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還記得嗎作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的還記得嗎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
還記得嗎作文1
每個(gè)人心靈的深處，都會(huì)埋藏著師生感動(dòng)的幾件小事。連我也不例外。
記得四年級(jí)的時(shí)候，老師檢查我們的日記。每個(gè)人都興奮拿出日記本，攤在手心上，讓老師來檢查。我卻偷偷摸摸地拿出日記本，讓人不免懷疑。老師看我沒拿出日記本，嚴(yán)厲地問我：“程之安，你的日記本呢？”我支支吾吾地說：“在……在抽屜里�！蔽逸p輕地拿出本子，攤在桌子上。老師搖搖頭，叫我起立。原來我的本子上只有寥寥無幾的幾個(gè)字躺在上面。而老師要求每篇至少100字。我羞愧地站著，心中帶著幾分自責(zé)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，一想到剛剛的那件事就想哭。此時(shí)，我的心情既難過又羞愧。沒想到，老師并沒有責(zé)罵我和幾個(gè)小同學(xué)，而是點(diǎn)了我們一聲。放學(xué)的時(shí)候，大家都走了，只留了我們5個(gè)人在教室。此時(shí)，連值日生都走了，教室里還十分安靜，連針的聲音都聽的到。我們一個(gè)個(gè)靠著柜子站著，像槍斃犯一樣，等待槍斃的那一刻。老師終于來了，我們長(zhǎng)嘆了一口氣。似乎被不被懲罰已經(jīng)不太重要了。之前老師說：“必須家長(zhǎng)來這兒報(bào)到，才能回去。”突然，老師的口氣來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，她對(duì)我們說：“我要開會(huì)去了，你們先走吧！”就是這句話，讓我記憶猶新。在別人看來，就是一件非常普通的一句普通話。
上一次，我們班45個(gè)人有三十幾個(gè)人未做語文回家作業(yè)，二十幾個(gè)人未做英語作業(yè)。老師大發(fā)雷霆，竟把本子一摔，怒氣沖沖地跑出了教室。我們班的.一位同學(xué)說道，您竟然哭了。這4年來，從未見過你哭過。在一堂公開的品德課上，您說出了一肚子的心里話。我們大家個(gè)個(gè)淚流滿面，還有人竟哭出了聲。我從未聽別人訴說過一肚子的真心話。
老師，您為我們付出了這么多。這5年來，您像園丁般一心一意、嘔心瀝血地扶持我們走向?qū)W習(xí)的高峰。我們是小草，您就是大樹，為我們遮擋著風(fēng)霜。我們是小花，您就是肥料，伴隨我們快樂的成長(zhǎng)。我們是船，您就是風(fēng)，帶我們走向?qū)W習(xí)的終點(diǎn)�？傊蠋�，沒有老師就沒有我們。
您知道那位老師是誰嗎？那就到西湖小學(xué)502班來了解了解吧！
還記得嗎作文2
六年的時(shí)光就像漏斗的沙子般悄然離去，然而離去的是時(shí)光，留下的卻是美好的回憶·當(dāng)我翻開留言冊(cè)時(shí)，目光卻久久的停在那一段，“朋友，你還記得那次嗎？”
六年前，在寬廣的操場(chǎng)上，有兩個(gè)小男孩，一見面就吵個(gè)不停，然而慶幸的是三年后·我們便成了一對(duì)形影不離的“雙胞胎，”還記得那一次，學(xué)校舉行了5,1慶典，我們兩個(gè)信心滿滿，這一次比雙人拉手跑，本來運(yùn)動(dòng)就好的底子再加上我們兩昔日的默契，就更是如虎添翼了，賽場(chǎng)上，五六年級(jí)的大哥’‘哥大姐姐們都躍躍欲試，就連二三年級(jí)的`小朋友都蓄勢(shì)待發(fā)，只等校長(zhǎng)一聲令下了，“咚’槍聲一響，幾組人員便似離弦的劍一般向終點(diǎn)沖去，在前幾圈內(nèi)我們兩的默契變發(fā)揮了很大的作用，一直處在上風(fēng)，遙遙領(lǐng)先，校啦啦隊(duì)也在為我們助威，只剩下最后三圈了，許多隊(duì)員都進(jìn)入了沖刺階段，我向后一看，媽呀六年級(jí)的飛毛腿李兵竟棄隊(duì)友不管，‘單槍匹馬闖江湖’。和那塊我們?nèi)齻�(gè)就成了一組平行線，我拼命地跑，盡量不拖你的后腿，后面的對(duì)手早已被我們甩了半遠(yuǎn)，只剩下最后半圈了·我倆和李斌也拉開了距離，就在離終點(diǎn)只有三步之遙的緊要時(shí)刻，我的腿不小心踩到了從觀眾席上人下來的礦泉水瓶子，一下摔在了地上，你連忙扶我起來換，我見第一要和你擦肩而過的時(shí)候說“你別管我了，快跑吧，第一在向你招手呢，”然而你卻說了一句讓我終生難忘的一句話，“放心吧，無論在什么地方，什么時(shí)刻，我都不會(huì)放棄你不管的”。我聽了你的一句話，不知道從哪兒來的一股力量，腿竟站了起來，我們兩手拉手沖到了終點(diǎn)，然而，李斌因?yàn)槔值脑诤竺�，取消了資格，站在冠軍臺(tái)上的你我早已不在意，因?yàn)槲覀兪斋@了比冠軍更美的友誼。
