成長(zhǎng)作文（范例9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
在人生的道路上，會(huì)有許許多多令人難忘的記憶，兒童時(shí)期成長(zhǎng)的記憶更是難以忘卻。
在一個(gè)陽光明媚的清晨，我背上自己的行李，一蹦一跳地跟著媽媽、堂哥、堂姐們一起向通往外婆家的`山上走去。
上山的道路崎嶇不平，沒辦法開車，但我仍是開心地走著。山路兩邊都長(zhǎng)滿了大樹與各種花草：紅的像火，粉的像霞…………就連小草也都綠油油的，可愛極了！
到了山上，我們來不及休息，就去拿釣魚工具，準(zhǔn)備去大舅舅的漁場(chǎng)釣魚了。但是沒多久，堂哥就來說了一句：“魚線有了，魚餌可以現(xiàn)在抓，但是魚竿沒有了。”大家聽了，都隱入了沉思：怎么辦呢？難道要放棄這個(gè)計(jì)劃嗎？可是不這樣又該這么辦呢？這時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，提出用廢水管當(dāng)魚竿的建議，我們立即贊成。
一切工具都準(zhǔn)備好之后，我們走到了漁場(chǎng)，開始釣魚。
釣魚的過程可以說是狀況百出：媽媽沒釣過幾次魚，手法不嫻熟，老是讓魚溜走，好不容易捉到一條，提起來的時(shí)候被甩了不少水，樣子非常狼狽；堂姐也是不太擅長(zhǎng)。以至于釣到魚后卻不敢去碰，最后還是兩個(gè)堂哥幫忙解決了問題。
不過，最好玩的還是我了：釣魚剛開始，我就非常急躁，經(jīng)常大驚小怪，只要魚竿一動(dòng)，我就會(huì)連忙提起魚竿，結(jié)果卻一無所獲，魚餌到被吃了不少。無奈，我只好努力地平下心來，慢慢地等著魚上鉤。一開始我還不適應(yīng)，但幾次之后就平靜下來，不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”就著急了。
過了許久，魚竿突然動(dòng)了，然后又是一沉，我心中大喜：釣到魚了！連忙費(fèi)力將魚竿提起，不過這次魚太沉，我那點(diǎn)小力氣根本不夠看，還被拖著走了幾步。我的倔脾氣頓時(shí)上來了，轉(zhuǎn)頭抓住魚竿，向前面跑了出去，那條魚頓時(shí)被我拉了出來，到了岸上，我才“哼哼”兩聲，十分得意。只不過我這個(gè)舉動(dòng)立馬就引來一陣大笑，令我非常尷尬。不過我立刻就忘了這點(diǎn)尷尬，又投入到釣魚的樂趣之中。漁場(chǎng)岸上，時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣歡樂的笑聲…………
童年的記憶，是如此美好！
成長(zhǎng)作文 篇2
見識(shí)是在一次次的成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的真諦。
發(fā)下考卷的那天，天無比陰沉。風(fēng)刮得很緊，刺痛我的耳朵，好似在嘲笑我，我拖著沉重的步子往家走，到了家門口時(shí)，我躊躇了幾下推門而進(jìn)。
爸爸好似早已料到一切，拍拍我的肩膀說：“明天和我一起去爬山吧�！�
我瞠目結(jié)舌：什么？爬山？！天哪！我哪里還有什么心情去爬山啊！
站在山腳下的我向上望去，山巒綿延不絕，消失在天際。沉重的大山好像頃刻而倒，壓得我喘不過氣。沒等我，爸爸已經(jīng)開始爬山，我無奈地跟上。
因?yàn)閯傁逻^雨，山路極不好走，泥濘崎嶇。我只好深一腳淺一腳地走著，本來就窄的石階上還布滿青苔，每走一步都那么費(fèi)勁。我放眼望去，近乎垂直的`世界在等著我。我把腿抬到小腹，雙手撐住下一級(jí)石階，就這樣緩慢的攀爬著。
時(shí)間仿佛停滯，終于到了平地。我一下坐在地上，敲著酸疼的腿和胳膊，心想：還有好遠(yuǎn)啊，放棄吧！就在這等爸爸吧！
正當(dāng)我這樣想著，剛剛在我后面，大約有十歲的小姑娘上來了，她擦擦汗一點(diǎn)兒沒歇就繼續(xù)向上。我的臉微微發(fā)燙，拍拍褲子也向前走去。
再往上，山路旁長(zhǎng)有幾棵枯樹，葉子凋落。幾根樹杈伸向道路中央，就像無數(shù)餓死鬼伸出瘦骨嶙峋的雙臂，向老天乞求著什么，我小心翼翼地繞開它們。
已過了一大半的路程了，我的體力也接近枯竭。頭發(fā)和衣服均被汗水浸濕，黏膩的貼在身上。我的雙腿也像灌上了鉛，麻木沉重，呼吸也急促了，有雙手好像掐住了我的脖子，快要窒息。爸爸早已不見蹤影，我只好咬牙堅(jiān)持。
到了山頂，我癱倒在地上，爸爸在不遠(yuǎn)處?kù)o靜望著遠(yuǎn)山。我突然發(fā)現(xiàn)他手上、臉上全被枯樹枝劃破了幾道口子，還往外滲著血珠，觸目驚心。
“爸爸，您的手……”我的聲音有些顫抖。
“這不礙事，”爸爸微笑著，“孩子，你看到山頂?shù)娘L(fēng)景了嗎？失敗并不可怕，我希望你戰(zhàn)勝它，永遠(yuǎn)不要被失敗擊倒。一次比一次進(jìn)步，才是我最想看到的。加油，爸爸相信你！”
