實(shí)用的小學(xué)生的作文7篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
人生猶如一滴水，雖說(shuō)最終會(huì)歸入大海，但好歹也經(jīng)歷過(guò)河流的蜿蜒曲折，品嘗過(guò)人生的酸甜苦辣；人生猶如一片葉，雖說(shuō)最終會(huì)枯黃，但起碼經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的歡愉，釋放過(guò)生命的氣息；人生猶如一朵花，雖說(shuō)最終會(huì)凋謝，但始終經(jīng)歷過(guò)花開(kāi)的美麗，感受過(guò)人生春天的燦爛。不一樣的人生，會(huì)有不一樣的春季。
那小小的一滴水珠、那薄薄的一片綠葉和那嬌弱的花朵都有自己的春季，更何況我們被稱為高級(jí)物種的人呢？人生在世，倘若渾渾噩噩，如行尸走肉般，那么此生就無(wú)望于見(jiàn)到自己人生春季，無(wú)望于見(jiàn)到自己在那春季中意氣風(fēng)發(fā)、拼搏奮進(jìn)的身影。這樣的人生是有憾的，想要此生無(wú)憾，我們必須在自己的春季中勇敢拼搏。
但是人生的春季卻不像四季之春那般會(huì)循環(huán)而來(lái)。人生的春季需要你用辛勤的汗水甚至畢生的精力去迎接，去留駐。唯有付出，才能讓人懂得珍惜，唯有懂得珍惜的`人才配擁有人生的春季，才能享有生命的輝煌。
作為高中學(xué)生，我們正處于人生中的一個(gè)關(guān)鍵期，它代表著責(zé)任、拼搏、未來(lái)，也同樣與另一個(gè)美麗的詞相關(guān)，那就是“青春”。我想這是上天給我們最好的禮物，要我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的春季。也許你覺(jué)得這沒(méi)什么特別，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)青春呢？但我并不甘于放棄這大好的條件和環(huán)境，去走一條苦等幸運(yùn)之神眷顧的平凡之路。我不想抱著僥幸的心理等待人生的春季從天而降，我要自己去創(chuàng)造，去創(chuàng)造一個(gè)更有意義、更加芬芳的春季，用拼搏的汗水去滋潤(rùn)它，用我的全副精力去支撐它，讓其永不垮塌，永遠(yuǎn)綠意盎然，永遠(yuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
放心吧，我會(huì)堅(jiān)守自己的承諾。在這短暫而重要的三年里，我會(huì)用自己的汗水證明自己，我能行，我一定能行，我一定能夠做到，我一定能夠讓屬于自己的春季花開(kāi)滿地。
小學(xué)生的作文 篇2
夜未央，燈火闌珊訴寒涼。寒風(fēng)誰(shuí)思量。此山不解此水語(yǔ)，此水似懂霓虹光。幾載煙雨幾許風(fēng)霜，歲月只顧自流長(zhǎng)。淡淡模樣，波光影里暗蕩漾，遠(yuǎn)去，還有繞指香、纏耳樂(lè)。
——題記
江南四大才子之一唐伯虎曾這樣形容元宵夜：“有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春�！闭率澹压�(jié)，雖然如今的傳統(tǒng)節(jié)日大不如從前隆重，但傳統(tǒng)習(xí)俗依舊在。即使沒(méi)有東風(fēng)夜放花千樹(shù)，也有一夜魚(yú)龍舞，熱鬧非凡，曾經(jīng)只能看到紅紅火火，現(xiàn)在更能看到五彩繽紛。
千年之前的元宵，辛棄疾曾在燈火輝煌處眾里尋她千百度，卻驀然回首時(shí)看見(jiàn)在燈火闌珊處的她。光陰似箭，如今辛棄疾不再，詩(shī)中的她亦不再，一世長(zhǎng)安，終究沒(méi)入歲月紅塵
西津古渡畔，華燈初上，夕陽(yáng)隱去了光輝，燈火映亮了長(zhǎng)江。夜幕垂臨，不聞靜寂，卻聽(tīng)得熙熙攘攘。腳下青磚，穿梭千年，通向未來(lái)，亦通向歷史過(guò)往。月滿冰輪，燈燒陸海，人踏春陽(yáng)。點(diǎn)一盞燈，聽(tīng)一夜孤笛聲，憶江上風(fēng)起云涌，愁煞渡頭人；看就生紅船乘風(fēng)破浪，濟(jì)渡救生。走進(jìn)待渡亭，渡船已在一百多年前，或是更早的時(shí)候離去。在待渡亭中，側(cè)耳傾聽(tīng)，已聽(tīng)不到江濤拍岸、槳櫓擊水，沒(méi)有船工的吆喝、渡江人雜沓的腳步，也聽(tīng)不到獨(dú)輪車的吱吱呀呀，只有風(fēng)簌簌掠過(guò)樹(shù)梢，還有不知從哪座房屋中傳出古琴的音韻，很輕，很美，很悠遠(yuǎn)。