如果有人把友誼所開出的花比作玫瑰，那么我倆的玫瑰就像那天邊的云，霞一般的美麗，如果有人用尺來測(cè)量友誼，那么我倆的友誼早已高出了天宇，伸向宇宙。
朋友你一定還記得那次。
還記得嗎作文3
在我傷心難過時(shí)，你會(huì)一邊笑著罵我沒用，一邊給我遞紙巾；在我開心傻笑時(shí)，你會(huì)一邊指著我的鼻子，一邊捂著嘴陪我一起瘋；你會(huì)趁我不在時(shí)，捉弄我，當(dāng)然，我也會(huì)成你不在時(shí)，與別人調(diào)侃你幾句。就這樣我與你一起度過了小學(xué)六年，然后又將與你一起走完這初中三年�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)度過了初中的一大半時(shí)間，就讓我們一起來回憶下那些快被時(shí)間忘記的事情吧。
不知道你是否還記得，有一次，我哭了，心里不痛快，就像繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑，想讓眼淚變成汗水，驕傲的揮灑在天空中。起初，你擔(dān)心我受不了，在一邊苦口婆心地勸我，跟個(gè)大媽似的，說著什么要愛惜自己的身體。我哪肯聽，覺得只有跑步，才能夠讓我平靜下來，只有瘋了似的揮灑汗水，才能舒緩我心中的不快，就這樣，我自顧自地跑了起來，理都沒理你在我身后聲嘶力竭的叫我停下。你見我沒理你，就直接追上我陪我一起跑，一圈又一圈，直到我停下。此時(shí)的你臉色蒼白，還硬是對(duì)我笑著。我呢，還很不要臉的'讓你謝謝我，原因是，我是看你跑得這么累，于心不忍，停下跑步，都是為了你好�？上У氖�，我還沒說完，就看見你蹲在地上，嘔了一灘，也不知道你聽見沒我剛才說的話。我捏著鼻子，走到你身邊，心里不知道怎么回事，居然有了些歉意，看到你的模樣，我拍著你的背，“謝謝你，對(duì)不起”就這樣被我說出。
很久之后，我和你走在路上，我問你還記不記得這件事，你說當(dāng)然記得啊，這種事情你會(huì)記住一輩子。你說完，我和你對(duì)視一眼，就旁若無人、無所顧忌的笑了起來。你知道嗎，我當(dāng)時(shí)很開心，畢竟有一個(gè)人能把你記住是一件很不錯(cuò)的事，對(duì)吧？
就算感情再好、再深，我們也會(huì)有吵架的那一天，但是，我沒想到這一天來的這么快，真的，從沒想過。今天，我和你吵架了，鬧得很僵，只是因?yàn)橐患∈�。后來，我在晚自�?xí)之后，去了一趟我們小學(xué)六年級(jí)教室，教室里沒有人，燈也沒開，我坐在一個(gè)靠近角落的位置上，努力地回憶著我們?cè)?jīng)一起度過的日破事而叫個(gè)半天，我們也會(huì)揪著對(duì)方的辮子，互相示威，我們也會(huì)為對(duì)方打抱不平。
但是，現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人坐在這個(gè)曾經(jīng)我們一起待過的地方，不知是什么東西地在我手上，希望，那不是我的眼淚。
那天，覺得回宿舍的路好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。
還記得嗎作文4
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
失去后才懂珍惜，回過神來，卻發(fā)現(xiàn)他已逃走
——題記
當(dāng)楓飄下第一片落葉時(shí)，我已坐在屋頂?shù)倪吘�，用額前的碎發(fā)感受微風(fēng)愛憐的撫摸，慢慢張開雙臂，體會(huì)陽光灑向身體時(shí)的寒冷，任曾經(jīng)的記憶從心底游過，寂靜而又無助。當(dāng)我又看見他走過這條小街時(shí)便會(huì)抬頭望向天空："什么時(shí)候才會(huì)珍惜，一定是在失去后嗎？那時(shí)還會(huì)來得及嗎？"而天空會(huì)給我以往的答案：看著被風(fēng)流逝的白云，發(fā)呆，直至在空洞中感知了失望。對(duì)啊，沒有感情的云是不會(huì)知道的。
不過，可能真的來不及了吧！
洛澤，還記得嗎？那年夏天的你是那般的桀驁不馴和霸道，總是拍打我的頭為樂，直到我說"再打就不聰明了拉！"你便會(huì)住手，卻看不慣我身后的一辰。每當(dāng)你看見我和一辰談笑時(shí)，你便會(huì)瞪著我，不再言語。雖然我沒有聽到你的斥訴，但我讀懂了你眼中的不悅。就在我要和你道歉時(shí)，你又開始拍打我的頭了。從此，我便以為，不管我做了什么，你都回在凌晨轉(zhuǎn)鐘的那一刻起原諒我的過錯(cuò)。
我也曾經(jīng)問過你為什么那么反感一辰，你卻避開我，坐在窗戶旁邊看著窗外的那片草地，靜靜地享受太陽帶來的那份耀眼。而我會(huì)坐在你的對(duì)面，望著你的瞳，深邃而又清澈，總是包袱了那么多的心事，我真的覺得你好累。你卻在我發(fā)呆的時(shí)候，走開了。
