四年級日記[實用9篇]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的四年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　夏天徐徐拉上了帷幕,又一個絢麗多姿的秋天降臨到人間.

　　早晨,秋風淅淅瀝瀝把梧桐樹的"衣裳"染黃了,一陣微風吹過,葉子打著旋兒在空中飄蕩著,真像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在快樂地飛舞著,無數(shù)秋葉落在地上,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯,走上去,十分舒服,還發(fā)出"咯吱、咯吱"的輕響呢!

　　我們校園的花壇里,有菊花、月季花、杜鵑花、玫瑰花.有些花兒已經(jīng)凋謝了,惟獨菊花最精神.它們有的全部綻開了,有的才綻開三五瓣,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒.它們各有各的.姿態(tài),真讓人眼花繚亂.菊花有紅、黃、白等顏色,紅的似火,黃的似金,白的似雪.菊花個個兒亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里.啊,這美麗的景色,多么像一幅賞心悅目的畫卷呀!

　　操場上,同學(xué)們在那兒玩耍、嬉戲.有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在踢足球.校園里嬉戲聲、歡笑聲形成一片,瞧,他們玩得多開心啊!

　　"叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了,同學(xué)們嘰嘰喳喳像小鳥一樣爭先恐后地飛進教室.過了一會兒,老師帶著微笑輕盈地走進來了.同學(xué)們一雙雙渴求知識的眼睛盯著黑板,他們是那么認真,那么精神抖擻.而老師呢,則竭盡全力地講課,希望每一位同學(xué)都能聽得懂.相信我們這一代,會比前輩們更出色的!

　　這一派生機勃勃的景象,使我流連忘返.我愛春天,但我更愛秋色,因為它果實累累,比春天更富有欣欣向榮的景色!

四年級日記 篇2

　　一放寒假我就要去外婆家了，媽媽說：“晚上先去舅舅家，吃個飯在去外婆家。”我開心極了，因為上次吃過的牛排總讓我回味無窮，覺得味道很好，所以我還想吃。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到媽媽下班了，我們可以出發(fā)了，一路上我在想，怎樣告訴舅舅我要吃牛排。很快就到銅陵市了，舅舅早到了就等我們了，舅舅開車在前面，爸爸就開這車跟在舅舅車后面，很快舅舅找了個飯店門口停車了不走了，我暈了，不會吧!舅舅要請我們在飯店吃飯嗎?

　　這時，舅舅、舅媽、弟弟都下車了，爸爸媽媽也下去了，我在車上就是不下去，弟弟來了，我對弟弟說：“我們?nèi)コ耘Ｅ藕貌缓醚?”弟弟說：“好我去告訴爸爸，你等著�！焙芸斓艿芘苓^來說：“你舅舅答應(yīng)帶我們?nèi)コ耘Ｅ帕恕！迸兑?我又開心起來了，這時我終于肯下車了，舅舅對爸爸說：“我們開一輛車去吧!你把車就停放在這邊�！卑职滞：密嚕�我們出發(fā)了。

　　很快舅舅就帶我們來到了，銅陵漫和牛排館，我們來到門口一看，怎么這么多人呀!還要排隊。服務(wù)員阿姨給了我們一個牌子是十四號，所以我們要等了，舅媽和媽媽不愿等了，她倆說：“你們等吧!我們上街去逛逛�！闭f完就走了。

　　等了好一會兒，終于報十三號了，哈哈!下一個就是我們了，可是服務(wù)員阿姨報十三號沒人，肯定是等著急走了。哈哈!那就我們上了，我們上樓去吃牛排咯!幸好十三號走了，要不然我們還要等一下呢?