我的眼眶早已濕潤(rùn)。
如果喪失信心，就永遠(yuǎn)欣賞不到山頂?shù)拿馈?/p>
此時(shí)，我頭頂?shù)奶炜涨缈杖f里，像一塊被洗得透亮的藍(lán)寶石。在這次經(jīng)歷中，我得到了鍛煉，增長(zhǎng)了見識(shí)，對(duì)生活與學(xué)習(xí)有了新的見解與感悟。
成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，。我覺得，書是我們精神的糧食。
兒時(shí)的我，不識(shí)字，媽媽為了讓我認(rèn)字，給我買了硬皮書，可我覺得這方方的黑色東西有啥用呢？隨著時(shí)間的遷移，我逐漸掌握了一些字，可以看一些書時(shí)，媽媽又給我買了圖畫版的《三國(guó)演義》和《恐龍大圖鑒》。我看書上有吸引人的圖畫，便坐在椅子上津津有味的看了起來。有時(shí)我也會(huì)讀讀字，有圖畫配著字，我又覺得文字也很美，所以又看了第二、三遍。讀時(shí)，難免會(huì)有些不認(rèn)識(shí)的字，我便去問媽媽，幾遍下來我知道的字已經(jīng)有幾千個(gè)了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)書還是有些名堂的。
上學(xué)嘍！在班里，老師讓我們講故事，我把手舉得高高的，老師自然叫了我我把書中的故事添油加醋了一番，同學(xué)們驚呆了，連老師也目瞪口呆，我在大家敬佩的目光中走下講臺(tái) ，老師也表揚(yáng)了我。放學(xué)后，我和媽媽去書店買了一些書有《水滸傳》有《未解之謎 》……
晚上，我迫不及待的`打開這些有魔力的書，之到媽媽叫了幾遍兒洗臉才聽到，洗過臉后像蝸牛一樣慢吞吞的上了床�！斑祝俊笔裁礀|西硬硬的，手一摸，我高興得差點(diǎn)兒叫了出來，你們可能會(huì)問什么東西呀？電燈！我興高采烈的躲進(jìn)被窩，看了起來，不知不覺過了幾個(gè)小時(shí)，忽然被窩被掀起來了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我。結(jié)果你也可想而知。
不過書還是令我開心，每當(dāng)我苦惱時(shí)是他幫我分憂。我還會(huì)讓書陪伴我的。
成長(zhǎng)作文 篇4
小學(xué)剛畢業(yè)，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳。離開了家鄉(xiāng)，離開了親人，也告別了我小學(xué)一直與之慪氣的老師。
我很快適應(yīng)了都市里的生活，很少想家。有一天，爸爸媽媽都出去了，家里就只剩下我一個(gè)人�！岸＿耍＿耍蓖蝗灰魂囬T鈴聲，我急忙去開門。定神一看，原來是和爸爸最要好的朋友錢叔叔，“原來是錢叔叔您呀！請(qǐng)進(jìn)！歡迎來我家做客。爸爸媽媽有事出去了，您先坐，我去給您倒杯茶�！蔽疫叺共柽吅褪迨辶奶欤勑氖�。爸爸一回來，叔叔就夸獎(jiǎng)我：“梓煥真是長(zhǎng)大了。還記得以前對(duì)我不理的一個(gè)小東西，如今懂事多了”我聽了，心里很高興，這件事既證明我長(zhǎng)大了，又證明我懂事了。爸爸媽媽從來都沒有夸過我。我滿心歡喜那是因?yàn)槲业谝淮伪豢涠铝�，乖巧了。性格也從暴躁轉(zhuǎn)變成了溫和。
從前，我在學(xué)習(xí)方面總是那樣被動(dòng)，每當(dāng)放學(xué)回家，我就丟下書包，拿起遙控器，看起電視來了。這時(shí)候，我哪里知道我身后站著一個(gè)正在火冒三丈的媽媽，我被迫關(guān)掉電視，去寫老師今天布置的作業(yè)。現(xiàn)在每當(dāng)放學(xué)回家我就把桌子椅子都擺好開始寫功課寫完功課就寫媽媽布置給我的家庭作業(yè)，課外作業(yè)寫完了就去看書，去復(fù)習(xí)，去預(yù)習(xí)……父母親看在眼里，喜在心里，整天笑逐顏開的。我自己的心里也美滋滋的.�，F(xiàn)在，老師還叫我在班上上臺(tái)介紹我進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
由此，我深深地感受到，人總會(huì)經(jīng)歷幼稚到成熟這個(gè)階段，這個(gè)階段固然需要父母和老師的培養(yǎng)，又需要自己在生活中去感悟，去探究，去發(fā)現(xiàn)。最后，我熱切地盼望年輕人能夠盡早享受成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)作文 篇5
我們這一代的青年人是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來的，從小到大，事事都要競(jìng)爭(zhēng)。要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中不被淘汰，那就必須具備良好的心理素質(zhì)不和在社會(huì)中獨(dú)立生存的能力。，我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報(bào)活動(dòng)。