直到一個(gè)月前，卻因一顆棒棒糖，悄悄地改變了我們?nèi)齻�(gè)人的關(guān)系。
我走過時(shí)光隧道，時(shí)光穿越到了10月18日。洛澤，你知道我看到了什么嗎？當(dāng)我爭(zhēng)被一辰搶去的棒棒糖時(shí)，你眼里的失落；當(dāng)我放棄追逐，放棄那根棒棒糖時(shí)，你眼里的失望。和``````你對(duì)幽然說的`那段話時(shí)眼中的恨和討厭：當(dāng)一個(gè)女生送給一個(gè)男生糖果時(shí)，那就說明她對(duì)他示愛。
你便走了，沒有回過頭！
自從你轉(zhuǎn)身的那一刻起，我已不可救藥地愛上了綠茶。他的清香，他的苦澀，和他那段曾經(jīng)擁有的回憶！
或許，我們之間那張叫做友情的紙，已隨著時(shí)間的流逝，消失。
還記得嗎作文5
“你的英語比別人差，就要比別人多付出一些，努力吧!成功的大門會(huì)為你打開……”我猛地從床上坐起，揉了揉朦朧的眼，原來是夢(mèng)。這是誰說的，多么熟悉，多么親切，啊!是老師，我急忙穿好衣服來到操場(chǎng)，一陣秋風(fēng)吹來，我打了一個(gè)冷顫。
同樣是金秋時(shí)節(jié)，可不管是景是人都以面目全非，我努力尋找以往的熟悉感覺，但，總是陌生的。
去年，我作為一名補(bǔ)習(xí)生踏著沉重的`步子來到您的辦公室，您的第一句話使我震驚，我震驚的是您沒有問我的成績(jī)，沒有冷眼相對(duì)，反而以柔和的口吻問我：“當(dāng)你重新走進(jìn)校園時(shí)心情好嗎?感覺怎么樣?不要害怕，我也曾補(bǔ)習(xí)過，我知道補(bǔ)習(xí)生的生活”。老師，您還記得嗎?也許您會(huì)忘記，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。不會(huì)忘記在我失敗時(shí)您的安慰，不會(huì)忘記您說話時(shí)慈祥的眼神，像父親。
在大雪紛飛的早晨，我站在微微發(fā)光的路燈之下苦讀時(shí)，只有您發(fā)現(xiàn)我，并告訴我：“生命是革命的本錢，衣服多穿一點(diǎn)，不要感冒了”。雖然只是短短幾句話，但勝過幾百件衣服，老師您還記得嗎?也許您已忘記，但我不會(huì)忘記風(fēng)雪中您那溫和的目光，您的一舉一動(dòng)永遠(yuǎn)會(huì)印在我的腦海中。
在畢業(yè)的前一天晚上，我在夜自習(xí)上和同學(xué)閑談時(shí)，被您發(fā)現(xiàn)，您毫不客氣的打了我，我感覺到您的手在發(fā)抖，您的目光是那么嚴(yán)厲。您離去的腳步是那么沉重，但您并非真正離去，您重新走到我身旁盯著我看，并用您粗糙的手撫摸著我的頭，我忍住沒有哭。我要把您的愛化為動(dòng)力。因?yàn)槲抑览蠋煹挠靡�，我明白老師的無耐。老師，現(xiàn)在您還記得嗎?也許您已忘記。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記您那寬大的手掌。
我不會(huì)忘記是因?yàn)�，您是我身處十字路口的指明燈，您為我指明了方向�?/p>
老師，教師節(jié)快到了，我只能把我最美好的祝福送給您。
還記得嗎作文6
原來，那無憂無慮的童年時(shí)光總顯得多么漫長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，我不停地問著自己——我們什么時(shí)候才能像高年級(jí)的孩子一樣有個(gè)成熟長(zhǎng)大的臉？那時(shí)候總感到畢業(yè)的日子好像是遙遙無期，如今我們卻各奔東西！童年的伙伴們，我想問你——我們什么時(shí)候才能夠再次相見？
原來，少不更事的我們?cè)黄鹱哌^這人生最爛漫的街頭，這里留下了我們的歡笑、快樂和汗水，我們也曾經(jīng)在這街頭有過徘徊和彷徨，而如今，逐漸成熟的我們正在不斷走向人生大道時(shí)，童年的伙伴們，我想問你——你還記得我們往日的酸甜苦辣和并肩戰(zhàn)斗的日子嗎？
原來，童年不羈的我們也曾一起遨游著這人生中最美麗的初春。輕狂你我也曾為了爭(zhēng)論哪邊的風(fēng)景更加美麗而吵得面紅耳赤，年少的你我也曾因這道路的崎嶇而神情沮喪、滿腹牢騷。童年的伙伴們，我想問你——你還記得我們一起成長(zhǎng)的時(shí)光嗎？
原來，那個(gè)充滿自信、不知天高地厚的我們夢(mèng)想翱翔蒼穹的時(shí)候，你曾否因?yàn)檫h(yuǎn)處的珠穆朗瑪而在此逗留？你是否曾經(jīng)夢(mèng)想像雄鷹一樣捕獵得手而欣喜若狂？當(dāng)我們各自飛向自己心中高遠(yuǎn)的藍(lán)天時(shí)，童年的伙伴們，我想問你——你還記得我們?cè)?jīng)一起領(lǐng)略過的藍(lán)天的魅力嗎？
