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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-19 18:40:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)。上午大約八點(diǎn)鐘的時(shí)候我們到操場(chǎng)上集合,向目的地——東湖進(jìn)軍。

  來到東湖,我們經(jīng)過一座小拱橋,然后走進(jìn)東湖。首先映入眼簾的是一塊大石頭,那塊石頭凹凸不平,很粗糙。上面還刻著“東湖”兩個(gè)字,好像在迎接我們的到來。我們從鵝卵石鋪成的小路上走過,聞到了淡淡的桂花香,聽到了小鳥的鳴叫聲,看到了柳樹正在梳理著自己美麗的秀發(fā)。

  東湖的湖水很深,深得看不見底。

  湖旁邊有一座座假山,假山形狀不一,有的`像公雞,有的像調(diào)皮的猴子。假山上有一個(gè)個(gè)涼亭,涼亭的屋頂翹起來,好像是一只展翅的雄鷹,有趣極了!我們坐在涼亭里吃著東西,拍著照片,做著游戲,開心極了!大約十點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍地離開了東湖。

  東湖真美。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》一課后,我心血來潮。也寫了一篇《養(yǎng)花的樂趣》。

  我以前不喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榈搅讼奶,?huì)有許多的小蟲子。直到我遇見了那件事,就此改變了主意……

  那年夏天,我去奶奶家,看見奶奶正在修剪花草,我就不解的問奶奶:“奶奶,你不怕被蚊子叮嗎?”奶奶的回答卻讓我大吃一驚:“不怕,看見這么美的花被蚊子叮也愿意。你背過劉禹錫的《賞牡丹》嗎?其中有一句‘唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城’!

  從此,我便和奶奶學(xué)著養(yǎng)花。

  我家的陽臺(tái)不大不小,剛剛好,上面鋪滿了大大小小的花;m然多,但是沒有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活,因?yàn)榭粗豢煤没ㄉ∫溃瑫r(shí)間難過的事。所以都是生命力特別強(qiáng)的花,如:仙人掌、吊蘭、常青藤……

  雖然我養(yǎng)的.花都是些生命力強(qiáng)的花, 不過,盡管花草自己奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的,我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  4月8日一早,五(3)班的同學(xué)在多功能廳進(jìn)行了一場(chǎng)激烈而又精彩的辯論賽。論題為《小學(xué)生有沒有必要帶手機(jī)上學(xué)》。正方的觀點(diǎn)為“小學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué)”,而反方的觀點(diǎn)則是“小學(xué)生沒有必要,甚至不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)!

  辯論開始了,正反兩方的一辯起身致詞,發(fā)表了自己的看法。接著,到了自由辯論時(shí)間。辯手們展開了激烈的唇槍舌戰(zhàn),各自訴說著自己的理由。有的辯手言辭犀利,旁征博引,話語富有哲理;有的.辯手調(diào)理清晰,語言流暢;有的辯手聰明機(jī)智,善于轉(zhuǎn)換話題,請(qǐng)君入甕。觀眾們聽了,頻頻點(diǎn)頭,被他們精彩的言辭所折服。就這樣,雙方辯手你一言,我一語,圓滿地結(jié)束了這場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。

  最后,評(píng)委老師宣布這場(chǎng)比賽以平局告終,并對(duì)這場(chǎng)辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。老師還指導(dǎo)了同學(xué)們一些辯論的技巧,使同學(xué)們受益匪淺。

  其實(shí),舉行這場(chǎng)辯論賽的目的并不是要分勝負(fù),論高低,而是為了鍛煉同學(xué)們的邏輯思維能力,及語言表達(dá)能力,辯論能使得我們的思想更加活躍、更加容易接受新鮮事物。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我有一個(gè)活潑可愛的弟弟,他聰明伶俐,是我最好的伙伴。

  弟弟特別喜歡惡作劇,總是令人琢磨不透,他會(huì)從你身后使勁拍你一下,讓你嚇一跳,等你反應(yīng)過來他已經(jīng)笑著跑開了,令你哭笑不得;或者突然伸出手撓你的癢癢,讓你措手不及。

  有時(shí),他會(huì)跑到我旁邊說要給我講個(gè)笑話,可是他又說不清楚,我們都沒聽明白怎么回事,他自己卻笑得合不攏嘴。我對(duì)弟弟實(shí)在沒辦法,你瞧,院子里有一個(gè)滿天瘋跑的`人,那個(gè)人一定就是他。

  還記得有一天,早晨媽媽上班去了,我還沒睡醒,弟弟很早就起來了,一見沒人和他玩,覺得很無聊,就給我演起了戲。他走到我床前,捂住肚子“哎呦哎呦”直叫喚,說他的肚子疼,讓我趕快起來給他揉肚子。瞧他那樣,演得一點(diǎn)也不像,還自我陶醉呢。

