(熱門)回望來(lái)時(shí)的路作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的回望來(lái)時(shí)的路作文，希望對(duì)大家有所幫助。
回望來(lái)時(shí)的路作文1
人生路漫漫，不停的前進(jìn)之中總會(huì)回望來(lái)時(shí)的路，總會(huì)懷念起那時(shí)兄弟之間一起“戰(zhàn)斗”過(guò)的日子。
初中的三年生涯已然走到了尾聲。躲在家中看一位教師的回憶。在老伴過(guò)世后，他便開(kāi)始回望過(guò)去來(lái)時(shí)的路。親情、愛(ài)情、師生情交織錯(cuò)雜，不由更使我無(wú)時(shí)不回想起步入初中初中時(shí)的路。
軍訓(xùn)的頭一天，或許是來(lái)到這里的第二次，但正是軍訓(xùn)的第一天，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫做“在家靠父母，出門靠朋友”。臨行前經(jīng)由老姐的經(jīng)驗(yàn)傳授，便只帶上了水杯。臨出發(fā)較急，因而沒(méi)有檢查，便興沖沖的來(lái)到了這所魂?duì)繅?mèng)繞的學(xué)校。
半天的軍訓(xùn)下來(lái)，自然是又累又渴。拿起水杯，走向飲水機(jī)的接水處，焦急的等待著前面的人取水。教室的封閉使一股熱浪翻騰在其中，額上擠出粒粒豆大的`汗珠，前面的同學(xué)頭上冒出縷縷熱氣，回望著后面的故友，那也已早是面紅耳赤，活似“關(guān)公”。好不容易輪到了我，大步向前，另一只手早已捷足先登打開(kāi)了水龍頭，而鞋子上卻感到有些濕潤(rùn)。低頭一看，水杯竟已漏水，兩眼只能看著股股清涼的“甘泉”流入桶中。
回到座位，滿眼打著憂慮�？粗@位曾多年前相識(shí)的同桌，本想說(shuō)什么，卻又不得不咽了回去。作為曾經(jīng)多年的好友，他終究還是看出了我的猶豫�！敖o，你拿去吧。”一瓶礦泉水便從包中被遞到了我的手上。一時(shí)間，一股涼意占領(lǐng)了我的全身，“謝謝，謝謝”嘴上雖是這么說(shuō)，但手卻早已打開(kāi)了瓶蓋，一股腦的喝了起來(lái)。霎時(shí)間，便感到一股甘泉涌入火熱的嗓子，全身再一次被清涼所包圍。而這瓶水卻怎么也沒(méi)有喝完，因?yàn)樗笳髦遗c好友多年的情誼，更是我們?yōu)樵俅蜗喾甑膽c祝。
回望來(lái)時(shí)的路，如今才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那段情誼是那樣的珍貴。如今，大家也即將各奔東西，希望未來(lái)所走的路也能像來(lái)時(shí)的路一樣，能有無(wú)數(shù)的兄弟在一起“戰(zhàn)斗”。
回望來(lái)時(shí)的路作文2
春過(guò)，夏至；秋去，冬往。
已是冬季。
一個(gè)人一本書，懷著一縷澄澈的心陷入了城南往憶。
拿起《城南舊事》，一切都是那么的有條不紊--駱駝隊(duì)搖著鈴從窗前緩緩地走過(guò)，街市上你爭(zhēng)我攘的嘈雜聲構(gòu)成了一幅醇厚而又質(zhì)樸的畫。
讀罷，心頭便洋起一陣暖意，這樣的生活是不是最好的呢？面對(duì)車水馬龍喧囂吵嚷的城市，不僅想起了那句截然不同的話--來(lái)時(shí)的路上是一碧如洗的天空和飄逸的流云點(diǎn)綴。
尋思往事，只走過(guò)那條路。
一所房子，不華麗，不很大，占據(jù)著不多的空間，小徑種著花和果樹，不是多么名貴的花也不是多么珍奇的果樹，只是一些紫羅蘭與蘋果樹，順著那羊腸小道望去，便是紫的茄子，紅的番茄，綠的青菜了。
總是會(huì)一個(gè)人跑出去，順著蝴蝶飛過(guò)的印記，順著小道的路徑，跑遠(yuǎn)了，跑遠(yuǎn)了。
路的那頭總會(huì)飄來(lái)濃濃飯香和縷縷炊煙。
“妞妞，吃飯嘞，好回來(lái)了！”外婆一邊說(shuō)著一邊攪動(dòng)著鍋里的菜。
玩的正合我意呢，怎么就輕易回去呢？云雀銜來(lái)幽谷的回響，錦鯉傳遞泉水的叮咚。