原來，我們從那個(gè)曾經(jīng)一無所知的孩童步履蹣跚地走進(jìn)浩瀚書海的時(shí)候，你是否曾因迷失自我而傷心流淚？你是否也曾因一時(shí)的成功而驕傲自滿？如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)成青春少年而各奔東西。童年的.伙伴們，我想問你——你還記得我們?cè)?jīng)一起分享快樂的瞬間嗎？
如今的漫漫長(zhǎng)夜，你是否因?yàn)楣聠味榭s在一個(gè)角落？你是否也曾因?yàn)楸瘋鎏炝鳒I……童年的伙伴們，我想告訴你——“明天還有云要飛”！
真的不知我們分別以后的十年，你我彼此都會(huì)飛向何方？童年的伙伴們，希望你還能記得我。如果有一天，我們真的再相見，希望你還記得我們?cè)?jīng)一起放聲歌唱，希望你還記得我們?cè)?jīng)一起譜寫過生命的樂章！
還記得嗎作文7
“父母生我，給我色身；老師教我，長(zhǎng)我慧命。使我由蒙昧到光明，使我由無知獲得知識(shí)，使我由愚癡啟發(fā)智慧，使我由低能成為才能；老師是我們文化的傳人，老師是我們慧命的保姆�！�
——題記
從這段話中，可見我們的文化生活是與老師分不開的。說到老師，我最喜歡的就是把我從四年級(jí)一直帶到六年級(jí)的彭再軍老師。
彭老師，您還記得嗎？那時(shí)四年級(jí)的我，總是記不牢英語單詞，記住了這個(gè)就忘記了那個(gè)，因此英語成績(jī)總是跟不上其他同學(xué)。是您，下課后把我叫到辦公室給我補(bǔ)習(xí)；是您，放下一大堆備改作業(yè)耐心我講解題目；是您，用您的休息時(shí)間，和我一起攻克前幾屆的英語奧林匹克試題。終于，我在這屆的英語奧林匹克拿下了第二名——回報(bào)您的良苦用心。
老師，您還記得嗎？記得五年級(jí)的我，總是一個(gè)粗枝大葉，不拘小節(jié)的學(xué)生。因?yàn)檫@樣還出過一次意外：那是一個(gè)下午，我正準(zhǔn)備下樓去買文具，可是由于我大大咧咧，一腳踩了個(gè)空，我立馬從樓梯上滾了下來，把胳膊肘摔骨折了。您剛好路過，見我坐在地上，馬上把我扶起來，撣了撣我身上的泥土，扶著我焦急地趕往醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的值班醫(yī)生剛好有事回家了。您二話沒說，把我快速地扶上電動(dòng)車，往大醫(yī)院里送，如同自己的孩子受傷一樣緊張。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。您當(dāng)時(shí)還全然不知，以為我是因?yàn)楦觳蔡哿�。您不停地柔聲勸我忍一忍。我�?dāng)時(shí)心里在想：“誰說只有母愛是偉大的，誰說沒有血緣關(guān)系就不會(huì)把別人當(dāng)親人一樣對(duì)待。我看只要我們?nèi)巳诵闹卸加幸活w關(guān)愛之情，那人世間肯定就是人間天堂一樣�！�
老師，您還記得嗎？今年春天，我校組織“環(huán)保小衛(wèi)士”的.活動(dòng)，我們班分配到的任務(wù)是植樹。我是負(fù)責(zé)幫樹澆水的，但因?yàn)槲业膭盘�，水壺太大，因而提不�?dòng)它，您總是幫著我提了一桶又一桶，您已是汗流浹背，臉色通紅，但仍然陪著我把整片樹苗澆完才肯休息。
好容易完成任務(wù)，我把您拉到陰涼的地方坐下，為您扇風(fēng)，揉肩，捏背，“好舒服！”您自豪地說，臉上溢滿笑意。
老師，我希望您會(huì)記得我。但我不奢望您一定會(huì)記住我，只希望您記得曾經(jīng)為一個(gè)女孩補(bǔ)習(xí)過，照顧過，幫助過……這些就夠了。您如果真能記住這些，那我就心滿意足了。
還記得嗎作文8
五歲那年，我還是一個(gè)不懂事的娃娃，而您卻是如花似玉的良母。您還記得嗎？鄰居家的小孩子弄壞了我的玩具，把小熊的拉鏈扔進(jìn)了魚缸，當(dāng)客人們都走光了的時(shí)候，我氣得真想把那個(gè)孩子打一頓，卻被您攔住了，二話沒說，
針一線地幫我把玩具補(bǔ)好了，其實(shí)您的手藝并不是太好，再加上那粗糙的縫制，這東西卻像撿來的一樣，而您卻可愛地笑了笑，指了指那個(gè)玩具：“媽媽給你補(bǔ)好了，照樣可以玩了，別和人家計(jì)較了！”現(xiàn)在想起來，卻感到了辛酸。母親，您還記得嗎？那時(shí)我的淘氣，不能理解您，即使自己說了無數(shù)次“我錯(cuò)了，下次一定不會(huì)�！苯酉聛碛址噶送瑯拥腻e(cuò)誤，但您還是不會(huì)責(zé)怪我，反而往往說了一句令人想不透的.話：“好了，媽媽相信，媽媽懂你�！边@句話，每每都是我在道歉時(shí)，您緊跟的語言，媽媽，您為何呢？
當(dāng)我們走過了三年的路，那時(shí)的我感觸著童年的享受，而您確實(shí)一位日夜操勞的家庭主婦。