花市燈如晝，有老者凝視著大紅燈籠，憶往昔、念故人，奈何月與燈依舊，不見(jiàn)去年人；有孩童提著荷花燈，輕輕放在池塘，許下單純的'心愿。在游人笑語(yǔ)中，燈火綿延千里，從遠(yuǎn)古而來(lái)，向未來(lái)奔去。
燈，承載著歷史的積淀，寄托著美好的愿望，一盞明燈，一曲簫音，漣漪了前世今生的眷戀。
正月十五是元宵，也是月圓之夜。有人家月圓人圓共賞明月，也有游子孤身一人，唯有祝愿千里共嬋娟。三美事方堪勝賞，四無(wú)情可恨難長(zhǎng)。怕的是燈暗光芒，人靜荒涼，角品南樓，月下西廂。張祜在西津渡停歇，道“一宿行人自可愁”。石橋路滑緗釣躡，向阿母低低說(shuō)。妲娥此夜悔還無(wú)？怕入廣寒宮闕。吹徹霓裳清路下，嫦娥獨(dú)自對(duì)芳樽。香榭亭臺(tái)閣樓宮闕，細(xì)雨輕浮波無(wú)煙。亭臺(tái)樓閣，燈火依舊；浮世三千，誰(shuí)人記得。
小學(xué)生的作文 篇3
我的課余生活就像五彩繽紛的童話書(shū)，它們讓我的生活變得不單調(diào)，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門(mén)票……都是我的最愛(ài)�？墒�，我最最喜歡的還是觀察小植物！
有一次，我去觀察陽(yáng)臺(tái)上的小榕樹(shù)，發(fā)現(xiàn)它的葉子耷拉著，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，好像就要枯萎了！
我心里別提有多著急了！急忙變成一位植物醫(yī)生，一本正經(jīng)地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀察著小植物。
我仔細(xì)地照了小榕樹(shù)的葉子與粗壯的樹(shù)桿，終于在葉子上看見(jiàn)了猶如米粒般大小的蚜蟲(chóng)們。它們無(wú)憂無(wú)慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。
我忍無(wú)可忍，頭發(fā)都要燒起來(lái)了，真想大吼一聲：“好你個(gè)小東西，我非滅了你不可！”想想說(shuō)這話有啥用，還是快點(diǎn)想辦法滅了這“小家伙”好。我以箭速拿來(lái)牙簽，小心翼翼地將“小家伙”們給夾走，又給小榕樹(shù)澆了一點(diǎn)水，滴了幾滴植物的營(yíng)養(yǎng)液。我期待我的小榕樹(shù)能恢復(fù)健康。
沒(méi)過(guò)幾天，奇跡出現(xiàn)了。小榕樹(shù)像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣立在花瓶里，彷佛在說(shuō)：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心里又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的'，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無(wú)盡的快樂(lè)。這是課余生活帶來(lái)的快樂(lè)生活！
小學(xué)生的作文 篇4
今天是期中考試，我們?cè)缭绲玫搅藢W(xué)校，學(xué)校里彌漫著緊張的氣氛。 第一項(xiàng)當(dāng)然是考數(shù)學(xué)，我們一點(diǎn)也不緊張，是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)很好。我當(dāng)然也很有把握，但考完以后，我才得了99.5+10這完全是粗心 惹的禍。我錯(cuò)的'地方是71+3乘7，本來(lái)應(yīng)該等于100，可我把先乘除后加減的運(yùn)算順序忘了。英語(yǔ)我也是有些單詞不明白造成得了95分。
今后我要改變粗心的毛病!
