我的名作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的名作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的名作文1
老師這個(gè)職業(yè)理想的萌芽是在我五六歲時(shí)，有一次去上音樂(lè)興趣課，給我們上課的老師是一位既漂亮溫柔又耐心細(xì)致的劉老師。課前小朋友們都擠在一起，嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)家的車子更好。有小朋友說(shuō)自己家的車是保時(shí)捷，有的小朋友說(shuō)她家的車是路虎，有人說(shuō)他家的車是奧迪…….他們爭(zhēng)的面紅耳赤，不可開(kāi)交，還有幾個(gè)像我一樣的小朋友則保持了沉默，因?yàn)樽约杭业能嚥](méi)有他們說(shuō)的那么好，所以只能在一旁默默的旁聽(tīng)，甚至心里還有一些小的失落，為什么人家的車那么好呢？這時(shí)，劉老師來(lái)了：“大家在討論什么呢？”“劉老師，你來(lái)評(píng)評(píng)，到底誰(shuí)家的車最好呢？”一個(gè)小朋友說(shuō)道。還有一個(gè)小朋友說(shuō)：“劉老師，你開(kāi)的是什么車呢？”劉老緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，自豪的說(shuō)道：“我覺(jué)得我的車就是最好的！”“那到底你開(kāi)的是什么車呢？”小朋友迫不及待的問(wèn)道。劉老師說(shuō)：“我開(kāi)的是我的自行車，它陪伴我已經(jīng)有些年頭了，也沒(méi)有那么新了，但是我覺(jué)得它就是最好的。因?yàn)槟銚碛械木褪亲詈玫模瑒e人的東西再好，也不是你的，沒(méi)有必要去攀比！”聽(tīng)完劉老師的話，剛剛還興高采烈比誰(shuí)家車更好的幾個(gè)小朋友，個(gè)個(gè)像霜打的茄子，紛紛羞愧的地下了頭。劉老師的話同樣讓我第一次覺(jué)得受到了極大的震撼，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了我。我偷偷看了一眼劉老師，劉老師也回了我一個(gè)肯定的眼神，就這樣，老師這個(gè)職業(yè)夢(mèng)就像一個(gè)種子，深深的扎根在我的心里了。后來(lái)，我上小學(xué)的過(guò)程中，又接觸到了許許多多不同的`老師，他們都用自己不同的方式教會(huì)我知識(shí)、言行、觀念、習(xí)慣及如何做人，更加堅(jiān)定了對(duì)教師職業(yè)的向往。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。為了自己的理想早日實(shí)現(xiàn)，在日常學(xué)習(xí)中，我努力的博覽群書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上，常�？磿�(shū)到廢寢忘食。寒暑假期間，我也會(huì)去游覽許多的名勝古跡，做到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，為將來(lái)成為一名合格的老師打下基礎(chǔ)。我在在家里還專門(mén)購(gòu)置了一面小黑板，空閑時(shí)，我利用小黑板會(huì)將一些知識(shí)講給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們做我的學(xué)生，聽(tīng)我講課。爸爸媽媽總是對(duì)我投來(lái)贊許的目光，說(shuō)我當(dāng)老師有模有樣，非常有做老師的潛質(zhì)！他們的夸贊給了我更大的動(dòng)力！我一定再接再厲，爭(zhēng)取早日成為一名真正的老師，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦！
我的名作文2
我的理想是做一名作家，作家雖然沒(méi)明星那樣光彩,也沒(méi)有科學(xué)家那么偉大，我只想當(dāng)一棵默默無(wú)聞的小草。別人都說(shuō)我當(dāng)不上這個(gè)職業(yè)，但是我覺(jué)得人只要努力，一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。這個(gè)職業(yè)值得我去努力。
你們一定很奇怪，為什么我選擇了作家，這個(gè)職業(yè)。作家又要?jiǎng)庸P，又要想象，不是很累嗎？但是我覺(jué)得一些作家，我特別羨慕他們。他們筆下的人物都栩栩如生，看他們一揮筆就可以把已經(jīng)死去的人，寫(xiě)成一個(gè)活潑機(jī)靈的小孩子。還可以寫(xiě)一些搞笑的小品，還可以寫(xiě)一些讓人淚流不止的小說(shuō)，還可以寫(xiě)一些恐怖的東西，讓那些膽小的小孩晚上睡不著覺(jué)�？吹剿麄儗�(xiě)的出這么多讓人開(kāi)心的東西，我內(nèi)心就升起一份記錄的心情，但馬上又被羨慕所取代，我開(kāi)始向她們那個(gè)方向奔跑，從零開(kāi)始。
理想是石敲出星星之火，理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈理想是燈照亮夜行的路理想是路引你走到光明的世界。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是應(yīng)該看他取得什么。
從這刻開(kāi)始，我要多讀書(shū)讀好書(shū)，積累很多的好詞名句，讓作文五五天，雖然這條，路上會(huì)有許多坎坷，但是我一定會(huì)勇往直前，越戰(zhàn)越勇。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話，理想是指路明燈沒(méi)有理想就沒(méi)，有堅(jiān)定的方向，再以前我對(duì)自己的理想一臉茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思學(xué)那個(gè)不專心，從來(lái)都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。
我仿佛看到了十年后的我，正坐在燈下創(chuàng)作，那是特別有新意的一本書(shū)，這本書(shū)上市后。我希望他的'銷售量，很高。然后被評(píng)為一本很感人的書(shū)集，我在講臺(tái)上發(fā)言的是：“我能獲獎(jiǎng)，是因?yàn)槭昵暗哪谴巫魑奶崮渴恰拔业睦硐搿比缓笈_(tái)下響起震天動(dòng)地的掌聲，我昂起頭說(shuō)，有了理想才有我現(xiàn)在的生活�！�
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要做到三個(gè)字“創(chuàng)，信，堅(jiān)。”創(chuàng)就是創(chuàng)造我們作為21世紀(jì)的少年，不能墨守成規(guī)，要勇于創(chuàng)新。所謂，就是指信心，如果一個(gè)人失去了信心，那么他將一事無(wú)成。一種，堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槭∈浅晒χ�，發(fā)明創(chuàng)造總會(huì)有失敗，我們要承受起打擊。
理想如夢(mèng)一般五彩你想食彩蝶一樣翩翩，你想像希望的種子播撒在我們的心田，只要我們付出努力理想的花苞，就會(huì)綻放。
我的名作文3
理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；有的人想當(dāng)畫(huà)家，把心中的、眼前的美全畫(huà)出來(lái)；而有的人則想成為音樂(lè)家，用自己的手彈奏出更美的樂(lè)章……
如果你問(wèn)我：“你的理想是什么？”我一定會(huì)不假思索地跟你說(shuō)：“我的理想是成為一名書(shū)法家，書(shū)寫(xiě)出世界上最漂亮的字，讓它永存于世�！币苍S你會(huì)覺(jué)得我的回答很荒唐，因?yàn)槲业淖謱?shí)在是太難看了。但我始終相信：只要我不斷努力，不斷練習(xí)，我的'理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí)，我和爸爸去看了書(shū)畫(huà)展后，我就喜歡上了書(shū)法。在三年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)哥哥桌子上放著書(shū)法工具，我學(xué)著大書(shū)法家的樣子，拿著毛筆在宣紙上寫(xiě)著字�？墒�，我總把字寫(xiě)得歪七扭八的。哥哥回來(lái)后見(jiàn)了我這個(gè)“大書(shū)法家”的作品后哭笑不得，但這事沒(méi)有磨滅我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，我依舊喜歡書(shū)法。
自從學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法課，我對(duì)書(shū)法的興致就更濃烈了。媽媽架不過(guò)我的再三請(qǐng)求，給我報(bào)了書(shū)法班。在書(shū)法班上，我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字，即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，我也練習(xí)了數(shù)次，所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。我不僅在書(shū)法班上認(rèn)真地練字，回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾怀种院悖遣荒軐?xiě)出一手好字，不能完成我的理想的。
時(shí)間過(guò)得很快，我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)有兩年了，老師和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天，我不僅學(xué)會(huì)了楷書(shū)，還學(xué)了隸書(shū)。而且我參加過(guò)學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽，還拿了獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，但我并不滿足于此。
這離我的理想還有很長(zhǎng)的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天，我能把我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信？那咱們走著瞧！我讓你心服口服的。
我的名作文4
漫步在我理想的綠洲上，許多理想如朝露，點(diǎn)點(diǎn)閃爍，隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)，便蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。唯有當(dāng)醫(yī)生的理想仿佛一泓清泉，甘甜清涼，一直吸引著我向它走去……
據(jù)了解，全世界中數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人屬于非正常死亡，又有多少人在病魔的折磨下生活，有的已經(jīng)被病魔奪去了生命。我家的長(zhǎng)輩——外公、外婆，他們?cè)诹鄽q時(shí)，都因?yàn)樯‰x開(kāi)了我們。我是唯一一個(gè)在他們走之前去看過(guò)他們的，那一幕一直牢記在心，外婆躺在病床上，吃不下飯，說(shuō)話都不方便，每天都要吃藥，做這項(xiàng)那項(xiàng)的檢查，身體不知道承受了多少的痛苦，最后在痛苦難忍的情況下死去了。他們走后，爸爸、媽媽和舅舅他們哭得死去活來(lái)，悲痛欲絕，我也是如此。所以，我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，為大眾服務(wù)，使他們不被病魔所折磨、所纏繞。有一句話說(shuō)得好：健康才能長(zhǎng)壽。身體是革命的本錢(qián)。如果身體都不健康，也就一無(wú)所有了。