還記得嗎？八歲那年的暑假里，咱們家養(yǎng)了兩只小兔子。那時(shí)我在老家住了五天，回來之后，卻見兔子籠中空空如也，我嚇了一跳，正好您向我走來，仿佛腦子一震，放下手中的東西就向我道歉：“孩子，媽媽不是故意的，昨晚那兔子什么事情都沒有，可沒想到今天……你能相信媽媽嗎？”說著，您的訴說中夾雜了哭聲，“撲通”坐在了地上，我的沉默，難道是因?yàn)橥米拥乃绬�？——媽媽您錯(cuò)了，您的孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)怪您的，媽媽，您能相信我嗎，那一刻我并沒有痛苦它的死，只是因?yàn)轹畷r(shí)間我們母女之間仿佛隔了一堵堅(jiān)固的墻，媽媽，您能理解嗎？當(dāng)時(shí)我們都哭了，哭的是那份哀求，哭的是那份沉默……
媽媽，您還記得嗎？十歲那年，我已漸漸懂事，而您的兩鬢卻多了縷縷的銀絲，那時(shí)我和您賭氣，您一氣之下把我的東西全扔在了馬路上，可后來，您卻僅僅地握住了我的手，一下子涌出來了淚水……您為我的事操勞了許久，如今您也累了，那就讓我用自己的內(nèi)心去回報(bào)您數(shù)年的滄桑吧！
媽媽，偉大的母親，一路之上的風(fēng)雨兼程，您還記得那些回憶嗎？還記得
我們走過的路嗎？記得三八婦女節(jié)快要到了嗎，記得往日聲聲的祝福嗎？母親——節(jié)日快樂！
還記得嗎作文9
步入初中，升入八年級(jí)，一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)再次降落到我身上——當(dāng)一名學(xué)校的升旗手。讀小學(xué)時(shí)我就是一名學(xué)校的升旗手。每個(gè)星期升國旗，降國旗都是莊重而嚴(yán)肅的事情，我從來到不敢馬虎。
近幾日來，大雨久下不停。星期一的早晨，雨更是如盆傾而下，絲毫沒有要停下來的意思。全校同學(xué)都不能排著整齊的隊(duì)伍，站立在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。這個(gè)時(shí)候通常都是由我們升旗手悄悄的升起。今天的雨似乎沒有停止的意思，若是等到雨停下來再去升旗，恐怕是等不到咯�？煲险n了，還是趕緊把旗升上去吧。于是我和另一個(gè)升旗手譚富通急忙拿了把單人雨傘，護(hù)著國旗就往升旗臺(tái)下走，當(dāng)他把繩子解開后，我來綁旗。譚富通撐著雨傘來為我遮雨，但傘太小了，雨水依然淋在國旗上和我的背上。
在雨水下綁旗太難了，在傘下的活動(dòng)空間也太小。雨越下越大，手里綁旗的動(dòng)作也越來越緊張，旗桿上有水。把繩子套進(jìn)去的時(shí)候，可誰知道，旗桿上的水一打滑，那個(gè)小旗桿直往套繩子的.手上撞，劃了右手食指一道口子，鮮血直流。望著手上的鮮血，又想起了三年前的那場(chǎng)降旗……
那個(gè)星期五的下午，也是下著滂泊大雨，雨中的國旗顯得更加鮮紅。即使是下大雨也要把國旗降回來，好好的保管。當(dāng)時(shí)，我和另一個(gè)升旗手龍星至一起，我撐著雨傘，由他來降旗�？赡苁侵被丶野�，旗下降得很快，在最后那一段可能他沒拉住吧。綁國旗的旗桿從他手中穿過，劃到他手中一道口，暗紅的血液從傷口流了出來。我急忙幫他接住旗，放好旗后，幫他止好血，貼好止血貼，然后就匆匆離開了校園。
這一次應(yīng)該是我和龍星至同學(xué)最后一次合作吧，后來他被人打了以后就悄無聲息地轉(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)此我感到非常難過。
而如今在雨下的這次升旗，也代表著新的希望——我期望能與他的再次重逢。
雨淋著傷口，我鎮(zhèn)定地綁好旗，目送著國旗在雨中緩緩上升。
若再次重逢，龍星至，你，還會(huì)記得那雨下的國旗嗎？
還記得嗎作文10
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，云卷云舒間又看過多少次花開成景，花落成詩，詩中的時(shí)間以它獨(dú)有的刻薄漸漸將往昔囚禁，我們也把曾經(jīng)珍藏在心底，其實(shí)同樣是一種囚禁罷了。伸手輕佛去上面的塵埃，曾經(jīng)的一切卻早已塵埃落定，成就了所謂的現(xiàn)在，但現(xiàn)在的我卻總愛回憶當(dāng)初的自己……
那時(shí)的天空，白天是透亮而純粹的藍(lán)，藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著朵朵純白的'云，很澄靜；夜晚是深邃而神秘的藍(lán)，黑藍(lán)的天空中鑲嵌著顆顆璀璨的星，很迷人。那時(shí)的自己跟天空有幾分相似，純凈，活潑愛幻想。比現(xiàn)在純真，也沒有現(xiàn)在死板，那時(shí)吸引我的是天空，現(xiàn)在吸引我的，不過是些俗物罷了。
