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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-19 16:52:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  大家好,我叫米妮文具盒,我已經(jīng)陪小主人度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。

  我長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,方方的。四個(gè)角都是圓弧形的,顯得很柔和。文具盒的上面是漂亮的`米妮,粉紅的英文字母環(huán)繞著她,周?chē)有許多鮮花,襯得米妮好似一個(gè)戴著花環(huán)的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望著小主人,好像在說(shuō):“小主人,需要什么幫助嗎?”

  我的作用可大了。我分為上下兩層。第一層住著紅筆大叔和黑筆大叔。第二層住著“畫(huà)畫(huà)大王”鉛筆,“擦字專(zhuān)家”橡皮,“劃線(xiàn)之神”尺子等。他們都住在這幢豪華的公寓里,生活得可開(kāi)心啦。他們還有一個(gè)鄰居——小卷筆機(jī)。他住在公寓外面。他可是個(gè)不錯(cuò)的“理發(fā)師”,鉛筆粗了就找他“理發(fā)”,理得鉛筆可有精神啦!

  我這個(gè)文具盒里的一家子平時(shí)生活得井井有條,鉛筆、鋼筆負(fù)責(zé)寫(xiě)字,橡皮負(fù)責(zé)擦去錯(cuò)誤……小主人有了我學(xué)習(xí)可好啦!

  有一次,小主人考試考得不好,垂頭喪氣的。米妮就笑盈盈地看著小主人,安慰小主人:“別傷心,下次努力!”后來(lái)小主人果然考了一百分。這下米妮笑得更燦爛了。

  這就是我——討人喜歡的米妮文具盒,你喜歡我嗎?

小學(xué)生作文300字 篇2

  難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿(mǎn)了甜的回憶。

  那一次,我發(fā)燒了。吃飯時(shí)吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,便關(guān)切的問(wèn)我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的`同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準(zhǔn)備去刷。我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長(zhǎng)打電話(huà),我被接回去了。那一天,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在給我媽媽打電話(huà),電話(huà)里,老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸昂⒆舆好嗎?什么時(shí)候能回來(lái)?”我非常的感動(dòng)。

  過(guò)了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問(wèn)我還好不好。我又一次感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  小學(xué)六年即將過(guò)去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。

小學(xué)生作文300字 篇3

  母愛(ài)是無(wú)私的 ,母愛(ài)是偉大的,同時(shí)母愛(ài)也是嚴(yán)厲的。母愛(ài)像春風(fēng),時(shí)刻溫暖著我們的心 在前兩個(gè)星期時(shí),我打籃球時(shí)不小心把腳扭腫了,媽媽帶我去看完醫(yī)生后,準(zhǔn)備送我回家。 當(dāng)媽媽背我上六樓時(shí),還走不到三樓,我看見(jiàn)她的腳已經(jīng)累得顫抖了起來(lái)。但她顯得那么輕松,她怕我發(fā)現(xiàn)嗎。

  她咬了咬牙齒,繼續(xù)向上走,我見(jiàn)她的眉頭皺了起來(lái),背上的衣服被汗打濕了,顫抖得更厲害了,媽媽不得不把我放下,“媽媽?zhuān)挥帽澄疑先チ,我自己慢慢走上去行了!眿寢審?qiáng)笑看說(shuō):“傻孩子,你腳傷了,醫(yī)生說(shuō)盡量不要?jiǎng),媽媽真沒(méi)用,不過(guò)不要緊,讓我歇一會(huì)就好! 頓時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的項(xiàng)鏈一樣,直往下流。此時(shí),我覺(jué)得我有一個(gè)偉大的母親,因?yàn)樗o了我無(wú)私的`愛(ài);因?yàn)樗慌伦约旱哪_受傷害 ,背著我從一樓走到六樓。

  僅此 ,全是因?yàn)槲业哪赣H愛(ài)我! 正如《游子吟》上說(shuō)的那樣:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H給我做每一件事都蘊(yùn)涵著深深的愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)蛔寢寢屔鷼,幫媽媽做一些力所能及的事情,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

小學(xué)生作文300字 篇4

  童趣在春天,那是一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn),牽著童年的歡聲笑語(yǔ);童趣在夏天,那是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,魚(yú)蝦螃蟹的四處“逃亡”,是小河記錄了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;童趣在秋天,那是一條金色的路——枯黃的葉子鋪成的小道,譜寫(xiě)著歡樂(lè)的詩(shī)篇;童趣在冬天,那是一個(gè)溫暖的火盆,和小伙伴們圍在一起聽(tīng)大人講故事,那跳動(dòng)的火焰見(jiàn)證了童年的專(zhuān)注與認(rèn)真。

