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小學(xué)生的作文

時間:2023-11-19 13:56:35 小學(xué)生作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)生的作文9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)小學(xué)生的作文9篇

小學(xué)生的作文 篇1

  記得在那一次,真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車,等了好長一會兒才來了一輛,而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進(jìn)去,那輛車上也沒空調(diào),我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個空位子,便坐了上去,車子還是有點(diǎn)擠。從門口進(jìn)來了一個瘦小的小女孩,她沒有家長陪同,她看見有一個人下車了,就做了那個人的座位。又過了一站,進(jìn)來了一位老奶奶,她看見沒有座位就站著,她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的`,忽然,坐在她前面的那個小女孩站了起來,把座位讓給了老奶奶,并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了,剛好老奶奶也要下車,小女孩就扶著老奶奶下車,小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動作中,我看出她是一個善良,有公共道德的人。

  動作決定一切。我們應(yīng)該從每一個動作做起,做一個像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。

小學(xué)生的作文 篇2

  我愛水平如鏡的西湖,峰巒雄偉的泰山,更愛故鄉(xiāng)的二橋風(fēng)光帶。

  一天停電,我們一家人來到了二橋風(fēng)光帶南端。翠綠的草坪形狀各異,有的像星星,有的像彎月,一棵棵小樹上掛滿了彩色的小燈。一條條小溪從草坪中間穿插著,清澈見底的溪水能看見一顆顆鵝卵石,從小溪里噴出一陣一陣的薄霧,矇矇眬眬,猶如仙境。我們?nèi)缤蝗合扇艘粯,在仙鏡里穿梭。

  不知不覺便來到了草坪中央,中央有一個彩樂噴泉。在一個圓形的水池里,立著四根漢白玉制成的羅馬柱,石柱上雕刻著古樸美觀的圖案,分別代表著春、夏、秋、冬。在水池的中央有一個球形一樣的東西,像一個非常漂亮的花球,隨著水的沖擊,花球開始旋轉(zhuǎn)。音樂一響,隨著音樂的高低起伏,在五彩燈光的照射下,水池噴出了五顏六色的水柱,像鯨噴出來的水柱一樣,有的高達(dá)好幾米。這四根羅馬柱的.頂端也隨著音樂時而下沉,時而橫著噴出水柱,與池中噴出來的水霧撞擊。我站在水池邊不禁看呆了,噴了我一臉的水,雖然把衣服弄濕了,但感到一種說不出的愜意。

  身處在這如夢如幻的美景中,讓我如何不喜愛,怎么舍得離開?我愛這美麗夢幻的二橋風(fēng)光帶!

小學(xué)生的作文 篇3

  毫無疑問,一個和諧的校園是極為重要的。就像一本可信的、豐富多彩的.而又有吸引力的教科書,它培育學(xué)生的心態(tài),美化他們的心靈,啟迪他們的智慧,加速他們的全面發(fā)展。

  當(dāng)提及和諧校園時,我們不僅是指干凈的校園環(huán)境,還包括健康的人際關(guān)系,老師和同學(xué)相處融洽,學(xué)生之間相互尊重和照顧。更重要的是,人們公認(rèn),一個可持續(xù)發(fā)展的校園可以調(diào)動教師和學(xué)生的創(chuàng)造力,并強(qiáng)化校園規(guī)章制度,維護(hù)校園秩序。

  鑒于和諧校園的重要性,學(xué)校和學(xué)生必須共同采取措施。首先,高校引進(jìn)先進(jìn)的校園文化、鼓勵多種創(chuàng)意的課外活動正逢其時。與此同時,學(xué)生應(yīng)該規(guī)范自己的行為,學(xué)會寬容和相互尊重。

小學(xué)生的作文 篇4

  我家有一片小菜園,可熱鬧了!說它熱鬧,一是因?yàn)閳@子里的“居民”多:辣椒、茄子、黃瓜、番茄,還有豆角、南瓜等等;二是因?yàn)橐坏郊竟?jié),滿園姹紫嫣紅,五彩繽紛。

  每年一進(jìn)五月份,我家的小菜園就開始披紅掛綠了。首先進(jìn)入眼簾的就是一排排整齊有序的小蔥,像正在等待檢閱的士兵,英姿颯爽,傲然挺立。旁邊長著綠油油的小豆角,溫暖的陽光就從葉子的縫隙里均勻地灑在豆角上,猶如一個個擺動的風(fēng)鈴,可愛極了。前邊的絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著綠油油的葉子,開著金黃色的花朵,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。絲瓜的左邊是小菠菜,看它長的那么肥,那么壯,嫩的都想滴水兒。 和小菠菜挨著的是南瓜,我這兒看看,哪兒看看,把葉子推開才看見一個個大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的顏色有黃的、紅的,形狀有圓的也有長的`,看上去很好玩兒。絲瓜的 右邊是小青菜,它的葉子有五六片兒,中間有個芯,空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方,我看見它就想流口水兒。 和小青菜挨著的是香菜,它的葉子很多,可走到旁邊就能聞到一股青香,真想吃幾口。!