那時(shí)的花朵，并不名貴，也不是特別好看，卻總是很惹人喜愛，或許是因?yàn)樗麄兛偸蔷奂梢淮笃��；蛟S是因?yàn)樗鼈兛偸巧l(fā)著迷人的香氣，或許是因?yàn)樗鼈兙瓦@么開著，不嬌貴，不做作，樸實(shí)美麗，所以總是偏愛記憶中那一簇簇花，內(nèi)心深處的那一縷縷花香。那時(shí)的自己跟花朵有幾分相似，樸實(shí)，安靜，可愛不做作。比現(xiàn)在開心也沒有現(xiàn)在虛偽，那時(shí)彌漫身邊的是花香，現(xiàn)在彌漫身邊的，不過是嗆鼻的香水罷了。
那時(shí)的夢(mèng)想，美好而簡(jiǎn)單，我還記得當(dāng)初對(duì)夢(mèng)想的癡迷，和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力，現(xiàn)在想來，那個(gè)夢(mèng)想真的有些可望而不可及，但是我卻敢大大方方的展現(xiàn)給自己和別人，那是我的驕傲，我不在乎被人的恥笑，我只知道堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，小小的我可以為了一張貼紙而跑到街上用僅有的一元錢歡天喜地的將它從店主手中接過，因?yàn)槟莻�(gè)貼紙上是我想要去的地方。那就是我，執(zhí)著，堅(jiān)定，也沒有現(xiàn)在復(fù)雜。
將記憶輕放，不禁問自己：你是否記得那時(shí)的天空，那時(shí)的白云，那時(shí)的星星，那時(shí)的花朵，那時(shí)的香氣，還有那時(shí)的自己。
將眼眸輕閉，內(nèi)心像被打翻了的濃咖啡，愁若不停地彌漫，彌漫隨著彌漫愁緒似乎淡了許多，卻無限延伸，延伸到不知名的過去……
它依舊像以前一樣閃耀著璀璨，回憶始作勇氣，在腦海中浮現(xiàn)，以信仰為契約，任虛偽和利益重疊著光芒為利劍，劃破無際的黑暗，指向依稀可見的終點(diǎn)，眼神和思緒齊飛，光芒不禁嘴角上揚(yáng)三十度，呈現(xiàn)出一條優(yōu)雅的弧度，還是曾經(jīng)的那個(gè)自己，初心不變。不忘初心方得始終。
還記得嗎作文11
幼時(shí)，兒時(shí)，少年時(shí)一個(gè)個(gè)透明的日子，永遠(yuǎn)像一塊塊湛藍(lán)的寶石，凝縮著每一滴歡笑的淚水，潔白的紙上涂上了夢(mèng)想的色彩，也記錄著我們?cè)谝黄饡r(shí)的許多歡樂，老師，教師節(jié)就要來了，我要對(duì)您說聲：“老師，謝謝你！”
老師，你還記得嗎？剛上一年級(jí)的時(shí)候，我又哭又鬧，非要找媽媽，你呢，眉頭緊鎖，又是給我買棒棒糖，又是給我買冰激凌急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我還是在那里又哭又鬧，結(jié)果把你的衣服的一大塊地方弄得臟兮兮的，可是你也沒有生氣，那天你還給我講了《丑小鴨》的故事，從那以后，我感覺到你很美麗。
老師，你還記得嗎？從小我就是一個(gè)很膽小的小女孩，在課堂上我總不敢舉手回答老師的問題，害怕回答錯(cuò)了讓同學(xué)們嘲笑我，是你的到來改變了這一切，那一天，在學(xué)習(xí)《撈鐵牛》時(shí)，你提出了一個(gè)問題，全班同學(xué)沒有一個(gè)感于舉手的，可是那道問題我恰巧復(fù)習(xí)到了，舉手還是不舉手呢？萬一回答錯(cuò)了怎么辦？我心中打起了鼓，這個(gè)時(shí)候，是你向我投來了鼓勵(lì)的目光，我成功了，從那以后，我越來越活潑了，成績(jī)也一天比一天好，同學(xué)們都說我從丑小鴨變成了白天鵝。
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。老師，你好記得嗎？今年風(fēng)箏節(jié)那天，你帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，同學(xué)們拿出了各自帶來的風(fēng)箏，有大雁，有老鷹，有燕子，風(fēng)箏五顏六色，各種各樣。奔跑、放線、風(fēng)箏飛在蔚藍(lán)的天空上，風(fēng)箏與白云為伴，與藍(lán)天為伍，我們?cè)谙旅媾苎剑�，感到快�?/p>
極了，微笑掛在你的臉上，幸福留在了我們的心里，和你在一起，我們總有說不完的'快樂。
老師，我們?cè)谝黄鸬娜兆涌倳?huì)有那么多的歡樂，我們的成長(zhǎng)離不開你辛勤的汗水，我的每一個(gè)進(jìn)步都是您汗水的結(jié)晶。你為花的盛開果的成熟忙碌著，教師節(jié)，就要到來了，我要說聲：“謝謝你，老師！”
還記得嗎作文12
李磊哥哥十五歲，上初中二年級(jí)，是姨婆的孫子。