我深知想要實(shí)現(xiàn)自己的.理想，必定要付出諸多的努力，要有堅(jiān)持不懈的精神，要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)滿足所需的知識(shí)，再來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。從確立自己理想的那一天開(kāi)始，就一直在為之而奮斗。首先，要努力學(xué)好每一科的文化知識(shí)，因?yàn)檫@些是實(shí)現(xiàn)理想的基本，是通向成功的橋梁。其次，要有一個(gè)健康的身體，因?yàn)槲覀冊(cè)卺t(yī)院里也有很多病菌，雖然說(shuō)醫(yī)院是治療病人，消除病魔的地方，但也是病菌最多、與病人接觸最多的，所以要有一個(gè)好身體，好好鍛煉，不能自己先生病了。長(zhǎng)大后，還要多看一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想多積累一分資本。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我走向成功。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。
希望有一天我們醫(yī)生一個(gè)個(gè)都十分空閑，因?yàn)檫@證明了大家身體都很好。
我的名作文5
我想做一名醫(yī)生。醫(yī)生就像一只啄木鳥(niǎo)，每天給大樹(shù)看病，把大樹(shù)上的蟲(chóng)子都吃完。我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)醫(yī)生。
假如我是一名醫(yī)生，我將會(huì)拯救天下所有人。這是當(dāng)醫(yī)生的職責(zé)。我會(huì)把別人的傷治好，不管別人受怎樣的傷，我都會(huì)盡職盡責(zé)的把別人的病給治好。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)很認(rèn)真的給別人開(kāi)藥，不會(huì)將藥拿多或把藥拿錯(cuò)。我會(huì)很細(xì)心地將藥拿給別人。
假如我是一名醫(yī)生。我將會(huì)完成交給我的所有任務(wù)，不會(huì)有半點(diǎn)缺陷。我還會(huì)幫大家服務(wù)，給醫(yī)院打掃打掃。我也會(huì)盡責(zé)地將所有我的任務(wù)細(xì)心地完成。
我知道做一名醫(yī)生是很不容易的事，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)。我還會(huì)記住一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這樣我就會(huì)知道，我一定要珍惜每一天，珍惜一分一秒，不懶惰。
我想做一名醫(yī)生，這是我的夢(mèng)想，我一定要完成這個(gè)夢(mèng)想，報(bào)答爸爸媽媽和老師，而且我還會(huì)讓錢(qián)減少一半，讓窮苦的人能來(lái)看病。我多么希望做一名醫(yī)生��！我一定要努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生！成為爸爸媽媽的好榜樣。如果有我的朋友或家人，我是不會(huì)讓他們給我錢(qián)。
假如我是一名醫(yī)生。我會(huì)花去全部心血去給別人看病。絕對(duì)不會(huì)讓別人的傷好不起來(lái)。如果別人的腿受傷了，我會(huì)先用創(chuàng)可貼給別人止血，過(guò)幾天，如果還不好的話，我會(huì)把紗布倒上典服，過(guò)幾天就會(huì)好的。我現(xiàn)在都已經(jīng)會(huì)一些醫(yī)生的`基本療法。我會(huì)繼續(xù)努力的！
我想做一名醫(yī)生！一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生。我會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣，每天熬夜為大樹(shù)看病。而且我也不會(huì)像豬一樣懶惰。我現(xiàn)在雖然做不了醫(yī)生，但是只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，付出努力。長(zhǎng)大后一定能成為醫(yī)生。我一定會(huì)完成這個(gè)夢(mèng)想。我一定要成為爸爸媽媽的好榜樣。要讓爸爸媽媽為我的努力而驕傲。
我想做一名醫(yī)生！我想跟啄木鳥(niǎo)一樣勤勞。我要完成這個(gè)夢(mèng)想，就必須努力，小的時(shí)候付出一些努力，長(zhǎng)大就可以放松，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望。我想做一名醫(yī)生。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
我的名作文6
你知道夢(mèng)想是什么嗎？
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是遨翔在藍(lán)天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是在水里自由自在地暢游；凡卡的夢(mèng)想是與爺爺團(tuán)聚、得到親人的呵護(hù)；賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想是一只香噴噴的烤鵝、奶奶溫暖的懷抱；科學(xué)家的夢(mèng)想是造福人類、功克一個(gè)個(gè)難關(guān)；爸爸媽媽這一代石油人的夢(mèng)想是開(kāi)采出更多的石油，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量……
我有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地扎根在我的心中。那就是長(zhǎng)大后我要成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)神圣、崇高的職業(yè)，它救死扶傷，為病人緩解疼痛，把一個(gè)個(gè)病人從死神的懷里救出來(lái)，讓他們健康快樂(lè)起來(lái)。
我的媽媽是一位殘疾人，小時(shí)候不幸得了小兒麻痹后遺癥，雖說(shuō)經(jīng)過(guò)埋線、針灸、大大小小的手術(shù)，可現(xiàn)在還得依靠雙拐行走。
前幾日，我從網(wǎng)上看到一條信息，一個(gè)十幾歲的小女孩，不幸得了一種怪病—早老病，臉上布滿皺紋，像一個(gè)六十多歲的老太太。這是一種罕見(jiàn)的病，醫(yī)學(xué)專家們也束手無(wú)策，本該擁有快樂(lè)童年的她只能飽受病魔的折磨。我真為她感到悲哀。
……
如果我是醫(yī)生，我要肩負(fù)起醫(yī)生的'崇高指責(zé)—與形形色色的病魔戰(zhàn)斗、與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要用電腦、激光等高科技來(lái)診斷各種疑難雜癥，我要研制一種藥水，可以治愈一些不治之癥，如癌癥、艾滋病等，就像感冒一樣好治。
