[實(shí)用]我的筆袋作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的筆袋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的筆袋作文1

　　我有很多漂亮的文具，其中，我最喜歡的是一個(gè)hello kitty的筆袋。它是媽媽開學(xué)時(shí)送給我的禮物。

　　這個(gè)筆袋是粉藍(lán)色的，上面有一只可愛的`kitty貓。它穿著一條玫紅色的裙子，頭上戴著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還鑲嵌著一顆粉紅色的心形寶石，漂亮極了。Kitty貓手里拿著一個(gè)冰淇淋蛋糕，它的周圍還有很多美味可口的糖果和點(diǎn)心，讓人看著就留口水。

　　這個(gè)筆袋有三層。第一層放著我的課程表和免做卡。第二層放著一些文具，有頑皮的鉛筆弟弟，老實(shí)的橡皮哥哥，還有苗條的尺子姐姐。第三層放著我最寶貴的小象卡片。那是我表現(xiàn)優(yōu)異的時(shí)候老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這個(gè)筆袋特別實(shí)用。如果上課的時(shí)候不小心掉在地上，不會(huì)發(fā)出響聲影響到別的同學(xué)，也不會(huì)摔壞。如果臟了還可以洗。

　　筆袋里的小伙伴們給了我很多幫助。當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆弟弟挺身而出，幫我寫下一行行漂亮的字。當(dāng)我寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮哥哥自告奮勇地跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)別字擦得干干凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澲本�的時(shí)候，尺子姐姐毛遂自薦，跑出來(lái)幫忙。

　　這個(gè)筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我形影不離的好朋友。

我的筆袋作文2

　　我有一個(gè)粉紅色的多功能筆袋，那是我上五年級(jí)的時(shí)候爭(zhēng)著讓媽媽買的。

　　我的筆袋分三部分：第一部分是筆袋的前面，那是一個(gè)正方形的口袋，里面可以放大頭貼等薄物，尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵，里面還有兩個(gè)夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分，也是這個(gè)筆袋的中心。打開這個(gè)口袋，里面的容積很大，可以放好多支筆，在這個(gè)“口袋”的一邊，還有一個(gè)小包，能放一塊橡皮。緊連著的就是第三部分，那是一個(gè)長(zhǎng)方形的包，可以放尺子。

　　當(dāng)你打開大口袋時(shí)，就可以看見一排排黑色的中芯筆安安靜靜的“睡”在里面。一支灰色的鋼筆排在它們的前面，好像一位英勇的“將軍”，所有的“士兵”都要等它發(fā)號(hào)施令似的。那又肥又矮的橡皮，像“皇帝”似的安祥的`睡在方包里，而尺子就筆直的“站”在后面，等待著“將軍”的調(diào)遣。

　　在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們是我的小幫手，當(dāng)我打開筆袋，中芯筆馬上跳出來(lái)幫助我認(rèn)真的書寫著作業(yè)。當(dāng)我畫畫時(shí)把眼睛畫小的時(shí)候，橡皮馬上挺身而出，替我擦去我畫錯(cuò)的地方。我做數(shù)學(xué)題時(shí)，正為畫平行線畫不直犯愁，這時(shí)，尺子從后面跳出來(lái)說(shuō)：“主人，快用我來(lái)畫吧！”于是，一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。

　　我的多功能筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我離不開你，我的多功能筆袋。

我的筆袋作文3

　　我有一個(gè)小筆袋，是一個(gè)紫色的布制的筆袋，筆袋是個(gè)長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)跟英語(yǔ)課本的長(zhǎng)度差不多，分為三層，最外面一層是一個(gè)附帶的小袋子，還有一個(gè)大袋子，拉開拉鏈里面分為兩層，從中間分開。

　　這個(gè)筆袋本身沒有太多的裝飾，我便在它的拉鏈的地方貼了兩個(gè)卡通人物。最外面一層的小袋子，我用來(lái)裝一些貼畫或者一些零散的東西。而袋子里面，一邊放筆，另一邊放橡皮跟咫尺，總是塞的滿滿的。

　　剛從商店把這個(gè)筆袋帶回家的時(shí)候，我非常的愛惜。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。它仿佛成為我書桌上為數(shù)不多的裝飾品。我會(huì)用橡皮擦去不小心劃在筆袋上鉛筆的痕跡，也會(huì)隔三差五的把它從外到里的刷一遍。

