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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-20 11:47:50 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文[匯編4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文[匯編4篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)是階梯,幫助我們登上理想的高峰;書(shū)是一盞明燈,幫我們照亮了知識(shí)的通道。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  在上幼兒園的時(shí)候,媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽(tīng)。從此,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,在上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了沈石溪的的動(dòng)物小說(shuō),書(shū)中的動(dòng)物被他寫(xiě)的栩栩如生,簡(jiǎn)直像是賦予了生命,有思想、有親情、有智慧,我也被書(shū)中的故事所感染。閱讀的感覺(jué)真奇妙,讀的好像不是一排排的字,而是一種滲透人心的情感。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本新出的動(dòng)物小說(shuō),我像抱著一個(gè)大寶石似的,迫不及待地驗(yàn)起真假來(lái)了。一打開(kāi)書(shū)我就被書(shū)中的故事吸引住了,看到如癡如醉。有時(shí)被這些動(dòng)物感動(dòng)的`淚流滿(mǎn)面,有時(shí)痛恨那些兇殘的動(dòng)物,好像整個(gè)人都著了魔似的,有一次看的竟忘記了上學(xué)的時(shí)間,被害的遲到,還被學(xué)生會(huì)記下了名字,扣了班級(jí)的分,唉!但這始終改變不了我,還是那么愛(ài)看書(shū)。

  讀書(shū)多好,既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以解大人不知道的問(wèn)題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話(huà):“記住你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)候的記憶是一盤(pán)散沙,什么還沒(méi)去想就長(zhǎng)大了。6歲時(shí),媽媽最常說(shuō)的話(huà)就是;“好好學(xué)習(xí),不要讓我們失望喲!”小小的我只是傻不拉幾地點(diǎn)點(diǎn)頭。9歲時(shí),春天來(lái)了,我就像個(gè)嫩芽一樣“刷刷刷”地長(zhǎng)高了。我明白,我再也不是媽媽?xiě)阎械男氊惲,也是第一次明白了?dān)當(dāng)責(zé)任的感受了。。。。。。

  “砰!”地一聲,門(mén)被猛得一下子關(guān)上了!鞍パ!啰不羅嗦嘛!”我憋著一肚子的氣朝著媽媽吼了過(guò)去,真的是?荚伊司涂荚伊寺铮∠麓卧倥Σ痪眯辛搜!還在那兒說(shuō)東說(shuō)西!我把不滿(mǎn)全都發(fā)泄在了那張用紅色油筆寫(xiě)著“87。5”的數(shù)學(xué)卷子上。這時(shí)門(mén)外有腳步聲,我望了望門(mén)縫,看見(jiàn)是媽媽在敲門(mén),我的怒氣還是沒(méi)有消,進(jìn)而還增大了。我把門(mén)打開(kāi),這時(shí),我做了一個(gè)令所有人都震撼的動(dòng)作,我把卷子揉成了一個(gè)“球形”向媽媽身上砸去!爱(dāng)……”雖然紙球打在身上不疼,雖然我認(rèn)為媽媽不會(huì)說(shuō)什么,雖然我還認(rèn)為我很小,這樣做很正常。

  但是媽媽還是被我的這個(gè)動(dòng)作給驚住了……

  頓時(shí),我意識(shí)到,我犯錯(cuò)了,雖然以前也犯過(guò)無(wú)數(shù)次錯(cuò)……

  晚上,夜深了,一片漆黑,唯獨(dú)有一盞燈亮著——那是我房間的燈。溫暖的燈光下我和媽媽正在談心!芭畠,媽媽不會(huì)生你的氣。人都會(huì)犯錯(cuò),哦!我是說(shuō)你長(zhǎng)大了。”其實(shí)在媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了的`時(shí)候,我的心里很不是滋味,我長(zhǎng)大了嗎?還能吃棒棒糖了嗎?我長(zhǎng)大了,還能像以前一樣讓媽媽抱我嗎?我長(zhǎng)大了,媽媽還會(huì)喜歡我嗎,“女兒,你要記住,還有一年你就上初中了……這樣算算時(shí)間,哎!好快呀!”“長(zhǎng)大?讀大學(xué)?是不是要和才認(rèn)識(shí)的小雅她們分開(kāi)?”我傻傻地看著媽媽問(wèn)道,“不是呀!你們會(huì)在一起,不過(guò),你要和她們報(bào)一所學(xué)校!女兒,你大了,要學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn),更重要的是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任!薄皳(dān)當(dāng)責(zé)任?”我不懂,所以才會(huì)去問(wèn)!岸鳎∫獙W(xué)會(huì)勇于承認(rèn)哦!還有一層意思,你要慢慢成長(zhǎng),慢慢去悟!”成長(zhǎng)……成長(zhǎng)的路究竟還有多長(zhǎng),多遙遠(yuǎn)……