皇天不負(fù)有心人，二十年后，我終于當(dāng)上了醫(yī)生。一位病人到我這里來(lái)就診，我搭脈診斷，原來(lái)他得了癌癥。怪不得臉色那么蒼白、憔悴。我立刻讓助手取來(lái)一顆飛機(jī)形狀的縮小版膠囊，對(duì)他說(shuō)：“你只要吃下這個(gè)，病就好了�！被颊邔⑿艑⒁�，“這顆小小的膠囊，真有這么神奇？”“是的，它裝有芯片，具有超強(qiáng)力藥效，接受醫(yī)生的遙控，游走于你的血液之中，釋放出藥力，修復(fù)你的病灶，讓你壞死的細(xì)胞再生。不出一個(gè)月，你就會(huì)痊愈了�！蹦遣∪司o握我的手，對(duì)我是感激涕零。
哈哈，這只是我的夢(mèng)想，它需要努力去實(shí)現(xiàn)！
馬云叔叔的一句話讓我記憶猶新：“夢(mèng)想是眼淚與汗水，不去奮斗，那就是空想。”的確，沒(méi)有夢(mèng)想，人就像冬天的樹(shù)枝，光禿而冰冷。
夢(mèng)想是力量之源，它能讓我們追尋著目標(biāo)去奮斗。
從現(xiàn)在起，我要更加努力地學(xué)習(xí)，讓我離夢(mèng)想更近一步。讓我的理想不再是夢(mèng)。
我的名作文7
教師是多么偉大的職業(yè)，我要大聲說(shuō)：“我要當(dāng)一名老師�！�
假如我當(dāng)上了老師，我要在教學(xué)方法上搞創(chuàng)新，我會(huì)開(kāi)設(shè)表演課，我要帶著同學(xué)表演課本劇，把課文中人物的服飾、道具統(tǒng)統(tǒng)發(fā)放給學(xué)生，我和學(xué)生一起演。
假如我是一名老師，我要改進(jìn)我的教學(xué)方法，我要讓我的`課堂充滿快樂(lè),讓一切都在快樂(lè)中進(jìn)行。你們看“叮鈴鈴 ”上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。作為數(shù)學(xué)老師的我滿面笑容地走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課，老師要帶你們?nèi)ス洹當(dāng)?shù)字王國(guó)’�！薄鞍�？”學(xué)生們都驚訝極了，眼睛瞪得圓圓的�！皼](méi)錯(cuò)，馬上就帶你去‘?dāng)?shù)字王國(guó)’玩一玩，不過(guò)，現(xiàn)在我來(lái)給你們編號(hào)。你是2，你是0.5。”我一邊耐心地向我的學(xué)生做著解釋，一邊帶他們走進(jìn)數(shù)字王國(guó)。學(xué)生們手拉手，一會(huì)和a、b、c、d做朋友，一會(huì)又與加減乘除做游戲，每個(gè)人臉上都笑得樂(lè)開(kāi)了花。
放學(xué)以后，我不會(huì)給同學(xué)們布置太多的作業(yè)，而是布置些動(dòng)腦筋、做實(shí)驗(yàn)的題目。這樣平時(shí)學(xué)習(xí)上比較差、比較懶的同學(xué)也不會(huì)一天到晚唉聲嘆氣地抱怨作業(yè)太多，而且這些動(dòng)腦筋、做實(shí)驗(yàn)的題目也可以鍛煉同學(xué)們的思維能力，不是一舉兩得嗎？
假如我是一名教師，我不會(huì)讓我的學(xué)生整天鉆在書(shū)堆里，我要讓他們放松心情，到大自然的懷抱里歡快樂(lè)地玩耍，我會(huì)帶他們?nèi)ビ^賞那似火的楓葉，我會(huì)帶他們?nèi)ゲ杉瘎?dòng)植物標(biāo)本，我會(huì)帶他們?nèi)ビ粲羰[蔥的樹(shù)林里和大樹(shù)談心。我會(huì)讓我的學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)知識(shí)，受到教育。
假如我是一名教師，我會(huì)像慈母一樣去關(guān)心他們。哎呀，一個(gè)小調(diào)皮鬼不小心劃破了小手，我心急如焚，急忙帶他去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。呦，那有個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)題不會(huì)做急得都哭了，我輕輕地走過(guò)去，耐心地給他講解，他的臉上又露出了笑容。
能當(dāng)一名老師那該多好��！
我的名作文8
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟慵偃鐩](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒(méi)有了希望，你就找不到生活的.方向，我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的感受，我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來(lái)一次，讓自己不能像以前一樣了！
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎？我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開(kāi)端，去走向未來(lái)的那條路。我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接故澜缇拖衩詫m，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對(duì)�。∶總�(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛(ài)都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個(gè)年輕人，假如三年的時(shí)間里沒(méi)有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德�！蔽疑踔脸晒Φ拿卦E，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
醫(yī)生，為人吃去圣體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)！
我的名作文9
