(熱)書包里的爭吵作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的書包里的爭吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書包里的爭吵作文1
一天,放學回家,我剛想打開書包準備寫作業(yè),卻聽見書包里發(fā)出了激烈的爭吵聲。我好奇地打開書包,只見文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數學書它們正在爭吵得面紅耳赤呢!
鉛筆哥哥站起來,大聲地說:“你看,我的本領最大,小主人沒有我怎么寫字。
“哼,你如果寫錯字了,怎么辦?還得我來幫你擦!毕鹌さ艿茑街煺f。
“你們都錯了,都錯了!睌祵W書大哥急得直跺腳,“如果不是我你們派的`上用場嗎?”
尺子小姐神氣十足,得意洋洋地說:“如果不是我,小主人,怎么畫圖,怎么量長度,怎么畫直線,還是我的本領最大吧!
語文書姐姐也踮起腳尖,不甘示弱地說:“要不是我,小主人會識字嗎?如果不識字,能用上你們嗎?”
我聽了它們的爭論,語重心長地對它們說:“尺有所短,寸有所長。你們不能只看自己的長處,忽略了自己的短處!
它們聽了羞紅了臉,從今以后,它們再也不爭吵了。它們齊心協力地幫助小主人。
書包里的爭吵作文2
中午,小明剛一回到家,就聽到書包里有激烈地爭吵聲。我好奇地打開書包,一看,原來是鉛筆盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數學書還有書包,它們正吵得面紅耳赤,不可開交呢!
鉛筆大哥首先站出來,得意洋洋地說:“我的用處最大,如果沒有我的話,可怎么寫字呀!”
“我的用處比你大!”尺子不甘示弱地說,“數學考試的時候,如果不用我,可怎么能考得了滿分呢?”
“你們別看我矮矮胖胖,我的用處比你們都大的.多,沒有我的話,有錯誤,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出來說。
這時,書包公公說:“你們別爭吵了,其實你們都很有用處,可是你們必須尺有所短,寸有所長。”
從此以后,主人的成績也變高了。
書包里的爭吵作文3
晚上,當小陽睡著時,書包里立刻爆發(fā)了一場爭論戰(zhàn)。參加爭論的有鋼筆姐姐、鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、語文書和數學書。
鋼筆姐姐得意揚揚地指著鉛筆歌說“我的用處最大,因為現在小主人都用我啦!你們趕緊退休吧!”
“不對不對我才是最好的,因為你如果寫錯了字,可管不了,而我能快速地把字給改正!便U筆哥哥毫不客氣地回復道。
“喂,喂,喂。”橡皮弟弟不服氣地說,“你們把我當空氣了,要不是我把鉛筆哥哥寫錯的字給改掉,他還改不了哪!
尺子妹妹也不甘示弱地說:“要不是我會畫線段,不讓小主人畫出來的線段是歪歪扭扭的哪。”
這時,數學書老大不高興地說:“要不是我教他加法,要不讓他連加減乘除都不知道哪!
語文書也按捺不住了,神氣十足的說:“要不是我教他寫字,認字,他連你身上的'題目都搞不懂哪!
最后,書包爺爺語重心長地說:“你們都有自己的優(yōu)、缺點,我們應該取長補短!彼麄兌寄樇t了。
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