外婆來(lái)了，抓起我的小手，她看著我，澄澈的眼瞼中盛滿了年華中最溫暖的`一池春水，是無(wú)限波光。
“小饞蟲，小饞蟲吃了奶糖會(huì)爛牙！”便從袋子里掏出奶糖放進(jìn)嘴里。
“這下可以回家了吧？”扯著外婆的圍裙，哼著輕快的小歌走在鄉(xiāng)間的小路上。
外婆那寵溺的眼神和溫柔的細(xì)語(yǔ)至今都在腦海浮現(xiàn)；那濃郁的奶香和愛(ài)的味道，至今都在唇齒間回蕩。
我的思緒從書中拉了回來(lái)，再硬的翅膀也會(huì)受傷，再遠(yuǎn)的路途也會(huì)有歸途，這道理，我懂了！
世界變化不停，人潮川流不息，回望來(lái)時(shí)的路，不管遇到了什么，看到了什么都不要忘記。內(nèi)心深處的那顆純心！
回望來(lái)時(shí)的路，我必會(huì)不忘初心，砥礪前行！
回望來(lái)時(shí)的路作文3
秋季，城市的晨霧把朝陽(yáng)的霞光折射，無(wú)人欣賞。
在日復(fù)一日鬧鈴聲中我一路步伐匆匆，趕往學(xué)校。手中拿著面包與英語(yǔ)書，將早飯和背誦融合在這匆忙的路途中，使時(shí)間的節(jié)約最大化。
許是太過(guò)專注于手中的異國(guó)文字，在路口的拐角處，花壇的尖角劃過(guò)肌膚，小腿處傳來(lái)的一陣疼痛使我不得不撩起褲腳察看，一抹鮮紅正沿著我的腿緩緩流下。我不得不放慢了腳步
回望來(lái)時(shí)的路，剛才擦傷的花壇內(nèi)有一顆金黃的銀杏，在深秋特有的霧中，它的周身，是一地枯黃的葉。葉在凋零，但在觸碰到地面之前，仍要在寒風(fēng)的嘲諷下跳出最美的舞蹈！而它的枝干，無(wú)論是主干亦或是分叉，光禿亦或是葉片點(diǎn)綴，枝上葉黃亦或是葉落，依然堅(jiān)挺，根根直指天空！
昨夜窗外豆大的雨點(diǎn)，不知沖刷了多少黃葉。而這顆銀杏，許是想捉住深秋的最后一絲溫暖——頂端的葉片，依舊綠的蒼翠！
恍惚間，記憶中只殘留著它在盛夏時(shí)生機(jī)勃勃的虛影。不知何時(shí)，它竟只剩最后的青翠，與深秋的蕭瑟作最后斗爭(zhēng)。
寧?kù)o的景色在時(shí)間的流逝中悄然變化。回首，人群同曾經(jīng)機(jī)械的我一樣，冷漠而匆匆，全然不去關(guān)注周身的變換。感謝小腿上的一抹鮮紅讓我停下，察覺(jué)自己的機(jī)械與漠視。
曾幾何時(shí)，我將自己的`生活嚴(yán)格把控在那一張計(jì)算精確的作息表中；曾幾何時(shí)，四季的輪換在我匆匆的步伐中消逝，而我卻毫無(wú)察覺(jué)；曾幾何時(shí)，我的冷漠，我的熟視無(wú)睹，使生活平淡的猶如一碗沒(méi)有放任何佐料的白粥，無(wú)任何樂(lè)趣可言。
回首，過(guò)去的日子終究是我自己造成的。將來(lái)，我會(huì)放慢步伐，用心去感受時(shí)光在水中一圈圈漾開(kāi)的漣漪。
回望來(lái)時(shí)的路，我想，該做出改變了。
回望來(lái)時(shí)的路作文4
歲月流逝的是那樣快，我伸手想要抓住它，卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞。
——題記
仰望天空，看著飛向南方的大雁，我心生感觸�；仡^看看那些來(lái)時(shí)的路，似乎已經(jīng)走了好久好久，可是我卻一片迷茫。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)小女孩蛻變成了一個(gè)獨(dú)立的女孩。回望那條用六年光陰鑄成的路，不由得心泛漣漪，浮想當(dāng)年。
那條路，每個(gè)黃昏依舊，成群結(jié)隊(duì)的我們臉上泛起燦爛的微笑。路的盡頭，是家長(zhǎng)們期待、欣慰的目光，是溫暖的港灣。夕陽(yáng)依舊如初般燦爛，但只能在夢(mèng)中看見(jiàn)恍惚的光影……
六年光陰從指間流走。六年后，我們?yōu)閴?mèng)想，為著青春各奔東西。初中學(xué)習(xí)的壓力把我們的童心逐漸磨滅，慢慢練就了一顆成熟、穩(wěn)重的`心�；蛟S我們已經(jīng)漸漸淡忘了別離時(shí)的淚水，說(shuō)好的“再相見(jiàn)”卻變成了“不再見(jiàn)”。我大聲地問(wèn)光陰為什么，但是光陰沒(méi)有回答。只留下我一人在這歲月里獨(dú)自品嘗滑落的眼淚，那淡淡的澀味至今讓我難以忘懷。