心愿是一盞明燈，照亮了安謐的夜空，裝點(diǎn)了這片夜空的靜謐;心愿是一粒種子，耕種在泥土里，即使它很細(xì)小，但它卻會(huì)開(kāi)出香氣撲鼻的花朵......張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的心愿是想當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的警察。
有一次，我在報(bào)紙上看到了警察叔叔方亮，13年前，在武廣劫案中，張君特大搶劫殺人犯罪團(tuán)在武漢廣場(chǎng)發(fā)生了黃金劫案。當(dāng)時(shí)，還在見(jiàn)習(xí)期的.警察方亮的右太陽(yáng)穴，從左太陽(yáng)穴飛出，方亮一瞬間當(dāng)場(chǎng)倒在了地上，然后被刑警送往醫(yī)院。醫(yī)生預(yù)測(cè)，方亮被歹徒的子彈貫穿大腦，幾乎變成了植物人，隨后方亮連續(xù)昏迷了49天，醫(yī)生幾次讓方亮的家長(zhǎng)準(zhǔn)備后事，他媽媽叫醒了方亮，之后方亮喪失記憶，在他媽媽堅(jiān)持不懈的照顧下，方亮逐漸恢復(fù)了起來(lái)。
從那天起，我就下定決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名銳不可當(dāng)，剛正不阿，破案神速，為民造福的警察，如果我是一名警察，我就要關(guān)心人民，維護(hù)治安，即使小偷神機(jī)妙算，我有多大的困難，多大的阻礙，多大的危險(xiǎn)，我也要將小偷繩之以法。如果我是一名警察，我一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的為人民服務(wù)，自己吃苦耐勞。如果我是一名警察，我會(huì)維護(hù)世界，假如哪里有了戰(zhàn)爭(zhēng)，我就會(huì)去參加和別人一起為祖國(guó)付出自己的貢獻(xiàn)，如果我是一名警察，我會(huì)永遠(yuǎn)挺身而出，終于自己的責(zé)任和職責(zé)。如果我是一名警察，我要不停地樂(lè)于助人，如果一位老奶奶要過(guò)馬路要人幫忙，我會(huì)趕緊跑過(guò)去，扶著她走，如果一個(gè)小孩子迷路了，我會(huì)問(wèn)她家的地址，然后把她安全的送到家.......如果我是一名警察。我還會(huì)保家衛(wèi)國(guó)，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，我也一定會(huì)赴湯蹈火，在所不辭，直到我的最后一點(diǎn)力氣。
每個(gè)人都有堅(jiān)定的心愿，不管會(huì)遇到多大的困難，只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，永不言棄，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的心愿。
我的名作文10
我是一名光榮的少先隊(duì)員，也是一名光榮的大姐姐，這兩者有什么關(guān)系呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
昨天下午，老師推門(mén)而入，邊說(shuō)邊走到講臺(tái)前“我告訴你們一件重要的事情，明天咱們要給一年級(jí)的小朋友們戴紅領(lǐng)巾�！比嘞肫鹆藷崃业恼坡暎覀兏械綗o(wú)比自豪，老師接著說(shuō)“現(xiàn)在，咱們是大哥哥，大姐姐了，一定要給小同學(xué)做榜樣�！蓖瑢W(xué)們臉上洋溢著笑容，都很期待明天的到來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于盼到了期待已久的時(shí)刻，上午第二節(jié)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，肖老師發(fā)給了我們隊(duì)旗，我們高舉著隊(duì)旗，在路人的注目下，精神抖擻，昂首闊步一路前行�；鸺t的旗幟，隨風(fēng)飄揚(yáng)，分外惹眼。
在路上，興奮的我不禁回想起一年級(jí)時(shí)，大姐姐給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景，那一切一切仍記憶猶新。今天，我作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將給新入隊(duì)的小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，心情十分激動(dòng)，感到無(wú)比自豪。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了明德小學(xué)，這是我們學(xué)校的東校區(qū)，一年級(jí)的小同學(xué)們?cè)谶@里上學(xué)。一進(jìn)門(mén)，小同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲，一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔，好像在歡迎天使一樣。我們排著隊(duì)站到一年級(jí)同學(xué)之間，我們身邊一邊一個(gè)小同學(xué)，我的兩邊都是小女孩。老師把紅領(lǐng)巾依次發(fā)給我們。他們看著我手中鮮艷的紅領(lǐng)巾，對(duì)它產(chǎn)生了無(wú)比崇高的`敬意。“向右轉(zhuǎn)，請(qǐng)給右邊的小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。”隨著輔導(dǎo)員老師一聲號(hào)令，我們?nèi)w老隊(duì)員給右邊的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。隨后，又給左邊的向同學(xué)帶好。小同學(xué)摸摸自己胸前的紅領(lǐng)巾笑了，他們正式成為了少先隊(duì)員啦！！這時(shí)，作為大姐姐，老少先隊(duì)員的我，感到我們的使命光榮，任務(wù)更艱巨，我親手為她們戴上紅領(lǐng)巾，就要親身做示范，做表率，成為他們的榜樣。
今天，我是光榮的大姐姐，我自豪，我驕傲！
我的名作文11
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”每當(dāng)我想起入隊(duì)時(shí)這嘹亮的呼號(hào)聲時(shí)，心情澎湃。因?yàn)�，我是一名光榮的少先隊(duì)員。
打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流......
剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,看著大哥哥、姐姐們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，那樣鮮艷，那么神圣。我就會(huì)坐在課桌上，托著下巴，想象著我是少先隊(duì)員的那一天，幻想著戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的那一天，想象著我戴著紅領(lǐng)巾的英姿颯爽。終于有一天，我光榮地加入了少先隊(duì)，成為了一名真正的少先隊(duì)員。我還深深地記得大姐姐為我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)說(shuō)的'話：“要好好學(xué)習(xí)，好好工作啊，因?yàn)槟阋呀?jīng)加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，是一名光榮的少先隊(duì)員了，加油哦！”這句話我一輩子都忘不了。那天，我笑得格外燦爛，一路蹦著跳著回了家。因?yàn)�，我成為一名光榮的少先隊(duì)員！
當(dāng)我第一次來(lái)到少先隊(duì)室時(shí)，我驚呆了。隊(duì)室的墻壁上都是少先隊(duì)知識(shí)，還有我們學(xué)校的少先隊(duì)動(dòng)態(tài)。有一角，我注意到了，是學(xué)校的大隊(duì)干部名單和職務(wù)，我真得好敬佩啊，也是從那一刻起，我立志要當(dāng)一位少先隊(duì)的好干部，為少先隊(duì)增光添彩。我更加努力，爭(zhēng)取在同學(xué)們的面前多多展現(xiàn)自己的才能。轉(zhuǎn)眼間，經(jīng)過(guò)一屆屆的大隊(duì)干部競(jìng)選，我已經(jīng)是一位連任了三年的大隊(duì)干部了，忙碌在少先隊(duì)的工作之中，為大家服務(wù)，我很快樂(lè)。因?yàn)椋沂且幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員！
現(xiàn)在，我已經(jīng)給新入隊(duì)的小弟弟妹妹們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，好好工作啊，因?yàn)槟阋呀?jīng)加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，是一名光榮的少先隊(duì)員了，加油哦！”每當(dāng)我給他們佩戴完紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)很激動(dòng)，又有許多流動(dòng)的鮮血流淌在少先隊(duì)這個(gè)“大家庭”里。因?yàn)�，我是一名光榮的少先隊(duì)員！
我清楚的知道，我總有一天會(huì)離開(kāi)我親愛(ài)的少先隊(duì)，但我會(huì)在少先隊(duì)里留下我最歡樂(lè)的日子，留下我甜美的笑容，讓整個(gè)少年先鋒隊(duì)都充滿歡歌笑語(yǔ)，我們?cè)谛切腔鹁嫦伦聣殉砷L(zhǎng)�！吧傧汝�(duì)員”，是我認(rèn)為最光榮的稱號(hào)，看看自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，我會(huì)無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)椋沂且幻鈽s的少先隊(duì)員！
我的名作文12
夢(mèng)想，是黑暗中的一絲曙光，照耀著人們朝著光亮的大道奔跑；夢(mèng)想，是峭壁上最鮮艷的花朵，激勵(lì)著人們勇于攀登險(xiǎn)峰；夢(mèng)想，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢(mèng)寐以求的禮物……每個(gè)人都有夢(mèng)想，雖然各不相同，但一定都是很有價(jià)值、很有意義的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名光榮的人民教師！我也應(yīng)該為這一夢(mèng)想而努力！
這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)也許很普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槔蠋熓侨祟愳`魂的工程師，塑造著人類的靈魂，是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學(xué)的時(shí)候，大家是不是都認(rèn)為老師說(shuō)什么就是什么呢？常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說(shuō)……”呢？因此，老師所說(shuō)的每一句話就成為我們行動(dòng)的指南。老師所教授給學(xué)生的知識(shí)，也會(huì)影響我們未來(lái)的成長(zhǎng)。所以，老師這個(gè)職業(yè)任重道遠(yuǎn)！
如果我成為一名老師，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行良好的教育：循循善誘，教導(dǎo)他們做一個(gè)正直、善良、勇敢的人；如果我成為一名老師，我會(huì)將畢生所學(xué)的知識(shí)巧妙地傳授給我的.學(xué)生們，并教給他們學(xué)習(xí)的方法，使他們終生受益，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人；如果我成為一名老師，我會(huì)與我的學(xué)生做朋友，時(shí)刻關(guān)心他們的身心健康，讓他們每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