  進(jìn)入夏季,我家的小菜園更是姹紫嫣紅。其中,黃瓜最先伸長脖子,在田畦上伸頭探腦,好像著急的尋找著什么似的。不幾天,黃瓜秧便爬上了事先架好的竹竿。辣椒和黃瓜是鄰居,它也想和黃瓜比個兒,可是它天生就長不高,只好在黃瓜秧前甘拜下風(fēng)。番茄和茄子隨都姓“茄”,可它倆的脾氣不同。番茄是個標(biāo)準(zhǔn)的急性子,它長得飛快,而茄子卻剛好相反,一點(diǎn)兒也不著急,長得慢騰騰的。

  我愛我家的小菜園,因?yàn)樗錆M了生機(jī),充滿了希望。

小學(xué)生的作文 篇5

  我們又商量了好一會兒,決定采用(上集的那個辦法)剛剛決定的辦法,于是我們幾個來到天牢里。

  “恩……黑,黑暗之王,我決定現(xiàn)在就去你的星球。”“哦?決定了?”“廢話啊你……”“哎呀!主人,懶得理他?次也话涯憬o……”蘭蘭的小鈴鐺里的仙法把黑暗之王的身體封住了。

  “來人,把他帶出去!薄笆恰!

  ……

  我們來到了黑暗星球,“黑暗之王,我不想和你耍陰招((*^__^*) 嘻嘻……,怎么可能?就怪了。)你快點(diǎn)把天平放出來!闭f著解除了仙法。“我。(黑暗之王密咒)”講完,一個張?zhí)炱匠鰜砹,(是假的),“天平!”白平擁了上去,可被黑暗之王給擋住了,“你們是不是要把我安全地送進(jìn)‘家門’啊!”“恩,對了,你必須要先把天平放出了驗(yàn)證一下!薄澳恪边@時,黑暗之王的心里可著急了:怎么辦啊?到時候被她們發(fā)現(xiàn)了,我不就又倒霉了。哎呀,怎么辦怎么辦?……

  “(黑暗之王密咒)”黑暗之王把假的張?zhí)炱浇o變沒了,把真的張?zhí)炱阶兂鰜砹!昂诎抵酰闶裁匆馑?”“恩,我……這一個是真的張?zhí)炱,剛剛那個是假的,我已經(jīng)很大限度地告訴了你們事實(shí),你們是不是要……”“白平,我來啦……”“雙平”(一個張?zhí)炱,一個周白平)擁抱在了一起。

  蓮蓮把黑暗之王再次封閉,“哈哈,黑暗之王,不要怪我們哦,要怪就要怪你太黑心了。哼!”“唉,終于把他征服了。把他送到天牢去吧。”

  我們十人變了身飛往天庭。

  “父王,我們成功地救出了天平,又制服了黑暗之王!薄岸鳎诲e,是很不錯。這個……”“父王,我們立了大功,是不是,嘻嘻……”“說吧,要什么獎勵!薄岸,在父王面前呢!也就不隱瞞了,呵呵,”我們十人都一起“奸笑”起來,我們都知道要想干嘛,“我們想去地球!薄鞍∠肴サ厍颍恍胁恍锌隙ú恍。如果被你母后知道了,你如果又出了什么事情,我可擔(dān)待不起,我會被她剁成“肉醬”的!薄鞍ρ,沒關(guān)系,我們?nèi)フf。”

  “參見母后。”“母后,我們有一個小小的.要求!薄岸?說吧!薄熬褪,就是……我們想去地球。”“?不行不行肯定不行!薄鞍?他們怎么說話都那么默契啊。ㄒ?yàn)樘斓壅f不行,母后也說不行,然后什么應(yīng)該知道了吧) ”

  這時,櫻花拿出她的殺手锏,撒嬌!鞍パ剑负,你就讓我們?nèi)グ,好嗎好嗎好嗎?我知道,我的母后是天底下最漂亮,最年輕,最聰明,最勇敢,最善良又最最最最……”“好了好了,我可受不了你了。你們真的想下去地球!薄岸鞫鞫!薄澳悄銈儽仨毜靡饝(yīng)我一件事情!薄笆裁词裁纯禳c(diǎn)說?”(現(xiàn)在地球少年五人全天庭都認(rèn)識了的。。