雖然時(shí)間能抹去許多許多印痕，但是成長(zhǎng)的歲月留下的烙印，卻永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
我獨(dú)自走在這條熟悉得不能再熟悉的道路上，此刻竟然迷失了方向。梧桐樹在風(fēng)里沙沙作響，哼著凄涼的曲調(diào)，似乎加深了我的迷茫。在這里，我又想起了在小學(xué)時(shí)期的朋友，那是在夕陽(yáng)下陪我走了六年光陰的朋友。如今，只剩下我獨(dú)自與夢(mèng)想、青春來(lái)一場(chǎng)完美的邂逅。但是，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉曾經(jīng)走過(guò)的路。那條路上，有友誼、有無(wú)悔、有奮斗……它已經(jīng)和我的心靈緊緊纏繞在一起，無(wú)法分開(kāi)。
在激烈的爭(zhēng)奪中，在埋進(jìn)題海的拼搏中，我們或許已經(jīng)忘記了初衷。所以，我們應(yīng)該回望來(lái)時(shí)的路，找回自己的初衷。
回望來(lái)時(shí)的路，拾起曾經(jīng)的幸福。
回望來(lái)時(shí)的路，憶起夕陽(yáng)的背影。
回望來(lái)時(shí)的路，品嘗甜蜜的滋味。
那條路、那歲月、那少年、那夕陽(yáng)，都在光陰里、在歲月里、在無(wú)悔的青春里、在深深的思念里……
回望來(lái)時(shí)的路作文5
月夜中，院子里開(kāi)放著一簇簇美麗的月季花，吐露著芬芳。我站在窗前，望著星空，聞著花香，回憶著來(lái)時(shí)的路。
小時(shí)候的我，總是盼望著長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大后就可以隨心所欲，快樂(lè)無(wú)比。但是，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，身邊到處是煩惱和挫折，再次回望來(lái)時(shí)的路，才能體會(huì)到小時(shí)候是多么無(wú)憂無(wú)慮，單純快樂(lè)。
來(lái)時(shí)的路，有收獲也有失去；有快樂(lè)也有悲傷；有成功也有失敗。可那些，都是我人生中的珍貴回憶。
在我小的時(shí)候，媽媽就常用“鑿壁偷光”“懸梁刺股”等成語(yǔ)故事來(lái)啟發(fā)我，希望我能刻苦好學(xué)。我也受到了媽媽的啟迪。做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！睙o(wú)論是上課還是下課，我都專注與學(xué)習(xí)，比別人付出了多一倍的努力。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我被評(píng)為了‘三好學(xué)生’，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，高興地嘴都咧到耳根了。我第一時(shí)間就是想跟爸爸媽媽炫耀。剛到家門口，我就高興地大喊：“爸爸，媽媽，我被評(píng)為‘三好學(xué)生’了！隨即，臉上出現(xiàn)了自豪的`表情，想讓他們看看我的學(xué)習(xí)成果，然后夸贊我。一想到這里我就喜不自禁。哈哈，那時(shí)的我真可愛(ài)呀！這么一點(diǎn)成績(jī)就得意了，這么多年，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，我其實(shí)都習(xí)慣了。再也沒(méi)有當(dāng)初第一次成功的樂(lè)趣。
其實(shí)，小時(shí)候的我不僅可愛(ài)還很天真呢！
