箱里,把紙張仍在不可回收物箱里。這種行為有以下弊端:

  第一,增大回收廠的工作量,工作人員需要把垃圾重新進(jìn)行分類。

  第二,部分能利用的`垃圾在特殊環(huán)境中分解,很難再造。

  這樣不僅給社會帶來負(fù)擔(dān),還浪費(fèi)資源,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成正確進(jìn)行垃圾分類的好習(xí)慣!

  “煩惱”二·利用不當(dāng)

  在日常生活中,有很多垃圾可以變廢為寶,比如,不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不當(dāng),則會出現(xiàn)以下壞處:

  第一,有些可利用的物品被扔掉,不利于保護(hù)環(huán)境。

  第二,壞的、舊的東西沒有“變廢為寶”。

  循環(huán)利用舊物品是一個非常好的習(xí)慣,有利于我們更好地保護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  “煩惱”三·亂扔亂倒

  中央電視臺有許多宣傳環(huán)保的公益廣告,生動地告訴人們只有愛護(hù)環(huán)境,才會有美麗的風(fēng)景。我們應(yīng)該不亂扔垃圾、不亂倒垃圾。可總會有人離垃圾桶咫尺之近,卻懶得往里面扔。弊端如下:

  第一,路上的垃圾在夏天很容易發(fā)臭,影響健康。

  第二,果皮紙屑可能出現(xiàn)安全隱患,造成事故。

  我們要尊重環(huán)境,更要尊重他人的生命!

  雖然這些都是小事兒,好像不會有多大影響,可日積月累還會如此嗎?垃圾的“煩惱”需要我們大家合力解決,共同來扼制污染環(huán)境的行為。讓我們共建美好社會,享受健康生活!

愛護(hù)環(huán)境作文3

  每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃屋子,洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。

  看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的,我就想著自己做點(diǎn)什么好呢?對了!樓道內(nèi)也應(yīng)該有一個清潔的環(huán)境,讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。

  說干就干,原以為掃樓道非常簡單,肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細(xì)心地一級一級地掃,!很快就掃完了,我興沖沖地向媽媽匯報(bào)。誰知,媽媽一檢查,讓我重掃一遍,說是每級臺階的角落沒掃干凈,我只好回去重新掃。

  等我掃到了二樓,住在二樓的一位奶奶好像要去買菜,我跟這位奶奶說了聲:“早上好”,奶奶還夸我懂事能干呢!我又繼續(xù)掃,終于掃到了一樓,我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進(jìn)塑料袋,然后扔到垃圾桶里。

  在掃樓梯的過程中,自己還總結(jié)了一個小小的竅門,那就是在清掃每一級樓梯時,要講究好方式方法。一般可以這樣做:右手握掃帚,先將自家門口的平臺由對門的`門口開始清掃,當(dāng)要向下清掃樓梯時,要注意掃帚清掃的方向,正確的方法是由右向左清掃,也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處,然后輕輕地向左清掃,千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側(cè)時,再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。

  今天我做了一件很開心的事,雖然有點(diǎn)累,但是能得到老人家的夸獎,能讓樓道變得清潔,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每個人都從身邊做起,從自己做起,我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會就能更加美麗!

愛護(hù)環(huán)境作文4

  從家里到學(xué)校,我們都可以看見身邊的環(huán)境問題;蛟S有些人從來沒有注意過,大它們真實(shí)的出現(xiàn)在我們的生活中,給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害。

  在我們放學(xué)回家的路上,到處都有同學(xué)們丟下的塑料的。這些袋子又會給人們的生活帶來什么樣的危害呢?他們根本顧不上這些細(xì)小的問題。在學(xué)校,也是有垃圾袋的.。但為了不讓同學(xué)們亂扔垃圾,就在校園里放了幾個垃圾桶,這樣既可以保持校園的整潔干凈,還可以讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂扔垃圾,從小事做好

  回想以前路旁的小河是多么干凈。小魚可以再里面很好的生活。人們還可以在水中游泳,但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,八一些丟棄的東西全都扔在河里,河水變得不再那么清澈,水面上漂著五顏六色的袋子,魚兒也不見了。有時,人們?yōu)榱朔奖,就在路邊堆放垃圾。時間一長,氣味就很難聞,還招來了很多蒼蠅蚊子,飛來飛去,走在路邊的人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對空氣也造成污染,人們要戴上口罩,以免傳染上什么疾病。

