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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-19 10:28:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  他們是一群生活在無(wú)聲世界里的孩子,上天的無(wú)情剝奪了他們的聽(tīng)覺(jué),他們不知道小鳥(niǎo)的叫聲是如何清脆,不知道山泉的流動(dòng)是如何的悅耳。今天,小記者團(tuán)走進(jìn)了他們的校園,走近了他們。

  第一眼看到他們我不敢相信這些同學(xué)竟然生活在無(wú)聲的世界,聽(tīng)著模糊不清的問(wèn)好聲,我的心靈震撼了。他們看起來(lái)和我們一樣活潑、可愛(ài)。但是和我們相比,真是太可憐了。我們?nèi)チ?樓會(huì)議室,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),她們學(xué)校人少、教室少,每班最多12人,最少9人,全校一共100人。這里的老師很溫柔,不把他們稱(chēng)做學(xué)生,而是稱(chēng)做孩子,不打也不說(shuō)他們。我們還采訪(fǎng)了老師:"您教這些學(xué)生快樂(lè)嗎?""很快樂(lè)呀!他們挺可愛(ài)的.,他們有時(shí)候很調(diào)皮,以前還有一個(gè)孩子把我的大腿咬青了,經(jīng)過(guò)溝通我們現(xiàn)在成了朋友。"是老師的愛(ài)包容了他們。

  在二樓,有幾個(gè)大哥哥在做手工,架子上擺放著他們的作品,盤(pán)子上刻的老虎、毛主呀......栩栩如生,就像真的一樣,比我們正常孩子都厲害!

  這次的采訪(fǎng),我的心靈被一陣一陣的感動(dòng)沖擊著,和他們相比我們是幸運(yùn)的。他們是那么的聰明、可愛(ài),和他們的交流,我從他們的眼神里看到了一種精神,一種不向命運(yùn)低頭的精神,值得我們習(xí)!

小學(xué)生作文 篇2

  《鐵杵磨成針,功到自然成》這個(gè)故事是講李白小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),天天逃課玩耍。有一天,他看到有一個(gè)老奶奶在水邊磨鐵杵,就問(wèn)老奶奶為什么磨鐵杵,老奶奶說(shuō)是為了磨繡花針啊!李白又問(wèn)這么粗的鐵杵怎么能磨成呢?老奶奶說(shuō)鐵杵磨成針,功到自然成!李白聽(tīng)了深有感悟,從此發(fā)奮讀書(shū),成了一代大詩(shī)人!

  是啊,做什么事都是的,只要肯下功夫,你就能做到!我就要向李白學(xué)習(xí)!以前學(xué)圍棋時(shí),開(kāi)始覺(jué)得很有趣,可是就三分鐘熱度,到了后來(lái)就覺(jué)得的無(wú)趣了!每天都不去練習(xí),只想著玩,到了后來(lái),干脆就沒(méi)有再學(xué)下去!有一次做圍棋的練習(xí)題,三心二意,想著一會(huì)兒放動(dòng)畫(huà)片,就胡亂做了一下,就了事。

  爸爸看了題目就把我找來(lái)了,一題一題地講,又讓我做了幾題,我不肯,爸爸說(shuō)不做不讓玩,錯(cuò)一題再罰一題。我聽(tīng)了后趕快認(rèn)真的做了一遍,全對(duì)!這就是我不專(zhuān)心,三天打漁兩天曬網(wǎng),不堅(jiān)持!這樣三天打漁兩天曬網(wǎng)的,怎么能學(xué)得好一樣?xùn)|西呢?以前練過(guò)書(shū)法,學(xué)過(guò)獨(dú)輪車(chē),可都是半途而廢,每一個(gè)學(xué)得好的,汗水和成功是成正比的.!像現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了古箏,每天都堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,認(rèn)真地聽(tīng)我彈出的每個(gè)音符是否正確,到位。現(xiàn)在雖然沒(méi)有考級(jí),但我堅(jiān)持下來(lái)了!

  所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利!鐵杵磨成針,功到自然成說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假!

小學(xué)生作文 篇3

  假如我是一棵小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話(huà)般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。

  假如我是一棵小草,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說(shuō):“你好啊,小草!”停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說(shuō):“小草啊!你好!

  假如我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服啊!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來(lái)了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩子說(shuō):“走在這小草上不格腳,多美啊!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里樂(lè)滋滋的.,高興得直想笑。

  一天,一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那群羊看見(jiàn)了我,就搶著吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過(guò)了一些天,我突然覺(jué)得身子又高了一些,我一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我又長(zhǎng)起來(lái)了,而且比原來(lái)還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見(jiàn)農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。

  假如我是一棵小草,幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過(guò)了一些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著……

  假如我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)了好處。能力大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲。

小學(xué)生作文 篇4

  夏天雖然離去,但又有美麗的秋天來(lái)臨!秋天的公園與夏天的公園有什么不同呢?走進(jìn)公園瞧一瞧吧!秋天來(lái)臨了公園里的游客也慢慢變多,花草見(jiàn)游客增多,好像特別精神,就像在給游客打招呼!樹(shù)上那美麗的葉子也漸漸變黃,一陣微風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。小樹(shù)也漸漸消瘦,人們把一圈圈麻繩系在小樹(shù)們的身上,使它們更加暖和。

  公園里的游人都穿上了長(zhǎng)衣、長(zhǎng)褲,不再是穿的裙子、短衣了!秋天公園里草兒黃了,樹(shù)葉落了,然而,各式各樣的秋菊正竟芳斗艷,相繼開(kāi)放。花兒千姿百態(tài),絢麗多彩。有的像寶石,有的像水晶,有的`金燦燦……呈現(xiàn)了一派竟相爭(zhēng)艷的景象。

  夜晚,皎潔的月光陪伴著我,我覺(jué)得這燦爛絢麗的秋天,比夏天更欣欣向榮。美麗的秋天另人陶醉和神往!

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