　　這個(gè)筆袋算是當(dāng)時(shí)非常流行的一個(gè)款式，我時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)在小伙伴面前炫耀，我夸贊它的漂亮，夸張它的容量。引的小伙伴們紛紛投來(lái)羨慕的目光，這一刻我像是化身為一個(gè)演講者，盡情的享受觀摩者羨慕的眼神。

　　但是好景不長(zhǎng)，沒過(guò)多久商店又出了很多不同款式的筆袋，各式各樣的.，帶各種花色的新款筆袋子，這時(shí)小伙伴們紛紛買了各式各樣的筆袋，在我面前炫耀，前段時(shí)間讓我引以為傲的筆袋，瞬間變的黯然無(wú)色，我會(huì)下意識(shí)的把它給收起來(lái)，因?yàn)樗�已�?jīng)不能給我?guī)��?lái)任何榮耀。

　　后來(lái)，這個(gè)曾經(jīng)令我引以為傲的筆袋，慢慢的消失在我的書桌上，慢慢的消失在我的視野里，我好像曾經(jīng)擁有過(guò)，但它又好像從來(lái)沒有存在過(guò)。

我的筆袋作文4

　　我家里有像天上的星星一樣多的“寶物”，有媽媽送我的一支上百元的鋼筆，有小姨送我的裙子，有爸爸送我的筆記本。但我唯獨(dú)喜歡的是在七歲生日時(shí)外婆送我的筆袋。

　　筆袋上有一條美人魚和幾只五彩繽紛的小魚。美人魚和小魚們一邊唱歌一邊跳舞，上面的圖案好看極了。

　　這筆袋有兩層，一層大的，一層小的。上面有一個(gè)按鈕，按一下就彈開了。里面的容量很大可以放好多的筆還有一些文具。我可喜歡了呢！

　　我和筆袋還有一個(gè)小故事，有一次考試因?yàn)槲业拇中拇笠�，錯(cuò)了好多題，考得很差。我回家給媽媽看，媽媽看完后非常生氣，就一直罵我：“你看你，每天回家都不復(fù)習(xí)，就這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò)，你太讓我失望了。”說(shuō)我媽媽就走了。我傷心的哭了起來(lái)，筆袋好像聽見了媽媽的話和我的哭聲對(duì)我說(shuō)：“小主人，別傷心了。你只要每天按時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽老師上課，多聽寫，多看書，成績(jī)就會(huì)好起來(lái)�！蔽衣犕旯P袋說(shuō)的`話開始認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容，多閱讀。又到了考試的那一天，我認(rèn)真的審題、答題，到結(jié)束我還一直檢查。過(guò)了一天，老師發(fā)試卷我考了全班第二名93分，我激動(dòng)得都快跳起來(lái)了。這就是努力的收獲，這就是我和筆袋的故事。

　　這個(gè)筆袋一起見證了我的努力，雖然有點(diǎn)舊了，但我也舍不得扔了。因?yàn)樗�可是我的心愛之物哦�?/p>

我的筆袋作文5

　　我有一個(gè)漂亮的筆袋，它是我必不可少的學(xué)習(xí)好伙伴。

　　那我就介紹一下我的筆袋吧！它是帆布料的，顏色有藍(lán)和黑。筆袋正面最顯眼的是，有一個(gè)米老鼠正對(duì)我笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，歡迎你使用！”我這筆袋已經(jīng)用了兩年了，但你一點(diǎn)也看不出來(lái)它是舊的。

　　我的筆袋有三層。這三層都有拉鏈，拉開它就會(huì)發(fā)出“嘶”一聲，就像撕一張紙一樣響。打開正面這一層，只見面里有一些我記事的小紙條，它們靜靜地躺在里面，一聲不吭，就像在安然地睡覺一樣。中間這一層有幾位“大名鼎鼎”的鉛筆哥哥、胖胖的橡皮弟弟……都是我非常重要的幫手。鉛筆哥哥穿著威武的綠軍裝，待在那里隨時(shí)等待著我的召喚。那又尖又細(xì)的筆芯寫出來(lái)的字，工整又美觀。當(dāng)然，若是我寫錯(cuò)了，橡皮弟弟就會(huì)大顯身手了。雖然最后他會(huì)弄臟自己的身體、甚至變得越來(lái)越瘦小，但也會(huì)幫我把錯(cuò)誤擦得一干二凈，真讓我感動(dòng)�？�，背面還有一層。里面住著的是幾位水筆姐姐，它們幾個(gè)和睦相處，從不“吵架”，最近我在練習(xí)寫水筆字，所以也常與她們打交道呢！