暑假里下了幾場(chǎng)大雨，這一天卻放晴了。磊哥哥挎一只黃色竹籃，邀我去采蘑菇。我好奇地問：“中午那么熱，為什么要現(xiàn)在去?”他說：“蘑菇長(zhǎng)在樹林里，一下雨，吸收水分就長(zhǎng)出來了，它很喜歡這濕熱的天氣�！闭f走就走。樹林里，松樹和杉樹是主角，高聳入云，蔥蔥蘢蘢，枝葉篩下一束束金光，晃人眼睛。地面濕濕的，滑滑的，隨時(shí)都可以摁出水來。我們慢慢走著。磊哥哥像野戰(zhàn)隊(duì)員一樣弓著腰低著頭，左顧右盼，目光炯炯，神態(tài)莊重，像老鷹正在搜索目標(biāo)。終于找到蘑菇了!有的像剛撐開的小傘，有的像粗壯的'手指頭，還有的好像用水彩筆涂過似的，紅艷艷，黃橙橙，美麗極了。磊哥哥蹲下扒開枯枝，蘑菇露出了廬山真面目。他左手輕輕扶著，右手一掘，很快就把蘑菇捧在了手里，那頷首低眉、小心翼翼的樣子，就像考古專家挖掘文物。我看見鮮艷蘑菇就要采，磊哥哥嚴(yán)肅地警告說：“艷麗的有毒�！蔽易兊眯⌒钠饋恚坎梢欢涠家獑栆粏�。不一會(huì)兒，我們的籃子里就有了好幾種蘑菇——松樹菌、靈芝，還有香菌等等。
走在回家的路上，我看見一棵高大的板栗樹。磊哥哥說他能爬上去，話音剛落，他往樹上一躍，雙手死死抱著樹干，雙腿牢牢纏緊，身體緊緊貼在了樹上，然后腿蹬一下，雙手就交替向上移動(dòng)，敏捷得像一只猴子。他爬上樹梢，在樹上大聲喊：“板栗現(xiàn)在沒有成熟�！彪S后，他像空降兵一樣滑下樹，安慰失望的我說秋天板栗熟了再來撿。我們一起拉鉤：“拉鉤，拉鉤，說話算數(shù)。一百年不許變，變了是小狗�！�
好不容易等到金秋時(shí)節(jié)，我迫不及待地趕往磊哥哥家，可是我怎么也找不到他了，只有那個(gè)黃色竹籃靜靜地躺在磊哥哥的床邊，上面還布滿了灰塵。原來磊哥哥去了廣州，做了一名年輕的新生代民工。難道他忘了我們的約定?他不怕變成小狗嗎?
還記得嗎作文13
漫漫紅塵，流光逝水，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)來到了畢業(yè)季。
初一我們心懷膽怯與期待，初二我們彼此磨合到熟悉，初三的我們?cè)谥饓?mèng)的路上，注定有些人會(huì)先到達(dá)終點(diǎn)，也注定要分開了。
還記得剛開學(xué)嗎？我們各自都?jí)阂种拘裕瑐窝b了真實(shí)的自己，裝作一副乖乖男、乖乖女的模樣，我們好奇，我們緊張，怕在別人眼里的自己不是完美的.。“你叫什么名字呀？”說這句話是多么有勇氣呀，你心中想交這個(gè)朋友吧？我們咽著口水，是心跳加速了的吧。
還記得在寢室的第一夜嗎？雖然軍訓(xùn)過但依舊有些小可愛，在黑暗中醞釀情緒，接著也許是小聲嗚咽也許是放聲大哭，感謝他們吧，那些陌生的同齡人，貼心地為你遞上幾張紙巾，也許有人在低聲勸慰，也許會(huì)給你講那些笑掉大槽牙的笑話（其實(shí)也是凍成冰的笑話），自然彼此不復(fù)陌生。
還記得你們?cè)隗w育課上偷懶嗎？我想你并不是一個(gè)人，自然有一群與你“志同道合”的人，“老師還沒看過來，快跑，別跳了，快快，跑呀！”接著便是一個(gè)接著一個(gè)地飛奔，一個(gè)一個(gè)被放大的笑容是回憶里最璀璨的珍寶，奧斯卡還欠我們班幾個(gè)小金人呢！
還記得你的外號(hào)嗎？是好聽的吧，好笑的吧。你也許反抗過，生氣過�？�，這一切都是無用功，你名字的同聲詞、組詞法、體態(tài)法、容貌法……方法多樣且非常生動(dòng)形象。聽到你的外號(hào)，你是翻過無數(shù)次董氏白眼的吧？但最終你還是熟悉了、默認(rèn)了。
還記得我們第一次集體運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？要練習(xí)入場(chǎng)，班上的男同學(xué)大多都是亢奮的，不愿配合，那些可憐的班委們面對(duì)一盤散沙，咆哮著怒吼著，但是收效甚微。好餓，到了比賽前一晚，老大來了，終于安分了。哪知我們班的同學(xué)們天賦異稟，一晚上搞定！第二天的入場(chǎng)那是默契十足、驚艷亮相！
還記得有一種英語叫作now氏英語；有一種歷史叫作姚氏歷史；有一種語文叫董小姐的語文課堂；有一種親媽叫朱媽。
今后，你身邊會(huì)是另一些人，但請(qǐng)你別忘了，那些屬于我們之間的共同記憶，也許今后沒有人再叫你外號(hào)，也許我們不會(huì)再遇見，就算遇見可能也是擦肩而過。沒關(guān)系的，不管發(fā)生了什么，都要將眼淚變成汗水，記住我們不是一般人，我們是十二班的。
還記得嗎作文14