  這些不好的行為,對我們的身體健康造成了危害,對我們的生活很不利。我們只有愛護(hù)環(huán)境,珍惜珍愛我們身邊的一草一木,我們的藍(lán)天才會更藍(lán),河水才會更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻(xiàn)出自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起。

愛護(hù)環(huán)境作文5

  今天,我路過公共廁所,我看到這樣一則標(biāo)語:世界上最后一滴水,將是人類的眼淚。我十分贊同這則標(biāo)語。是的,如今社會越來越不把水當(dāng)回事,沒有了水,我們就無法生存下去,可是工廠大量排放污水,使許多清水變成了又臟又臭的廢水;人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭,水就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流失;洗澡的'時候,水缸放得滿滿的,最后就這么直接放入下水道。難道我們流失的僅僅是水嗎?不,不是,流失的還將是我的生命、我們的未來。記得有一篇童話小故事,故事大概講的是一只愛干凈的小松鼠,它特別愛洗澡,卻總是忘記關(guān)水龍頭,每次都要媽媽提醒它節(jié)約用水,它卻不以為是,直到有一天,小松鼠做了一個夢,夢到早上醒來水龍頭里再也放不出水來,推開窗,湖泊干澀,樹木枯萎,大地干枯…世界上的一切都在急速的枯萎,遠(yuǎn)處的黃沙肢解著大地,一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近…小松鼠嚇醒了,發(fā)誓從此再也不浪費(fèi)水,絕不能讓夢境成真。

  我國是世界上12個貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的四分之一。全國600多個城市半數(shù)以上缺水,其中108個城市嚴(yán)重缺水。大家知道嗎,全國每天約有1億頓污水直接排入水體,全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染,35個重點(diǎn)湖泊中,有17個被嚴(yán)重污染,全國三分之一的水體不適合灌溉。人們對提供給自己的水和食物的安全、衛(wèi)生會很關(guān)注,卻對身邊的污染行為漠不關(guān)心。世界上很多地方的人因干渴而絕望,我們卻不懂得節(jié)約和感恩,請節(jié)約每一滴水,為了讓大地更綠,世界更美,未來更好。請節(jié)約每一滴水,為了在我們口渴的時候,能幸福的遞上一杯清水。朋友們,惜水、愛水、節(jié)水,從我們做起,從今天做起!

愛護(hù)環(huán)境作文6

  宜昌——我的家鄉(xiāng),風(fēng)景秀麗,是居家、登山、旅游的好地方,今天我就帶大家去宜昌的旅游勝地“三游洞”去看看。

  到“三游洞”,我們會看到一些奇妙的石頭,他們一個個人見人愛,有“唐僧取經(jīng)石”,有好玩的“苗族少女”,還有身上刻著名人的名字的碩大印章組成的“印石園”。這個印石園就像一朵花,中間一座小屋若隱若現(xiàn),房子就像是花蕊,那些石頭印章就像一片片花瓣,他們組成了一張美麗可愛的笑臉

  除了奇妙的'石頭還有“張飛擂鼓臺”。 張飛的銅像十分的雄偉壯觀,這個地方游人如織、熱鬧極了?吹侥敲匀说摹皬堬w像”很多的小孩子索性爬到他的身上與他合影,還有人和可愛的張飛像來了個親密接觸。 、、、、、、

  “三游洞”可真美。∥覀兌急凰拿谰八,有人情不自禁地想留下自己的痕跡。仔細(xì)一尋找也發(fā)現(xiàn)石頭上、墻壁上或者樹上仍然有亂刻、亂畫的;看見美麗的花朵也有人隨手就是一掐;剛吃完的食品袋隨時隨地可以扔出去,即使隨景而建的垃圾箱扭頭可見、、、、、、我們一面被美景所吸引一面又在不知不覺中破壞它,像這樣下去宜昌的許多美景還會存在嗎?為什么這些事情老是禁止不了呢?我覺得還是因?yàn)槲覀冇泻芏嗟沫h(huán)保知識不了解,不知道我們行為的危害。如果我們都來讀書,把有關(guān)的知識收集到一塊兒,告訴每個游客,是不是個好辦法?那么同學(xué)們,我們一起來讀書,在每個景點(diǎn)門前辦個展示牌,怎樣?