　　我真喜歡我的.筆袋，因?yàn)樗�給了我的文具朋友一個(gè)溫馨、和諧的家，也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。

我的筆袋作文6

　　我有一個(gè)滑稽的筆袋，從幼兒園大班開始它就每天和我一起上學(xué)、放學(xué)，是我形影不離的老朋友。

　　我的筆袋長(zhǎng)19厘米，寬9厘米，它的邊是用藍(lán)黑色的布條縫制而成的，一看就知道是為男生量身定做的，正面印著一個(gè)敞開胸懷，張大手掌，正在奔跑的米老鼠，好像要跑出來(lái)跟我擁抱一樣。藍(lán)色條紋和白色的方塊圍成的大正方形，被紅色的十字交叉線分割，分明讓我把各種文具歸類整理。米老鼠的英文名高高的掛在米老鼠的頭頂，還有紅色的空心米老鼠頭像，背面與正面的.背景圖相同，沒有特別的裝飾，你大概知道它的外形了吧？

　　筆袋有兩層，最上層的口袋可以裝橡皮，下面有裝筆頭的小口袋和三個(gè)裝筆桿的松緊套，你可別忽視那條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈，打開它可以裝很多東西呢，長(zhǎng)尺和三角尺都可以裝進(jìn)去。

　　它不僅外觀漂亮，而且還很結(jié)實(shí)。用了三年都沒有一點(diǎn)磨損，只是上面白色的小方格被我涂成了五顏六色，改變了原來(lái)的樣子，看上去很滑稽。

　　我要好好愛惜我的筆袋，讓它做我長(zhǎng)久的伙伴。

我的筆袋作文7

　　六一兒童節(jié)那天，媽媽給我買一個(gè)禮物---筆袋，我愛不釋手，心里十分高興。

　　瞧，我的筆袋是布制作的，它美觀大方，如同穿上了粉紅色的外衣，特別引人注目。筆袋上有著一個(gè)卡通人物，她叫索菲亞。她是一個(gè)活潑的女孩，頭上戴著閃閃發(fā)光的皇冠。頭發(fā)是土黃色的'，眉毛是淡棕色。水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，還有著能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一雙靈巧的小手。

　　她脖子上戴著一個(gè)護(hù)身符，身穿紫色的裙子，看上去，特別漂亮。手上還抱著一只灰色的兔子，它叫幸運(yùn)草。她很可愛。她似乎在說(shuō)：“主人，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)有好成績(jī)，我會(huì)帶你去遨游魔法城堡�！�

　　筆袋里有許許多多的文具正呼呼大睡呢！鉛筆小弟睡在了一張中等的床里，橡皮大哥睡在一個(gè)長(zhǎng)方形的小床里，鋼筆大叔、圓珠筆爺爺、紅筆姐姐和墨筆妹妹，還有尺子將軍睡在了一張大床里。當(dāng)我要寫鋼筆字的時(shí)候，鋼筆大叔就從筆袋里跳了出來(lái)。

　　當(dāng)我要用墨筆畫畫的時(shí)候，橡皮大哥就從筆袋里跳了出來(lái)。當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆小弟就從筆袋里跳了出來(lái)。當(dāng)我碰到連線題目的時(shí)候，尺子將軍就從筆袋里跳了出來(lái)。

　　這就是我心愛的筆袋，我學(xué)習(xí)中的好幫手，我愛我的筆袋。

我的筆袋作文8

　　我有一個(gè)筆袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑馬的花紋，左下角有一只小斑馬在說(shuō)“HELLO！”。我的筆袋很單調(diào)，只有一層，但卻能放很多很多的筆。

　　我的筆袋還有一個(gè)特殊功能，到了夏天，別人的筆袋都和手一樣的熱，我的筆袋卻涼涼的，我就可以用它降溫了，真好！而且它還防水，有一次，我不小心把筆袋扔進(jìn)了水槽里，撈起來(lái)的時(shí)候，里面還是干干的。