小時(shí)候，爸爸媽媽非常寵愛(ài)我。那天，家中來(lái)了客人，爸爸和客人在喝茶，我嘴饞也要了一杯，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，我把茶杯碰到地上摔碎了，我一臉驚恐的看著爸爸，爸爸怕嚇著我，忙解釋道：“沒(méi)關(guān)系，‘碎碎平安’嘛”！我內(nèi)心一陣欣喜，然后又抓了兩個(gè)杯子摔在地上，傻笑著問(wèn)爸爸：“這樣是不是更平安了？”一聽(tīng)這話，隨即，大家哄堂大笑，我不明所以，也跟著傻笑起來(lái)。
時(shí)間的年輪緩緩滾過(guò)，童年是那么美好，想起往事，依然回味無(wú)窮。這些保存在我記憶中的往事，我會(huì)好好珍藏，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
回望來(lái)時(shí)的路作文6
來(lái)時(shí)的路，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨；來(lái)時(shí)的路，有芳草也有荊棘；來(lái)時(shí)的路，快樂(lè)與憂傷交織，幸福與痛苦攜手。懷著夢(mèng)想的懵懂少年，帶著希望與堅(jiān)強(qiáng)一路走來(lái)。
年幼時(shí)，我們幼稚活潑。我學(xué)習(xí)舞蹈的路上，卻處處碰壁，我一路堅(jiān)強(qiáng)，不怕疼，不怕苦，不怕失敗，一直努力拼搏、奮斗。最終我站在了六·一晚會(huì)華美的舞臺(tái)上，跳著美麗的舞蹈，優(yōu)雅的舞姿使人沉醉其中，久久不能停下。那次，我品嘗到了成功的'喜悅與幸福。
年少時(shí)，我們生機(jī)勃勃，充滿活力。不斷在學(xué)習(xí)上取得成就，“三好學(xué)生”“十佳少年”等接踵而至。甚至一直徘徊在班級(jí)四五名的我，也踩著滑板沖到了第一。這一切看起來(lái)都風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順。但現(xiàn)實(shí)總是比想象的要?dú)埧嵩S多，在這一帆風(fēng)順后，我遭遇到了前所未有的打擊。那時(shí)，似乎想放棄，直到看到了蜘蛛在雨中奮力織網(wǎng)的故事后，我才有了繼續(xù)拼下去的勇氣。
幸運(yùn)并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱；厄運(yùn)也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。
處于青年時(shí)，我們青春陽(yáng)光。在各種文娛節(jié)目中，處處都存在我們靚麗的身影。我們?cè)谖枧_(tái)上放聲歌唱；我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑；我們?cè)诳紙?chǎng)上努力拼搏……
我們懷揣著希望一路走來(lái)。我們?yōu)榱宋覀冞h(yuǎn)大的理想，不惜頭破血流，我們不斷努力，不去理睬他人鄙夷的目光，我們?cè)僖淮�，再一次地從摔倒的地方爬起�?lái)，繼續(xù)為理想拼搏，為之不斷奮斗。
回望我們來(lái)時(shí)的路，我們品嘗到了苦瓜般的清苦、蜂蜜般的甘甜、檸檬般的酸澀……這一路我們?cè)捱^(guò)、笑過(guò)、放棄過(guò)、努力過(guò)、成功過(guò)……我們由始至終一直懷揣夢(mèng)想，不曾放棄。
十年后，我們?cè)俅位赝麃?lái)時(shí)的路，那將是怎樣一番壯麗絢爛的情景？
回望來(lái)時(shí)的路作文7
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。一回首才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)走這么遠(yuǎn)。眺望著，渴望看到路的起點(diǎn)，看到的，卻只是重重疊疊的山巒。
回望來(lái)時(shí)，看著那崎嶇不平的路，想著自己無(wú)數(shù)次的跌倒，慢慢陷入了無(wú)限的回憶之中。