當(dāng)然，要想成為一名合格的人民教師并非易事，所以，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己。首先，我要做一個(gè)見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心他人的人；其次，我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野；最后，我要懂得如何與人相處，做一個(gè)溫和謙遜、孝敬長(zhǎng)輩、明理廉恥，有責(zé)任心的人。
也許，只做到這些是不夠的，但我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)、歷煉自己，朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。我堅(jiān)信，只要我勇于克服困難，不氣餒，夢(mèng)想的種子一定能開(kāi)出最絢麗的花，結(jié)出最甜美的果……
我的名作文13
在我們每一個(gè)人的心中都有自己的理想，有的想成為一名知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的想成一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而我的理想是做一名平易近人的老師。
選擇老師這個(gè)職業(yè)，還得從我的家人說(shuō)起，我家?guī)状际墙處�，我的太爺、爺爺、奶奶、姑姑都是老師，我們家可以說(shuō)是個(gè)教育世家，可能在祖輩的熏陶下，我就下定決心要當(dāng)一名老師的理由吧！
我的爺爺在這片教育的沃土上愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)，每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范、盡心盡責(zé)。愛(ài)學(xué)生如子女，幫忙學(xué)生排憂解難，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、明確目的，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，他的辛勤工作也贏得學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重。每年的春節(jié)、教師節(jié)都會(huì)收到來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生們的問(wèn)候和祝福。同時(shí)被上級(jí)授于了崇高的榮耀，他曾被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀人民教師，年年被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀人民教師，為國(guó)家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，真不愧是桃李滿天下。我要向爺爺學(xué)習(xí)，繼承他的事業(yè)，努力工作，爺爺雖然離我而去，但他的精神永遠(yuǎn)留在我心中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
做一名優(yōu)秀的教師，首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：首先要具有高尚的思想品德，熱愛(ài)教育事業(yè)。其次要尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的能力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。然后要有充滿愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)，要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。最后還要努力鉆研，教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦，要把最寶貴的'知識(shí)傳授給學(xué)生，教書(shū)育人把幼小的樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
老師宛如園丁，辛勤栽培著祖國(guó)的花朵；老師默默的，奉獻(xiàn)自己的青春，把知識(shí)毫不保留的教給大家，卻從來(lái)不要求回報(bào)。
人生的道路必定有很多坎坷與挫折，那么為何有些人勇敢的走了過(guò)去，渡過(guò)了重重難關(guān)。為何有些人膽怯的留停下來(lái)，給自己留下了終身遺憾。因?yàn)榍罢邠碛幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是勇往直前、不懼艱險(xiǎn)的信念，不管以后的道路如何坎坷與艱辛，我選定了就要堅(jiān)定信心，努力做好。
所以從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，這樣才能成為一名優(yōu)秀的老師。
我的名作文14
從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著不解之緣。記得剛剛踏入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想畫(huà)畫(huà)�！庇谑牵冶氵M(jìn)入了我的繪畫(huà)之路。