　　很快我們找到位子坐下，舅舅說：“等一下，吃好牛排你們想不想去哪里玩呀!”去玩好呀好呀!你說哪里好玩就去哪里。舅舅說：“那吃好牛排，我?guī)�你們�(nèi)ャ~陵縣看電影好不好。”我高興的'跳了起來，太棒了!那我們趕快吃，吃好就去看電影。

　　今天，我太開心了，我在一次的品嘗到了，香噴噴的牛排。沒想到舅舅還帶我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪埃�簡直太幸福�?/p>

四年級日記 篇3

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為老師布置要天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧！

　　一、剪剪貼貼式日記：平時家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進行細細篩選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡潔美觀！

　　二、一日活動式日記：寒假里的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。

　　三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實感。

　　四、實踐體驗式日記：寒假里有了充足的時間，我們可以自己嘗試著幫媽媽媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的'綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。

　　五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。

四年級日記 篇4

　　我喜歡綠樹成蔭的夏天，瓜果飄香的秋天，白雪一片的冬天，但我更喜歡萬物復(fù)蘇的春天，因為“一年之計在于春”。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著歌聲我到外面體驗春天的美麗。來到天中廣場看到小草像一個個紡織能手，織出一張張綠色的毯子，那翠綠的顏色照耀著我的眼睛，頓時讓人感到十分清新�！斑�，那是什么？”我看到遠處黃橙橙的一片，走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一片片的迎春花，仔細一看迎春花枝條纖長而尖細，從根到末梢由粗漸細，由深綠到嫩綠，一條條地下垂著，上面繁星一樣點綴著黃色的小花，鵝黃色的小花并不大，樣兒像個小喇叭，每一朵由五六片柔柔嫩嫩淡黃色的花瓣保護著深黃色的花蕊，有的含苞待放，圓潤的花苞像一個個小球球，微風一吹，散發(fā)出一陣陣醉人的清香，沁人心脾！

　　往前走，一棵棵梨樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的`葉子，開出了一朵朵潔白如玉的梨花，此時我突然想起大詩人岑參寫的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。離梨樹不遠處還有一片桃樹林，一團團的的桃花掛滿了樹梢，有粉紅的，有玫紅的，有殷紅的，形狀各異，小巧玲瓏的桃葉就像剛發(fā)芽的小草點綴在桃花周圍，好似在幫助桃花與梨花比美！

　　往北看去，小河旁的柳樹長出了嫩綠的葉子，一條條羞答答的垂落下來，真是“萬條垂下綠絲絳”的景象，春風一吹，柳樹就揮動起它那柔軟的枝條，跳起了婀娜多姿的舞蹈，為大地增添了不少生機！

　　春天是萬物生長的季節(jié)，春天是百花齊放的季節(jié)，春天是充滿生機的季節(jié)，怎能讓我不愛你美麗的春天！

四年級日記 篇5

　　今天是小暑，期待中的炎熱天氣，遲遲未來，傳說要下一周的雨，今天居然暫停了�？吹诫y得放晴的天空，心里不禁一陣竊喜。

　　傍晚，和爸爸媽媽一起散步的時候，天空卻給了我們一個大大的驚喜——彩虹!太美了!

　　在那灰白相間的天空中，出現(xiàn)了淡淡的`彩虹，一會兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前。雖然沒有看見傳說中的赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，但是真真切切是一道彎彎的拱橋模樣的彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，呵呵，什么也沒摸到，她還是遠遠地垂在空中。這時從不遠處飄來幾片云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅�？粗�這迷人的景色，心里真的醉了。

　　不一會兒，彩虹慢慢消失了，迎接她的是那火紅的火燒云。彩虹融化在天空中，也融化在我們每個孩子心里，成為一個永遠不會凝固的夢。

四年級日記 篇6

　　今天，媽媽送我一個新的文具盒。

　　文具盒是長方形的，共有四層。它最大的特點是有兩層頂蓋，就像兩個文具盒合在一起一樣，真有趣。上面還有三只小狗都在地上懶洋洋地休息。打開第三層，我才見到了隔層，如果你說它又小又窄，那你可是從門縫里看人。它主要起兩個作用，第一它能放一些東西，使底層不會太擠，第二，它起一個隔塵的作用使底層不會太臟。第四層容量最大，主要用來放鋼筆和體積較大的學(xué)習用品，能滿足我的學(xué)習要求。從表面上看，這個文具盒很普通，卻設(shè)計得又巧妙又實用，有一次，我費了九牛二虎之力都打不開，我惱羞成怒，狠狠地把文具盒往小書桌上一敲，文具盒卻自己彈開了，它在逗我玩嗎？這真搞得我哭笑不得。