  我這個(gè)淘氣的弟弟,真拿他沒辦法!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  最近,我們家的老鼠特別多。晚上,我們?cè)诳蛷d里看電視,老鼠明目張膽地溜進(jìn)來東奔西竄;等到我們睡覺的時(shí)候,老鼠就更可惡了,竟然開起了”運(yùn)動(dòng)會(huì)”:”吱吱吱”地叫個(gè)不停,翻箱倒柜鬧得可歡了,把家里搞得亂七八糟。樓上樓下都成了它們的'游樂場(chǎng),害得我們睡不了好覺,到了第二天早上,起床后才發(fā)現(xiàn)房間里到處是老鼠尿,沙發(fā),柜子被咬得支離破碎。爸爸十分生氣,決定今晚搞一次突擊,殺它個(gè)措手不及。

  可這回老鼠提高了警惕,它先探出頭看看,然后又縮回去。我們屏住了呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地等侯著。過了一會(huì)兒,老鼠發(fā)現(xiàn)外面沒有絲毫的動(dòng)靜,便壯膽子溜了出來,這時(shí),我真想一下子逮住它,爸爸用眼神暗示了我一下,我想:不能操之過急,否則會(huì)前功盡棄的。于是,我耐心地等待著,看著老鼠進(jìn)了油罐子,剎那間,爸爸一拉手中的繩子,油罐子上方的鐵罩緊緊地罩在油罐子上,老鼠知道自己上了當(dāng),拼命地往上竄,可是也是徒勞。

  唉!總算出了一口氣了!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我生在家鄉(xiāng),長(zhǎng)在家鄉(xiāng),和家鄉(xiāng)有著深厚的感情。

  幾年后我的家鄉(xiāng),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見底。小花綻開了美麗的笑臉,小草嫩綠嫩綠的,從地下探出小腦袋來。一陣微風(fēng)吹過來,路旁的柳樹就甩起它那綠色的細(xì)長(zhǎng)辮子,楊樹、梧桐樹跳起舞來。每條路的旁邊都有幾個(gè)小公園,春天的.小公園美麗極了!草地上,盛開著五顏六色的花朵,紅的、黃的、白的……

  幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保農(nóng)場(chǎng),那環(huán)保農(nóng)場(chǎng)可真神奇。這里種的莊稼和蔬菜就好像一片片“森林”?!西紅柿好像一個(gè)個(gè)紅燈籠,向日葵如同一顆顆樺樹,小麥麥稈并不高,可麥粒大如豆子,真是神奇。

  幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保汽車,有了它,人們想去哪就去哪。因?yàn)樗挥闷停锰柟饽軄碜鰟?dòng)力前進(jìn),這樣,汽車尾氣就不存在了,如果遇到陰天或下雨天,環(huán)保汽車就用晴天收集的太陽光來前進(jìn)。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好、富強(qiáng)!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  4日5日星期五晴今天,我在翻過去的書時(shí),看到自然課本的《螞蟻》一文,不禁聯(lián)想到許多關(guān)于螞蟻日常生活的知識(shí)。

  我已經(jīng)知道了螞蟻種類繁多,而且團(tuán)結(jié)友愛,勤勞勇敢。但我心中還有一個(gè)不解之謎,就是螞蟻是怎樣打哈欠的?我決心破開這個(gè)“謎”。我來到一處地面較洼的地方,等候瑪蟻睡覺打哈欠。原來螞蟻睡覺還要把腳拉到身邊啊!咳,怎么還不醒呢?我快沒耐心了。太好了,一只螞蟻醒了!我仔細(xì)觀察它是怎樣打哈欠的它先輕松愉快地伸了伸六只小腳,然后哆哆嗦嗦抖抖身子,再把伸長(zhǎng)了的腳尖兒哆嗦一下,我以為哈欠這就完了,就等候另一只螞蟻,準(zhǔn)備證實(shí)一下是真是假,沒想到它把嘴巴使勁兒張大,又合上,完全與人打哈欠相同呢!我又耐心等起來,過了一會(huì)兒,一只較大的'咖啡色螞蟻睡醒了。它同剛起來的那只小螞蟻睡醒后的動(dòng)作完全一樣。它也是先輕松地伸小腳,再哆嗦抖抖全身。張大嘴巴再合上,它們打哈欠可真有趣!就這樣,螞蟻們一個(gè)個(gè)“起床”了。實(shí)驗(yàn)證明出了這一真實(shí)現(xiàn)象。了。我高興極了,因?yàn)槲医?jīng)過仔細(xì)觀察,終于明白了,螞蟻是先哆嗦身子和腳尖,再像人們一樣打哈欠的呀!今天我高興極了!

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