那是寒假中的一天清晨，在伊春步行街上出現(xiàn)了不少像我這樣頭戴小紅帽、懷抱報(bào)紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)刺骨，我們的額頭上卻都滲澤汗珠。
"《新華日?qǐng)?bào)》！您買份《新華日?qǐng)?bào)》吧！今天有重要的消息……"瞧，我吆喝的多內(nèi)行，儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧！
其實(shí)，能有現(xiàn)在的`成熟并不是一件容易的事，萬是開頭難嘛！記得剛來的時(shí)候，不知是因?yàn)樘焯洌�是心里過度緊張，大家湊在一起，你看看我，我看看你。大家呆立在寒風(fēng)中，誰也不敢開口叫賣。就這樣，大約持續(xù)了十幾分鐘。
班長(zhǎng)走著眉頭說："咱們分組比賽吧！最早賣出去的和賣的最多的，咱們?cè)凇栋嗉?jí)活動(dòng)冊(cè)》上給他后記大功！"
"好！同意"大家一致贊同。
我和其他六人被分為一組。我們抱著足足有好幾斤重的報(bào)紙，找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方，開始"營(yíng)業(yè)"了。
我心里一個(gè)勁做著激烈的思想斗爭(zhēng)：喊吧，別人笑話怎么辦？不喊吧，賣不出報(bào)紙?jiān)趺崔k？急得直跺腳。
小王發(fā)話了"別等了，你看小張那兒已經(jīng)開業(yè)了，要不然，咱們一齊喊一二三。"
"行！"大家同意了。
"一二三，賣……"。
唉，聲音低得連自己都聽不清。我急了。"這哪行？咱們不能認(rèn)輸呀！爭(zhēng)不到第一，咱們也要盡全力 ！"我向前賣了一大步，深吸了一口氣，揮著手中的報(bào)紙，用最大的聲音喊出："《新華日?qǐng)?bào)》！"我的臉頓時(shí)發(fā)燙了。不好意思的回頭張望了一下。出乎意料的是大家并沒有取笑我，而是學(xué)著我的樣子也喊了起來。
我們陸續(xù)開了張，生意越來越紅火。大家熱情的跑到行人面前，為他們介紹報(bào)紙的內(nèi)容，不少得行人也向我們投來贊許得目光。
最后，我們小組共賣出四十五份報(bào)紙，無愧的當(dāng)選為"最隆重的報(bào)童組合"。
我在喜悅的同時(shí)，也深深的感到"光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還要逐步培養(yǎng)這種生存能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
人，只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)光如水流，一去不復(fù)返。在死者似水的綿長(zhǎng)時(shí)光中，成長(zhǎng)足跡了這種時(shí)光中的一點(diǎn)一滴的的開心這種快樂是偷樂。不清楚為何，如今覺得，那時(shí)候的偷樂是一種沒法敘述的開心，是開心中夾雜著焦慮不安，焦慮不安中夾雜著激動(dòng)，激動(dòng)中又夾雜著憂慮。這時(shí)用心去感受，感覺偷樂，甘之若飴。
在我長(zhǎng)大的路上，玩樂的時(shí)間是在一個(gè)小花園里。
幼年的暑期，我還在父母的所在單位上渡過。那邊有一件臥室，是特供吃住日常生活的。早上一覺睡到天亮，父母早就去分別的公司辦公室工作，我也在這一件屋子里消遣自身的綿長(zhǎng)時(shí)光。腦中靈光一閃，便為自己造出許多 鮮為人知的快樂為何不種點(diǎn)物品？所以，我也在這里的房間后面種了花草植物的田地，毀壞了自己的小田地，然后我也變成了自己耕龍畝的農(nóng)家。
說起來，這好像不是被容許的罷。但我卻仍未考慮到是多少要求不平等條約，如火如荼的美食起來。在哪小小農(nóng)田上，我擁有 自身的一腔期冀，悄悄的種下帶著我心里盼望的種子它是一些大豆種子。自此，我便已不長(zhǎng)期地呆在屋子里，只是精心照料這種種子，就算大下午頭，烈日當(dāng)空，也一樣想要呆在外邊，而且樂在其中。
我的父母，對(duì)于此事并不知道，而因?yàn)槲以谒齻儾恢赖腵狀況下偷著累成狗，偷著開心。種子萌發(fā)了，我心里燃燒起一種不知名的開心，我乃至俯下身子，去嗅聞那綠色生命的清香，去聆聽那強(qiáng)健性命出芽的韻律。這針對(duì)一個(gè)懵懂無知天確實(shí)小孩而言，是何其的意外驚喜�。�
殊不知暑期之后，我便沒有那里了，我還在一陣金光下創(chuàng)建的小世界，也便沒有人看光了罷�？墒牵抢锎_是我非常非常值得懷戀的地區(qū)，由于那邊，有我偷樂的時(shí)光，那就是這么多年以后，細(xì)細(xì)地回憶，最能給與我溫暖、打動(dòng)與寬慰的偷樂的時(shí)光