  在我迷茫、憤怒時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,不會(huì)將它放棄——成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路還有多長(zhǎng)?誰(shuí)也不知道,我也不知道……這需要我們細(xì)細(xì)、慢慢地去尋找……

  成長(zhǎng)的路還遙遠(yuǎn)嗎?

成長(zhǎng)作文 篇3

  事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶,沒(méi)了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情的玩耍,痛快極了!到了吃飯時(shí)間,小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴,說(shuō):“陳航,看看,是不是挺想吃。磕蔷桶涯樚饋(lái),嘴張開(kāi),我喂你。”

  我迫不及待地仰起頭,張開(kāi)大嘴。可是“哧”的一聲,石榴汁在臉上開(kāi)了花。頓時(shí),我惱羞成怒,隨手拿起身邊的.小板凳打在了她的身上。小高立即嚎啕大哭,還找我媽媽告狀。

  媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼的想:憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!從那天起,我和小高開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

  事情過(guò)去有一段時(shí)間了,一次,英語(yǔ)老師讓我收作業(yè),我見(jiàn)小高的本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還讓小賈與小文給我好。哼,別以為我好欺負(fù)……我越想越氣,拿起她的本子扔到了草叢中。

  上英語(yǔ)課了,小高找不到她的英語(yǔ)本,氣的手足無(wú)措,英語(yǔ)老師也對(duì)她大發(fā)雷霆?吹叫「呖旒笨薜臉幼,我心里不安起來(lái),但我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主任李老師單獨(dú)把我留下來(lái)時(shí),我才知道紙包不住火,只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  我真心實(shí)意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會(huì)犯錯(cuò),但一定要知錯(cuò)就改。

成長(zhǎng)作文 篇4

  從小,爸爸就跟我說(shuō),人學(xué)的知識(shí)都在書(shū)里,要多讀書(shū)才能成長(zhǎng),所有我從小就愛(ài)上了看書(shū)。

  我愛(ài)看書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí),人不吃飯不行,我如果不看書(shū),我就會(huì)“餓”壞的。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,只能聽(tīng)故事了,媽媽經(jīng)常給我講故事,一天不聽(tīng)故事,我就“大鬧天宮”,老虎拔牙,小猴蓋房子是我的最?lèi)?ài),每天睡覺(jué)前,我都要聽(tīng),不然我一夜也睡不著,我是多么愛(ài)聽(tīng)故事呀!

  讀小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)很多字,便開(kāi)始迷上了童話(huà)世界,格林童話(huà)安徒生童話(huà),一千零一夜……他們和我成了朋友,在那里,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見(jiàn)白雪公主遇難時(shí),我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里幫助她,當(dāng)我看見(jiàn)結(jié)局是那樣的美好時(shí),我不禁松了一口氣,書(shū)是多么的`神奇呀!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,告別了童話(huà)故事,我來(lái)到了另一個(gè)世界,在那里,我認(rèn)識(shí)了少兒百科全書(shū),十萬(wàn)個(gè)為什么,和他們成了朋友,他們幫助我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)的難題,讓我明白了月亮為什么會(huì)跟著人走,為什么全球會(huì)變暖,……他們豐富了我的知識(shí),猶如海綿里水一樣,吸進(jìn)了我的腦袋。

  每一本書(shū)都是一個(gè)精彩的世界,只要我們細(xì)細(xì)品嘗,一定會(huì)“吃”出樂(lè)趣,讓我們一起去書(shū)中探索奧秘吧!

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