記得小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)信息競(jìng)賽知識(shí)，老師每一周都會(huì)有測(cè)試�？墒�，剛開(kāi)始時(shí)，我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂老師所講的，只能靠死記硬背來(lái)通過(guò)老師的測(cè)試。于是那一次，我背錯(cuò)了程序里的幾個(gè)變量，我焦急地看著屏幕，胡亂修改著我的程序，希望會(huì)有一線的轉(zhuǎn)機(jī)。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷地，那次小測(cè)試，我沒(méi)有通過(guò)。老師十分生氣地對(duì)我說(shuō)要弄懂上課所講的，不能敷衍了事�？墒俏也欢以谛睦餆o(wú)力地解釋著。
那段日子，是多么難忘。我一次一次地跌倒，又一次一次的爬起�？蛇@一次次的跌倒，是疼的，刻骨銘心的'疼。
初中，面對(duì)著那墻上貼著的排名，我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
初二那年，我鼓起勇氣去參加小名人的競(jìng)選，渴望為我的初中生活添上豐富多彩的一筆。我看著臺(tái)上的同學(xué)自信的講著自己的成績(jī)與榮譽(yù)，看著他們滿滿一張幻燈片的獎(jiǎng)項(xiàng)，我心中只是失落。
我站在臺(tái)上，表現(xiàn)著自己，希望會(huì)有人能夠記住這個(gè)在人群中不起眼的我，可當(dāng)我看到投票時(shí)，一個(gè)班才寄出一兩張的票時(shí)，我的心涼了。
“就奮不顧身?yè)纹鹗终�，夠不到又怎樣�！币苍S，付出了就行了，結(jié)果不重要。我安慰著自己。
回望來(lái)時(shí)的路，看著那崎嶇不平的道路，又想起我那一次次的跌倒又爬起。
在這條路上，我一次次的跌倒，但我一次一次倔強(qiáng)爬起。我看著藍(lán)天，忘記疼痛，奮力向前走著，走著。
回望來(lái)時(shí)的路作文8
人生道路無(wú)限漫長(zhǎng)，但如果你能回望來(lái)時(shí)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你留下的每一個(gè)痕跡，都是最美的回憶，最亮的指向標(biāo)�！}記
生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，生活在一幅幅詩(shī)意盎然的畫面中，每一次遠(yuǎn)眺，每一次撫摸，都會(huì)觸動(dòng)靈魂深處，豐富我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。
猶記尋訪西湖時(shí)，正值春季�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！痹谀莻�(gè)綠色的世界里，草長(zhǎng)鶯飛，柳葉飄飄，忽然撫過(guò)一陣愜意的風(fēng)，我總不禁嘆道“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。蕩舟湖上，我什么也不用想，什么也不用做，宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源，耳邊只有輕風(fēng)，只有細(xì)浪。在你的眼里，那西湖湖面點(diǎn)綴的.絲絲漣漪，仿佛是春的自由與釋懷的微笑。從西湖輕輕走過(guò)，我終于明白了什么叫生命靜好。
回望來(lái)時(shí)的路，我整顆心都會(huì)波瀾不驚。
原來(lái)，寧?kù)o是那么美好。
巧逢那廬山瀑布，正是夏日。在那個(gè)炎熱的日子，我們頓時(shí)好像是進(jìn)入了另一個(gè)涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時(shí)，那震耳欲聾的擊水聲悄然入耳。我在森林中穿梭著，我在森林攀登著。就在我快要失去耐性的時(shí)候，拐一個(gè)山頭，眼前豁然開(kāi)朗。驀地，那“飛流直下三于尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色，躍然眼前。廬山瀑布像是成了一個(gè)激昂的樂(lè)器，奏響著大自然里最豪邁的音樂(lè)，我心中的煩惱與不悅頓時(shí)煙消云散。此刻，望著那幕壯闊的水流，心中不由激情涌動(dòng)。