成長(zhǎng)作文 篇7
走在成長(zhǎng)的道路上，回首一看，卻發(fā)現(xiàn)自己頑皮地踩出了許多腳印——有成長(zhǎng)、有自信……
暮春，父母帶著我去進(jìn)行室外拓展訓(xùn)練。剛步入基地，我就被攀爬架吸引了。母親好像看透了我的心思，“兒子，我去給你付錢了�！�
過了一會(huì)兒，一位留著馬尾辮，穿著工作服，臉上蕩漾著微笑的姐姐走過來，為我套上安全繩。起初，我順利的闖過了難關(guān)。后來一只“大老虎”——麻繩網(wǎng)攔路而站。我努力的嘗試越過這只“大老虎”，都沒有成功，被吊爐烤鴨似的被吊在空中。后來的一次嘗試中，我終于找到了竅門——我先用右腳在網(wǎng)上撐好，接著，左腳跟上，把手臂插進(jìn)網(wǎng)格抓緊左右腳在跟著配合，來回的操作。終于，我成功了。
在成長(zhǎng)之路上，我踏出了成功的腳印。
初夏，我被榮幸的選去參加新海大高中的少年班考試。在模擬考中脫穎而出的我，曾向家長(zhǎng)，老師夸下�？凇欢鼙讳浫 Ｔ诳荚嚽暗膸滋�，我都狠心的`拒絕了同學(xué)。同學(xué)樣氣呼呼地走了。這時(shí)風(fēng)聽見了，憤怒的吹了一陣氣。
終于，迎來考試的那一天。我輕裝上陣，卷子非常簡(jiǎn)單�？墒牵瑤滋旌笪覅s得知我落選了。我立刻呆住了，嘴大的可以塞下個(gè)保齡球，眼睛等瞪的比乒乓球還圓。
在成長(zhǎng)之路上，我留下了失敗的腳印。
初秋，步入初中的校園，我融入了一個(gè)新的集體。一個(gè)課間，我與同學(xué)因?yàn)橐患∈�，發(fā)生了一次口角。當(dāng)我心情平靜下來以后，感到追悔莫及。從那以后，當(dāng)我再次與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我硬是把自己的一張廢紙撕碎，也沒有與同學(xué)爭(zhēng)吵過。
在成長(zhǎng)之路上，我踩下了忍讓的腳印。
我們都在時(shí)光里跌跌撞撞地成長(zhǎng)，留下了各種各樣的腳印，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的離開最初的模樣。
成長(zhǎng)作文 篇8
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的'大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧；復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教；采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
成長(zhǎng)作文 篇9
每當(dāng)我默寫的時(shí)候，都會(huì)想起一件事，這件事讓我終身難忘。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語默寫，要背出來再默寫，煩都煩死了，于是，我想到了一個(gè)好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫在本子上，媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文，我就開始盡情地玩。
晚上，媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè)，看到英語默寫的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，臉色一下子變得難看，可是沒過一會(huì)兒臉上又掛起了微笑，問道：“寶貝女兒，能不能把英語課文背一遍給媽媽聽？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的.，怎么背得出呢？如果不背，肯定會(huì)被罵，我只能憑著印象，斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍，結(jié)果媽媽并沒有罵我，只是鼓勵(lì)我說：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來的。”我認(rèn)真地讀了幾遍，就能背出來了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個(gè)問題，至今我還是不知道，媽媽說，“這是個(gè)秘密�！�
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，否則最終還是會(huì)被揭穿的，像我就是一個(gè)例子。
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