  “這五位地球少年,我覺得你們怎么說,就是很,非常地勇敢吧。你們能去地球,但是呢,就是,你們十人現(xiàn)在都已經(jīng)是仙人了(地球少年也是),一點(diǎn)蛛絲馬跡都是不能被地球人發(fā)現(xiàn)的,還有,你們下去以后切記要用仙法幫助自己,同學(xué)和需要幫助的人,地球少年們,我現(xiàn)在已經(jīng)把你們的克隆人扔掉了,我用仙法把你們的真實(shí)人的感覺造了出來,你們已經(jīng)是仙人了,從今完后必須是住在天庭的!

  “咦?母后很奇怪耶,天庭那么大,難道還怕我們找不到你。 薄鞍パ,反正就是那么一回事拉,你們到底去不去?”母后佯裝生氣!昂煤煤,去去去”“什么時候去啊你們?”“現(xiàn)在咯!”“恩。給你們每人一個手表,它表面看是手表,實(shí)際上既是手表也是可以呼叫我的,我隨時就到!薄岸鞫鞫,拜拜啦!

  我們十人去地球啦。想知在地球的生活是什么樣的,請繼續(xù)關(guān)注。哈哈。

小學(xué)生的作文 篇6

  很多小學(xué)生在寫作文的時候,都是一板一眼的,所以很難在作文上面得到高分。那么要怎么寫才能把文章寫的更生動更形象呢?我們一起看看吧!

  俗話說“巧婦難為無米之炊”,這是說“米”的重要?墒牵坏┱业搅讼洛伒拿,就自然應(yīng)該考慮煮飯的問題了。寫作何嘗不是如此,有了“米”——平淡的材料,就得設(shè)法把它“煮”成香噴噴的“米飯”——文章,也就是得把語言寫生動些,讓人“吃”起來津津有味。

  究竟怎樣才能把平淡材料寫生動?仔細(xì)讀一讀王婭同學(xué)的《我為“象棋”掉眼淚》一文也許對我們會有啟示。

  運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法,能使平淡材料生動。如當(dāng)“我”“棋”開得勝時,“喜上眉梢”;在決勝局中,小作者寫對方“就像吃了熊心豹子膽,竟敢派他的‘炮’來惹我的‘馬’”,這些比喻十分生動,突出了“驕傲將軍”的特征。再看下面一段話:“我先派‘車’沖鋒陷陣,擾亂敵營,然后遣‘炮’左移埋伏,接著就火速‘開炮’,頓時對方的一個‘象’便命喪黃泉!蹦闱疲淮纹匠5南笃鍖,通過擬人的表現(xiàn)手法竟寫得這般有滋有味,多形象呀

  說話風(fēng)趣幽默也能使平淡材料生動。如文章開頭,小作者在交代了外號“驕傲將軍”的來歷后,便寫“我”這個象棋高手在上星期卻“演了一場‘關(guān)云長敗走麥城’的悲劇”,這比寫“這一次比賽我卻輸了”要生動多了。又如,當(dāng)炮“吃”掉了對方的.一個“象”后,小作者寫道,“我”的“炮”被他的“車”壓得成了“悶炮”,“轉(zhuǎn)眼就去向閻王爺報到了”,這比直接說“我的‘炮’被他的‘車’吃掉了”生動得多。

  運(yùn)用生活中常用的熟語(包括歇后語、諺語、成語、格言等)也能使平淡材料生動。如寫到“……我正得意”之時,小作者筆鋒一轉(zhuǎn),引用了對手所說“天堂有路你不走,地獄無門你偏行”這一俗語,真是恰到好處,意味深長,讀來也瑯瑯上口,把人物的形象、個性勾畫得十分逼真,讓讀者如見其人。

  在一片文章中,適當(dāng)?shù)募舆M(jìn)去一些比喻,擬人等寫作手法和一些相關(guān)的文學(xué)常識,文章就會變的有趣,生動。但是大家在找比喻的時候也要找到相關(guān)的,不能把毫不相關(guān)的東西拿來作比喻!