　　那次，我筆袋的`降溫功能幫了我的同學(xué)。因?yàn)槭窍奶�，天氣特別的熱，下午有體育課。上體育課了，老師說(shuō)：“先繞操場(chǎng)跑兩圈，活動(dòng)活動(dòng)！”我早就知道有人會(huì)中暑，就帶了筆袋。一圈半下來(lái)，有同學(xué)就有了中暑的情況，我看到后，馬上把她扶到大樹下面，拿出筆袋，放在她的額頭上。這時(shí)，老師也過(guò)來(lái)了，他看到筆袋又生氣，又不解地說(shuō)：“徐鑫蕾，你干嗎把筆袋放同學(xué)頭上？”我連忙說(shuō)：“老師，我這是在幫她降溫呢！”這時(shí)，那個(gè)同學(xué)好點(diǎn)了，她對(duì)老師說(shuō)：“是的，她的筆袋涼涼的，我感覺好多了�！崩蠋熯B連點(diǎn)頭說(shuō)：“徐鑫蕾同學(xué)不但樂(lè)于助人，而且還有保健的基本常識(shí)，真的好棒！要表?yè)P(yáng)�！蓖瑢W(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)，向我豎起了大拇指，我的心樂(lè)開了花。

　　這就是我的筆袋，雖然它只陪了我一年，但我非常喜歡它。

我的筆袋作文9

　　我有許多的筆袋，它們的顏色不同，材料各異，但它們都是我的心肝寶貝，而其中，我最喜歡名叫“天天”的筆袋，它是我生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。

　　這個(gè)筆袋，是長(zhǎng)方形的，大約長(zhǎng)20厘米，寬是9厘米，厚大約5厘米。

　　筆袋的盒子上印著一幅可愛的圖畫，畫中有一個(gè)小兔子的.家，屋子的墻上掛著一張全家照和一張兔寶寶的畫，而兔寶寶就站在畫前，一對(duì)粉紅色的小耳朵向天上豎著，那雙圓溜溜的眼睛看著我，好像正在對(duì)我們說(shuō)：“嘉怡，你要每天多看看書哦！”

　　打開筆袋，里面分為兩層。第一層內(nèi)放著：自動(dòng)筆、自動(dòng)筆芯、水筆、紅筆、鋼筆；第二層內(nèi)放著：尺子、修正帶、橡皮。

　　筆袋里的成員給我?guī)��?lái)了很大的幫助。當(dāng)我要寫字的時(shí)，自動(dòng)筆就跳到我手中，讓我把字寫得工整，老師經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)跳出來(lái)，讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈的，雖然它變成了灰，但它還是忠實(shí)的為我服務(wù)。

　　文具們就像一個(gè)大家庭，里面的每一個(gè)成員都是我的好助手，它們每天都陪伴著我，我們已經(jīng)成為好朋友了。

　　我愛我的筆袋！

我的筆袋作文10

　　我有一個(gè)筆袋，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有紀(jì)念意義。

　　這個(gè)筆袋十分漂亮，修長(zhǎng)的身子，穿著藍(lán)色的外套，身上還有三個(gè)口袋，衣服上面的牛皮格子上有我最喜歡的巴黎埃菲爾鐵塔圖案，還有一些我喜歡的英語(yǔ)單詞。媽媽說(shuō)，筆袋是學(xué)習(xí)的好幫手，所以我十分愛惜我的筆袋，還經(jīng)常給它洗澡，讓它漂漂亮亮的。

　　筆袋一共有三個(gè)房間，里面住著各種各樣的文具，第一個(gè)房間里住著能讓我寫出一手漂亮字的鋼筆和中性筆；第二個(gè)房間住著能幫我改正錯(cuò)誤的膠帶和橡皮；第三個(gè)房間住著能幫我劃直線的.直尺。它們一家人在小小的筆袋里相親相愛，給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多方便。

　　有時(shí)我粗心大意，忘記把筆袋拉鏈拉好時(shí)，我總感覺它在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快幫我把門關(guān)好，不要讓我們家的東西丟了�！�

　　這就是我的筆袋，盡管它十分普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分珍貴。它陪著我學(xué)習(xí)，見證了我一步步的前進(jìn)；它默默地付出，陪伴我的成長(zhǎng)。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是它在鼓勵(lì)我；在我寫作無(wú)從下手時(shí)，是它讓我茅塞頓開。