回望來(lái)時(shí)的路，我整顆心都會(huì)熱血沸騰。
原來(lái)，激情是那么重要。
從西湖到廬山瀑布，只是人生路上的幾道風(fēng)景，可它們卻悄然詮釋著很多生命的意義，一次次讓我的生命得到了升華。人生就是這樣，或許你曾經(jīng)在困境中前行時(shí)，滿是泥濘的道路與炎熱的陽(yáng)光，但越過(guò)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方全是甘泉與綠洲。
回望來(lái)時(shí)的路作文9
來(lái)時(shí)的路，總是讓人難以忘記的！
——題記
窗外白茫茫一片，我知道，這是下雪了，今年遲遲不來(lái)的雪就這樣降了下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，讓人不能追尋它的足跡！我穿好衣服，想與雪來(lái)一個(gè)親密接觸。漫步在馬路上，熱鬧的馬路上失去了往日的生氣，我毫無(wú)目的的轉(zhuǎn)著，雪越下越大，這時(shí)我聽(tīng)到了小孩子們?cè)阪覒虼螋[的聲音，是在打雪仗��！
這時(shí)，飛下的雪花被我的呼吸融化，不覺(jué)得，我被那雪水氤氳了眼，依稀的看見(jiàn)……
“快！進(jìn)攻！”只見(jiàn)一個(gè)雪球打到了我的臉上，我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，這不是我小學(xué)同學(xué)嗎？這個(gè)場(chǎng)景好熟悉！哦，我想起來(lái)了，這的確是我在和同學(xué)們打雪仗，既然這樣，我就手下不留情了！
我脫下手套，將地上厚厚的雪捧起，兩手將他們反復(fù)擠壓，雪也因?yàn)槭值臏囟然伤畯闹缚p間流出，我用力的把雪球團(tuán)成圓，像工匠制作一個(gè)藝術(shù)品一樣，不敢有絲毫的失誤，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)對(duì)手，我屏息凝神，瞄準(zhǔn)，用力一丟，爆頭！我看到戰(zhàn)果后立馬藏了起來(lái)，以免被敵人發(fā)現(xiàn)，對(duì)我進(jìn)行報(bào)復(fù)！
我躲藏了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了“激戰(zhàn)”的聲音，躡手躡腳地爬出去，看到了同學(xué)們都不見(jiàn)了，正在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，后背上無(wú)緣無(wú)故的感到被子彈打中，我回頭一看，一群人都在拿著雪球，準(zhǔn)備向我開(kāi)炮！我拔腿就跑！可是就是這樣，我還是英勇陣亡了。
太陽(yáng)的光芒漸漸地散開(kāi)了雪天的'陰霾，溫暖的陽(yáng)光照在了我的臉上，我漸漸地從回憶中走出，我看著那群歡樂(lè)的小孩，無(wú)疑從中找到了我自己。我回頭看了看自己的腳印，上面又覆了一層雪，我用手輕輕地將那層雪掃開(kāi)，因?yàn)椋也幌胱尰貞泬m封。
回望來(lái)時(shí)的路作文10
人生的道路無(wú)限漫長(zhǎng)，但如果你能回望來(lái)時(shí)的路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你留下的每一個(gè)痕跡，都是最美的回憶，是最亮的指向標(biāo)。
題記
生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)里，生活在一幅幅詩(shī)意盎然的畫卷中，每一次遠(yuǎn)眺和每一次撫摸，都會(huì)觸動(dòng)靈魂深處，豐富我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。