  雖然我們年紀(jì)小,做不了許多事情,但用知識來宣傳建愛護(hù)我們的家鄉(xiāng),來保護(hù)地球,這是我們每個小學(xué)生都能做到的。讓我們攜手共美麗家園吧!

愛護(hù)環(huán)境作文7

  一天,風(fēng)和日麗,小猴和小熊來到公園玩,公園的景色美麗極了。小草綠油油的,小河透亮而清澈。小熊規(guī)規(guī)矩矩的`地走著路欣賞景色,而小猴一會站到河邊的石頭上遠(yuǎn)望,一會蹦蹦跳跳地走。小熊心里想:要是這樣走路那多危險(xiǎn)呀,萬一摔一跤怎么辦?

  走著走著,小猴看見前面有一個漂亮的小亭子,,小猴子說:咱們?nèi)ツ莻亭子里休息一會兒吧?小熊高興地說:好呀。到了亭子里,還沒等小熊坐下,小猴子心想:我也要像我們的祖先一樣在如來佛的手心用筆寫孫大圣到此一游。于是,就用雙腳勾住一根柱子。,把自己吊起來,在另一根柱子上寫了幾個大字:孫小圣到此一游。小熊連忙擺手說:小猴子,你別鬧了,這樣既危險(xiǎn)又不文明。經(jīng)過小熊再三勸阻,小猴子終于下來了。

  下來后,小熊嚴(yán)肅地給小猴子講道理:如果你不學(xué)會保護(hù)自己,走路不正兒八經(jīng),摔一跤,把哪兒摔疼了自己又痛苦大人又麻煩。再說如果游客都像你一樣在墻上到處亂圖亂畫留作紀(jì)念,那不把美麗的旅游景點(diǎn)給弄得一團(tuán)臟?我們大家都要學(xué)會保護(hù)環(huán)境,從小事情做起,從身邊做起,才能有個美麗的家園。小猴子慚愧地低下了頭,他馬上拿布把寫的字擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)痕跡。白楊樹看見了向他招手,小草看見了向他點(diǎn)頭,小鳥看見了對他唱歌,太陽公公看見了也露出了燦爛的微笑。

愛護(hù)環(huán)境作文8

  人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的.病菌,當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗!

愛護(hù)環(huán)境作文9

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們生活的另一個家。我們對待校園要像對待自己家一樣好?墒,很多人只把“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”掛在嘴上說,實(shí)際上又有幾個人做到呢?

  在校的日常生活中,我們常常會見到地下有瓜皮、紙屑、塑料瓶等垃圾,這些都是我們學(xué)生做的“好事”?粗叵碌墓献託け煌瑢W(xué)們踩得直響,心里真不是滋味。正當(dāng)我撿起一只瓶子,把它放到垃圾桶時,又見到一女同學(xué)被剛?cè)酉碌囊桌藿o絆倒了,幸好這位女生沒什么大礙。

  亂扔垃圾的同學(xué)們,這亂扔垃圾的事何時到頭!你們?yōu)榱俗约旱姆奖悖褪遣豢献邘撞桨牙拥皆摲诺牡胤。你們可曾想過,你扔下垃圾的一剎那,是違背了你一生的公德心。

  學(xué)校的墻壁,我想同學(xué)們一定不陌生吧?一些同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫,墻壁是否更美呢?不,這不是美,是畫蛇添足。有段時間,學(xué)校要創(chuàng)強(qiáng)同學(xué)們就要清潔校園。才干了半天,手就起泡了,那些在墻上亂畫亂寫的'同學(xué),你們可知道擦墻的辛苦?墻上筆跡雖易擦,但終究會留下痕跡。

  校園的水溝,同學(xué)們稱它為“臭水溝”。臭是怎么來的?那還不是某些同學(xué)所賜。同學(xué)們把食品袋丟進(jìn)水溝里,經(jīng)過日積月累,水溝成了臭水溝。每次經(jīng)過水溝,總是有股刺鼻的臭味撲鼻而來。親愛的同學(xué)們,請大家共同保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓我們在臭水溝三字中去掉“臭”吧!