小學(xué)生的作文 篇7

  我的母親沒有胡適先生的母親那般偉大,她只是一個普通的妻子,普通的母親。她與別的母親的不同之處是手上長年長有厚厚的繭。母親為了這個家,經(jīng)過的事情多得數(shù)不清,總是力求做到最好。如此長年操勞,手不起繭才是怪事呢。猶記得母親在燈下為我與父親縫補(bǔ)衣褲的樣子。

  母親生性節(jié)儉,見不得浪費(fèi)的事,只要是能夠自己做的,必將盡心盡力而為之。對于釘衣服扣子或袖口脫線之類的事,總是一針一線非?炀透愣。直到現(xiàn)在,都還可以經(jīng)?匆娔赣H坐在床邊一針一線細(xì)心地縫補(bǔ)衣褲的樣子。母親眼角的魚尾紋漸漸增多,爸爸看見燈下長時間縫補(bǔ)的母親便心疼不已,甚至奪過她手中的衣物。但母親總是帶著一臉的甜蜜責(zé)怪他,又講一次要勤儉持家的道理,接著又拿過衣物來繼續(xù)工作。母親的手是那樣靈巧,又是那樣溫暖。

  小時候,她總將我軟乎乎的.小手緊緊地握在她那溫暖的手掌中。母親牽著我走在人群中,我因那份執(zhí)著與溫暖而感到幸福。她因她的手掌中有我的小手而感到喜悅與欣慰。我還清楚地記得,在我三四歲的時候,我母親去賣彩票,我在那玩兒,過了一會兒就看不見母親了,我就在人群中找她,沒有找到,只好無功而反,卻看見了母親,她抱起我--哭了,我也哭了,緊緊地抱住了她,生怕再失去她。

  媽媽,我真想對你說:謝謝!

小學(xué)生的作文 篇8

  有一首曲子,它的名字叫《天堂里的尖叫》。它沒有音符,只是久久的尖叫。但是,它有自己的傾聽者,角落里的蜘蛛,還有窗外的小鳥。別以為它是童話,它只是一個你從沒經(jīng)歷過的少女故事。 ——題記

  在一個昏暗的小巷里,住著一位叫葉麥的女孩,因?yàn)榧彝ケ┝Φ幕\罩,她從來不叫爸爸媽媽。當(dāng)她在超市中,偶然認(rèn)識了一個孤兒——蝗蟲,突然覺得,他們是同樣孤獨(dú)。當(dāng)蝗蟲臨走時說:“我是蝗蟲,你是麥子,我想你,就會吃掉你的,小心呀!”的那句話在葉麥耳邊響起時,那種友誼總是濃濃地糊在心頭,令人催然淚下。但是,當(dāng)她遇到趙老師時,她的人生重見了希望,使她得到溫暖。緊接著,“大磚頭”——趙穎又教了她《天堂里的'尖叫》,一首沒有音符,只是尖叫的曲子。這讓她從此不再害怕死亡,不再討厭尖叫,取而代之的是以種快感。“大磚頭”還送給了她通往天堂的鑰匙——蝴蝶發(fā)夾?,趙穎卻因病離去……這一切的故事,使她深深地懂得了生命的珍惜和擁有父母的幸福。于是,在雪地中,她與她從來沒有叫過聲“爸爸”的男人,第一次,也是最后一次漫長地?fù)肀А_@時我才知道,那位整天喝酒的男人,他也有愛,是如此的深沉,有他在的地方,葉麥不會冷。所以,在這一切真、善、美的背后,她為了照顧自己的母親放棄了自己的前程。這,不是傻,是一種抉擇、信念。

  黃春華簡單的文字中,卻飽含著如此多的凄涼與溫暖。那種尖叫,不是普通的尖叫,而是一種快感。讀過這本書后,我得到了許多感慨。我為葉麥悲慘的生活惋惜,同時我也為她得到真情而慶幸。這時,說敢說天堂不在葉麥身邊?誰能說天堂不在葉麥心中?我相信,每一個女孩都是天使,每一個女孩都是為愛而生。

  “蝴蝶,飛舞吧!”帶著無限的希望,飛向湛藍(lán)的天空,飛向通往天堂的大門……

小學(xué)生的作文 篇9

  放學(xué)了,我回到家里,高興的對媽媽說:“數(shù)學(xué)作業(yè)在學(xué)校就寫完了,馬上寫語文作業(yè)。”突然我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我生氣的把書包翻來翻去還是沒有找到,我就哭了。

  這時,媽媽走了過來說:“怎么了,孩子?你為 什么不寫作業(yè)”?我就說:“我的語文書不見了”媽媽看了看四周說:“語文書在椅子上呢!你真是個小馬虎!蔽乙豢,語文書靜靜的'躺在椅子上,好像在和我說:“是你把我放在椅子上的,你怎么忘了呢?還和媽媽亂發(fā)脾氣!蔽业哪樢幌戮图t了。

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