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成長的作文300字優(yōu)秀(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文300字 篇1
一天上午,我和王琪森在家里玩,玩著玩著,我和王琪森就給媽媽說:“我們想在外面玩會兒,行嗎?”其實我心里很害怕,害怕的是:我怕我和王琪森找不到我們的樓房,其實我心里也沒在乎著一點的!
我們準備下樓了,快速的下樓。到了我們小區(qū)下面的健身器材那,看見有一小部分的.人在一邊說話,一邊在健身。我們沒管,直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時候,跑來跑去的,玩完一個健身器材,就跑到另一邊的健身器材玩!玩的是挺開心的,可是下面這件事情就讓我把玩的快樂全部消失了。!
玩了一大會兒,天黑了,天氣黑蒙蒙,什么也看不清,這時我才想起:呀!怎么辦呀?找不著家啦!“我和王琪森模模糊糊地看見,前面看見有位老爺爺。我就問了問老爺爺,說:”您知道12號樓,3單元,401嗎?“在那!”老爺爺回答說。
到了家里,我把這件事情告訴了媽媽!
成長的作文300字 篇2
每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖,印在我們心中,帶給我們無限遐想。
我的老家在一個遙遠的小村莊里。那里四面環(huán)山,有數(shù)不清的小河溪流,大大小小的田地散落在房前屋后,在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一,我們一家和我們的同村鄰家的'伙伴,千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個下午,鄰家哥哥帶著我們一起向地里進發(fā)。山楂,蘋果,地瓜,讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑著個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹上,個兒小巧的山楂,也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把,就往口袋里裝。鞋上的泥土,頭上的汗水,在陽光下閃爍著快樂的光芒;厝サ穆飞稀N覀兛吹搅舜蟠蟮牡毓虾烷L長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊,說笑聲充滿了整個山坳;氐郊視r,陽光已經(jīng)漸漸暗淡。當我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時,爸媽看著我們,我們看著彼此,大家都笑了。
這件事雖已過去好久,但卻一直在我心中久久不能忘懷,有笑聲陪伴的成長,是健康的;有笑聲融入的歲月,是明亮的。成長歲月里的笑,伴我到永遠。
成長的作文300字 篇3
老師是天底下最神圣的職業(yè),他們培育著天底下最美麗的花朵。他們就像我們成長路上的指路人,給我們知識的鑰匙讓我們打開知識的大門。
我現(xiàn)在是一名五年級的學(xué)生,在過去的四年里教我的老師換了一茬又一茬,其中有一位老師使我難以忘懷,她就是從一年級開始教我們語文的何老師。老師高高的個子,身材不胖也不瘦,一頭披肩卷發(fā),眼睛閃亮有神。老師是一位溫和心細的人,對工作盡心盡職。她把大部分時間都留給了我們,對我們就像對自己的孩子一樣。老師的教學(xué)經(jīng)驗也很豐富,講起課來有聲有色,有時會根據(jù)同學(xué)們的情緒來一些插曲。比如:詞語開火車、成語接龍、講故事……因此同學(xué)們都愛上何老師的課。每當這時我們班都會傳來歡快的笑聲,讓我們的`童年又畫上了一道美麗的光彩。
老師不但在教學(xué)方面有一套,業(yè)余方面也有一套,經(jīng)常舉行一些活動。比如:包餃子比賽、走進水滸、走進三國……
何老師,您是一位出色的人類工程師,沒有辜負人們的期望,培育出一批又一批的人才;您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像一位辛勤的園丁,不辭辛勞,培育了花朵兒!
我成長路上的指路人,我將永遠銘記。
成長的作文300字 篇4
唉,這小山一樣的作業(yè),什么時候能寫完呀!此時的我,真是又累又困,多想離開作業(yè)的海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺!可是要是寫不完,媽媽就會罵我,也過不了老師這一關(guān)哪!沒關(guān)系,我一定會寫完的!
當我疲憊不堪的時候,也終于完成了所有的作業(yè),一覺就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床!
唉,這樣的'日子什么時候才是個頭啊,我才小學(xué)三年級,F(xiàn)在,我感覺當大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學(xué)習(xí)為最重要。我十分渴望時間老人把我?guī)У酱笕说哪莻時候,多自由!
我不知道媽媽小時候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過氣,是不是也和我一樣過著這樣難熬的日子?
可是仔細想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個人都有自己的煩惱,一個煩惱消失了,可能另一個煩惱又隨之而來。煩惱伴著我們成長,也在督促著我們前進哪!
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