  呵,童年多像巧克力盒子啊,吃完了巧克力,卻仍有余香留在盒子中——那,就是所謂的童趣,在記憶的園子里,總怒放著最靚麗的花朵。

  童趣,不是一本難懂的《紅樓夢(mèng)》,而是小孩子最喜歡的`《格林童話(huà)》,你看——

  闖了禍,面對(duì)爸爸媽媽的斥責(zé),爺爺奶奶總是最有力的“擋箭牌”,糖果和零食總能滿(mǎn)足我們的虛榮心;受了委屈,自己的“小天地”里總是最能安撫我們那顆受傷的心靈的“心理專(zhuān)家”;要是聽(tīng)了鬼故事,黑暗與寂寞中總留下我們的哭鬧與恐懼……

  哈哈,童趣就是這樣簡(jiǎn)單,如果童趣是復(fù)雜的《文言文選集》,那童趣便是生動(dòng)有趣的彩色插圖,不必費(fèi)力地去解讀,只需在看插圖個(gè)“咯咯咯”的笑聲中,悄悄地走進(jìn)“文言文世界”。

  你吃到童年的那份“山珍海味”了嗎?你還咂咂嘴,回味無(wú)比嗎?

小學(xué)生作文300字 篇5

  上周日,我和爸爸媽媽去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié),那里的景色可真美麗。

  一進(jìn)村,我就看到一大片桃花樹(shù):山上有,路邊有,讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野里,田野的圍欄里是成片的桃花樹(shù),還夾雜著三、兩棵梨花樹(shù),所有的樹(shù)木枝頭都掛滿(mǎn)了繁茂的花朵。明媚的'陽(yáng)光照射在樹(shù)上:翠綠的葉子更綠了;粉色的桃花更粉了;白色的梨花更白了。真是“芳草鮮美,落英繽紛”。∥也粷M(mǎn)足于此,我的尋找最美的景色。

  我們繼續(xù)出發(fā),媽媽讓我去爬山,我爬到山上,眼前的景象更讓人吃驚:漫山遍野的都是桃花,那花兒是那么嬌嫩,風(fēng)一吹,花瓣兒就紛紛落下了,仿佛一陣陣桃花雨。我站在山上向下望去,所有的桃樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的桃花,就像披了一件粉紅的外衣。爬累了,我順著原路依依不舍地離開(kāi)了那里?墒悄抢锏木吧钌钣≡诹宋业哪X海里。

  那成片的桃花過(guò)不了幾天,它就謝了,那些花仙子就會(huì)消失。同時(shí)桃樹(shù)卻會(huì)靜悄悄地孕育著鮮美的果實(shí),大自然真是太神奇了!

小學(xué)生作文300字 篇6

  我的鄰居小剛,他有一顆美好的心靈。一天中午,我和小剛在超市里買(mǎi)冷飲。當(dāng)營(yíng)業(yè)員阿姨找錢(qián)時(shí),多找給小剛1 元錢(qián)。我急忙把小剛拉到一邊,說(shuō):“你可以用這一元錢(qián)再買(mǎi)一袋瓜子!笨墒切倱u了搖頭說(shuō):“不行不行,這樣做不對(duì)。”

  還有一次,我和小伙伴們?cè)跇菂^(qū)活動(dòng)場(chǎng)踢球,小伙伴們踢得興致勃勃,各顯神通,小剛帶球健步如飛傳給了小明,小明又把球傳給了我,我縱身一躍,飛起一腳,足球騰空而起,只聽(tīng)“砰”的.一聲,王阿姨家的玻璃被打得粉身碎骨。我們闖了大禍,害怕極了。我說(shuō):“我們快跑吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)!毙偝聊艘粫(huì),非常堅(jiān)定地說(shuō):“別跑,你們?cè)谶@里等我!闭f(shuō)完飛快地跑到王阿姨家承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  小剛,一個(gè)比我小兩歲的孩子,竟能有這樣一顆美好的心靈,使我決心向他學(xué)習(xí),做一個(gè)具有美好心靈的少先隊(duì)員。

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