猶記尋訪西湖時(shí)，正值春季�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！痹谀莻�(gè)綠色的世界里，草長(zhǎng)鶯飛，柳枝飄飄，忽然拂過(guò)一陣愜意的風(fēng)，我不禁嘆道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！狈褐酆希沂裁匆膊挥孟�，什么也不用做，宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源，眼前只有輕風(fēng)略過(guò)湖面，泛起層層細(xì)浪。在我的視線里，那西湖湖面泛起的絲絲漣漪，仿佛是春天釋懷的微笑。從西湖邊輕輕走過(guò)，我終于明白了什么叫生命靜好。
回望來(lái)時(shí)的路，我的內(nèi)心都會(huì)波瀾不驚。原來(lái)，寧?kù)o是那么美好。
游廬山瀑布，正是夏日。在那個(gè)炎熱的日子，我們好像是進(jìn)入了另一個(gè)涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時(shí)，一陣擊水聲悄然入耳。我在森林中穿梭著，我在森林中尋覓著。就在我快要失去尋訪耐性的時(shí)候，拐了一個(gè)山頭，眼前便豁然開(kāi)朗。驀地，那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色，躍然眼前。廬山瀑布像是一個(gè)激昂的樂(lè)器，奏響了大自然里最豪邁的音樂(lè)，我心中的煩惱與不悅頓時(shí)煙消云散。此刻，望著那幕壯闊的'水簾，心中不由激情涌動(dòng)。
回望來(lái)時(shí)的路，我會(huì)熱血沸騰。原來(lái)，激情是那么重要。
從西湖到廬山瀑布，只是人生路上的幾道風(fēng)景，可它們悄然詮釋著生命的意義，一次次讓我的生命得到升華。人生就是這樣，或許你曾經(jīng)在困境中前行，遇到滿是泥濘的道路與荒蕪的沙漠，但越過(guò)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方全是坦途與綠洲。
回望來(lái)時(shí)的路作文11
人生道路無(wú)限漫長(zhǎng)，但如果你能回望來(lái)時(shí)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所留下的每一個(gè)痕跡，都是最美的風(fēng)景，最亮的指向標(biāo)。
——題記
生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，生活在詩(shī)意盎然的畫面中，每一次遠(yuǎn)眺，每一次撫摸，都會(huì)觸動(dòng)靈魂深處，豐富我們對(duì)生命的認(rèn)知。
猶記尋訪烏鎮(zhèn)時(shí)，正值春季。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！痹谀莻�(gè)綠色的世界里，草長(zhǎng)鶯飛，柳葉飄飄，忽然撫過(guò)一陣愜意的風(fēng)，令人不禁感嘆：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。蕩舟河上，我什么也不用想，什么也不用做，宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源，耳邊只有輕風(fēng)，只有細(xì)浪。在你的眼里，那烏鎮(zhèn)的河面點(diǎn)綴的絲絲漣漪，仿佛是春的自由與釋懷的微笑。十里春風(fēng)不及你。從河岸輕輕走過(guò)，終于明白什么叫，生命靜好。
回望來(lái)時(shí)的路，我整顆心都會(huì)波瀾不驚。
原來(lái)，寧?kù)o是那么美好。