　　這就是我的心愛之物——筆袋。

我的筆袋作文11

　　我有一個(gè)精巧的筆袋，那是我11歲生日時(shí)，弟弟送給我的，我覺得很有紀(jì)念價(jià)值，就一直保存至今。

　　這個(gè)筆袋是長(zhǎng)方形的，像一位滿腹經(jīng)綸的老者，它的顏色是黑黑的，像是穿了一件又黑又亮的西服，非常帥氣，上面印有一個(gè)火影忍者的`圖案。它的材質(zhì)是防水布，即使下雨，也不會(huì)淋到里面的“寶貝”一絲一毫。它的上面有一條鐵鏈上面有一個(gè)金屬材質(zhì)的飛刀，保護(hù)著“寶貝”不讓其它人接觸。它的前面有一個(gè)粘的紐扣，下面有一個(gè)藏起來(lái)的隔層，里面可以放幾把尺子來(lái)度量。筆袋的背部有一個(gè)金屬五星的拉鏈，里面放著一支鋼筆，隨時(shí)來(lái)寫字，中間還有一個(gè)藏著的暗格，打開一邊放著一支支排列整齊的自動(dòng)鉛筆，像一位位軍人在整齊的排著隊(duì)等待檢閱。另一邊放著許多支各種各樣的筆，它們躺在半透明的網(wǎng)格里，像進(jìn)了保護(hù)區(qū)一樣。

　　它的筆袋有一個(gè)和其它一些筆袋不同的地方，它配有一個(gè)同樣是黑色的密碼鎖，保護(hù)里面的重要機(jī)密。剛拿來(lái)這個(gè)筆袋時(shí)，我很開心，但沒用了多久，網(wǎng)格線不小心開了，就立刻裂了一道小口子，我的心如刀絞，非常傷心、難過(guò)。

　　我愛這個(gè)鉛筆袋，它對(duì)我有著不同尋常的意義，我要好好愛護(hù)它、珍惜它。

我的筆袋作文12

　　“愛美之心，人皆有之�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。這不，我們女同學(xué)的筆袋以及文具都跟著潮流改革起來(lái)。

　　可我的筆袋還是老樣子，它由紅黑白三種顏色組成，筆袋底部為黑色，外邊一圈為紅色，筆袋的`蓋子為白色，上面綴著一些紅色愛心小點(diǎn)，以及幾個(gè)小人頭，下面有一圈紅底白點(diǎn)的花邊。我很喜歡這個(gè)筆袋，覺得它大方得體，清爽樸實(shí)，適合我們小學(xué)生使用。

　　再來(lái)看看我筆袋里的物品吧！

　　一把直尺，兩支鋼筆，三支鉛筆，一卷膠帶紙，一塊4b橡皮，一支黑色水筆及一支黑色記號(hào)筆，還有一張創(chuàng)可貼，以備不時(shí)之需，可以在救急時(shí)用到。

　　我的筆袋里就只有這么一些文具，我覺得足夠了，作為一名小學(xué)生，我們使用的文具沒有必要過(guò)于花哨，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單準(zhǔn)備好幾樣必需品就夠了。

　　如果使用的文具過(guò)于花哨，你就會(huì)在挑筆時(shí)浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)影響你的注意力，更會(huì)影響學(xué)習(xí)的效率，多么不值�。�

　　在青少年時(shí)期，物品實(shí)用就好，沒必要過(guò)多追求美麗，高檔。我們做人也要實(shí)實(shí)在在的！

我的筆袋作文13

　　我有一個(gè)非常漂亮的筆袋，這是在我十歲生日的時(shí)候姐姐送給我的生日禮物。我很喜歡它，它就像我的一個(gè)好朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我身邊。

　　我的鉛筆袋長(zhǎng)二十一厘米，寬八厘米，一共有三個(gè)兜，還有一個(gè)內(nèi)夾層。第一個(gè)兜最大，我用它來(lái)裝我所有的水筆。第二個(gè)兜不大不小，我的鉛芯、橡皮、改正帶都放在第二個(gè)兜里。第三個(gè)兜最小，它有一個(gè)可以掀起來(lái)的布面，它們之間用粘扣鏈接。第三個(gè)兜就像一個(gè)專門裝三角板和直尺的小袋子，把我的作圖工具裝進(jìn)去剛剛好。把第三個(gè)兜掀起來(lái)，有三個(gè)可以插筆的.小圈圈，隔定的距離后還有一個(gè)小袋子，它可以幫助那三個(gè)小圈圈插筆，把筆尾插進(jìn)去，固定一下。

　　我的筆袋不僅實(shí)用，還很漂亮呢！它的整體顏色是藍(lán)黑色的，又用光彩亮麗的粉色勾邊，沉穩(wěn)又不失俏皮，筆袋正面左側(cè)有一張小女孩的臉，她有齊齊的劉海，閉著眼睛，帶著一個(gè)藍(lán)色木頭的立體眼鏡，嘴角稍稍向上揚(yáng)起，呈現(xiàn)出一個(gè)好看的弧度，好像在細(xì)細(xì)品味著什么，又好像在思考著什么。右側(cè)是一只憨態(tài)可掬的小熊，它倆中間點(diǎn)綴著一些粉色和白色的愛心，簡(jiǎn)單又美觀。