樹，又落葉了，我來到這所學(xué)校已經(jīng)走過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間。我每天看著日復(fù)一日的晝夜交替，時(shí)光流轉(zhuǎn)，感嘆的同時(shí)那些曾經(jīng)的回憶也都猛地向我襲來，尤其在這蕭瑟之秋里�？粗榈攸S枯，我的腦海像播放電影一樣停留在了初三，我永遠(yuǎn)也無法忘記的初三…… 吶，你們還記得初三嗎，還記得曾經(jīng)為了中考拼命學(xué)習(xí)的自己?jiǎn)�？那時(shí)候的我們剛剛走出了青春叛逆期，成長(zhǎng)了許多。我們想學(xué)習(xí)卻發(fā)現(xiàn)竟毫無頭緒，看著中考倒數(shù)一百天慢慢逝去，我們每個(gè)人都拼了命地補(bǔ)筆記，做作業(yè)，當(dāng)時(shí)震撼了整個(gè)年級(jí)。他們說，我們班終于崛起了，那些埋沒在班里的各類人才一定會(huì)不鳴則已，一鳴驚人！ 果然，第一次模擬考我們班的排名就由原來的`第十七名躍升到了第六。從那以后，我們便成為了各位老師口中所說的奇跡。我們收獲了無數(shù)的掌聲和羨慕的目光，受到校長(zhǎng)的重點(diǎn)表揚(yáng)�？墒�，只有我們自己知道我們到底經(jīng)歷了多少：數(shù)不清的夜晚我們一同在補(bǔ)習(xí)班度過，攻克了一疊又一疊的難題。有時(shí)我們真的覺得堅(jiān)持不下去了，于是便又十分珍惜那少有的休息時(shí)間，趴在課桌上淺睡著，腦中還想著未完成的作文如何繼續(xù)……這樣拼命努力的初三，我又怎會(huì)不記得呢？ 中考過后，我們各自奔向了自己的夢(mèng)想。整個(gè)班40人，都分散到了各地的學(xué)校。有的是重點(diǎn)，有的是藝校，而我，卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上，我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時(shí)穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而，等到那一天真的到來的時(shí)候意料之中的誰也沒有履行約定，我們回到闊別一個(gè)暑假的學(xué)校所面臨的僅是“相看淚眼，竟無語凝噎”的場(chǎng)面。 那天，陽光正好，剛好把教室映射得格外敞亮，我們終于畢業(yè)了�！ °裸露�，有過笑有過哭的初中時(shí)代就這么過去了。我永遠(yuǎn)也無法忘記初三的那段時(shí)光，你們呢，還記得初三嗎…… 此生吶，能遇見你們真是我最大的幸運(yùn)了�！ 笥�
還記得嗎作文15
樹，又落葉了，我來到這所學(xué)校已經(jīng)走過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間。我每天看著日復(fù)一日的晝夜交替，時(shí)光流轉(zhuǎn)，感嘆的同時(shí)那些曾經(jīng)的回憶也都猛地向我襲來，尤其在這蕭瑟之秋里。看著遍地黃枯，我的腦海像播放電影一樣停留在了初三，我永遠(yuǎn)也無法忘記的初三……
吶，你們還記得初三嗎，還記得曾經(jīng)為了中考拼命學(xué)習(xí)的自己?jiǎn)�？那時(shí)候的我們剛剛走出了青春叛逆期，成長(zhǎng)了許多。我們想學(xué)習(xí)卻發(fā)現(xiàn)竟毫無頭緒，看著中考倒數(shù)一百天慢慢逝去，我們每個(gè)人都拼了命地補(bǔ)筆記，做作業(yè)，當(dāng)時(shí)震撼了整個(gè)年級(jí)。他們說，我們班終于崛起了，那些埋沒在班里的各類人才一定會(huì)不鳴則已，一鳴驚人！
果然，第一次模擬考我們班的排名就由原來的第十七名躍升到了第六。從那以后，我們便成為了各位老師口中所說的奇跡。我們收獲了無數(shù)的'掌聲和羨慕的目光，受到校長(zhǎng)的重點(diǎn)表揚(yáng)�？墒�，只有我們自己知道我們到底經(jīng)歷了多少：數(shù)不清的夜晚我們一同在補(bǔ)習(xí)班度過，攻克了一疊又一疊的難題。有時(shí)我們真的覺得堅(jiān)持不下去了，于是便又十分珍惜那少有的休息時(shí)間，趴在課桌上淺睡著，腦中還想著未完成的作文如何繼續(xù)……這樣拼命努力的初三，我又怎會(huì)不記得呢？
中考過后，我們各自奔向了自己的夢(mèng)想。整個(gè)班40人，都分散到了各地的學(xué)校。有的是重點(diǎn)，有的是藝校，而我，卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上，我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時(shí)穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而，等到那一天真的到來的時(shí)候意料之中的誰也沒有履行約定，我們回到闊別一個(gè)暑假的學(xué)校所面臨的僅是“相看淚眼，竟無語凝噎”的場(chǎng)面。
那天，陽光正好，剛好把教室映射得格外敞亮，我們終于畢業(yè)了。
懵懵懂懂，有過笑有過哭的初中時(shí)代就這么過去了。我永遠(yuǎn)也無法忘記初三的那段時(shí)光，你們呢，還記得初三嗎……
此生吶，能遇見你們真是我最大的幸運(yùn)了。
——后記
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