巧逢那石梁飛瀑，正是夏日。在那個(gè)炎熱的日子，我們頓時(shí)好像是進(jìn)入了另一個(gè)涼爽的`世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時(shí)，那震耳欲聾的擊水聲悄然入耳。我在樹林中穿梭著，攀登著。就在我快要失去耐性的時(shí)候，拐一個(gè)山頭，眼前豁然開(kāi)朗。驀地，那“峰巒一一插霄漢，澗瀑處處奔虹雷”的壯麗景色，躍然眼前，奏響著大自然里最豪邁的樂(lè)章。我心中的煩惱與不悅頓時(shí)煙消云散。此刻，望著那幕壯闊的水流，心中不由激情涌動(dòng)。
回望來(lái)時(shí)的路，我整顆心都會(huì)熱血沸騰。
原來(lái)，激情是那么重要。
從烏鎮(zhèn)到石梁飛瀑，只是人生路上的幾道風(fēng)景，可它們卻悄然詮釋著很多生命的意義，一次次讓我的生命得到了升華。人生就是這樣，或許你曾經(jīng)在困境中前行，泥濘的道路阻礙著你，炎熱的陽(yáng)光炙烤著你，但越過(guò)這些之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方滿是甘泉與綠洲，它們向你揮手呢！
回望來(lái)時(shí)的路作文12
回望來(lái)時(shí)的路，發(fā)現(xiàn)有太多的驚喜，太多的歡笑，太多的哭泣……但我們卻在這途中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)！
那時(shí)還略有些童稚的我，來(lái)到了這個(gè)班集體，成為你們其中的一員。我在這與你們一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，一同說(shuō)笑，一同成長(zhǎng)......
記得那次突如其來(lái)的`考試，完全把我嚇壞了，因?yàn)槠綍r(shí)都不認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也知道臨時(shí)報(bào)不了佛腳，為此在那次考試中，我完全“慘敗。”
在老師發(fā)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)你們個(gè)個(gè)拿到試卷時(shí)的欣喜和滿足時(shí)，我低下頭了，我很后悔自己的不自覺(jué)，不用功。
放學(xué)后，我一個(gè)人行走在回家的路上，也許是你們看出了我的低落，然后一個(gè)個(gè)追了上來(lái)，不停的安慰我。你們說(shuō)的那一句話讓我徹底的醒悟了：“我們現(xiàn)在的努力，是因?yàn)橄Ｍ谖磥?lái)的某一天回望來(lái)時(shí)的路時(shí)，我們可以不枉青春，可以更好的前進(jìn)！”
也許就是因?yàn)檫@句話，也許就是因?yàn)槟嵌温飞夏銈兊呐惆�，在我邁入家門的那一刻起，我開(kāi)始改變了！
我放下了原來(lái)一進(jìn)家門就打開(kāi)的電腦，我放下了原來(lái)一進(jìn)廚房就拿起的水果。而是選擇打開(kāi)書包，拿起筆，開(kāi)始了改變的旅程。
現(xiàn)在的我終于可以不用為某一次突如其來(lái)的考試所擔(dān)憂，而是坦然面對(duì)。每每當(dāng)我又再次遇到困難時(shí)，想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起那段路上你們說(shuō)過(guò)的話，我就會(huì)重燃斗志，重獲信心！
那段小路上，走著三位正在追夢(mèng)的少年，他們正努力改變自己的未來(lái)，正努力追尋自己的夢(mèng)想，他們不言放棄......
只因希望在未來(lái)回望來(lái)時(shí)的路時(shí)，我們可以不枉青春，更好的前行，不留遺憾！
【回望來(lái)時(shí)的路作文】相關(guān)文章：
回望來(lái)時(shí)的路作文03-19
回望來(lái)時(shí)的路作文04-13
回望來(lái)時(shí)的路作文（精選32篇）05-24
回望來(lái)時(shí)的路作文[大全12篇]10-27
回望來(lái)時(shí)的路作文集合（12篇）10-27
來(lái)時(shí)的路作文03-08
來(lái)時(shí)的路作文(合集)10-11
回望作文08-16