　　媽媽送給我一個學(xué)習的幫手，在它的幫助下，我一定會好好學(xué)習，天天向上。

　　文具盒是奶黃色的，十分素雅，給我一種安寧的感覺。每當我在學(xué)習中遇到不順心的事時，這樣的.色彩能讓我的心情平靜下來。更何況這的每一層都有我喜歡的卡通小狗每天陪伴著我。

四年級日記 篇7

　　我看見過美麗的迎春花，觀賞過火紅的香山紅葉，卻從沒看見過玫瑰這樣的`花。玫瑰真紅啊，紅的好像戰(zhàn)士的鮮血；玫瑰真美啊，美得讓人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引來了幾只蜜蜂；我靜靜地看著，看著那仙女般的，嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的我陶醉在那里。

四年級日記 篇8

　　 我給媽媽買凍瘡膏

　　今天早上，我見媽媽的手因為凍瘡都腫起來了，我特別心疼。

　　我一聲不響地起床，悄悄帶了10元錢，來到松鶴堂藥店。當時，大街上空蕩蕩的`，我還有點害怕。一想到媽媽的手，我的膽子就自然變大了。

　　來到藥店，我選擇了一種中檔的凍瘡膏，正好十元，我沒有更多的錢，也就沒有更好的選擇了。

　　回到家，我把凍瘡膏給了媽媽。媽媽接過凍瘡膏，說：“謝謝��！”

　　我只是笑笑。

　　晚上，媽媽用了凍瘡膏。她告訴我，這種藥效果不錯。看來，我的眼光蠻好的！

四年級日記 篇9

　　20xx年7月18日 星期五 多云

　　今天，我去“一畝草原”大酒店吃飯，進了店我就東瞅瞅西瞧瞧，那些富有民族特色的小巧的帽子，各種各樣的圖案我都早已看遍了，可當我抬起頭，無意間看見吊在天花板上的吊燈時，目光就久久沒有離開。

　　它默默地發(fā)著光亮，在一片吵鬧中，依然無聲無息，顯得是那么的神秘。吊燈的繩索是深色的，一個個梯狀的圖案從上往下鋪蓋著燈的'表面。這梯形的兩條腰是弧形的，上面的小些，下面的越來越大，一切很自然。底邊是一片花浪，花大小不一，高低起伏，花瓣兒是貝殼狀的，再看那花蕊，圓潤的各色寶石球珠鑲嵌在花朵的中心。再瞧瞧燈泡，一個燈里共有三個燈泡，各伸向不同的方向，就像攝像頭一樣。二燈泡后又有一個像話筒狀的銀色物體支撐著。從整體看，這一盞盞燈就像一個個半圓形帳篷，優(yōu)雅自然。

　　剛才那是飯廳內(nèi)的燈，而在過廳里的兩盞大燈則像兩把巨傘。“傘尖”是銀色的滴水狀，后半段是黑色的了。“傘面”和飯廳的一模一樣，只不過大了許多。吊著“傘”的“傘把”是深色的，把“傘”固定在天花板上。天花板就像是一塊強力磁鐵，緊緊地吸住吊燈。燈泡被反過來的“傘面”遮住了，根本就看不到。

　　吃完一頓香香的飯，我隨著爸媽跨上了摩托車，依依不舍地告別了那一盞盞瑰麗的燈。

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