  親愛的同學(xué)們,請不要再亂扔垃圾了。“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”同學(xué)們不僅要謹(jǐn)記在心,還要用實(shí)際行動來證明。這樣,我們的校園才會更加美麗。

愛護(hù)環(huán)境作文10

  我們生活在惟一的地球上,地球是人類的家園。青山、綠水賜予我們生命;給我們一個賴以生存的美好世界,誰也不能否認(rèn),我們的生存離不開潔凈的水源,離不開綠樹藍(lán)天。但是,人們?yōu)榱搜矍袄鏋E伐森林、濫墾草原、濫捕野生動物等,這些的后果就是自毀家園。

  滾滾濃煙吞噬著藍(lán)天,咆哮的廢水污染著湖泊。有則公益廣告說得好:“請愛護(hù)水吧!否則,地球上最后一滴水將是人類自己的眼淚,”這句話雖然只有二十幾個字,卻值得我們深深反思,在每一位關(guān)愛自己家園的朋友心中事無比震撼的,它一針見血地指出水資源被破壞的后果,地球上最后一滴水將是人類苦澀的眼淚。忽然,在我的腦海中呈現(xiàn)出這樣的畫面:龜裂的大地上,這可是曾經(jīng)養(yǎng)育了無數(shù)萬物生靈的大地呀!坐著一群病怏怏的人,沒有水喝,熾熱的太陽,火辣辣地曬著大地,似乎想把他們烤焦。這又怨誰呢?大自然的報(bào)復(fù),已經(jīng)降成了一滴眼淚,晶瑩的淚含著無數(shù)的苦澀,無數(shù)的怨恨,滴落在大地上,又裊裊升上天空……人類,請節(jié)約每一滴水吧!

  你有沒有想到,如果我們失去了青山、綠水,我們將怎樣生存呢?如果我們生存的環(huán)境如此污染下去,最終受到懲罰的又事誰呢?

  為了我們擁有美好的`生活,為了我們的未來,讓我們用愛心撫平大自然的創(chuàng)傷。今后我一定會好好學(xué)習(xí),用獨(dú)一無二的方式來保護(hù)大自然,大自然是我們所有人的母親,請愛護(hù)這位偉大的母親吧!

  “浪子回頭,回頭是岸”,讓我們攜手共同愛護(hù)我們的家園吧!

愛護(hù)環(huán)境作文11

  環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任?h委、縣政府決定從今年開始在全縣開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,力爭使全縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出倡議。

  大家迅速行動起來,作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召,增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的'責(zé)任感和自學(xué)性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動月”活動,開展義務(wù)勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

  大家迅速行動起來,作改變陋習(xí),把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣,做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。

  大家迅速行動起來,作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設(shè)者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自學(xué)遵守法律法規(guī)和公民首先規(guī)范,自學(xué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識,自覺動手清潔家園,自學(xué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,形成人人講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。

  清潔綏中、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,建設(shè)富庶、文明幸福的新社區(qū)貢獻(xiàn)力量!

愛護(hù)環(huán)境作文12

  今天我一大早就起床了,你們猜猜我今天要干什么呢?對啦!今天參加暑假的雛鷹行動,早早和同學(xué)們約好去紫金山撿垃圾。

  首先我們選擇了綠色出行,乘坐地鐵再轉(zhuǎn)公交車到達(dá)了山的腳下,一路沿著山坡往上走去,我們撿了很多垃圾,有塑料紙、香煙頭、糖果皮......其中,香煙頭的危害特別大,香煙不僅會危害道自己,同時還會破壞花草樹木。所以一定要記住,不僅僅是要保護(hù)自己的人生安全,還要愛護(hù)花草樹木哦!