繪畫(huà)不僅帶給了我樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí)，用彩筆畫(huà)出我的開(kāi)心與喜悅；不開(kāi)心時(shí)，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。在寂寞時(shí)我會(huì)畫(huà)一些人物來(lái)陪伴我。繪畫(huà)便成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)最酷愛(ài)的。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在，我已經(jīng)不知用掉了多少本子了。現(xiàn)有翻出來(lái)看看，盡管以前畫(huà)得不好，但是每一副都是我對(duì)漫畫(huà)熱愛(ài)的結(jié)晶。在以前我雖人討厭日本人，但是看到了他們的動(dòng)漫，那可稱得上是贊不絕口。為了提高我的畫(huà)畫(huà)水平，我經(jīng)常到網(wǎng)上去搜索一些日本人他們畫(huà)的動(dòng)漫，我把我比較喜歡的風(fēng)格臨摹到我的畫(huà)畫(huà)本上。我有時(shí)還會(huì)去搜索一些別的國(guó)家的那些有趣的動(dòng)漫。為了畫(huà)一幅畫(huà)，我有時(shí)連飯都忘記吃了，害得媽媽重新又把飯熱了一遍，批評(píng)了我一頓，但是我并不傷心，因?yàn)槲矣滞瓿闪艘环髌贰?/p>
我的一個(gè)姐姐也非常喜歡畫(huà)畫(huà)，在她的房間里的白墻上，可以看到她的畫(huà)——那是她在十歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對(duì)，執(zhí)意要畫(huà)在墻壁上的。畫(huà)上最美的東西，她大膽、粗獷的線條深深地讓我體會(huì)到她對(duì)畫(huà)畫(huà)的.熱愛(ài)。于是，我們便有了共同話題。
除了漫畫(huà)，我還喜歡服裝設(shè)計(jì)，有時(shí)拿著幾件衣裳把上面的圖案合拼在一起。把他們化的五顏六色。有時(shí)我還會(huì)直接把動(dòng)漫人物畫(huà)在上面。有次我太認(rèn)真了，就直接把畫(huà)直接畫(huà)到衣服上了，害得我被媽媽大吵了一頓。在我畫(huà)完幾張作品的作品就都會(huì)拿去讓姐姐看，讓她給我提出意見(jiàn)，讓我好修改，這樣也可以幫助我提高畫(huà)畫(huà)的水平。
我覺(jué)得，繪畫(huà)是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它會(huì)一直伴隨著我走下去。我相信，繪畫(huà)會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我。在之前，我曾報(bào)過(guò)跆拳道，但是沒(méi)練幾年，我便不上了。在那時(shí)我選擇了放棄，但是這一次，我一定還堅(jiān)持下去的。
我的名作文15
明末清初的文學(xué)家，14歲就刊刻詩(shī)集《香儷園偶存》，文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“點(diǎn)綴盛明一代詩(shī)文之景運(yùn)”�？吹竭@兒，你們是否已經(jīng)猜到是誰(shuí)了嗎？對(duì)，我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆！
說(shuō)起冒辟疆，大家也許會(huì)有些陌生吧！那我先來(lái)介紹一下關(guān)于他的事例吧！當(dāng)時(shí)，明代已是江河日下，不如以往，一些人謀權(quán)奪位，特別是太監(jiān)弄權(quán)，朝綱傾頹，已經(jīng)達(dá)到了登峰造極。面對(duì)如此的危機(jī)，一些充滿了正義感的知識(shí)分子們，怎能不替祖國(guó)擔(dān)憂呢？不憂心忡忡呢？在1636年的時(shí)候，冒辟疆于明弼結(jié)盟，參加了復(fù)社，又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無(wú)間，人們稱他們?yōu)椤八墓印�。他們年齡相仿，情投意合。常常有事沒(méi)事的'時(shí)候聚在一起抨擊閻黨，或者是議論朝政。冒辟疆見(jiàn)家鄉(xiāng)危在旦夕，心急如焚，他希望改革政治，能夠挽救國(guó)家的危亡。終于在他的努力下，冒辟疆等140余人共寫(xiě)的《留都防亂公揭》，產(chǎn)生了很大的影響，使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來(lái)。如皋又恢復(fù)了以往的和平，這多虧了冒辟疆啊！
冒辟疆的愛(ài)國(guó)主義精神不僅僅是純粹的愛(ài)國(guó)，更是體現(xiàn)在冒辟疆對(duì)老百姓的關(guān)心。
以前的如皋情況可沒(méi)有現(xiàn)在這么好。用一些話來(lái)形容就是：赤旱千里，飛蝗蔽日。雖然富人們有米，但是你要知道如皋斗米千錢(qián)，哀鴻遍野啊！冒辟疆看到如此的情景，心中不免會(huì)隱隱作痛。于是，他帶領(lǐng)親朋好友，帶頭變賣(mài)了家產(chǎn)化成了錢(qián)，然后又捐給窮人，讓他們好買(mǎi)米。冒辟疆還在路邊辦了一個(gè)店，免費(fèi)給窮人吃飯，前后5個(gè)月，他們竟然救濟(jì)了十萬(wàn)人！老了的冒辟疆依然堅(jiān)持幫助老百姓。在那個(gè)時(shí)候，他雙耳失聰，腿腳也不靈活了，但他卻一直沒(méi)有為自己花過(guò)一些錢(qián)。每天是黎明時(shí)起，天天親自登門(mén)訪察人民的生活條件。
隨著歲月的流逝，冒辟疆已是垂垂暮年，因?yàn)榫璜I(xiàn)財(cái)產(chǎn)，生活窮困潦倒，只能靠買(mǎi)字度日。我不由得感嘆：他不事二姓的遺民心態(tài)，是冒辟疆一生中最為閃光的地方！面對(duì)冒辟疆，我覺(jué)得自己還有許多的不足，我要向他學(xué)習(xí)！
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