　　我的筆袋一直是我的好伙伴，它已經(jīng)陪伴了我一年之久，它幫助我把筆放好，我非常喜歡它。

我的筆袋作文14

　　一轉(zhuǎn)眼，喜氣洋洋的過(guò)年撲面而來(lái)，掛著紅燈籠，響著噼里啪啦的鞭炮，放著花紅柳綠的煙花，以及望著人山人海的店鋪，我很開心。

　　遠(yuǎn)方駛來(lái)的爸爸拿著成山成堆的年貨走到家門口，“哇，那么多禮物，平時(shí)我都不舍得買的，現(xiàn)在都被我想象中的知心姐姐施了魔法般的迎面而來(lái)了！”我樂(lè)開了花，爸爸也自然地笑了。當(dāng)我馬上要拆箱子時(shí)，爸爸一手收住了我的手，給我了一個(gè)小狗筆袋：眼睛似芝麻般的黑、藍(lán)莓那么圓，身子棕色，兩只手是白白的，皎潔的，耳朵長(zhǎng)滿了許多棕色的“羽毛”。我眼睛一亮，擦了擦它的身體，對(duì)它愛不釋手，在我眼中好像真的是一只古靈精怪的'狗。我把這只狗，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，狗尾巴也搖了搖，似乎對(duì)我表示好意。于是，只要是空閑的時(shí)候，都會(huì)陪著它。每次靠近它，都會(huì)覺得這真的是我的小狗。有一天，我的鉛筆盒塞不下筆了，無(wú)論是用書把筆砸進(jìn)去，還是直接手扒把他扒大，都沒用了。這時(shí)，我急中生智，想著："我們家的狗不就是跟鉛筆盒差不多的筆袋嗎？沒錯(cuò)啊，可以裝筆在狗狗里��！”我突然哈哈大笑，左翻右找，終于從忙碌中找到了。我輕輕擦拭，生怕有所破損，然后把筆慢慢伸進(jìn)去，之后就把拉鏈拉起來(lái)，然后在放在書桌上。瞧，狗狗肚子鼓鼓的，好像吃飽了。

　　這就是我的狗，爸爸送給我的最心愛的玩具筆袋狗，我愛不釋手。

我的筆袋作文15

　　我有一只漂亮而輕便的筆袋，它可是我的“貼身寶物”我的試卷上那一個(gè)個(gè)紅紅的100分、作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的“喇叭花”……可都少不了它的功勞。對(duì)了，忘了給你介紹它的尊榮了。

　　它的外觀是一只小鳥，小鳥正在和小狗、小魚玩水呢！

　　它的里面有三個(gè)隔層，第一個(gè)隔層：鋼筆哥哥和魔筆弟弟正在表演節(jié)目呢！第二層：鉛筆姐姐和格尺妹妹在休息呢！第三層：橡皮老兄在站崗，它總偷懶，所以只能讓它站兩天崗了，相信這一回它該改正了吧！

　　每當(dāng)我要?jiǎng)邮謱懻Z(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，文具盒就會(huì)讓鋼筆哥哥來(lái)幫我。啊，不小心一下子寫錯(cuò)了，怎么辦？嘿，文具盒又派上用場(chǎng)了！它又讓魔筆來(lái)解除我的罪過(guò)，你看，多干凈呀！每當(dāng)我要寫數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)候，文具盒又派尺子妹妹來(lái)幫我畫線段圖，畫歪了，文具盒又派橡皮老兄來(lái)幫我解除困境了。寫完作業(yè)了我想要畫畫，文具盒你幫幫我吧，鉛筆翹著高跟鞋說(shuō)：“該我大顯身手了�！蓖�，真美呀！

　　我考試打了一百分，驕傲自滿的時(shí)候，文具盒上的小動(dòng)物就一起看著我，好像在說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)別驕傲呦，爭(zhēng)取下次還打一百分�！泵慨�(dāng)我失意的時(shí)候它會(huì)給予我激勵(lì)。一次我遇到了“攔路大老虎”怎么想也想不起來(lái)，我心想算了吧，明天聽老師講。文具盒的小狗、小魚、小鳥一起說(shuō)：“再想一想，你一定能做出來(lái)的�！�

　　我愛文具盒，更愛它默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

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