  今天是大暑,天氣非常的炎熱,即使有樹木遮陰,我們依然熱的汗流浹背。讓我感動的是,這么炎熱的天氣我的`一位同學(xué)腳上有傷帶著疼痛依然參加了此次的活動,他的堅(jiān)持不懈精神讓我們值得贊揚(yáng)。

  經(jīng)過幾個小時的努力,我們終于到達(dá)了山頂,一路的道路沒有了多余的"景色"變得格外的美!我們看著各自手中提的"戰(zhàn)果"心中卻沒有那么的開心!這是一座多么美麗的城市,它不太應(yīng)該有這么多的垃圾出現(xiàn)在這里的,這些垃圾應(yīng)該到自己的家中變?yōu)槠渌杏弥,而不是流落在道路兩旁腐爛,危害我們美麗的城市。

  經(jīng)過此次的活動我懂得了愛護(hù)花草樹木,同時也知道環(huán)衛(wèi)工叔叔、阿姨們的辛苦。我們決定以后要保護(hù)我們城市的一草一木,不讓它們受到外界的破壞,做一個文明的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

愛護(hù)環(huán)境作文13

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,共建和諧完美家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個人必須遵守的社會道德行為規(guī)范。

  清晨,當(dāng)你跨入學(xué)校,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場,會聽到簡便悅耳的音樂。這些完美的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和歡樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。才會堅(jiān)持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個人都應(yīng)當(dāng)做——保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。

  此刻,我們學(xué);蛏鐣校槐Wo(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……

  大家心里應(yīng)當(dāng)明白,這些行為是不對的.。古人說:“人無德不立”。一個小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個人的良好品質(zhì),從大處反映了國家的禮貌程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。期望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……從我做起,從此刻做起,從小事做起。

  單單有環(huán)保意識還不夠,我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的主人。俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。僅有這樣,學(xué)校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更完美,國家才會更強(qiáng)大!

愛護(hù)環(huán)境作文14

  “我們只有一個地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  我們的教室在中學(xué)部四樓,是一個寬敞明亮的教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?墒牵鼇韰s發(fā)生了一些不愉快的事情,有的'同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環(huán)境:窗臺落灰沒人擦,欄桿臟了沒人擦,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進(jìn)教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

  環(huán)境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過頭來想想,沒有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境先要從自己做起,自己做好了以后,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來,這樣才能把我們的校園建設(shè)得更美麗!

  啊!沒有良好的環(huán)境是多么可怕,所以,我要在這里告訴同學(xué)們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

愛護(hù)環(huán)境作文15

  我們要生活在一個五彩繽紛的世界,樹木給人們帶來陰涼,花朵給人們帶來絢麗的色彩,棵棵樹木,能匯聚成滄海無邊的森林。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,就能匯聚江海之力,讓我身邊的環(huán)境變得更美。

  從我做起。我總是看到很多人喜歡空喊口號。號召別人自己卻不身體力行去做一件事。因而當(dāng)我知道垃圾分類回收,舊物捐給貧困者,回收廢舊電池……是有利于保護(hù)環(huán)境時,我就堅(jiān)持這樣做了,因?yàn)槲抑,語言的巨人,行動的矮子對于改變環(huán)境時沒有用處的。

  從身邊的小事做起。列寧曾經(jīng)說過:“人要成就一件大事,就得從小事做起!笨匆豢次覀冎車沫h(huán)境,買菜時所用的袋子大多還是污染環(huán)境的塑料袋,地上隨處可見粘在地上的口香糖,學(xué)生大量使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、一次性筷子……這些事都是身邊每天發(fā)生的`小事,但每個人都去做這件事的時候就成了一件大大的壞事。因此,從生活中一件小小的事改變起,克制自己去做這些平時認(rèn)為小的事,“勿以惡小而為之,”我們的環(huán)境才會真正的改善。

  在學(xué)習(xí)中,我盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi);在生活中,我做綠色消費(fèi)者。購買節(jié)約能源產(chǎn)品,吃環(huán)保的食物,用環(huán)保的用具,穿簡樸的衣服,出行時盡量用環(huán)保單車……

  我積極地去了解那些可以保護(hù)環(huán)境的事,盡我可能地改變自己做錯的事,用自己的行為去影響身邊的人,我這微小的點(diǎn)滴終將會和大家匯聚成江海之力。

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