小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
她，叫小君，是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，我的好友小君。一張秀氣的瓜子臉上，嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。你一逗她，她就會(huì)送上一個(gè)甜甜的微笑，腮邊同時(shí)會(huì)漾起一對(duì)淺淺的.酒窩，這形象，正如一朵綻開的芙蓉花。
小君特別勤奮好學(xué)，有時(shí)甚至到忘我的程度。有一次，活動(dòng)課時(shí)，大家都像快樂(lè)的小鳥似的去操場(chǎng)玩了。而小君仍在全神貫注地在計(jì)算數(shù)學(xué)難題，你看，她那小巧玲瓏的小手正緊緊握住那枝圓珠筆，在那張雪白的紙上來(lái)回不停地計(jì)算，就像是馬路上川流不息的車一樣，額頭上還不時(shí)冒出豆大的汗珠，真把她弄得滿頭大汗了，“皇天不負(fù)有心人”呀！終于難題被她給解開了，她那愁眉緊鎖的眼睛，立刻變成了甜蜜的笑眼。我見她那滿面春風(fēng)的樣子，問(wèn)她：“像你這樣的成績(jī)，在我們班是屈指可數(shù)的，你還用管什么數(shù)學(xué)難題的，讓老師講好了�！毙【哪樕⒖虈�(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在雖然是全班第一，但是我也不能驕傲的呀！我是全級(jí)、全校第一嗎？世界上有無(wú)數(shù)的人才好過(guò)我，我不能因取得了一點(diǎn)兒成績(jī)而感到自豪、滿足，俗話說(shuō)得好‘山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手’。”說(shuō)完，就走向教室外去了……
無(wú)論誰(shuí)向她請(qǐng)教，她都能不厭其煩地講解，那次，我們班成績(jī)很差的小強(qiáng)，正對(duì)著一條數(shù)學(xué)題發(fā)呆，小君見了，立刻放下書包，走到小強(qiáng)身旁，俯下身，耐心地講了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一直講到了六點(diǎn)多鐘，她們倆才回家吃飯。
難怪同學(xué)們都說(shuō)她集謙虛、樂(lè)于助人、討人喜愛等優(yōu)點(diǎn)于一身。
小學(xué)生的作文 篇2
迎著熱情的陽(yáng)光，望遠(yuǎn)處藍(lán)天深邃，白云層疊。
來(lái)到異國(guó)也并沒(méi)有非常強(qiáng)烈的不適應(yīng)，一天天行走在湛藍(lán)的天空下，行走在童話般的世界，一幅絕世美麗的畫卷，在我眼前展開。在這里，似乎隨意一處地方都值得舉起相機(jī)留下這美麗的一刻。街邊隨意的涂鴉透出外國(guó)人樂(lè)天派的活潑，塞納河游船上望見對(duì)面法國(guó)人在岸邊悠閑享受著陽(yáng)光浴，意大利人把花栽種在臨街窗戶的外面，花朵洋溢青春向外揮灑。
在吃意大利面時(shí)，那場(chǎng)面幾乎可以用風(fēng)卷殘?jiān)苼?lái)形容，覺(jué)得這樣的美食吃一生也是不會(huì)膩的；在威尼斯因?yàn)榕恼斩X(jué)得手酸的時(shí)候，想著這樣美的景如果這輩子不好好感受一次就太可惜了；在瑞士看青翠顏色如藍(lán)天廣闊，看到農(nóng)場(chǎng)主搭建的小木屋布置鮮艷的花兒，竟不愿停下腳步；佛羅倫薩文藝復(fù)興的`作品一樣樣在我面前展現(xiàn)，神秘莫測(cè)的用色又或是角落看似不經(jīng)意設(shè)計(jì)的角色深深吸引著我……
可這一切，我并未付出一滴汗水，一分勞動(dòng)。
這樣遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，在你付出同等勞動(dòng)的代價(jià)后，實(shí)現(xiàn)了。但享受這不易的成果的不是你，看到美景嘗到美食買到心愛的物品的人不是你，而是我。
我說(shuō)，這樣的美食你沒(méi)有嘗到太可惜了，你說(shuō)，沒(méi)事，你吃得高興我們就高興；我說(shuō)，威尼斯太美了，那些小房子就像童話里的一樣，我一定要帶你去，你說(shuō)，我們啊就不去了，留著機(jī)會(huì)以后你和朋友多好，你給我們拍點(diǎn)照片回來(lái)，可一定要照上你自己啊，我們看照片就知道威尼斯多美了。
小學(xué)生的作文 篇3
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)。請(qǐng)不要再催我，我有我做事的節(jié)奏。您的催促不僅沒(méi)讓我提高效率，反倒使我產(chǎn)生了免疫。我甚至可以從您的語(yǔ)調(diào)中區(qū)分出我還有多少時(shí)間可拖延的.空間。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)。請(qǐng)不要再幫我，我有我做事的方式。您的幫助對(duì)我只會(huì)是一次性的作用，對(duì)我的本領(lǐng)增長(zhǎng)沒(méi)多大幫助。我甚至都覺(jué)得您的處事風(fēng)格和我的風(fēng)格有些不搭調(diào)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)。請(qǐng)不要再小看我，我已經(jīng)是個(gè)8歲的男子漢了。您眼中那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的想法，我有我的興趣，不要再以“你還小”的名義幫我做選擇，請(qǐng)讓我為我自己的選擇負(fù)責(zé)。
最后，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：我是真的真的很愛您！
小學(xué)生的作文 篇4
下午，我準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了操場(chǎng)，一進(jìn)門就看見我們平時(shí)在一起打球的小伙伴，便騎著車飛奔到了球臺(tái)邊，拿出乒乓去拍上陣了！
我們的.規(guī)則是這樣的：六個(gè)人平均分成兩隊(duì)，來(lái)單挑，贏的那隊(duì)有權(quán)發(fā)對(duì)方那對(duì)的球員什么處罰！想怎么罰就怎么罰，最后，我與倆個(gè)不會(huì)打球的同學(xué)在一隊(duì)，他們高興得手舞足蹈，我說(shuō)：被高興，看我們的厲害，哼！��！他們說(shuō)：你不服，一個(gè)挑我們?nèi)齻�(gè)！好，看我的厲害。我說(shuō)。一個(gè)左旋球打了出去，緊接著，一個(gè)右旋球也打了出去，把他們打得一愣一愣的！我狂笑道：可以接受懲罰了嗎？他們垂頭喪氣地說(shuō)：號(hào)我們?cè)纲�服輸，來(lái)吧！哈哈，這正是你們小看對(duì)手的下場(chǎng)！
在次我奉勸大家不要小看對(duì)手，那樣，你會(huì)敗得很慘�。�
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