小學(xué)生的作文 篇5
春姑娘不知說(shuō)了些什么，把世間萬(wàn)物都逗樂(lè)了。
瞧！春姑娘把趣聞講給大山聽(tīng)，大山樂(lè)得身上變青了；春姑娘把笑話講給大樹(shù)聽(tīng)，大樹(shù)樂(lè)得連身上的積雪都抖掉了；春姑娘把歌兒唱給小草聽(tīng)，小草樂(lè)得探出了小腦袋。
春姑娘把秘密講給種子聽(tīng)，種子樂(lè)得冒出了嫩芽。春姑娘又把愿望講給花兒聽(tīng)，花兒樂(lè)得臉都漲成了五顏六色、千紫萬(wàn)紅的了。
春姑娘把快樂(lè)講給小河聽(tīng)，小河樂(lè)得撐破了冰衣服，發(fā)出了稀里嘩啦的笑聲。水中的魚(yú)兒也想聽(tīng)聽(tīng)春姑娘的故事，迫不及待地探出了腦袋，張開(kāi)嘴好像在說(shuō)：“我也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！我也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”
大家的.笑聲越聚越多，越來(lái)越響。引來(lái)了剛從南方飛回的燕子，它們嘰嘰喳喳地說(shuō)“等等我，我也來(lái)聽(tīng)�！彼趬�(mèng)鄉(xiāng)中的小動(dòng)物們，聽(tīng)到了大家的笑聲，從睡夢(mèng)中慢慢醒來(lái)，也趕來(lái)湊熱鬧。笑聲引來(lái)了正在放風(fēng)箏的小朋友們，大家一起快快樂(lè)樂(lè)地享受春姑娘給帶來(lái)的快樂(lè)。
春姑娘滿意地笑了，大地上更加美麗了。
小學(xué)生的作文 篇6
我有一個(gè)削筆器，它非�？蓯�(ài)。
它穿了一身粉紅色的衣服，從前面看它像一只小豬，圓圓的腦袋，上面有兩只小耳朵，腦袋前面還有一個(gè)長(zhǎng)方形的大肚子。屁股后面還藏著一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小尾巴，你看這削筆器很可愛(ài)吧！
這個(gè)削筆器不光可愛(ài)，還給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了方便。記得有一天，在語(yǔ)文考試中，我一使勁兒，不小心把鉛筆給弄斷了，這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我想起了我的削筆器。我拿出削筆器，先輕輕地拉起它的臉袋，再按住它的耳朵，把鉛筆放進(jìn)去，最后用右手拿住它的尾巴開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì) ，鉛筆削好了，我看到“小豬”的肚子吃的飽飽的，滿是細(xì)絲般的'木屑，我對(duì)著削筆器笑了起來(lái)。
我的“小豬”削筆器真的很不錯(cuò)吧？你喜歡的話，也去買一個(gè)吧！
小學(xué)生的作文 篇7
有一天，一個(gè)可愛(ài)的小女孩在小溪邊玩耍著，正在她高興時(shí)她的繼母叫她回家干活，雖然她很不高興，但是她總是告訴自己，自己多做一點(diǎn)爸爸就少做一點(diǎn)。就這樣小女孩就與快樂(lè)和幸福的童年生活隔離了。
這個(gè)小女孩就是——小余。她有倆位哥哥，這兩個(gè)哥哥都是繼母的孩子，所以繼母對(duì)小余特別壞。小余就像一個(gè)翻版灰姑娘。在這樣的環(huán)境里小余并沒(méi)有抱怨上帝對(duì)她的不公，她說(shuō)生命永遠(yuǎn)是注定的，哪怕是上帝也無(wú)法改變。就這樣小余的童年一分一秒的過(guò)去了……
10年如風(fēng)般的吹過(guò)，轉(zhuǎn)眼間小余16歲了。她如花朵里的仙子般，是那樣的閉月羞花，令人遐想！
一天小余和繼母一起去山上采藥材，在上山的路途中繼母突然大叫了一聲。小余馬上跑過(guò)去一看，只見(jiàn)繼母指著她的大腿在那叫，小余突然明白了，掀開(kāi)繼母的褲
子，看見(jiàn)繼母腿上有一塊傷口，這時(shí)小余用嘴吸出繼母腿上的'血，接著撕下自己衣服上的一塊布，用布把繼母的腿包扎起來(lái)。然后用自己弱小的身體把繼母背回家。從那以后繼母對(duì)小余的態(tài)度好多了。
日子一天天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間小余20歲了。她的生活和以前一樣，天天洗衣做飯。
一天，小余去買東西，在回家的路上聽(tīng)別人說(shuō)她家失火了，她趕緊跑回家。這時(shí)火已經(jīng)包圍了整個(gè)屋子，這時(shí)小余什么都不顧，沖進(jìn)屋子，把哥哥給背出來(lái)小余一看，還差繼母，她奮不顧身的沖進(jìn)去，她找到繼母了，可到門(mén)口時(shí)，小余被一根棍子砸了一下，她倒在地上。用全身的力氣說(shuō)，走啊，快走啊！她用力一推，把繼母推了出去。此時(shí)全場(chǎng)人熱淚盈眶！小余爬起來(lái)，微笑著，一動(dòng)也不動(dòng)。就這樣小余被活活的——燒死。
對(duì)，生命永遠(yuǎn)是注定的，哪怕是上帝也無(wú)法改變?nèi)绻銓?duì)這個(gè)世界有太多的抱怨。跌倒了，就不敢繼續(xù)往前走。珍惜一切，就算沒(méi)有擁有。
愛(ài)——無(wú)處不在！
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